有關(guān)神奇的想象作文400字7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的神奇的想象作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的想象作文400字 篇1

　　現在的小學(xué)生 除了在節假日不背書(shū)包，剩下不管在什么時(shí)候都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書(shū)包，給大家帶來(lái)方便。

　　這種書(shū)包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。

　　當你在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現書(shū)包里有很多書(shū)，按一下紅色的按鈕，它會(huì )自動(dòng)減輕書(shū)包重量。

　　在你放學(xué)后，發(fā)現家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接你，而且自己家離學(xué)校很遠，這時(shí)候，你就可以按一下黃色的按鈕，書(shū)包的下面就會(huì )出現一個(gè)滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著(zhù)回家。

　　當你在上學(xué)的.路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍色的按鈕，作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書(shū)包里，你就可以放心的上課了。

　　在你需要查找一些資料時(shí)，按一下綠色的按鈕，書(shū)包蓋上就會(huì )出現一個(gè)電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。

　　當你早上沒(méi)有吃飯的時(shí)候，按一下紫色的按鈕，它就會(huì )為你變出你愛(ài)吃的東西。

　　我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)發(fā)明家，為人類(lèi)做更多的事情。

神奇的想象作文400字 篇2

　　在某城市的中心，有一座神奇的房子。

　　在你心情不好的時(shí)候，它會(huì )逗你笑。你如果什么東西丟失了，它會(huì )用自己的“千里眼”和“千里手”來(lái)幫你準確的尋找丟失的東西，你頓時(shí)便會(huì )喜笑顏開(kāi)。如果你被老師批評了，這座住宅像會(huì )魔法似的，把墻壁涂成你喜歡的顏色，地面會(huì )出現一個(gè)粉色愛(ài)心輪廓，慢慢的擴大、縮小，你的心情便會(huì )愉快起來(lái)，漸漸把這件不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。如果你一個(gè)人在家，非常無(wú)聊時(shí)，它會(huì )與你做起游戲......

　　臥室里的溫度是自動(dòng)調節的，天氣熱時(shí)，它會(huì )調到適當的冷風(fēng)；天氣冷時(shí)，它會(huì )調節，讓人感到非常暖和。

　　你去洗澡，也很方便。浴室里有一個(gè)圓形的.開(kāi)關(guān)，你按一下，它就會(huì )根據室內的溫度，放出適當溫度的水。在冬天時(shí)，用毛巾擦干身上的水非常冷，你只要到吹水器下面，它就會(huì )吹來(lái)一陣暖風(fēng)，一分鐘不到，身體就干了。

　　在廚房里，根本不用你自己動(dòng)手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下，自動(dòng)有水噴出來(lái)，一下子就洗完了。你把菜放到鍋里來(lái)，只需要按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )自己炒，不用翻菜。

　　在花園里，那些土地非常神奇，只需要將種子種到土地里，不需要施肥，不需要澆水，第二天，就會(huì )生長(cháng)出十里飄香的花兒。

　　未來(lái)將會(huì )有出乎意料、意想不到的發(fā)現和發(fā)明。

神奇的想象作文400字 篇3

　　在一個(gè)春光明媚的上午，小東拿著(zhù)自己好不容易攢齊的五十元，飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店，買(mǎi)下了一雙漂亮的鞋子。

　　回到家，小東試穿了這雙鞋子后，心滿(mǎn)意足地把鞋子放好了。

　　“叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。

　　可是，懶惰的小東卻仍躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽拉開(kāi)窗簾，恨鐵不成鋼地罵道：“起床了，小東！要遲到了！”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動(dòng)。

　　他慢慢悠悠地拉開(kāi)了被子，慢悠悠地洗刷完畢，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了門(mén)。

　　離到校的時(shí)間就差一分鐘了，公交車(chē)也早已錯過(guò)了。媽媽正準備給老師打電話(huà)，小東的鞋子卻在這時(shí)，有了異變——鞋底下出現了兩個(gè)輪子！

　　小東雙腳一滑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，他就沒(méi)了蹤影！下一秒，他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車(chē)快嗎？怪不得他之前都那么慢悠悠的！

　　放學(xué)了，小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著(zhù)�？伤�一不小心，腳一滑，掉進(jìn)了一個(gè)深深的.下水道里。

　　久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著(zhù)口水，想要讓小東成為它的一頓美餐。

　　小東急得直打轉，著(zhù)急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開(kāi)了兩對翅膀！小東借著(zhù)翅膀閃動(dòng)使勁一跳，整個(gè)人就飛出了下水道。

　　小東這雙神奇鞋子的變化真多！下次，說(shuō)不定這雙鞋子還能變出一面扇子來(lái)替他扇走炎熱呢！

神奇的想象作文400字 篇4

　　每天放學(xué)回家，我都要喝牛奶、吃零食，可是總在這個(gè)時(shí)候三歲的弟弟就來(lái)和我搶。哎……

　　一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，在我的老家有一片茂密的樹(shù)林，里面有很多奇特的樹(shù)，家具樹(shù)、機器人樹(shù)、文具樹(shù)、零食樹(shù)、牛奶樹(shù)……我覺(jué)得最有趣的還是牛奶樹(shù)和零食樹(shù)了。

　　牛奶樹(shù)個(gè)頭很大，樹(shù)干粗，樹(shù)枝茂密，每根樹(shù)枝的葉根處會(huì )有一根小吸管。樹(shù)上不是結葡萄也不是長(cháng)香蕉，而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶，每天樹(shù)下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管夠，有時(shí)候我直到喝飽了才離開(kāi)。

　　零食樹(shù)個(gè)頭中等，沒(méi)有葉子，只有粗粗的.樹(shù)干和很長(cháng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝上每天都會(huì )長(cháng)出我最喜歡吃的零食，左邊的樹(shù)枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的餅干……右邊的樹(shù)枝上有各種水果，我每天放學(xué)后就去樹(shù)上拿吃的，有時(shí)候都不知道吃什么好呢！吃飽了才去寫(xiě)作業(yè)。

　　我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了，因為樹(shù)上的東西吃完了會(huì )再長(cháng)，多么神奇的樹(shù)��！

神奇的想象作文400字 篇5

　　開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學(xué)校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節省時(shí)間，又節省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì )讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著(zhù)使用，接保護了環(huán)境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的.，它能根據季節的不同，會(huì )在墻上顯現出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習！

　　現在說(shuō)一說(shuō)機器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯吧！

神奇的想象作文400字 篇6

　　一天， 我正在寫(xiě)作業(yè)，因為作業(yè)太多，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　這一天，我站在一個(gè)海灘上，看見(jiàn)一只金色的海龜在沙灘上艱難地爬著(zhù)。我三下五除二地跑上前，把它放進(jìn)大海。哪知，這只金龜開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“謝謝你！小朋友，為了報答你，我送給你一件寶貝。只要你說(shuō)一遍愿望，再吹一下就可以了！”說(shuō)著(zhù)，從嘴里吐出了一個(gè)像海螺一樣的東西給了我。我說(shuō)了聲謝謝就走了。

　　我先對海螺說(shuō)：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然后再使勁一吹。霎時(shí)間，我就來(lái)到了大森林。真美��！小鳥(niǎo)在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那么美好。就在這時(shí)，一只老虎向我撲來(lái)，真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙對小海螺說(shuō)：“小海螺，快帶我回家�！比缓蟠掖业卮盗艘幌�。哈，到家了。當我看見(jiàn)姥爺那半身不遂的樣子時(shí)，我想：要是姥爺病好了該多棒��！對！用小海螺��！于是，我躲到房間里悄悄說(shuō)：“小海螺，讓姥爺的病消失吧！”緊接著(zhù)對著(zhù)海螺吹了一下。只聽(tīng)姥爺驚喜地說(shuō)：“我的病怎們好了？”聽(tīng)到這里，我得意極了。晚上，我去上英語(yǔ)課的路上竟然堵車(chē)了，我想：英語(yǔ)課的李老師可是很?chē)绤柕?，要是遲到了肯定會(huì )挨批評。便躡手躡腳地從書(shū)包里拿出小海螺說(shuō)：“快讓路通吧�！庇执盗艘幌潞Ｂ�，路忽然通了。媽媽說(shuō)：“真是神了�！庇⒄Z(yǔ)課上，我 正玩著(zhù)海螺，被李老師發(fā)現了，我一下子被驚醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我想：這夢(mèng)要是真的該多好呀！

神奇的想象作文400字 篇7

　　未來(lái)不是夢(mèng)。今天帶大家去參觀(guān)一下未來(lái)的神奇教室吧。

　　當你來(lái)到教室門(mén)口，一扇隱形的紅外感應大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里空空蕩蕩，周?chē)�的墻壁上雖然沒(méi)有一扇窗戶(hù)，但教室里依然陽(yáng)光明媚，讓你感到溫暖舒適。

　　走進(jìn)教室，桌椅隨著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，像種子一樣從地面冒出來(lái)。根據每人的身高、體重、寫(xiě)字的姿勢，自動(dòng)調節到最佳位置。這樣一節課下來(lái)，一點(diǎn)兒都不會(huì )感覺(jué)累。

　　上課時(shí)間到了，教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上，每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著(zhù)文字和圖案的出現，老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里。

　　下課了，桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周，上面放著(zhù)各種各類(lèi)的`書(shū)，喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書(shū)。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。

　　放學(xué)后，同學(xué)們也不用打掃衛生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾，還可以把垃圾分類(lèi)，通過(guò)空間隧道把垃圾運到指定的地點(diǎn)。

　　希望神奇的教室能早點(diǎn)出現，那樣，我還來(lái)得及去親身體驗一下。

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