【實(shí)用】小學(xué)想象作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
話(huà)說(shuō)孫悟空自從取經(jīng)回來(lái)后,在天庭的日子過(guò)得很無(wú)聊,“對了!何不去找八戒和悟凈,到人間一游呢?”
悟空馬上架上筋斗云,奔馳而去,急忙地把八戒和悟凈找來(lái),想一同到人間一游。
下到凡間來(lái),第一站,悟空想去找土地公敘敘舊,可是怎么找也找不到,只見(jiàn)一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù),找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來(lái)這里的!蔽蚩詹还苋叨,生氣地沖到都市,想教訓那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。
悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的樹(shù)木,他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”,也就是自己做什么,那東西就做什么。悟空向樹(shù)木一指,樹(shù)木一下變得有臉有手,樹(shù)木向工人說(shuō):“你們再砍伐我兄弟姊妹的話(huà),我就不饒你們!蹦切┕と艘幌伦訃樀闷L尿流,逃之夭夭,從此再也沒(méi)有人敢砍伐這一帶的樹(shù)木了。
悟空又到處打探,看到有一群人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散布了許多“跟屁蟲(chóng)”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過(guò)三個(gè)月才會(huì )自動(dòng)掉下來(lái)。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。
接著(zhù),悟空又看到一些家庭不斷在浪費水,悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動(dòng)”,將他們移到沙漠上,嘗嘗沒(méi)水的滋味,從此他們再也不敢浪費水了。
悟空原本是要教訓人們,沒(méi)想到消息傳遍世界,從此再也沒(méi)人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹(shù)木了。
悟空返回天庭后,大家翹起大拇指,稱(chēng)他為“環(huán)保孫悟空”。
小學(xué)想象作文 篇2
和傍晚時(shí)小溪的蒸氣變成水珠妹妹也聽(tīng)著(zhù)美妙的催眠曲,涼風(fēng)習習,森林里的動(dòng)物門(mén)和樹(shù)木都在睡覺(jué)。 整個(gè)森林十分安祥。
可是誰(shuí)也不知道,一場(chǎng)災難正在悄悄降臨。
第二天一天早,最先發(fā)現的情況的小鳥(niǎo)對年長(cháng)的老槐樹(shù)說(shuō)在森里的邊緣地區發(fā)現有人開(kāi)著(zhù)卡車(chē)來(lái)到森林里,有森里最年老的老槐樹(shù)急忙召集大家,準備開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議。 “今天一大早,”老槐樹(shù)清了清嗓子,“空中偵察員小鳥(niǎo)發(fā)現一種用兩條腿走路的動(dòng)物,率領(lǐng)著(zhù)一只只有著(zhù)圓圓的肢東西來(lái)來(lái)到了咱們森林。據說(shuō),用兩條腿走路的這種動(dòng)物叫做‘人;’而腳是圓圓的那種東西叫做‘卡車(chē)’。我們不知道他們來(lái)這干什么,所以才召集大家開(kāi)會(huì )! 他們來(lái)干什么?!還用問(wèn),自然是找食吃,對我們沒(méi)多大威脅!倍嘧斓男×鴺(shù)說(shuō)道。不,事情一定不是那么簡(jiǎn)單!蔽嗤(shù)心情沉重地說(shuō)道:“這種新的動(dòng)物或許……會(huì )引發(fā)一場(chǎng)災難! 梧桐樹(shù)的一番話(huà)引起了大家的深思。 忽然,很多樹(shù)木都感到一陣劇痛。低頭一看,原來(lái)是人在用電鋸鋸著(zhù)樹(shù)。只見(jiàn)老槐樹(shù)爺爺搖了搖頭,嘆了口氣,說(shuō)道:“災難降臨了,森林王國的臣民們……”話(huà)沒(méi)講完,老槐樹(shù)樹(shù)倒下去了。隨即倒下的是小柳樹(shù),梧桐樹(shù)……
幾年過(guò)去了,森林變成了一片沙漠。 再也沒(méi)有那郁郁蔥蔥的森林,也沒(méi)有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小動(dòng)物拉,也沒(méi)有那清澈見(jiàn)底的小溪,也沒(méi)有小草和經(jīng)營(yíng)的水珠拉,那皎潔的月光也被烏云遮住了美麗的面龐。剩下的,只有沙漠中的沙粒孤獨的在那片地方
在一個(gè)大森林里住著(zhù)一群活潑、可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天,小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了,于是,小孔雀想了個(gè)好主意,向大家宣布:“我們來(lái)比美吧!毙(dòng)物一一都答應了?蛇@時(shí)只有小黑雞不答應。小黑雞獨自走到了一個(gè)小角落,暗地里想:我長(cháng)的又黑又丑怎么能跟它們比呢?
小黑雞越想心里就越難受,在傷心之時(shí)它決定去美容。
小黑雞到了美容院。它把自己想變的樣子簡(jiǎn)單地給美容師描述了一遍。美容師笑了笑說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在美容師的手術(shù)后,小黑雞真的變了樣。
第二天,小黑雞開(kāi)開(kāi)心心地回到森林跟它們比美。小孔雀聽(tīng)說(shuō)小黑雞也來(lái)了,閉著(zhù)眼晴撇著(zhù)嘴說(shuō):“你看,你身上又黑又丑,哪能跟我比!毙】兹副犻_(kāi)眼正要諷刺小黑雞,頓時(shí)驚呆了。小黑雞再也不像從前那么黑,它的羽毛像白雪一樣,雞冠猶如一顆紅寶石,閃閃發(fā)光。
小黑雞的美傳遍了整個(gè)森林,從此,小孔雀再也驕傲不起來(lái)。 指導老師:彭榮
小學(xué)想象作文 篇3
8858這是一個(gè)小女孩發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆簬蛶臀野!她和我們一樣生活在同一片藍天下,說(shuō)著(zhù)同樣的語(yǔ)言,有著(zhù)同樣的年齡?蔀槭裁此龝(huì )發(fā)出這樣的呼喚呢?只因為她的命運和我們截然不同,她生活在一個(gè)黑暗的世界里,她看不到一絲的色彩。她是一個(gè)盲童。貧困的家境根本無(wú)法讓她接受治療。對于未來(lái),她一片茫然
老天為什么這么無(wú)情,把如此的厄運降臨在一個(gè)小女孩身上。她需要童年的快樂(lè );她向往光明;她渴望能和我們一樣背起書(shū)包,高高興興的走進(jìn)校園。她需要我們的關(guān)心!
我多么想幫助她,改變她的命運,讓她快樂(lè )起來(lái)!可是,她需要的資金實(shí)在是太多了,而我只是一個(gè)小孩,我無(wú)法滿(mǎn)足她的需求。于是,我便有了這樣一個(gè)幻想:假如我有1000萬(wàn)。
假如我有1000萬(wàn),那該多好!首先,我要帶小女孩去把眼睛治好,讓她遠離黑暗,走向光明,讓她看看這美麗的世界,一個(gè)和平而又有趣的家園。在這個(gè)家園里,天是藍的,海是綠的,草是青的,人們是善良的,一切都是可愛(ài)的。
假如我有1000萬(wàn),我要讓小女孩走進(jìn)校園的生活。因為校園的生活是快樂(lè )的,幸福的。上課時(shí),老師帶著(zhù)我們走進(jìn)書(shū)的海洋,努力尋找書(shū)中的寶藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。下課后,和同學(xué)們聚在一起快樂(lè )的玩耍,又是跳跳繩,又是踢踢毽,有時(shí)打打球,有時(shí)聊聊天快樂(lè )無(wú)比!而當你遇到困難時(shí),同學(xué)們一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),就會(huì )讓你感到溫暖,振作起來(lái),重新?lián)P起心中的帆,去追去屬于自己的夢(mèng)想。相信在這里,小女孩一定會(huì )交到很多好朋友,變得快樂(lè )起來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇4
有的人,想做一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵;有的人,愿做一朵美麗的花朵;還有的人,盼做一輪光芒萬(wàn)丈的紅日。而我,卻想做一棵樹(shù)。
炎炎夏日,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。街上的行人如熱鍋上的螞蟻,難耐酷暑。冬天的太陽(yáng),讓人愛(ài);夏天的太陽(yáng),討人嫌。我佇立在大地上,撐起一片陰涼的天地,人們紛紛在我的身下躲避太陽(yáng),臉上滿(mǎn)是舒爽的神情。我不禁十分自豪,由于我的存在,大家都很開(kāi)心!
做一棵樹(shù),真好!
夜晚,伴著(zhù)人們的疲憊悄然來(lái)臨。太陽(yáng)下山了,人們松了口氣。但空氣中卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒涼氣,撲面而來(lái)的仍是團團熱氣。老人小孩不想悶在家里,紛紛來(lái)到我的身旁乘涼,他們拿著(zhù)扇子邊扇風(fēng)邊給孩子講故事。我聆聽(tīng)著(zhù)他們動(dòng)人有趣的故事,心中不禁多了幾分滿(mǎn)足。
做一棵樹(shù),真好!
時(shí)光荏苒,我親眼見(jiàn)證了城市的變遷。為了在大地母親上建房住人,昔日陪伴我長(cháng)大的小伙伴被無(wú)情的鋸子截斷了身軀。眼見(jiàn)那些伐木工要砍了我的時(shí)候,許多人都勸他們不要砍我。那些勸阻的人中,有許多那時(shí)聽(tīng)老人講故事的孩子。他們,今日已長(cháng)大成人?粗(zhù)伐木工被勸阻的人趕走了,我欣慰不少。
做一棵樹(shù),真好!
一轉眼,十年又無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。
現在的城里人都成了低頭一族。隨著(zhù)城市的發(fā)展,汽車(chē)數量的增加,制造氧氣成了我的重任。最近,有些老年人開(kāi)始了晨跑,陪我看那冉冉升起的太陽(yáng)。很快,大人和小孩也開(kāi)始了鍛煉。晚上,又回到了以前的時(shí)光,老人孩子又在我身旁說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧了!
經(jīng)年已過(guò),我也老了,即將離開(kāi)這世界了。我希望下輩子,我還可以當棵樹(shù)。做一棵樹(shù),真好!
小學(xué)想象作文 篇5
曾經(jīng),夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界;曾經(jīng),幻想著(zhù)征服大地;曾經(jīng),期許著(zhù)看遍美景!我從小到大,就喜歡跟著(zhù)爸媽到處游山玩水,自然喜愛(ài)與大自然親近,但,不知有沒(méi)有一種職業(yè),是可以到處跋山涉水,又可以財源廣進(jìn)的?有,當然有,那就是導游,這可是我夢(mèng)寐以求的'事業(yè)!
假如我是導游,我會(huì )帶著(zhù)我的團員們遨游這個(gè)世界,讓他們每到一個(gè)景點(diǎn)都玩得盡興,難得來(lái)到一次這個(gè)世界,當然要用足跡踏遍山水,才不留遺憾。我將抱著(zhù)這樣的想法,博覽群書(shū),增廣見(jiàn)聞,深入淺出的介紹我帶領(lǐng)的每個(gè)名山勝水,從地理、美景、美食、文化、風(fēng)情……等等各式各樣的地方著(zhù)手,讓大家玩得開(kāi)心,能夠值得。當然,這世界可是龍蛇雜處,導游素質(zhì)也是參差不齊。有些導游,只是為了賺錢(qián),把游客個(gè)個(gè)當成金山銀山在撈,玩一趟下來(lái),不但沒(méi)有玩得快樂(lè ),反到是怨聲載道,荷包大失血,確也敢怒不敢言,這種事情,是我最不愿意看到的。所以,在我的帶領(lǐng)下,團員們一定個(gè)個(gè)笑口常開(kāi),玩得眉開(kāi)眼笑,我也盡力的講解,用我的知識,成就他們的夢(mèng)想,開(kāi)闊他們的視野,彩繪他們的人生!可是,要做一個(gè)一等一的導游可不是只要紙上談兵就好,還要付諸行動(dòng),要當個(gè)行動(dòng)上的巨人。所以在出發(fā)前,我一定做好萬(wàn)全的準備,搜集資訊,讓大家都能覺(jué)得不虛此行!
如果要我推薦,我一定會(huì )帶大家到好好玩玩,當地的名產(chǎn),美味自然不在話(huà)下,還可以欣賞那由河川切割而成的天然美景,大峽谷;迎面而來(lái)的微風(fēng),讓人精神振奮,欣賞廣闊的綠林,俯瞰那涓涓細流,相信每個(gè)人都能對大自然的鬼斧神工,在我的導覽中,更能夠心領(lǐng)神會(huì )的!當然,也可以到海邊去欣賞東部天然的斷層海岸,看著(zhù)波濤洶涌的海浪拍打著(zhù)巖石濺起的浪花,眺望遠方海平面與青天,海天一色的美景,吹拂著(zhù)海風(fēng),讓心,也沉睡在這大自然的樂(lè )章,享受著(zhù)大自然給予我們,寧靜與美景交織而成的心靈饗宴!
出發(fā)吧!快快拾掇你的行囊,跟著(zhù)我,跨過(guò)高山,越過(guò)大漠,用眼睛與心靈,體會(huì )這個(gè)世界,暢游寰宇,做為我們的目的地吧!
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