實(shí)用的神奇的想象作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的想象作文300字 篇1
夜深人靜。我帶著(zhù)對未來(lái)教室的想象，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來(lái)到未來(lái)的教室。我按了門(mén)旁的電鈕，通過(guò)人臉識別進(jìn)入室內。這是一個(gè)科技智能化的教室：屋頂上藍天白云，地面上綠草如茵。周?chē)膲Ρ谏匣ǘ浞曳�，散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見(jiàn)了，老師也不用粉筆，輕輕按動(dòng)電鈕，一個(gè)巨大的'屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時(shí)變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。
我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦，老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì )被電腦記下來(lái)。遇到不會(huì )的問(wèn)題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。
教室兩旁的窗戶(hù)就是天然的空調，不論是酷熱的夏季，還是嚴寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。
這就是我們未來(lái)的教室，真是有說(shuō)不盡的神奇，我在夢(mèng)中高興地笑了。
神奇的想象作文300字 篇2
在一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己到了未來(lái)，在未來(lái)有許多不一樣的東西，有會(huì )飛的汽車(chē)、教室、火車(chē)等，但是我更喜歡會(huì )飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來(lái)到了，來(lái)到了會(huì )飛的教室，在那里，教室是浮空的，學(xué)生每人都有一個(gè)手環(huán)，學(xué)生們用手環(huán)在感應器上面掃描一下云梯就會(huì )出現，學(xué)生就這樣上樓，走進(jìn)教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個(gè)位置，一個(gè)是用來(lái)看課本的，一個(gè)是用來(lái)寫(xiě)字的�？凑n本的地方是一個(gè)平板電腦，這個(gè)平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫(xiě)字使用。既不會(huì )壞，又摔不爛。桌椅感到有危險的時(shí)候就會(huì )自動(dòng)消失，地板也會(huì )自動(dòng)充氣，讓不小心摔倒的學(xué)生不會(huì )受傷。
最重要的'還是會(huì )飛的教室。在上課的時(shí)候我們就可以坐上會(huì )飛的教室，來(lái)到當時(shí)，這樣可以讓學(xué)生對上課更有興趣，同時(shí)也可以讓大家體會(huì )當時(shí)作者是什么心情什么態(tài)度來(lái)觀(guān)看的。
這個(gè)房間還有許多功能。比如房間是隔音的學(xué)生上課不認真聽(tīng)老師的平板就會(huì )顯示出來(lái)，而且有人遲到的話(huà)，平板也會(huì )顯示出來(lái)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時(shí)我才明白，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
神奇的想象作文300字 篇3
未來(lái)地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個(gè)，有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國，人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽(tīng)得懂。
手表的.中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話(huà)，它有一個(gè)保護罩可以保護自己的主人，還有一個(gè)隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因為它的能源是白天的光，停電的就可以用了。
還有一個(gè)圓形的按鈕，你按一下就可以?huà)呙枞�，可以�(huà)呙枞说纳砀�、�?ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話(huà)號碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來(lái)保護自己。
多么好的手表��！
神奇的想象作文300字 篇4
“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿(mǎn)了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來(lái)今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。
開(kāi)始做實(shí)驗了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng)，接著(zhù)，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時(shí)，雞蛋像個(gè)快沒(méi)了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個(gè)實(shí)驗真好玩。老師問(wèn)誰(shuí)想來(lái)玩，然后一個(gè)同學(xué)上去了，按照老師前面的過(guò)程重新操作了一遍，我們又重新觀(guān)看了一遍這個(gè)實(shí)驗。我想等會(huì )回家我還要再去操作一遍。
這個(gè)實(shí)驗的.原理很簡(jiǎn)單，就是因為鹽水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來(lái)。這就是為什么四海的海水能將人給托起的原因了。
神奇的想象作文300字 篇5
我想發(fā)明一種會(huì )變化鞋子，這種鞋子粗看跟普通的休閑、運動(dòng)鞋沒(méi)有兩樣，仔細一看，上面有三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一個(gè)變化是色彩。人們都喜歡穿各種顏色的鞋，以便和服裝搭配，可是不可能每種顏色都買(mǎi)��！但有了這種鞋，就不用煩惱了，就可以選擇自己喜歡的色彩。第二個(gè)變化是鞋的尺碼可以任意調節。媽媽們最煩惱的就是孩子在10歲左右腳一天天長(cháng)大，剛買(mǎi)來(lái)的新鞋還大一個(gè)指頭，誰(shuí)知兩三個(gè)月后就擠腳了，一雙好好的鞋不得不扔掉，家長(cháng)為此花費了不少錢(qián)�，F在只要按一下按鈕，鞋子就會(huì )馬上加大加長(cháng)，適合你的腳，讓你每天都穿合腳的鞋。第三個(gè)變化是可以加速。
如果你擔心上學(xué)或上班遲到，鞋子可就派上了大用場(chǎng)了，它可以帶你騰空而起，讓你像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔，眨眼工夫就來(lái)到了你想要去的地方，不會(huì )再因為建筑物的.阻擋或者道路的堵塞而繞彎，節省了大量的時(shí)間。而且穿上這種鞋，你立刻能聽(tīng)到一段美妙的樂(lè )曲，所有的憂(yōu)愁、煩惱都會(huì )煙消云散。我真想快點(diǎn)穿上這種鞋呀！
神奇的想象作文300字 篇6
我有這樣一輛神奇校車(chē)，他無(wú)所不能，可以七十二變、躲避殺身之禍......
它是一輛白色的汽車(chē)，根據孩子的創(chuàng )意任意改變外觀(guān)，能在海陸空中隨意行駛，不需司機駕駛，自動(dòng)選擇最近和最安全的路線(xiàn)，遇到違反交通法規的.車(chē)輛，能迅速抓拍，將車(chē)牌號，違反法規條例，地點(diǎn)時(shí)間等通知警察，還能將周邊災難通知各個(gè)行政。遇到撞來(lái)的車(chē)輛，車(chē)身自動(dòng)變成海綿般柔軟，防止發(fā)生安全事故，而車(chē)內平穩舒適，一點(diǎn)不受外界影響，如坐在校園中。校車(chē)既可以減少警察和醫生的工作量，還能安全行駛，保護兒童，使家長(cháng)安心。
別看校車(chē)外觀(guān)小，里面的容量卻是外觀(guān)的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中無(wú)聊，校車(chē)的燈光適度，明亮卻護眼，為孩子制造美好的環(huán)境。校車(chē)里面設置了廁所、教室、宿舍......珍惜時(shí)間，讓孩子自主安排，或許還有意外的收獲，甚至教師們可以邊講課便乘坐校車(chē)。
這便是無(wú)所不能的神奇校車(chē)，相信在三十年的明天，一定會(huì )發(fā)明出這樣放心舒適的神奇校車(chē)。
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