【精選】想象作文400字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的想象作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文400字 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我將會(huì )勇敢地飛上藍天，自由翱翔；我將會(huì )停在樹(shù)梢，小聲唱歌；我將會(huì )用我那強壯有力的翅膀，帶我飛過(guò)祖國的邊疆。
我在藍天中翱翔，心里有一股說(shuō)不出的美妙。飛在這遼闊無(wú)垠的.大草原上，禁不住停下來(lái)觀(guān)賞美麗的風(fēng)景畫(huà)。飛在大海上空，那洶涌的波濤，無(wú)論用盡多大的力氣，都不會(huì )吞沒(méi)我。沙灘上的人們 自由自在地玩耍時(shí)，我會(huì )情不自禁地飛過(guò)去湊熱鬧。飛到冰山時(shí)，那雄偉壯觀(guān)的景象便會(huì )吸引我，吸引著(zhù)我向冰山深處進(jìn)發(fā)······假如我是一只小鳥(niǎo)，我將會(huì )無(wú)窮無(wú)盡地飛，飛向遼闊的世界各地 。
我在樹(shù)林里歌唱，會(huì )感到心情愉悅。上萬(wàn)只小動(dòng)物都會(huì )跑到樹(shù)底下，靜靜地聆聽(tīng)我的歌聲，是多么美妙的場(chǎng)景��！我沉醉在里面，有飄飄欲仙之感覺(jué)。樹(shù)蔭下是多么涼快，沒(méi)有敵人，沒(méi)有餓狼， 小動(dòng)物們在自由嬉戲、玩耍，我會(huì )飛奔過(guò)去，一起加入這個(gè)團隊······假如我是一只小鳥(niǎo)，我將會(huì )在森林里，與朋友歡樂(lè )嬉戲。
假如我是一只小鳥(niǎo)······
想象作文400字 篇2
現在的超市雖然很方便，但麻煩事兒卻頻頻發(fā)生：貨品放久了會(huì )積灰，往往找不到要買(mǎi)的物品在哪個(gè)貨架，想拿某樣物品手臂夠不到……未來(lái)的超市會(huì )是什么樣子的呢？
來(lái)到2222年的`超市門(mén)口，你一定會(huì )驚呆的。巨大的超市是用特殊玻璃制成的，不會(huì )積灰。大大屏幕前播放著(zhù)降價(jià)商品的視頻。走進(jìn)電子門(mén)，識別機會(huì )立即識別你的身份和你身上有沒(méi)有危險物品，識別成功后，你就會(huì )拿到一個(gè)像平板電腦一樣的采購器。接著(zhù)，你就可以放心購物啦！
超市的一層沒(méi)有一件商品，只有一臺臺顯示屏，每一臺顯示屏上有每一件商品的3D圖像和標價(jià)，你可以輸入物品名稱(chēng)，旋轉、放大圖像，仔細挑選。當你不知道如何使用時(shí)，可以觀(guān)看如何使用的視頻錄像。要是你打算購買(mǎi)，就可以用手中的采購器掃一掃圖像，加入購物車(chē)。
如果你想近距離了解一下想要采購的物品，只要在采購器上點(diǎn)一下語(yǔ)音搜索，再說(shuō)出商品名稱(chēng)，采購器就會(huì )給你定位并指出物品所在貨架方向。
當你在采購器上點(diǎn)下“確定購買(mǎi)”后，就可以去二樓取貨處取貨了。超市配送系統工作人員已經(jīng)把你確認購買(mǎi)的物品裝在一個(gè)購物籃中等待你的檢驗。檢驗無(wú)誤，傳送帶會(huì )把你的購物籃輸送到出口收銀處。
在出口處，你只要把采購器和商品放到校驗處，順便進(jìn)行打包整理，付款就行了。
未來(lái)的超市多么神奇方便��！
想象作文400字 篇3
“嗖”，一架閃閃發(fā)光的時(shí)光機出現在我的面前，我的好奇心驅使我走了進(jìn)去�！鞍�！”一陣眩暈……
一扇大門(mén)又出現我的眼前，大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)小小的字。哎！明明應該是“懶人國歡迎您”，現在卻變成了“懶國迎您”。差點(diǎn)認不出來(lái)了呢。我正想用手推開(kāi)那扇門(mén)，可等我一靠近它，它就以驚人的.速度自動(dòng)打開(kāi)了，嚇了我一大跳，難道懶人國的人都一直享受著(zhù)“人道門(mén)開(kāi)”的生活嗎？我走了進(jìn)去，“呼�！币魂囮嚬仿暬\罩了整個(gè)王國。大街上空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人走動(dòng)，大家都待在家里，除了哈欠聲外，王國上下十分寂靜。不過(guò)一會(huì )兒，我的上眼皮和下眼皮就不禁打起架來(lái)，我揉了揉眼睛，哎呀！無(wú)論如何我都無(wú)法睜開(kāi)眼睛，我走不下去了，“客人好！我是小精靈……我們回家睡覺(jué)去吧！”一個(gè)慢吞吞的聲音進(jìn)入我的耳朵，前面的話(huà)我模模糊糊根本聽(tīng)不進(jìn)去，最后一句話(huà)我倒挺清楚了。我的力氣所剩無(wú)幾，不由自主地一屁股坐了下去，好軟，好舒服呀。這是什么？“高速自行車(chē)啟動(dòng)！”精靈一邊使勁睜著(zhù)眼睛，一邊說(shuō)�！芭檫辍�，到家了？我的腦子現在充滿(mǎn)了問(wèn)號�！瓣P(guān)燈”，我無(wú)力地準備伸出雙手，誰(shuí)知，它立刻關(guān)了，旁邊傳來(lái)了讓人感到安逸的安眠曲，我立刻睡著(zhù)了……
我伸著(zhù)懶腰，慢慢地起了床，我大聲地說(shuō)了開(kāi)燈，可燈偏偏和我作對，一動(dòng)也不動(dòng)。我打開(kāi)了房門(mén)，啊，我居然跟“懶人王國”說(shuō)“拜拜”了，這只是個(gè)夢(mèng)，回到現實(shí)吧！
想象作文400字 篇4
我是一條快活的小魚(yú)，在水中自由自在地游著(zhù)。
我在池塘里，池塘里的水清得發(fā)光，清得耀眼�？茨撬械聂~(yú)兒，我也是其中的一條活潑的，暢游的小魚(yú)兒。
我是一條花色斑斕的小女孩兒，在水中生活了好幾年，我愛(ài)我的家鄉。那長(cháng)長(cháng)的尾巴像長(cháng)長(cháng)的花裙子一樣，在水中格外光彩奪目。
可是，有一天我離開(kāi)了我的家鄉，風(fēng)浪把我卷到了一條更清澈，更美麗的`小池塘里，那里有我愛(ài)吃的美味的藻類(lèi)，有課堂，有運動(dòng)場(chǎng)地，也有美麗的公園。
我跟我的同類(lèi)們，親熱地打著(zhù)招呼：“你好，五彩斑斕的小魚(yú)，你穿著(zhù)五彩繽紛的花裙子是邀我一起跑舞嗎？”“你好，銀白色的小魚(yú)，你穿著(zhù)一身運動(dòng)裝是邀我比賽誰(shuí)跑得快嗎？”“你好，這位老爺爺，你伸出一只手是要我扶您嗎？”“你好，這位阿姨，你帶著(zhù)這些魚(yú)寶寶們去觀(guān)下嗎？”你看吧，這只淘氣的小寶寶又掉隊了。咦，前面怎么這些伙伴啊，我過(guò)去也湊個(gè)熱鬧吧，哦，原來(lái)是拔和比賽呀，它們大聲喊著(zhù)“加油，加油啊，你是我們隊的驕傲�！庇幸恢挥峙钟謮训聂~(yú)來(lái)了， “啊，是教練！”
“呀，風(fēng)兒哥哥又來(lái)了，它帶來(lái)了一陣陣花兒的清香，帶來(lái)了泥土的芬芳,讓人們回味無(wú)窮。不過(guò)它把許許多多的小昆蟲(chóng)統統帶到了。
想象作文400字 篇5
每個(gè)孩子的心里都有一間神奇教室，而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中，神奇教室里五顏六色。地板是橘色的，濃濃的氣味真誘人！課桌是綠色的，淡淡的香草味芬芳撲鼻，黑板是咖啡色的.，仿佛一塊巨無(wú)霸巧克力！草莓味的墻，蜜桃味的燈，令人口水流個(gè)不停，這兒真是每個(gè)孩子向往的天堂。
這個(gè)神奇教室科技運用的很不錯呢！每個(gè)課桌上都有三個(gè)按鈕，分別是蘋(píng)果，梨，葡萄三個(gè)圖案。蘋(píng)果圖案的按鈕能召喚出模擬書(shū)本。梨圖案的按鈕最高級了他能顯示出盲文，讓盲人小孩也能開(kāi)開(kāi)心心地閱讀一本好書(shū)，與同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習。
如果老師生病沒(méi)能及時(shí)來(lái)給同學(xué)們上課的話(huà)，別擔心，帶上桌兜里準備的耳機，會(huì )有模擬老師來(lái)幫你交課呦！
這樣一來(lái)，老師也可以安心養病，學(xué)生也能和平常一樣學(xué)習。以后學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包一步一步走上學(xué)了。
雖然這一切都是我的想象，但是，只要我們能好好學(xué)習，堅持讀書(shū)，我們虛構的一切，早晚都會(huì )實(shí)現的！
讓我們一起對自己說(shuō)“加油！你能行的！”
想象作文400字 篇6
終于放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。
一進(jìn)門(mén)，我就筋疲力盡地躺在床上，順手按了一下床頭紅色的按鈕，用遙控器設置了一下程序。只聽(tīng)“嗞－嗞－嗞”，從床的兩側伸出兩只機械手。它們是用橡膠做的'，還帶著(zhù)皮手套，為我柔呀，捏呀，捶呀……��！真舒服！
揉著(zhù)揉著(zhù)，忽然感覺(jué)身上潮乎乎的。對呀！這床還有調溫功能呢！我又按了一下綠色的溫控按鈕，不一會(huì )兒，床的溫度降了下來(lái)，嗯！真涼快！
哦！對了！從學(xué)校借的書(shū)還沒(méi)看完呢。我順手從書(shū)包里拿出那本書(shū)，按了一下床頭藍色的按鈕。這時(shí)，床頭部分慢慢翹起，到了合適的位置，再按一下按鈕，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看著(zhù)書(shū)。眉毛時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號；時(shí)而擰成一個(gè)“疙瘩”�？吹谜M興，忽然聽(tīng)到媽媽喊我：“該吃飯了，快去洗手！”
我立刻翻身下床，回頭一看，原本平整的床單，如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動(dòng)手去收拾，而現在不用了。我再次按了一下床頭紅色的按鈕，又設置了一下程序，那兩只手再次“登臺亮相”。一會(huì )兒鋪床單，一會(huì )兒擺枕頭。不一會(huì )兒，它們就把床弄得平平整整的，真像兩個(gè)“小管家”！
這就是未來(lái)的床，大家一定很期待吧！
想象作文400字 篇7
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺(jué)。睡著(zhù)睡著(zhù)，我突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)的聲音。我連忙走過(guò)去開(kāi)門(mén)。呀，門(mén)前站著(zhù)一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進(jìn)大門(mén)問(wèn)我：“你愿意跟我去看看未來(lái)的教室嗎？”我高興地回答說(shuō)：“當然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了未來(lái)的教室。
我們走下飛碟，走到了未來(lái)的教室前面。我推開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)那里的墻上設置了許多開(kāi)關(guān)。那些開(kāi)關(guān)的顏色都不相同。我走過(guò)去大膽地碰了紅色的開(kāi)關(guān)。過(guò)了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍色的開(kāi)關(guān)，教室就變成了藍色的了。我又按了綠色的開(kāi)關(guān)，整個(gè)教室就變成了綠色的了。這時(shí)，小仙女問(wèn)我：“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的.按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問(wèn)：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來(lái)？”小仙女說(shuō)：“讓你知道黑色開(kāi)關(guān)的厲害！”同時(shí)，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現了許多枕頭，我也從上面掉了下來(lái)，正好落在枕頭上面。我覺(jué)得非常舒服。我還想再在未來(lái)的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來(lái)。我起床一看，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
想象作文400字 篇8
“小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)，快起來(lái)，你看看我是誰(shuí)？”春姐姐正在拍著(zhù)我的肩膀�！鞍�！春姐姐，你怎么來(lái)了？”我在云媽媽的.身上跳來(lái)跳去地說(shuō)。春姐姐說(shuō)：“現在已經(jīng)是春天了，你也應該起來(lái)到大地上看一下了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我往上一縱，就跳了下去。
禁錮了一冬的小溪現在無(wú)精打采，我看見(jiàn)馬上跑過(guò)去說(shuō)：“小溪叔叔，冬天已經(jīng)撤退了，春天到了�！彼@訝地說(shuō)：“真的！”于是他立即精神起來(lái)了，小溪中的冰融化了。
我又滾到了草原上，看見(jiàn)小草還沒(méi)有穿綠襯衫，于是我悄悄地幫它披上了綠紗。這時(shí)，大地又重新顯得生機勃勃。
我又飛呀飛，忽然我看見(jiàn)大樹(shù)伯伯們都低著(zhù)頭，好像生病了似的，我跑過(guò)去告訴他們：“大樹(shù)伯伯，大樹(shù)伯伯，春天到了，快忘記一切煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地穿上綠衣服吧！”“太謝謝你了，告訴我這個(gè)好消息�！贝髽�(shù)伯伯，用手親切地撫摸著(zhù)我。
我就像一個(gè)魔法師，我漂到天空帶走了灰塵，我漂到麥田里，只見(jiàn)大地又充滿(mǎn)了生機，我飄到了草坪上，小草就穿上了綠衣服。這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
想象作文400字 篇9
新學(xué)期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開(kāi)關(guān)鍵，屏幕上顯示出許許多多的課程和練習測驗。第一節課是英語(yǔ)課，嗨，一個(gè)親切的聲音帶我走進(jìn)了英語(yǔ)的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著(zhù)小禮帽扣在那圓圓的腦門(mén)上。對了，它還帶我 們漫游迪斯尼樂(lè )園，勇闖科羅拉多大峽谷。
第二節課是語(yǔ)文課，屏幕上顯示出《黃河是怎樣變化的》這一節課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋�！饵S河是怎樣怎樣變化的》這一課還讓我明白了：黃河原來(lái)是人類(lèi)中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因為人類(lèi)經(jīng)�？硺�(shù)，才發(fā)生這樣的事。因此我呼吁大家，不要砍樹(shù)。
第三節課是數學(xué)課，這個(gè)科目非常讓我頭痛，不過(guò)有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節課是學(xué)小數，我知道，小數點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位，小數就縮小到原數的10倍、100倍、1000倍；小數點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位，小數就擴大到原數的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說(shuō)的'有些多了。
第四節課是音樂(lè )課，上面保證有你喜歡的歌，什么類(lèi)的都有。你還可以自己寫(xiě)歌呢！
讓我們共同努力，好好學(xué)習，實(shí)現有這個(gè)課本的愿望吧！
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