【精選】?jì)?yōu)秀想象作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀想象作文 篇1
隨著(zhù)人們生活水平的提高，汽車(chē)，已經(jīng)是許多家庭的常用交通工具了�？烧请S著(zhù)它的普及，讓我們的生活環(huán)境大不從前了。那么，未來(lái)汽車(chē)也許能還我們一個(gè)美麗的藍天。
未來(lái)汽車(chē)的設計取決于變形金剛。它是一種變形汽車(chē)，能變成飛機、輪船、潛艇……如果你想上天，就按一下“plane”的按鍵，它就馬上變身飛機；如果想下海變成輪船、潛艇，就按“ship”或“nuder submarine”的按鈕，它就變成了輪船、潛艇，如果再想變成汽車(chē)，就按“car”……變身完畢后，你只要輸入要去的地方，它就會(huì )帶著(zhù)你過(guò)去的。
這種變形汽車(chē)的身上有一塊太陽(yáng)能板。因此，它不需要太多的汽油或柴油。睛天時(shí)，它會(huì )自動(dòng)吸收陽(yáng)光做為燃料，同時(shí)，也會(huì )把吸收的陽(yáng)光放在儲藏室里，以備不時(shí)之需，留在陰雨天氣時(shí)使用。
未來(lái)的汽車(chē)還非常善解人意。如果你覺(jué)得熱了，就按一下“cold”按鍵，一股涼風(fēng)就迎面吹來(lái)，覺(jué)得涼了，按一下“hot”，它會(huì )給你送上暖暖的熱風(fēng)。如果你需要休息，按下“bed”，后排的椅子會(huì )變成床，能讓你舒舒服服地好好休息；當你的`肚子唱起“空城計”時(shí)，它會(huì )提醒你快去用餐……
未來(lái)汽車(chē)還能“閱讀你的心思”。當你怒火中燒時(shí)，它會(huì )變成橘色；當你心花怒放時(shí)，它會(huì )變成紅色；當你心如止水時(shí)，它會(huì )變成紫色；當你憂(yōu)心忡忡時(shí)，它會(huì )變成藍色……怎么樣，未來(lái)汽車(chē)很聰明吧！
而且未來(lái)汽車(chē)的時(shí)速很快，如同脫韁的野馬，所以它才有很好的防護措施。當它要與其它車(chē)輛相撞時(shí)，它會(huì )自動(dòng)變成飛機，從而避免車(chē)禍的發(fā)生；當它正在高空飛行時(shí)，如果天氣大變，它會(huì )緩緩降落，然后以迅雷不及掩耳之勢，變回汽車(chē)；如果在海上航行即將觸礁時(shí)，它就會(huì )變成潛艇……
未來(lái)汽車(chē)的好處多多，期待著(zhù)有一天我能把它研制出來(lái)。
優(yōu)秀想象作文 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我一直在考試，老師一直在發(fā)試卷。
當我考了高分的時(shí)候，我突然就變成了一個(gè)高大無(wú)比的巨人，試卷上的.那些題目都變成了一只只小小的螞蟻。它們都爬到我的腳下，抬起頭來(lái)向我微笑，好像我就是它們的國王一樣！
當我考了低分的時(shí)候，我突然變成了一只小小的螞蟻，那張試卷開(kāi)始變寬變高變大，并且長(cháng)出手腳，變成了一個(gè)巨人。他邊睜大眼睛瞪著(zhù)我邊嘲笑我：看看吧，我把你踩在腳下了，哈哈哈，你這只粗心的小螞蟻！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，嚇得我趕緊從被窩爬起來(lái)了！
老師真的發(fā)期中考試的試卷了！真的像還在做夢(mèng)一樣，我先是變成了一個(gè)高大的巨人，然后又變成了一只粗心的小螞蟻！
我把這個(gè)奇怪的夢(mèng)告訴了老師，她笑了笑：只要再努力一點(diǎn)，再細心一點(diǎn)，我相信你們都可以變成巨人，你們會(huì )讓所有的小螞蟻都對著(zhù)你們微笑！
優(yōu)秀想象作文 篇3
未來(lái)的飛機是什么樣的?是像“飛鷹號”一樣的戰斗機嗎？還是電影《阿凡達》中的隱形飛碟？都不是，未來(lái)的飛機一定會(huì )出乎你的意料。
未來(lái)的飛機是一個(gè)圓形的飛船，上面的弧形頂是厚厚的金剛加強玻璃，用來(lái)阻擋住4150年強大的太陽(yáng)輻射，只吸進(jìn)空氣。飛船船身的側面有一株小苗，上面的葉子莖清晰可辨，意思是讓人人環(huán)保。它不光是美觀(guān)，它可是飛船動(dòng)力的來(lái)源�？諝庵械亩趸寂龅饺~面，這些葉莖就把它們吸到小苗的根部，根又傳輸到發(fā)動(dòng)機，飛船里的發(fā)動(dòng)機十分特殊，可以把二氧化碳轉化作電能，電用盡后，剩下的氣體被轉化為氧氣排出。
機頭有兩盞照明燈，就像兩只炯炯有神的`眼睛，使其在伸手不見(jiàn)五指的晚上也能看清一公里內的路。飛船底部有著(zhù)腳一樣的武器，那是用來(lái)防御外太空生物的。
乍一看，這飛機多像人��！沒(méi)錯，它還有人的智能呢！這時(shí)速每小時(shí)7000千米的飛機，即使在50米之內，也能相互讓開(kāi)，準確無(wú)誤地到達你指定的目的地。假若飛機出了故障怎么辦?別著(zhù)急，智能飛機的安全系統會(huì )及時(shí)感應到,并啟動(dòng)自動(dòng)修復程序，一下就能將飛機調整好，這下，開(kāi)飛機時(shí)，你就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。智能飛機的功能可不止這些呢，它可以和你聊天，在你渴了是奉上一杯熱茶，不開(kāi)心的時(shí)候跟你講笑話(huà)……它就像一位無(wú)微不至的管家。
未來(lái)的智能飛機是不是讓你大開(kāi)眼界？希望想象早日變成現實(shí)！
優(yōu)秀想象作文 篇4
從前，有一個(gè)小裁縫，他向一個(gè)老裁縫學(xué)手藝。小裁縫很心急，一心向學(xué)很高超的手藝，他每天都冥思苦想怎樣才能學(xué)到高超的.手藝，可他太懶，一直都沒(méi)能學(xué)到高超的手藝。一天，他被地上的一塊石頭絆倒了，他站了起來(lái)，撿起石頭想把它拋出去。在這時(shí)，石頭變成了一位神仙，神仙問(wèn)：“你為什么這么傷心？”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說(shuō)：“我可以幫你�！�
神仙馬上變出一個(gè)一邊紅一邊綠的盒子，盒子里有兩雙手套，一雙紅、一雙綠。神仙說(shuō)：“紅色手套戴上學(xué)什么會(huì )什么，綠色手套戴上，不用學(xué)什么都會(huì )。不過(guò)，手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套�！闭f(shuō)完神仙不見(jiàn)了。小裁縫立馬帶上綠手套，這是紅色手套不見(jiàn)了。老裁小裁縫回到了店里說(shuō)自己是世界上真厲害的裁縫縫笑了笑說(shuō)：“你在我這兒都學(xué)不會(huì )還說(shuō)自己是真厲害的裁縫，我不信�！毙〔每p邊說(shuō)邊拿起一塊布，縫了一兩下，一件衣服就做出來(lái)了，老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個(gè)世界。
一天他睡了一個(gè)懶覺(jué)，醒來(lái)之后，發(fā)現綠手套被老鼠咬破了，他本想補一補，可是他都忘記怎么縫補了。
就這樣，小裁縫最終一無(wú)所獲，一事無(wú)成！
優(yōu)秀想象作文 篇5
轉眼間過(guò)了二十年，我已經(jīng)成為了一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)疫@位媽媽是我在小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關(guān)心，對兒女的學(xué)習十分支持，也不兇，用我自己的教育方式教育我的兒女。這不，又要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
在會(huì )上，班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病，散會(huì )后看到我小兒子那副緊張的表情，我并不決定要教訓他，因為每個(gè)人都有自尊心，在這時(shí)我不想讓他幼小的.心 靈受到傷害。我會(huì )彎下腰，親切地對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是粗心大意搞的鬼，回家我們一起去把他捉起來(lái)，怎么樣？計劃已經(jīng)開(kāi)始了�！笨粗�(zhù)小兒子不在緊張，我才 安下心來(lái)�；丶椅宜土艘粋�(gè)小禮物給他，是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿(mǎn)臉疑惑，看到這兒，我告訴他：“這是來(lái)慶祝粗心大意的毛病永遠消失的，我們一 齊努力，把粗心大意這個(gè)小搗蛋鬼消滅掉�！�
他明白了我的用意，從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難，這就是我的教育方式。每次我都會(huì )以微笑來(lái)面對我的女兒，當他們看到我的微笑的時(shí)候，會(huì )感到一絲幸福，一絲溫暖，家人會(huì )感到溫馨。
做個(gè)永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢(mèng)想。
優(yōu)秀想象作文 篇6
唉，現在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書(shū)包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書(shū)包都放不進(jìn)去；班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的'，小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷，保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個(gè)小旋鈕，可以調節根據人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什么查資料呀，放音樂(lè )呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現在一樣背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏，桌面上就會(huì )出現各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習的標題的下拉列表會(huì )立刻彈出來(lái)；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì )打開(kāi)，一支筆就會(huì )升上來(lái)；如果老師讓做一些試題，題目會(huì )自動(dòng)出現在桌面上，當你做好答案后，點(diǎn)一下“確認”會(huì )自動(dòng)批改，批改后，會(huì )把分數自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞，右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會(huì )自動(dòng)降溫，變得涼起來(lái)，同學(xué)們伏在上面比坐在空調房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會(huì )自動(dòng)加熱，變得溫暖起來(lái)，不用擔心會(huì )被凍傷手，非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？
優(yōu)秀想象作文 篇7
你拍十一，我拍十一，大伙一起去開(kāi)飛機。老十一的神奇功能還真跟飛機有關(guān)。不過(guò)它可不是一架飛機，它的神奇本領(lǐng)就在于它會(huì )飛，而且還很能飛。孫悟空的筋斗云，雖然一眨眼就能飛十萬(wàn)八千里，可在老十一面前，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小兒科”。豬老十一因為能在一萬(wàn)分之一秒鐘之內飛行一百萬(wàn)億公里。所以在天宮時(shí)，各路神仙都稱(chēng)它為——飛天豬。
飛天豬與其它豬不一樣，它不是掉下人間的，而是飛下人間的，所以毫發(fā)無(wú)損，不像倒霉的豬老大糖豬掉下時(shí)摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代，而是掉在現在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費了好大的勁讓地球往回轉，才得以團聚。飛天豬一掉下人間，就急著(zhù)想去找一份工作為生活打算。于是，它問(wèn)了好多次路才找到人才市場(chǎng)，等候工作飛到它頭上。過(guò)了不久，一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實(shí)。到了快遞公司，老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼，就故意想刁難它。老板拿出命令的'口氣：“在一小時(shí)之內，你得跑到離這兒十公里的城鎮替我拿回一個(gè)包裹，不然沒(méi)有你好果子吃！”公司老總的話(huà)才說(shuō)了半句，飛天豬就拿著(zhù)包裹從窗戶(hù)里飛回來(lái)了。公司老總只能干瞪眼，嗓子像被什么東西堵住了似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過(guò)了一個(gè)月，已成了多余、沒(méi)用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因為有飛天豬一個(gè)就已經(jīng)很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀錄，成為地球上有史以來(lái)速度最快的郵遞員。
優(yōu)秀想象作文 篇8
每天早晨鬧鈴叫醒我起床后總有人守在我身邊；每天洗漱完后總有一桌豐富的早餐擺在我面前；每天上學(xué)離家前總有“路上注意安全”這樣一個(gè)叮囑聲音在我耳旁徘徊……我不知道是否早已習慣，數不清的“總有”讓我習以為常、不以為然，聽(tīng)慣了父母的嘮叨，總認為理所應當，直到最近一次在家做家務(wù)的過(guò)程中才體會(huì )到，父母給予我們的愛(ài)其實(shí)沒(méi)有太多的轟轟烈烈，更多的是生活中的平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞。
前幾天家里有客人到訪(fǎng)，父母為了表示熱情好客，特意準備在家親自烹飪美食來(lái)招待。我心想著(zhù)幫著(zhù)干點(diǎn)活，順帶提一提我想要新玩具的愿望，想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的，干勁十足，又是在廚房幫忙擇菜、洗菜，又是給客人倒水，忙的不亦樂(lè )乎。說(shuō)實(shí)話(huà)剛剛開(kāi)始干的時(shí)候還挺認真，可是廚房的事兒真的是沒(méi)完沒(méi)了。我沒(méi)了耐心，撒手不管了，爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)我什么。直到飯菜全部端上餐桌，我才來(lái)了興趣，開(kāi)始大口大口吃了起來(lái)，大家高高興興用餐完畢后爸爸去送客人了，我卻被安排和媽媽去廚房刷碗了，當時(shí)我是真的不情愿，洗了手跑到客廳靜靜的坐著(zhù)不再說(shuō)話(huà)。媽媽心疼我，沒(méi)有勉強我。爸爸回來(lái)后，我卻不知道哪來(lái)的脾氣，對爸爸媽媽大喊大叫，一頓發(fā)泄，看著(zhù)廚房里媽媽獨自刷洗碗筷忙碌的身影，我發(fā)現她頭上多了幾根亮閃閃的銀絲，突然心頭一陣愧疚，讓我不禁想起誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽每天為我無(wú)怨無(wú)悔付出，每天照顧我吃飯穿衣，每天給我輔導功課，日復一日，年復一年，但是他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)抱怨，從來(lái)不會(huì )對我發(fā)火，我放學(xué)回家他們不管多累，永遠對我都是笑臉。我猛然發(fā)現父母就是這樣保護著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，這么多年如一日的重復著(zhù)做飯、刷碗、洗衣，照顧我的一切，我頓時(shí)眼眶中存滿(mǎn)了淚水，我后悔剛才那樣做，對自己的行為誠懇向爸爸媽媽道了歉，爸爸媽媽只是笑了笑沒(méi)再說(shuō)話(huà)，我也只是默默地幫忙干活，沒(méi)再提我的愿望。
有人說(shuō)父母的愛(ài)就像泉水潺潺不息，有人說(shuō)父母的`愛(ài)就像空氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著(zhù)你，有人說(shuō)父母的愛(ài)就像陽(yáng)光讓你一直擁有光明和溫暖，而我今天發(fā)現的是父母的愛(ài)不是那么的轟轟烈烈，就是在生活中表現的平淡無(wú)奇。想象的愛(ài)其實(shí)就是這么平凡。
優(yōu)秀想象作文 篇9
我是一顆沉睡在柔軟土里的種子，不知在什么時(shí)候被埋在這片芬芳的土地上，不知何年何日，不知道這是哪里，不知道自己是誰(shuí)，但是我卻快樂(lè )無(wú)比！
有時(shí)候，我常常聽(tīng)到小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，雨滴好聽(tīng)的滴答聲，人們匆忙的腳步聲……他們的聲音讓我起了好奇心，真想知道他們長(cháng)什么樣子，怎么能發(fā)出那么和諧、快樂(lè )、清脆、悅耳的聲音呢？
有一天，我突然間在黑暗中隱約看見(jiàn)一條“短蛇”往我這里爬�！肮䥺�！我是一顆小種子，你是誰(shuí)？”“嗨！我是一只獨腳仙幼蟲(chóng)�！编�！既奇怪又可愛(ài)的家伙�！澳憧梢暂d我到泥土上面嗎？”“不行，我沒(méi)空！”獨腳仙幼蟲(chóng)話(huà)才說(shuō)完，竟又扭著(zhù)屁股，頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的.孤寂中。
不知又過(guò)了多久，我的旁邊又出現了一個(gè)動(dòng)物，“請問(wèn)是”獨腳仙大爺”嗎？”我這么一問(wèn)，那個(gè)動(dòng)物嚇得退后了好幾步，“什么”獨腳仙大爺”呀！拜托！我是蚯蚓啦！”“唉呀！對不起！是蚯蚓大爺��！您可以讓我破土而出嗎？”“可以！春天來(lái)了，你只要吃飽喝足了，并且伸一伸腿，就可以離開(kāi)土里了喔！”“真的嗎？”小種子興奮的說(shuō)�！笆钦娴�！而且我倒可以助你一臂之力�！闭f(shuō)完，蚯蚓就開(kāi)始埋頭苦干的挖，像一只七手八腳的螃蟹，把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳，陽(yáng)光照在它的身上，宛如進(jìn)到另外一個(gè)綺麗的世界。
春風(fēng)吹拂著(zhù)，不久，小種子已經(jīng)長(cháng)得亭亭玉立�！鞍�！好漂亮的一朵花！”一個(gè)笑容燦爛如春陽(yáng)的小女孩叫著(zhù)！“寶貝！那是一朵玫瑰呀！”
小種子終于知道自己是誰(shuí)。它有一個(gè)優(yōu)雅、芬芳的名字，叫──玫瑰。
優(yōu)秀想象作文 篇10
今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拽著(zhù)線(xiàn)。很快的跑起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�，
瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來(lái)放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場(chǎng)！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當我們得意洋洋時(shí)，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來(lái)。我們有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著(zhù)風(fēng)箏，并且慢慢放線(xiàn)，最后，著(zhù)美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時(shí)我別提有多高興了！
這時(shí)，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍，但我不知怎么的'，覺(jué)得我的風(fēng)箏特別的大，每個(gè)人的嘴里都掛著(zhù)笑容??
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