【必備】想象的作文400字匯總6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文400字6篇，歡迎大家分享。

想象的作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是做一名服裝設計師。

　　當我剛從飛機上下來(lái)是，一群我的“粉絲”把我團團圍住。有的向我要簽名，有的和我擁抱……，就在我興奮不已的時(shí)候，我的助手對我說(shuō)：“展覽會(huì )快開(kāi)始了，時(shí)間要來(lái)不及了！”我一聽(tīng)立刻坐上車(chē)趕往巴黎時(shí)裝展覽中心。

　　到了展覽中心后，展覽會(huì )剛剛開(kāi)始。模特們穿著(zhù)我設計的服裝走上了臺。有的服裝雍容華貴：長(cháng)長(cháng)的紅旗袍上有一些金色的線(xiàn)，肘這里還有嫦娥姐姐那樣毛茸茸的帶子；有的美麗大方：從上半身到膝全都是緊緊貼著(zhù)身體的，膝蓋以下的像倒著(zhù)的，千層花瓣的玫瑰花。手腕這里還有一圈毛。它是粉紅色帶一點(diǎn)亮點(diǎn)點(diǎn)，它在燈光的照耀下顯得格外美麗；還有我最引以為傲的那條裙子：它是銀白色的，在腰部的左邊，縫著(zhù)幾朵粉色的小花，在胸前鑲著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的.藍寶石。在背部和腰部的中間，有一個(gè)碩大無(wú)比的蝴蝶結，這個(gè)蝴蝶結是純白色的，好象一對天使的翅膀……最后，我牽著(zhù)穿著(zhù)我最引以為傲的模特的手走上臺，演講了我的獲獎感言，演講完了，只聽(tīng)見(jiàn)下面震耳欲聾的鼓掌聲……

想象的作文400字 篇2

　　“沙沙沙……”是誰(shuí)在輕輕地說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是春姑娘在呼喚大家起床呢！

　　春姑娘一口氣跑到了柳樹(shù)家。她輕輕地喊：“柳樹(shù)，別睡了，春天來(lái)啦！”她讓春風(fēng)和醒來(lái)的柳樹(shù)做游戲，柳樹(shù)很高興。

　　春姑娘又飄到了小草那兒。她輕輕地喊：“小草，別睡了，春天來(lái)啦！”她讓春雨和醒來(lái)的小草跳舞，小草很開(kāi)心。

　　春姑娘犯難了，下一個(gè)叫誰(shuí)呢？忽然，她聽(tīng)見(jiàn)了“啾啾”的聲音，她循聲望去——幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱！她又問(wèn)小鳥(niǎo)：“是誰(shuí)叫你們的.？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是春風(fēng)姐姐叫的！”

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，春姑娘立刻聯(lián)想到了小動(dòng)物們，她又去叫小動(dòng)物們。她挨個(gè)挨個(gè)的叫，也收到了很多禮物：小松鼠編的花環(huán)、小猴做的風(fēng)箏……春姑娘開(kāi)心極了。

　　可當她來(lái)到鳳凰家時(shí)……鳳凰不見(jiàn)了！春姑娘急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，她發(fā)現天邊有一道艷麗的彩虹。她飄到彩虹旁，看見(jiàn)這樣一張字條：

　　春姑娘：

　　下午，我在彩虹上等你，我有禮物要送給你。鳳凰流

　　下午，春姑娘早早地來(lái)到了彩虹上，鳳凰如約而至。她把禮物拿出來(lái)——那是一條用百鳥(niǎo)身上的羽毛織成的裙子！裙子很漂亮，春姑娘穿上更顯得光彩照人�！爸x謝你，鳳凰！”春姑娘跳上鳳凰的背，鳳凰飛呀飛。一路上，春姑娘用魔法棒把大地裝點(diǎn)得更加絢麗。

　　鳳凰展開(kāi)翅膀，飛到了天的盡頭。春姑娘去和夏哥哥交接了班，夏哥哥又開(kāi)始了他的旅程……

想象的作文400字 篇3

　　兔媽媽生了三只小兔，最大的那只名叫風(fēng)兔，老二名叫云兔，老三名叫雷兔。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，三只小兔都滿(mǎn)18歲了，根據斗羅法則要去學(xué)神技了。

　　兔媽媽對三只小兔說(shuō)：“你們去東海的蓬萊島找武圣爺爺學(xué)神技吧�！比�只小兔說(shuō)：“媽媽我們走了您怎么辦��？”“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )自己照顧自己的你們放心吧，只是這次去蓬萊島山高水遠，路上困難重重你們一定要萬(wàn)分小心啊�！蓖脣寢屨f(shuō)“我們會(huì )自己照顧自己的，媽媽您就放一萬(wàn)個(gè)心吧�！毙⊥脗冏孕诺恼f(shuō)。

　　于是三只小兔們踏上了去蓬萊島的路程。

　　兩年后三只小兔歷經(jīng)種種磨難終于到達了他們夢(mèng)寐以求的蓬萊島，他們在島上找到了武圣爺爺，武圣爺爺教他們一人一套神技。

　　風(fēng)兔練的'是末日風(fēng)暴，云兔練的是，雷兔練的是雷霆萬(wàn)鈞。

　　十年后，三只小兔練得已經(jīng)是萬(wàn)中無(wú)一的頂尖高手了，他們便拜別武圣爺爺回家鄉去了。

　　回到家鄉后，家鄉已經(jīng)被一群惡狼占領(lǐng)，他們便打敗惡狼。讓村民們過(guò)上了好日子。

　　后來(lái)十年一度的三臺閣大比賽開(kāi)幕了，三只小兔便去參加頂尖高手聚集的三臺閣大比賽了。

　　 六年級:單縣楊樓鎮姜晨

想象的作文400字 篇4

　　在21世紀，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì )迎刃而解了。

　　在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì )顛覆你對傳統書(shū)包的印象。因為說(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔心會(huì )碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災害而造成的巨大損失。

　　說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì )問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿(mǎn)足學(xué)生對多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì )播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的`）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應器馬上就會(huì )偵測到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì )傷害眼睛，從而解決了傳統的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

　　那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò )，書(shū)本信息就會(huì )輸入進(jìn)“書(shū)板”的數據庫里啦！

　　雖然，這種設想在今天還沒(méi)實(shí)現。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì )用上好處多多的“書(shū)板”！

想象的作文400字 篇5

　　說(shuō)起橋，大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料也有很多，保加利亞有玻璃造的橋，美國有紙做的橋，我國青海省有一座用萬(wàn)丈鹽造出來(lái)的橋……雖然這些橋不僅外觀(guān)美麗，而且堅固耐用。但是容易造成資源的浪費，在不久的將來(lái)，我想造一座橋，不過(guò)這座橋不是用玻璃、紙或鹽做材料，而是從廢舊的`衣服、飲料瓶等材料中提取的再生高密度聚乙烯制成。

　　從1999年綦江彩虹橋垮塌到20xx年江蘇省吳江市梅堰鎮一座橋梁突然坍塌，這些事故的發(fā)生無(wú)疑給我們敲響了警鐘，我們應該在建造橋的材料上有所創(chuàng )新，而我設計的橋采用的這種新型環(huán)保材料比以前的水泥更節約原材料，而且耐高溫、低溫，使用周期也長(cháng)，有了這種橋之后，人們就不用再擔心橋的使用壽命，橋會(huì )自然斷裂等問(wèn)題�，F在的橋我們都知道，尤其是到了冬天，氣溫過(guò)低，下雪之后橋面會(huì )結冰，那么車(chē)輛就無(wú)法上橋行駛，而有了我設計的橋之后，不用再擔心這樣的問(wèn)題了，因為我設計的橋的這種特殊材料，可以冬天耐低溫，使路面的溫度不至于過(guò)低，所以開(kāi)車(chē)的朋友可以大膽在橋上安全行駛。

　　當然，在橋的兩邊設有太陽(yáng)能發(fā)電，就是將太陽(yáng)能轉換為電能，將白天匯聚的太陽(yáng)光，晚上用來(lái)照明、發(fā)電，不產(chǎn)生任何環(huán)境污染，可以說(shuō)是綠色環(huán)保。

　　我設計的橋功能既齊全，而且又節省地方，我相信在不久的將來(lái)它能被投入使用。

想象的作文400字 篇6

　　二十二世紀的學(xué)校有一所叫成長(cháng)小學(xué)的學(xué)校。

　　成長(cháng)小學(xué)是沒(méi)有分班的，它是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、音樂(lè )、體育……各有一個(gè)教室上課。不過(guò)學(xué)校有比以前更特別的地方，就是遠看學(xué)校像茅房那么小，其實(shí)它有二百層樓高，有一百個(gè)教室，每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室，比如上語(yǔ)文時(shí)，立即可以把課文的情景通過(guò)三維影像投影出來(lái)，讓同學(xué)們好象親臨其景。

　　不只這些特別，還有一個(gè)特別是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室，不過(guò)是沒(méi)有老師上課的`，但也可以讓你學(xué)到知識。

　　未來(lái)的成長(cháng)學(xué)校的學(xué)生臥室是無(wú)重力的失重室。室里是沒(méi)有床的，學(xué)生可以在無(wú)重力臥室的空間任何位置睡覺(jué)。

　　學(xué)校的電梯是無(wú)級調速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內的把你送到學(xué)校內你想去的任意地方。

　　成長(cháng)學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個(gè)人又想打籃球，馬上就可以安排兩個(gè)智能機械人湊足十個(gè)人成二支藍球隊進(jìn)行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個(gè)水平相當的智能機械人陪你打。

　　未來(lái)的成長(cháng)學(xué)校真有意思！

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