有關(guān)神奇的想象作文600字(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的神奇的想象作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文600字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái),放學(xué)的鈴聲總是那么愉快,我背起書(shū)包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦,我的書(shū)包怎么會(huì )這么輕呢?因為,我的書(shū)包不是普通的書(shū)包,而是一只神奇的書(shū)包,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我的書(shū)包小小巧巧,是天藍色的,正中間有一個(gè)可愛(ài)的女孩,右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的,第二朵花是米白色的,第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花,每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來(lái)說(shuō)吧,按一下,平時(shí)你沉甸甸的書(shū)包就會(huì )變得輕飄飄的,這樣,我們就再也不用每天背著(zhù)“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫(huà)用的調色板,各種各樣的顏色絢麗多彩,任你選,任你挑,可以根據你的心情自由換色,是不是很神奇呢?
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書(shū)包也喜歡經(jīng)常換,今年流行什么樣的款式,就買(mǎi)個(gè)這樣的,明年流行那樣的款式,又要買(mǎi)個(gè)新的,喜歡跟著(zhù)潮流走,F在有了我這樣的書(shū)包,小朋友們就不用每年買(mǎi)書(shū)包了。因為啊,按下粉紅色的小花,書(shū)包的表面就會(huì )出現像平板電腦一樣的屏幕,可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒(méi)有你喜歡的款式,在屏幕的左上角會(huì )有個(gè)“自由定”的指標,點(diǎn)一下,就會(huì )出現空白頁(yè),我們可以在上面自己設計書(shū)包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書(shū)包了,而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書(shū)包!
“起床了,起床了!”哦,原來(lái)那神奇的書(shū)包只是一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我相信,隨著(zhù)人類(lèi)科技的快速發(fā)展,我的美夢(mèng)一定可以成真。
神奇的想象作文600字 篇2
現在是20xx年,我雖然是一個(gè)普通的小女孩,可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不,來(lái)自于高爾基的《錯誤》中的一句名言:“創(chuàng )造吧,因為你是人!边深深的印在我的腦海中呢!
一次,我在玩的過(guò)程中,發(fā)現了這樣的一件趣事:鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(cháng)了一層羽毛嗎?難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對翅膀嗎?難道人類(lèi)就不能飛上藍藍的天空嗎?
今天,我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機器制成的!于是,我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨,天氣真不錯,我站在臥室里,喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起,向背上用力一插,只覺(jué)得一陣劇痛后,一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外,我笑著(zhù),心想:它可以飛了?梢允謩(dòng)操作,手往翅膀上輕輕一放,一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺,苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè )園,玩了一個(gè)上午,可高興了。心想:幸虧我有神奇翅膀,不然,走路更累了。
你不知道吧?飛的時(shí)候還有微風(fēng),吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了,就將手擺一擺,將頭搖一搖:“我不想用手飛了,你飛吧,自己飛吧!边@是,它就會(huì )收回鐵環(huán)。當你告訴它你要去哪里的時(shí)候,你就可以閉上眼睛,舒服的休息一下啦。當到達目的地的時(shí)候,它就會(huì )提醒你:“主人,快醒了,當心睡過(guò)頭哦!”
這時(shí),我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)現在是下午六點(diǎn)了,神奇翅膀感覺(jué)天要黑了,便帶我飛了回來(lái)。我微笑著(zhù):“謝謝你,神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去,這時(shí),神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了,我這撞一下,那撞一下,暈頭轉向地來(lái)到臥室,倒頭就睡了。
可是,突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦,怎么回事呀?
神奇的想象作文600字 篇3
在我過(guò)9歲生日的前一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的,是我最喜歡的顏色,我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。
這可不是一般的衣服,它是有功能的,可以按照天氣的溫度,變換自己的溫度,下雨的時(shí)候也可以不用打傘了,很方便。我聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)蝗幌矚g上了這件衣服,心里想:現在科技這么發(fā)達,都有這樣的衣服了,我真佩服!
第二天,我就穿上了這件神奇的衣服,里里外外地摸索,心里不斷嘀咕:這到底是怎么根據天氣的溫度改變自己的溫度,這是什么原理?依稀記得那天很冷,冷冷的風(fēng)像一把刀子似的,不斷的割著(zhù)行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度,非常溫暖。我歡快地走著(zhù)貓步,心里美滋滋的。就在這時(shí),耳邊傳來(lái)了這樣幾句對話(huà):
這孩子是不是家庭有困難啊,穿這么少
這孩子感冒了怎么辦?家長(cháng)也不管管,孩子凍壞了怎么辦?
聽(tīng)到這些聲音,我心里就暗自得意!我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。
第三天,我還是穿著(zhù)那件衣服,那天下著(zhù)小雨,我看著(zhù)其他人打著(zhù)傘,自己卻這么方便,我好想大叫一聲:我好幸福!走過(guò)我身旁的路人,都嘴巴張的大大的,吃驚地看著(zhù)我,我一邊走著(zhù),一邊想:如果,所有人都有一件這樣的衣服該多好!上班、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì )因下雨而遲到,而且,還可以幾天不換衣服,也不用花很多錢(qián)買(mǎi)衣服了。
為了讓所有人都能穿上了這件神奇的衣服,行動(dòng)都變得和我一樣方便,我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服,經(jīng)過(guò)我們公司的努力,我們成功生產(chǎn)出來(lái)了,漸漸的許多人穿上了這種衣服。
哈哈,這個(gè)世界因為有了這樣的衣服好美好!
神奇的想象作文600字 篇4
看著(zhù)手里滿(mǎn)是紅叉叉的卷子,我深深的嘆了口氣哎,又沒(méi)考好,回家又是一頓竹筍炒肉,哎!話(huà)音剛落,一本書(shū)忽然從天上掉了下來(lái)。
我撿起書(shū)一看,大聲喊到:是誰(shuí)呀,這么沒(méi)有公德心亂扔東西,差點(diǎn)砸到我的頭了?忽然,書(shū)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):你好,小朋友,我是一本神奇的魔法書(shū)。嗯?我打開(kāi)一看突然手上就出現了一雙金金閃閃的手套,我帶上手套,輕輕的撫摸了一下書(shū)上的草,小草就變活了,慢慢舒展開(kāi)自己的身體,變成了一只活潑的小白兔,為春姑娘跳起快樂(lè )的舞蹈。我輕輕的撫摸了一下花,小花活了,變成了一位苗條美麗的鋼琴家,為春姑娘奏樂(lè )。我摸了摸書(shū)上的,忽然眼前就出現了一片浩瀚的星空,顆顆流星劃過(guò),只留下美麗的蹤影。我驚訝的一蹦三尺高,大叫著(zhù):我撿到寶貝啦!
這時(shí)魔法書(shū)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:小朋友,你把你的愿望可以寫(xiě)在書(shū)上,我都可以幫你實(shí)現。我半信半疑,但還是決定試一試,于是我在書(shū)上寫(xiě)上了一句:我要一杯牛奶。過(guò)了好久,也沒(méi)看到牛奶的影子,我生氣的說(shuō)著(zhù):什么魔法書(shū),都是騙人的。小朋友,不是我騙人,是你的字太潦草,我無(wú)法識別。魔法書(shū)的話(huà)讓我滿(mǎn)臉通紅,于是我又認真地寫(xiě)了一遍,這一次錯字太多了,魔法書(shū)還是無(wú)法識別,我急得直跺腳。
老師聽(tīng)到聲音,走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么還不回家,發(fā)生什么事情了?我把事情一五一十的告訴了老師,老師笑著(zhù)幫我把字寫(xiě)了上去,魔法書(shū)開(kāi)始轉圈圈,三圈之后,一杯充滿(mǎn)香味的牛奶出現在書(shū)上。我高興極了,原來(lái)魔法師真的可以幫我實(shí)現我的愿望,只是我的知識掌握的太不牢固了。
我明白了魔法書(shū)可以幫我領(lǐng)略神奇的世界,但學(xué)習還是要靠我自己的努力,這樣我才能走的更遠。
神奇的想象作文600字 篇5
我研究了十多年,終于發(fā)明了一輛珍貴的神奇汽車(chē)。
這輛車(chē)從表面來(lái)看,前低后高。頂上可以放行李箱,有自動(dòng)保護系統。往下看,四個(gè)輪胎有自動(dòng)防水系統,車(chē)的前端有一個(gè)鉆頭,后座外旁邊有一對翅膀。再看里面,副駕駛的底下有一個(gè)彈簧裝置,中間還有一套自動(dòng)潛水服,駕駛座上有一紅一藍兩個(gè)神奇的按鈕,車(chē)輛是自動(dòng)駕駛。
上午,我們全家要去旅行?傻搅税肼,突然堵車(chē)了,于是我按下了紅色按鈕,車(chē)子兩端的翅膀開(kāi)始煽動(dòng)起來(lái),車(chē)子飛到了天上。天上的云朵看起來(lái)軟綿綿的,微風(fēng)拂面,舒服極了!就在我們得意的時(shí)候,一只老鷹突然飛到玻璃窗前面,把我嚇了一大跳。于是我加速踩油門(mén),可是老鷹還在后面窮追不舍。這時(shí),我遠遠看見(jiàn)前面有一棵快要倒下的樹(shù),一條妙計從我的腦海里竄出來(lái),我加快油門(mén),一下子沖了過(guò)去,只聽(tīng)“撲通”一聲,原來(lái)老鷹正好撞在了樹(shù)干上,最后我來(lái)了個(gè)急轉彎,回到了終點(diǎn)?,神奇汽車(chē)的飛行能力很棒吧。
下午,我一個(gè)人坐著(zhù)車(chē),來(lái)到了海邊,太陽(yáng)照射在金黃的沙灘上,顯得格外耀眼,浪花猛烈地撲打著(zhù)礁石,像是要把它掀翻似的。我連忙跑到副駕駛,按下藍色按鈕,我瞬間就被彈了出去,一進(jìn)入海底,我就看到了一群小丑魚(yú)在幾只觸角中游來(lái)游去。這時(shí),一只巨大的座頭鯨張開(kāi)嘴巴,朝我撲了過(guò)來(lái)。我連忙一躲,避開(kāi)了攻擊,定睛一看,汽車(chē)已來(lái)到我跟前——原來(lái)它感知到我的危險,潛入水中來(lái)救我了。我趕緊鉆了進(jìn)去,真是虛驚一場(chǎng)。
希望全國能早日推廣我發(fā)明的這輛神奇汽車(chē)。
神奇的想象作文600字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,正在教室外面活動(dòng)的同學(xué),一個(gè)個(gè)快步向教室跑去。我們的教室寬敞明亮,干凈整潔,充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香文化氣息和現代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后馬上心曠神怡,一心只想學(xué)習。
教室里沒(méi)有座椅板凳,也沒(méi)有黑板,也沒(méi)有空調,但同學(xué)們進(jìn)到教室后,紅外線(xiàn)掃描,馬上自動(dòng)從地下伸縮出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不會(huì )亂的。老師站在教室前面,地下自動(dòng)升起講臺,按一下按鈕,黑板還有班班通也出現了。每個(gè)人的課桌都有3個(gè)按鍵,紅黃藍,按一下藍色的,平板電腦自動(dòng)彈出,屏幕上和老師黑板上顯示屏一樣的內容,360立體聲音傳來(lái),教室的每個(gè)角落都聽(tīng)得清清楚楚,聲音大小自動(dòng)調節。教室的窗戶(hù)也是智能的,會(huì )隨著(zhù)一年四季調節溫度,并且自帶新風(fēng)系統,空氣清新無(wú)比。按一下黃色的按鈕,平板自動(dòng)縮回去了,再按紅色的按鈕,課桌凳子就回到地下了。上語(yǔ)文課時(shí),老師講瀑布時(shí),大屏幕上會(huì )出現一個(gè)4D圖像的瀑布,讓人感覺(jué)到那飛流直下三千尺水會(huì )打到臉上;講講“秋天”時(shí)紅紅的蘋(píng)果,紫色葡萄仿佛要從大屏幕上掉下來(lái),我的口水差點(diǎn)流下來(lái)。數學(xué)課,各種數字滿(mǎn)天飛,一百萬(wàn)、二百萬(wàn)、八百萬(wàn)、一個(gè)億、六億,人口數,立體浮現......英語(yǔ)課,外教全程純英語(yǔ)講課,竟然是和美國的英語(yǔ)老師連線(xiàn)。音樂(lè )課,隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,大屏幕上出現了一架鋼琴,老師彈起來(lái),我們的課桌上也出現了一架小鋼琴,雖然是虛幻的,彈起來(lái)和真的一樣......
好喜歡這樣的神奇教室,所以我要好好學(xué)習,等我將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了,成為偉大的科學(xué)家,一定為將來(lái)的學(xué)生建造無(wú)數個(gè)這樣的神奇教室。
神奇的想象作文600字 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了,很開(kāi)心又能和同學(xué)們一起愉快的學(xué)習和玩耍,一大早我就背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。來(lái)到教室,我看到教室的墻壁上掛著(zhù)一些恐龍的壁畫(huà),突然發(fā)現老師的衣服竟然也是恐龍的圖案。我們驚奇的問(wèn)老師:“老師,今天是學(xué)習恐龍嗎?”老師微笑著(zhù)說(shuō):“是的,我的同學(xué)們!”我抬頭一看燈的中間,有一只飛翔的恐龍,好像要跳出來(lái)和我們一起上課。老師讓我們坐在自己的座位上,讓我們每個(gè)人都點(diǎn)擊自己的課桌,突然發(fā)現老師講的恐龍——雷克斯霸王龍、雷龍暴龍、劍龍、三角龍、牛龍、獨角龍、梁龍都一一的出現在我們眼前,我們置身于恐龍的世界,聽(tīng)老師講著(zhù)各種恐龍的特征和生活習性,我們陶醉在恐龍的世界里。
第二天,我們來(lái)到了教室,今天教室墻上的壁畫(huà)變成了海洋,抬頭一看,墻頂上有一只巨大的藍鯨,又用驚奇的眼神看向老師,老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),對我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們神速的在自己的座位上坐好,等待著(zhù)老師帶領(lǐng)我們走向海洋的世界。我們看到課桌的有兩個(gè)帶字的圖案,一部分是海的組成,另一部分是海洋的生物。我們跟隨著(zhù)老師的聲音先看了海是由什么組成的。海洋生物里面有獨角鯨、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、章魚(yú)、劍魚(yú)、中華鱘等,海洋的世界太龐大了,等待著(zhù)我們去探尋。
第三天,我們懷著(zhù)一個(gè)好奇的心情來(lái)到教室,果然不出所料,墻壁上有一些森林的壁畫(huà),我們看到老師的衣服也變成的森林的顏色,再看看墻頂上,今天是一個(gè)飛翔的老鷹。老師今天要帶著(zhù)我們一起走進(jìn)叢林中的動(dòng)物世界,老虎、老鷹、獅子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊,他們在開(kāi)動(dòng)物大會(huì ),歡迎我們和他們成為好朋友。
叮鈴鈴,突然下課鈴響了,我們才發(fā)現自已又回到的現實(shí)的教室里。
神奇的想象作文600字 篇8
“咳咳!同學(xué)們稍等一下!老師喝口水。"老師又開(kāi)啟聲音沙啞模式了!我想:"哎——要是我能發(fā)明一種可以擴大聲音和止渴的藥丸,老師的聲音就不會(huì )沙啞了!"
我發(fā)明的藥丸的大小和巧克力豆差不多,顏色也是巧克力豆的顏色,味道是彩虹糖的味道,吃起來(lái)不會(huì )像真的藥那么苦。藥丸的形狀是球形的。材質(zhì)是由普通藥丸的成分加擴音特效與納米技術(shù)融合而成。老師只要吃掉這粒糖果味的藥丸,只需要在教室里發(fā)出蚊子般大小的聲音,不費吹灰之力,就連坐在最后一排的同學(xué)都能聽(tīng)得清清楚楚。大家一定很好奇這種藥丸的藥效時(shí)間吧?因為藥丸中加入了采用納米技術(shù)的成分,所以可以讓藥效緩慢釋放出來(lái),可以持續整整一天。也沒(méi)有一絲一毫的副作用。怎么樣?這款藥丸很厲害吧!不要以為他只這點(diǎn)兒本事!它的本事還多著(zhù)呢!接下來(lái)請聽(tīng)我一一介紹。
只要在晚上吃一粒藥丸,你就會(huì )立即進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。你更不用擔心第二天起不來(lái),因為藥丸中有一個(gè)刺激神精的化學(xué)成分可以讓你準時(shí)起床。
如果你說(shuō)話(huà)說(shuō)太多,說(shuō)太久,感到口渴也不必擔心,更不需要大量飲水。這時(shí)你只需服用一粒藥丸,過(guò)一會(huì )兒,你就會(huì )感覺(jué)一股薄荷味直沖嗓子眼兒,全身神清氣爽,自然也不會(huì )覺(jué)得口渴了。
這種藥丸不僅有以上強大的功能還能治療微創(chuàng )傷口。只要你把藥丸磨成粉末狀,再敷在傷口上,不到半個(gè)小時(shí),你的傷口就會(huì )漸漸好起來(lái),這是為什么呢?原因是因為只要把藥敷在傷口上,一個(gè)納米機器人就會(huì )幫助你清除你傷口上的細菌,自動(dòng)止血,在短時(shí)間內治療好傷口。
老師們趕快拔打電話(huà):6666688888搶購吧!同學(xué)們也一定要記住教師節送給老師的最佳禮物是這種神奇的藥丸喲!
神奇的想象作文600字 篇9
每當我看到魚(yú)兒自由自在地在水中遨游、鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛翔時(shí),均羨慕不已。我常;孟,如果有一天,有一架可以載著(zhù)我無(wú)盡暢游的神奇校車(chē),能助我飛上藍天,游覽整個(gè)世界,探索宇宙的奧秘,那該多好!
這是一輛可以穿越古今的神奇校車(chē)。只見(jiàn)它通體金黃,車(chē)頂有一個(gè)大大的信號接收器,可以接收到語(yǔ)音指令并做出反饋。只要給它下達命令,就會(huì )立刻執行。它從時(shí)空隧道穿越,可任意到達唐、宋、元、明、清。而我既,可以選擇與詩(shī)仙李白一同賞月,也可以選擇與蒲松齡聊聊有趣的見(jiàn)聞……增長(cháng)見(jiàn)識,收獲多多。
這是一輛可以潛水的神奇校車(chē)。海洋神秘博大,占據地球表面的七成以上。海洋物產(chǎn)豐富,有許多秘密等待我去探索和發(fā)掘。當我駕駛具有“避水”功能的神奇校車(chē)潛入深水層時(shí),推進(jìn)器自動(dòng)啟動(dòng),瞬間開(kāi)辟了一條“水路”,令我暢行無(wú)阻,同時(shí)還便于觀(guān)察各式各樣的海底生物,欣賞形態(tài)各異的魚(yú)類(lèi)。大開(kāi)眼界,真是有趣!
這是一輛可以探索太空的神奇校車(chē)。當我在課本上閱讀到關(guān)于宇宙的文章,并在夜晚遙望浩瀚的星空時(shí),是多么渴望前去游歷一番啊。這時(shí),只需將神奇校車(chē)調整為行進(jìn)模式,只聽(tīng)“嗖”一聲,助燃裝置將神奇校車(chē)推向了蒼茫宇宙。我一邊欣賞各種行星,一邊驚嘆不已。神奇校車(chē)飛著(zhù)飛著(zhù),突然危險警報響了,原來(lái)是一顆小行星正在向校車(chē)飛來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,神奇校車(chē)迅速轉彎,自動(dòng)調整線(xiàn)路,而后又平平穩穩地繼續行駛。
神奇校車(chē)有助于將課本上學(xué)到的知識轉化為生活中的體驗,做到知行合一,真乃“無(wú)限動(dòng)力,自由探索”。我相信,隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展,它的功能將更加完善。
神奇的想象作文600字 篇10
我乘坐時(shí)光機,來(lái)到了30年后。這時(shí)的我,早已從大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。人們讀書(shū)寫(xiě)字都離不開(kāi)桌子,于是,我發(fā)明了一種實(shí)用的桌子,今天給大家來(lái)介紹介紹吧!
我發(fā)明的這種桌子,是白色的,材質(zhì)是納米技術(shù)合成的新木料,又輕便,又結實(shí),又耐用。桌面是一個(gè)長(cháng)方形,上面有兩層書(shū)架,擺著(zhù)一盞臺燈,桌面的左下方有一個(gè)小按鈕。桌子的名字叫“小可小可”,只要你按住按鈕,叫一聲“小可小可”,它就可以回答你很多問(wèn)題。如果你在學(xué)習上有不會(huì )的題,只要問(wèn)到它,桌面上就會(huì )出現一個(gè)小屏幕,就會(huì )給你講得明明白白。小可小可說(shuō)話(huà)的聲音可溫柔了,而且講得非常細致,保證你一下子就能聽(tīng)明白。
我發(fā)明的這種桌子,還有一種功能呢!為了防止近視眼,當你看書(shū)或寫(xiě)字時(shí),頭過(guò)于低時(shí),它剛開(kāi)始會(huì )主動(dòng)提醒你,如果你不聽(tīng)話(huà),它就會(huì )從桌底下升出一個(gè)架子,強制你把頭抬高些,真是為家長(cháng)省了很多心呢!如果你學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間,想休息一下,你只要按住按鈕,說(shuō)一聲“我累了!”只需一秒鐘,它就變成一張小床,你就可以舒舒服服地躺在上面休息了,還會(huì )讓你欣賞輕松的音樂(lè )呢!
這種桌子,還可以變成餐桌。如果你餓了,就按住按鈕,叫一聲“小可小可,給我做幾道菜!敝灰阏f(shuō)出菜名,比如,什么炸小黃魚(yú)、佛跳墻、炒豆角、涼拌菜、涼皮面條……它就會(huì )自動(dòng)加工出來(lái),供你品嘗。原來(lái)桌子的下面有一個(gè)智能的食物儲存加工箱呀!
你們看我發(fā)明的桌子很實(shí)用吧?能干很多事兒呢!你們有什么更好的意見(jiàn),告訴我吧,我要把它完善得更好。
神奇的想象作文600字 篇11
今天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,天上的一個(gè)星星掉進(jìn)我家里,不一會(huì )兒,星星變成了一枝畫(huà)筆。我不知道這支畫(huà)筆有什么用,所以我先睡覺(jué)了。
第二天,我一起床就拿起了那一支畫(huà)筆。在墻上畫(huà)了一個(gè)面包,突然面包變成了真的!我大叫道:“天哪,這是一支馬良神筆!”我馬上把我的朋友們叫到我家說(shuō):“我有了馬良神筆!”朋友們都不信,我馬上在地上畫(huà)了一輛小汽車(chē),突然,小汽車(chē)變成了真。朋友們都驚訝地看著(zhù)我,有一個(gè)人說(shuō):“好啊”說(shuō)完就畫(huà)一個(gè)飛車(chē)上天去了。
我們在天上看見(jiàn)了各種各樣的云。有的像一只小貓,在吃美味的魚(yú)。有的像一只小白兔,在天上跳來(lái)跳去。有的像一條龍在天上飛來(lái)飛去。還有的一只在吃竹子的大熊貓……
過(guò)了一會(huì )兒,有一輛巨大的飛機,里面人看見(jiàn)了我們的飛車(chē),覺(jué)得很好玩也想坐。
我就又畫(huà)了很多飛機給飛機里的人。過(guò)了一會(huì ),我的飛機沒(méi)有油了掉了下來(lái)。
我從床上醒了,我以為是夢(mèng),但是我還是能看見(jiàn)那支畫(huà)筆,我以為我死了,可是我手還可以拿到畫(huà)筆。我說(shuō):“著(zhù)竟然不是一場(chǎng)夢(mèng),我吃完早飯再拿著(zhù)畫(huà)筆去公園玩吧!”
我吃完了早飯,就拿著(zhù)畫(huà)筆去了公園。我在公園先看到了捉魚(yú)的游戲,可我沒(méi)帶上錢(qián)。我突然想起了我的畫(huà)筆,就用畫(huà)筆畫(huà)了一些錢(qián),結果老板看出了我的錢(qián)是假的。突然我被帶到了一個(gè)白色的地方,老板對我說(shuō):“那天的星星是我弄到你家的,我是想考驗你會(huì )不會(huì )想不勞而獲!
等他說(shuō)完我就醒了,這個(gè)夢(mèng)讓我知道了一個(gè)道理:天下沒(méi)有不勞而獲的事,如果有只是運氣。
神奇的想象作文600字 篇12
有一天,我放學(xué)回到了家。突然,我隱約看到窗臺有一根棍子,便走了上去,仔細一看,這不就是《哈利?波特》里的那根神奇的魔杖嗎?我激動(dòng)萬(wàn)分。下面還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“用它去拯救我們的地球吧!”我心想,我要為我們的家園著(zhù)想,去讓環(huán)境更加優(yōu)美。
我拿上魔杖,自己居然可以飛了,F在,我要去做點(diǎn)好事了。我來(lái)到了大街上,看到大街上的人們到處亂扔垃圾,街上垃圾成堆。
我心里非常難受,拿著(zhù)魔杖一揮,瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了,街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦,讓他們以后再也不會(huì )亂扔垃圾了,世界會(huì )干凈很多。我也把塑料袋進(jìn)行了加工,把他們變成了可分解的,這樣就再也沒(méi)有白色污染了。
我又來(lái)到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊,我簡(jiǎn)直是睜不開(kāi)眼。我有舉起了魔杖,朝地上一指,只見(jiàn)一條光束飛去,瞬間一顆顆大樹(shù)拔地而起,一株株小草探出了腦袋,風(fēng)沙慢慢地開(kāi)始停止了,沙漠也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,轉而變成了肥沃的土地,眼前是一派生機勃勃的景象。我便十分滿(mǎn)意地走了。
我又來(lái)到了四川,見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊?墒谴笮茇堃呀(jīng)是瀕危物種了,我很難過(guò),便拿起了魔杖,讓大熊貓的繁殖變得容易了許多,這樣大熊貓的種群數量會(huì )慢慢得變多起來(lái),不會(huì )面臨滅絕的境地了。
天色不早了,我回到了家,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)有做完呢!我想到了魔杖,但我內心告訴我,這跟魔杖是用來(lái)做好事的,我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊,開(kāi)始做起了作業(yè)。
神奇的想象作文600字 篇13
在我過(guò)9歲生日的前一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的,是我最喜歡的顏色,我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。
這可不是一般的衣服,它是有功能的,可以按照天氣的溫度,變換自己的溫度,下雨的時(shí)候也可以不用打傘了,很方便。我聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)蝗幌矚g上了這件衣服,心里想:現在科技這么發(fā)達,都有這樣的衣服了,我真佩服!
第二天,我就穿上了這件神奇的衣服,里里外外地摸索,心里不斷嘀咕:這到底是怎么根據天氣的溫度改變自己的溫度,這是什么原理?依稀記得那天很冷,冷冷的風(fēng)像一把刀子似的,不斷的割著(zhù)行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度,非常溫暖。我歡快地走著(zhù)貓步,心里美滋滋的。就在這時(shí),耳邊傳來(lái)了這樣幾句對話(huà):
這孩子是不是家庭有困難啊,穿這么少
這孩子感冒了怎么辦?家長(cháng)也不管管,孩子凍壞了怎么辦?
聽(tīng)到這些聲音,我心里就暗自得意!我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。
第三天,我還是穿著(zhù)那件衣服,那天下著(zhù)小雨,我看著(zhù)其他人打著(zhù)傘,自己卻這么方便,我好想大叫一聲:我好幸福!走過(guò)我身旁的路人,都嘴巴張的大大的,吃驚地看著(zhù)我,我一邊走著(zhù),一邊想:如果,所有人都有一件這樣的衣服該多好!上班、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì )因下雨而遲到,而且,還可以幾天不換衣服,也不用花很多錢(qián)買(mǎi)衣服了。
為了讓所有人都能穿上了這件神奇的衣服,行動(dòng)都變得和我一樣方便,我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服,經(jīng)過(guò)我們公司的努力,我們成功生產(chǎn)出來(lái)了,漸漸的許多人穿上了這種衣服。
哈哈,這個(gè)世界因為有了這樣的衣服好美好!
神奇的想象作文600字 篇14
溜溜去找球球玩,球球不在家門(mén)卻開(kāi)著(zhù)。她推開(kāi)門(mén),發(fā)現球球的房間里居然坐著(zhù)一排不說(shuō)話(huà)的”球球”,還有一臺復印機放在旁邊。
溜溜拿起”球球”看了看說(shuō):”咦,這個(gè)玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它!绷锪镆贿呎仪蚯,一邊喊:”球球,球球你在哪里呀?”
過(guò)了一會(huì )兒,溜溜遇到了羊大嬸,著(zhù)急地對羊大嬸說(shuō):”羊大嬸,羊大嬸,你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
羊大嬸笑了笑說(shuō):”沒(méi)有看見(jiàn),溜溜,你再找別人問(wèn)一問(wèn)吧!绷锪锫(tīng)了對羊大嬸說(shuō):”謝謝你羊大嬸,我再去問(wèn)問(wèn)別人吧!闭f(shuō)完溜溜就又去找球球了。
找啊找,過(guò)了一會(huì )兒,溜溜又遇見(jiàn)了牛大伯,溜溜對牛大伯說(shuō):”牛大伯,你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
牛大伯笑著(zhù)說(shuō):”沒(méi)有啊,要不你再去問(wèn)問(wèn)別人吧!
溜溜聽(tīng)了失望極了。它謝過(guò)牛大伯想繼續去尋找球球。牛大伯看著(zhù)溜溜失望的神情忽然想起了什么,它叫住溜溜說(shuō):”溜溜,我早上晨練時(shí)碰到了一個(gè)很像球球的人,它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它!绷锪锫(tīng)了興奮極了,它謝過(guò)牛大伯向森林深處跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看見(jiàn)一輛彩色的大卡車(chē),溜溜爬上去,只見(jiàn)大卡車(chē)里有許多小動(dòng)物,它們正在用彩色的顏料涂著(zhù)有趣的小玩偶。溜溜大聲問(wèn)道:”請問(wèn)你們有沒(méi)有見(jiàn)到球球?”
一只小兔回答說(shuō):”有啊,它就在你旁邊,你把它撿起來(lái),把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了!绷锪镎罩(zhù)小兔的話(huà)做了,忽然手電筒發(fā)出一道白光閃過(guò),溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了,她謝過(guò)小兔帶著(zhù)球球開(kāi)心的回家了。
溜溜回到家后還在想著(zhù)這神奇的事:這個(gè)球球是真的”球球”嗎?
神奇的想象作文600字 篇15
我設計了一種神奇的鞋子。
鞋子的外型與一般的旅游鞋差不多,但是你可別小看了他它可是一種萬(wàn)能鞋,內有著(zhù)比電腦還“厲害”的智能系統,不用輸入任何的資料,就能根據穿鞋的人來(lái)進(jìn)行適當調整,使人感到舒適,是不是很“拽”。
涼爽的春季剛剛過(guò),炎熱的夏季又來(lái)了。到鞋柜子一看,只有一雙拖鞋和幾雙旅游鞋,怎么辦呢?不用急,有了萬(wàn)能鞋就可以。它能按照現在的氣溫,如果,室外氣溫低于25攝氏度,就會(huì )對鞋內的溫度進(jìn)行升高5~10攝氏度,使人溫暖;如果室外氣溫高于30攝氏度,就會(huì )對鞋內的溫度進(jìn)行降低5~10攝氏度,使人涼爽。
智能系統除了會(huì )這個(gè)外,還有很多呢!你的腳是會(huì )長(cháng)長(cháng)的,腳一大鞋就穿不了。這也沒(méi)關(guān)系,他能根據腳的打小進(jìn)行伸縮,使你穿上感覺(jué)非常舒適……
當雨季來(lái)臨時(shí),鞋內很潮濕,當鞋內達到一定濕度,這時(shí)候安裝在鞋底的自動(dòng)微型除濕機就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,給鞋除濕并殺菌,這樣鞋內的臭氣、濕氣將同時(shí)消除,鞋內總是保持干燥、衛生。
這雙鞋也有醫療保健作用。當穿上鞋行走時(shí),鞋底對人體足部進(jìn)行按摩,使足部血液循環(huán)加快,增強人的免疫力;當人感覺(jué)生病時(shí),鞋底會(huì )放射出紅外線(xiàn)微波對人體進(jìn)行照射治療,使人恢復健康。
還有更好的呢!鞋子一沾水,鞋底就會(huì )馬上散發(fā)零下100度的冷氣,將水立刻結冰,而鞋內感覺(jué)不到冷,你就可以在水中行走自如。
除了這些,智能鞋還可以當武器。象碰上蛇、蜘蛛、螞蝗……,鞋子可以將你自己力量吸取,轉換為電能釋放,消滅這些東西。
這就是神奇的智能鞋。
神奇的想象作文600字 篇16
一個(gè)古老的村莊里,零零星星地住著(zhù)幾戶(hù)人家,小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。
這個(gè)村莊很偏僻,很貧苦,人們常常吃不飽,穿不暖。一天晚上,小麗覺(jué)得很餓,起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒(méi)有發(fā)現可以果腹的食物。正當她垂頭喪氣、十分失望時(shí),瞥見(jiàn)櫥柜角落放著(zhù)一個(gè)粉紅色的、布滿(mǎn)灰塵的書(shū)包。這么漂亮的書(shū)包是誰(shuí)的呢?小麗感到非常疑惑,這么漂亮的書(shū)包居然被遺忘在這兒,那就由我來(lái)讓它繼續發(fā)揮功能吧!小麗把書(shū)包清洗干凈后開(kāi)心地去睡覺(jué)了。
第二天,小麗正準備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),書(shū)包卻自已飛了起來(lái),這可把小麗嚇壞了。主人,我是智能書(shū)包,你只管帶路就行了!我的功能非常強大,可以飛行、說(shuō)話(huà)、導航、戰斗書(shū)包激動(dòng)地拍打著(zhù)翅膀邊飛邊說(shuō)。小麗聽(tīng)完書(shū)包的介紹可高興壞了。
吃完早餐,小麗早早地來(lái)到了校園?邕M(jìn)校園大門(mén),書(shū)包馬上就收起了翅膀,降落到小麗背上,書(shū)包居然沒(méi)有一點(diǎn)兒重量!小麗趕緊拉開(kāi)書(shū)包,看著(zhù)書(shū)本都還在,悄悄松了一口氣?墒沁@一幕卻被小麗的死對頭蔓莉莎看到了,她決定把智能書(shū)包偷走。
放學(xué)的時(shí)候,蔓莉莎悄悄地跟在小麗后面。智能書(shū)包發(fā)現了,悄聲對小麗說(shuō):小主人,你的死對頭蔓莉莎在后面跟著(zhù)你,你放心,如果你有危險,我會(huì )保護你的!"小麗加快腳步跑了一段路后,突然停住了腳步,緊跟在后的蔓莉莎來(lái)不及躲避,暴露無(wú)遺,只好放棄。后來(lái),蔓莉莎還不死心,想盡各種辦法去拿到書(shū)包,可是都被智能書(shū)包一一化解。
直到現在,小麗和智能書(shū)包還是形影不離的好朋友。
神奇的想象作文600字 篇17
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒(méi)想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運轉,但是運轉不起來(lái)。我的整個(gè)身軀只有我的心在跳動(dòng),我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著(zhù)鏡頭,鏡頭也對視著(zhù)我,好像在嘲笑我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),聽(tīng)講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋(lái)。我閉上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著(zhù):我要證明我的百度詞庫里沒(méi)有“放棄”、“認輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍?zhuān),勇敢地沖鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的槍響,那些問(wèn)題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹(shù)一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見(jiàn)這些問(wèn)題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個(gè)“怪物”徑直朝我走來(lái),使出了它的第一招式“河東方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對自己說(shuō):“你的路由器是不會(huì )接受到這種怪物發(fā)出的信號的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺!”便沖了上去。我瘋狂地扣動(dòng)扳機,向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒(méi)有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時(shí),我聽(tīng)不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒(méi)子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒(méi)有?”突然傳來(lái)老師的聲音。咦?我還沒(méi)死?我猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著(zhù)我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺回答問(wèn)題都能睡著(zhù)!
神奇的想象作文600字 篇18
“如果,有一家復印店能復印天氣就好了!蔽遗吭诖斑叺驼Z(yǔ)。忽然我四處亂竄的眼睛發(fā)現了一家名叫‘神奇的復印店’,我心想:“這家復印店哪里來(lái)的,我咋從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢?”心里蠢蠢欲動(dòng)的好奇心在驅使著(zhù)我向那家復神秘的'復印店一探究竟……
“額…怎么只有一臺復印機”我在店里四處走著(zhù)邊說(shuō),”有沒(méi)有人啊?”“有人,我們這里什么都能復印。請問(wèn)你需要復印什么呢?”不知從哪里出現了一位中年男子。我半信半疑的說(shuō):“真的能復印任何東西?那我要復印天氣行嗎?”他說(shuō):“可以可以,那你要復印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說(shuō)完,就看見(jiàn)那臺復印機嗡嗡的響,打印出來(lái)的紙張出現了一個(gè)太陽(yáng)形狀。我看見(jiàn)后氣憤的說(shuō):“就一張印著(zhù)太陽(yáng)的破紙,拿這個(gè)這有什么用!”他一臉平靜的說(shuō):“呵呵,別看它只是一張印著(zhù)太陽(yáng)的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會(huì )是晴天!薄罢娴?”我說(shuō)著(zhù)就慢慢的走回了家。
‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著(zhù)一道似能把天劈開(kāi)的閃電打在了窗戶(hù)上,忽然天的怒吼也突如其來(lái)的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復印店復印的那一張紙,我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發(fā)生了,漆黑的烏云沒(méi)有了,有的是那潔白的云彩;沉悶的空氣沒(méi)有了,有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒(méi)有了,有的是你清脆的鳥(niǎo)鳴。
驚訝寫(xiě)滿(mǎn)了在我臉上,我還想去復印幾張?墒菂s不見(jiàn)了,有的是一行字寫(xiě)著(zhù):改變天氣只是一時(shí)的念頭,不能一直的依賴(lài),只能用自己的雙手來(lái)改變。慢慢的字隨著(zhù)風(fēng)消失了……
神奇的想象作文600字 篇19
“好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到,但根本沒(méi)人理會(huì )他,因為大家做了一晚上的作業(yè),哪有力氣理睬他?梢宦(tīng)到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動(dòng)得停下了手中的筆,搶著(zhù)問(wèn)有什么方法?
小靈通告訴大家附近開(kāi)了一家神奇的復印店,什么都可以復印。仙子們決定放學(xué)后去一看究竟。
放學(xué)后,仙子們來(lái)到復印店,里面有許多臺復印機,每臺復印機都有不同的功能,你想復印什么就會(huì )有什么。仙子們紛紛復印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復印時(shí)間,他說(shuō):“把自己的五分鐘拿去復印就會(huì )有五個(gè)五分鐘,復印自己的十分鐘就會(huì )有十個(gè)十分鐘……”仙子們一口氣復印了三十個(gè)三十分鐘。有了時(shí)間他們就可以拼命地玩,讓時(shí)間多停留在玩的時(shí)候。而天天復印作業(yè)、復印時(shí)間的他們,卻不知道這是害他們自己。
天長(cháng)日久,復印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現在該關(guān)了這家店,仙子們應該不愛(ài)做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?
果然,仙子們見(jiàn)到復印店關(guān)了門(mén),垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒(méi)完成,而更糟糕的是他們現在變得一個(gè)字都不認識,一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的就是這個(gè)結果,她找了個(gè)機會(huì )對小靈通挑撥離間地說(shuō):“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛(ài)的小仙子?”
小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會(huì )飛,氣得在下面直跺腳。
上了當的仙子們再也不敢偷懶了,從此變得愛(ài)學(xué)習了。仙子國的人也并不愛(ài)記仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文600字 篇20
在假期中太無(wú)聊了,我決定和表妹一起去沙漠探險。我、表妹和向導組成了一支探險小隊。
我們帶好了裝備來(lái)到了沙漠。映入我們眼簾的是一片一望無(wú)際的黃沙,黃沙上聳立起了一個(gè)個(gè)沙丘。
忽然,刮起了一陣可怕的熱風(fēng),吹亂了我們的頭發(fā)。我們的頭發(fā)左右的晃動(dòng)……不一會(huì )兒,熱風(fēng)就形成了金黃金黃的沙塵旋風(fēng)。這風(fēng)炙熱燙手,像是從電吹風(fēng)中沖出來(lái)的熱浪!“不好,沙塵暴要來(lái)了!”向導大喊道,我們頓時(shí)慌了手腳。沙塵暴像一個(gè)巨人一般逼近,好像要把我們吞沒(méi)。
突然,我看見(jiàn)地平線(xiàn)上出現了幾個(gè)黑點(diǎn)。眼睛敏銳的表妹高興地大叫:“那是三只駱駝!”當駱駝的主人走近后,向導禮貌地問(wèn)駱駝的主人:“可以把駱駝借給我們嗎?”征得同意后,我們在駱駝身后走著(zhù),渡過(guò)了難關(guān)。
走著(zhù)走著(zhù),表妹發(fā)現了一塊大石頭。表妹好奇地把石頭掀了起來(lái)。石頭下面是黑蝎子窩!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之勢用它毒螯向表妹猛刺過(guò)去。表妹下意識往后一跳可是太遲了,沒(méi)能逃過(guò)蝎子的毒手。表妹的手漸漸腫了起來(lái)!熬让!我可不想葬身沙漠之中,幫幫我!”表妹驚慌失措地大喊。向導鎮定地說(shuō):“安靜下來(lái),別動(dòng)!”說(shuō)完沉著(zhù)的打開(kāi)急救箱,拿出一條橡膠細管把表妹的手臂捆扎起來(lái)。然后不緊不慢地從急救箱取出一把閃閃發(fā)光的小刀,在表妹的皮膚上熟練地劃了兩下,劃出了一個(gè)十字形的小切口。慢慢把有毒的血液擠出來(lái)!鞍!”表妹大喊道!安挥脫,現在沒(méi)事了!蔽野参康。
在駱駝主人的幫助下,我們離開(kāi)了這可怕的地方。
神奇的想象作文600字 篇21
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)曬著(zhù)暖洋洋的,我決定去陽(yáng)臺寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),不小心就寫(xiě)錯了一個(gè)字,于是,我拿著(zhù)膠帶把錯字給粘了下來(lái),雖然我很小心翼翼的粘著(zhù),可還是把作業(yè)本給粘出了一個(gè)洞。就這樣重復著(zhù)寫(xiě)錯了粘下來(lái)寫(xiě)錯了粘下來(lái)的操作,等我把作業(yè)寫(xiě)完拿去讓哥哥檢查時(shí),哥哥看著(zhù)作業(yè)本上大大小小的洞不禁笑出聲來(lái):“你看,你的作業(yè)本上布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的小眼睛,可真難看呀,如果能擁有一種不會(huì )寫(xiě)錯字的筆,那該多好呀!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我陷入了沉思。
我想要發(fā)明一種筆。筆上有四個(gè)按鍵,第一個(gè)鍵的作用是,當你寫(xiě)錯字的時(shí)候,它會(huì )發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音,提醒你寫(xiě)錯了字,并能自動(dòng)的把錯字消除掉,讓你重新寫(xiě)。如果你一直寫(xiě)不對,它會(huì )指引著(zhù)你的手一筆一畫(huà)的去寫(xiě),直到寫(xiě)對為止。第二個(gè)按鍵的作用對我來(lái)說(shuō)太有用啦,那就是提醒模式。當你在寫(xiě)作業(yè)或者上課的時(shí)候不專(zhuān)心,被別的東西吸引走了注意力,它就會(huì )輕輕搖晃你的手腕,提醒你不要三心二意,這樣媽媽就再也不用擔心我上課時(shí)會(huì )走神啦!你知道第三個(gè)按鍵的作用嗎?不知道呀,那就讓我來(lái)告訴你吧。它的作用就是,如果有小朋友在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候喊你出去玩,而你著(zhù)急出去做游戲,忘記把筆帽蓋上,當它感應到你離開(kāi)書(shū)桌時(shí),就會(huì )在桌子上震動(dòng)個(gè)不停,提醒你蓋上筆帽。第四個(gè)按鍵的作用就更神奇啦!如果你的筆沒(méi)水了,它就會(huì )自動(dòng)播放一種歌曲,提醒你需要裝墨水了。如果家里沒(méi)有墨水了也不用擔心,只要裝上自來(lái)水,使勁搖晃兩分鐘,就能把自來(lái)水轉換成墨水,然后就能繼續寫(xiě)作業(yè)了。
我相信,未來(lái)的我一定能發(fā)明出這種筆,讓世界各地的小朋友都能用的上,讓他們不再為了寫(xiě)錯字而發(fā)愁。你覺(jué)得我能成功嗎?
神奇的想象作文600字 篇22
一日,我閑著(zhù)無(wú)事,便約我的“死黨”:郝俊和潘巖,去環(huán)繞宇宙一圈,他們欣然同意。我們來(lái)到三地博士這里,里面亂七八糟的東西放了一地,潘巖看桌子上有一個(gè)機器,就動(dòng)了一下,不知怎么的,我們三人被吸了進(jìn)去……
“咦?這里好面熟?”郝俊說(shuō)了一句,“對!這里好面熟呀!像是……對了!這是神奇寶貝球!”潘巖說(shuō),他是我們中間看動(dòng)畫(huà)片最多的,可以說(shuō)是“專(zhuān)家”!斑@些都不重要!”我插了一句,“重要的是我們怎么到這來(lái)的?”“是不是那臺機器!”我們三人異口同聲的說(shuō)!耙餐,我們可以親自感受一下!蔽覄傋咭徊,就被東西滑倒了,“今天怎么這么倒霉!”撿起那東東就要扔,“等一下!”郝俊大喊,“干什么!嚇我一大跳!蔽医由弦痪!斑@是不是神奇寶貝球?”“咦?真的是!”“走!咱們去冒險!”我激動(dòng)的說(shuō)。
接下來(lái),我們便在森林里徘徊,什么都沒(méi)看到,潘巖氣急敗壞的喊了一下:“快出來(lái)吧!”突然,有一個(gè)龐大的東西跑過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是噴火龍,我手一擲,神奇寶貝球就出去了,把噴火龍收服了,郝俊和潘巖還在發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒,他們罵我:“小壞蛋,手快!边@時(shí),我還很驕傲。我們繼續前進(jìn),不一會(huì )就收服了好幾只厲害的神奇寶貝,他們也補差,捉了好幾只呢!
一下子,出來(lái)了一只三帝龍,我們爭著(zhù)要捕捉(因為他厲害),終于我們一人拿出一只神奇寶貝和他打,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)要。郝俊和潘巖紛紛敗下陣來(lái),只剩下我了。我一吐氣,讓噴火龍出場(chǎng),噴火龍果然厲害,三帝龍敗下陣來(lái),我收服了它。我可高興了。我們又進(jìn)行了神奇寶貝大比拼,玩的可高興了。
一下子,時(shí)間隧道打開(kāi)了,我們進(jìn)去了,不知這次又是什么。
神奇的想象作文600字 篇23
一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了,我非常生氣,爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)新的鋼筆,所以我想在未來(lái)一定有一種非常神奇的鋼筆。
這種非常神奇鋼筆,叫神奇鋼筆,神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了,或是壞了,只要按一下鋼筆的最上面的藍色按鈕,只要0·1秒鐘,你就可以繼續寫(xiě)字了,如果你但心墨水用完了沒(méi)帶備用墨水,就按一下黃色星星按鈕說(shuō)聲‘墨水補充’,只要0.5秒鐘墨水就充滿(mǎn)了。如果你不喜歡鋼筆的顏色,就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說(shuō)‘變,變,變,紅色,’或‘藍色’,在變,變,變,的后面說(shuō)出你最喜歡的顏色,就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒(méi)有或是沒(méi)帶來(lái)就直說(shuō)‘變,變,變,變成我最喜歡的顏色吧,’然后說(shuō)出你最喜歡的顏色,就可以了。
這種神奇鋼筆非常便宜,如果有了喜歡的顏色沒(méi)有喜歡的圖案的話(huà),神奇鋼筆可以幫你結決,只要說(shuō)‘變,成我喜歡的圖案吧!缓笳f(shuō)出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細,就按一下彩色按鈕說(shuō)‘變細,變細,’或說(shuō)‘變粗,變粗,’把鋼筆的粗細變成你喜歡的鋼筆粗細,就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯字,寫(xiě)錯字了你只要按一下粉紅色的按鈕,錯字就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。寫(xiě)錯了你當然不知道,但神奇鋼筆可以告訴你,你一寫(xiě)錯字神奇鋼筆就會(huì )說(shuō)‘小主人,你寫(xiě)錯了,你寫(xiě)錯了!衿驿摴P的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
你也可以控制神奇鋼筆的大小,把神奇鋼筆放在手里,然后說(shuō)‘變的和什么一樣小,’或‘變的和什么一樣大’,就可以了。
只是這種鋼筆還沒(méi)發(fā)明出來(lái)而已,在未來(lái)一定有這種鋼筆。
神奇的想象作文600字 篇24
歷經(jīng)50年后,我走進(jìn)教室看了看,一盞燈也沒(méi)有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著(zhù)課桌上觀(guān)察了一下,一共有三個(gè)按鈕,有一個(gè)黃色的,有一個(gè)綠色的,還有一個(gè)紅色的按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái),我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì )兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了。
老師來(lái)講課了:“由于是第一節課你們還不知道教室里的設備使用,所以第一節課,就上關(guān)于教室設備使用課。請同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板,老師在一旁說(shuō)什么字,黑板上就出現什么字,講臺讓還有一個(gè)黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請把電子書(shū)翻到38頁(yè)!薄袄蠋熡须娮訒(shū)嗎?”老師說(shuō):“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了,說(shuō)讓他翻到幾頁(yè),它就翻到幾頁(yè)。
“最后一個(gè)內容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會(huì )有一個(gè)棉被按兩下就會(huì )出現一個(gè)永遠不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現一個(gè)棉被,!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現一個(gè)大冰塊兒,!太涼爽了吧!咦?不對呀,怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕,不是說(shuō)永遠不化的嗎?突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦!”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng),可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開(kāi)被子,原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了,結果尿床了!
雖然剛才只是做夢(mèng),但是可能50年之后,教室還真會(huì )變成這個(gè)樣子呢!一起期待吧!
神奇的想象作文600字 篇25
2100年,我是一名記者,專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)外星人,F在的科技已經(jīng)極其發(fā)展,以至于現在的火箭比20年前的汽車(chē)還要便宜,那你一定也能想象得到,會(huì )有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對這一切,早就司空見(jiàn)慣啦。因為我已經(jīng)采訪(fǎng)了很多個(gè)星球的人了。
這不,我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠的火星,怎么樣,激動(dòng)人心吧?這漫長(cháng)的路途上,我不禁胡思亂想:都說(shuō)“天上一天,人間一年”會(huì )不會(huì )我回去時(shí),地球已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了?
“轟……”飛船降落了。我走下船艙,不禁驚嘆了一聲,原來(lái)火星和地球沒(méi)有什么兩樣啊,山、水、房、車(chē),應有盡有,就象回到了幾十年前的地球!我敲開(kāi)了一扇門(mén),里面走出一個(gè)外星人。嘿,他和人類(lèi)一樣嘛!見(jiàn)他出來(lái),我忙說(shuō):“您好,我來(lái)自地球,今天想采訪(fǎng)您一下,請問(wèn)——您是這里的火星人嘛?他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的!薄澳悄矚g這嗎?”他深情地望著(zhù)遠方:“當然,這是我的家鄉,我對這里的一草一木都很熟悉,我愛(ài)我的家鄉!薄罢婧,”我笑著(zhù)說(shuō),“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下,“其實(shí)不然,這里本無(wú)水,現在的水是從地球引來(lái)的,生活也很困苦,這里寸草不生,吃飯都難,米面也是從地球運來(lái)的,我們試圖培植莊稼,試了幾十年,可是行不通!蔽彝榈卣f(shuō)道:“相信你們星球一定會(huì )越來(lái)越好,我們地球人一定會(huì )幫助你們的!”“我也一定會(huì )為火星出力的!”他笑著(zhù)說(shuō)。我們緊握著(zhù)手,下定決心為火星做貢獻。
星光之下,兩個(gè)星球的人手握手,這一次神奇的采訪(fǎng)讓火星與地球心連心,成了共同成長(cháng)的伙伴。
神奇的想象作文600字 篇26
在八千零二十七年的八月二十七日,將會(huì )誕生一幢新房——太空艙。它對于未來(lái)人們航空事業(yè)起著(zhù)巨大作用。
它的外觀(guān)是一個(gè)與地球儀一樣,但在右下角多了一個(gè)傾斜著(zhù)、水滴狀的小型實(shí)驗艙。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太陽(yáng)能隔熱板,差一點(diǎn)忘了,還有一種奇特的透明膠。
來(lái)!快來(lái)!我們跟著(zhù)太空艙的第一為游客——景海鵬的孫子的孫子的孫子景海勝,一起來(lái)看看這個(gè)偉大的建筑物吧!
一進(jìn)門(mén),景海勝小朋友就因為沒(méi)有地心引力而飄在了半空中。沿途,他看見(jiàn)了很多關(guān)于航空事業(yè)的豐功偉績(jì),什么第一個(gè)登火星的航天員啊……當他看到自己的祖先也陳列在冊時(shí),他感到特別自豪。前進(jìn)的步伐也不由的加快了。突然,前面一片光亮,景海勝以蛙泳的方式?jīng)_了過(guò)去。通過(guò)后,地心引力神奇的恢復了。
這時(shí),只聽(tīng)廣播說(shuō)道:“您已成功完成從太空到大氣層的對接,現在即將通往地球表面——地殼!
景海勝小朋友“哇”的一聲,猜他看見(jiàn)了什么。那是一片純到?jīng)]有任何雜志的藍色。比大海更通透,比天空更深邃。若非是親眼看到,你絕不會(huì )相信,這世界上會(huì )存在這樣的景色。他邊看邊驚訝,不知不覺(jué)到了另一片有亮光的入口,他一下沖進(jìn)去,像時(shí)光穿梭機似的一下到了地心。他感到十分炎熱,這時(shí)他才發(fā)現,四周都是巖漿。他興奮的看著(zhù)赤紅色的巖漿四處噴射。不過(guò)太熱了,他找了一個(gè)新亮處,跳了進(jìn)去。
他感到身體輕飄飄的,原來(lái)是回到了最開(kāi)始的太空實(shí)驗艙。
這里就是“太空實(shí)驗艙”。這里的一些都很奇妙吧。我想,這個(gè)太空實(shí)驗艙將會(huì )是未來(lái)航天事業(yè)的驕傲建筑!
神奇的想象作文600字 篇27
大家都知道狗的嗅覺(jué)特別靈敏,經(jīng)過(guò)特殊訓練的警犬在警察破案的過(guò)程中,總能派上大用場(chǎng)。我有一個(gè)奇妙的想法:如果我們能隨身攜帶一種像警犬的鼻子那樣神奇的儀器,一定會(huì )有許多的用處,我們就把它叫做“嗅嗅寶”吧。
現在,總有一些不法商家出售過(guò)期食品,也經(jīng)常有一些顧客在購物時(shí)不注意看生產(chǎn)日期而上當受騙,這時(shí),“嗅嗅寶”就能派上大用場(chǎng)了。只要“嗅嗅寶”一接近過(guò)期的商品,它就會(huì )發(fā)出“汪、汪…”的報警聲,這樣就能提醒主人不要購買(mǎi)過(guò)期食品了。
外出旅行時(shí),如果你迷失了方向,找不到回家的路,只要你隨身攜帶一只“嗅嗅寶”,就不用擔心了!“嗅嗅寶”會(huì )輕松地辨別出你曾經(jīng)走過(guò)的路線(xiàn),不斷發(fā)出正確前進(jìn)方向的指令,直到把你安全地帶回家。對于容易迷路的人來(lái)說(shuō),“嗅嗅寶”可稱(chēng)得上是一位隨身的好向導哦!
如果你是一位開(kāi)車(chē)人,也一定要記得帶上一個(gè)“嗅嗅寶”哦!因為當你在駕駛途中,汽車(chē)出現任何一點(diǎn)故障,都有可能給你的旅行帶來(lái)麻煩甚至安全威脅。如果你的車(chē)上有一只“嗅嗅寶”,這些問(wèn)題都可以得到解決了。如果你的愛(ài)車(chē)出現了故障,“嗅嗅寶”那神奇的“鼻子”會(huì )及時(shí)準確地發(fā)現這些故障,并報警提醒告訴你故障發(fā)生在什么地方,以便你及時(shí)處理,避免故障發(fā)展而帶來(lái)嚴重的后果。
以上是我所想到的“嗅嗅寶”的幾種神奇本領(lǐng),我相信,它所能做的遠遠不止這些。親愛(ài)的朋友,你能想出“嗅嗅寶”還能為我們做什么事情嗎?讓我們一起努力吧,愿可愛(ài)而能干的“嗅嗅寶”早一天來(lái)到我們的身邊。
神奇的想象作文600字 篇28
一道曙光劃破了科技社會(huì )的長(cháng)空,照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物,一排排科學(xué)培養的大白楊,都顯露在晨光里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨又來(lái)臨了。
早晨,我沒(méi)有吃完面包,就準備扔了,這時(shí),一位老爺爺向我走來(lái),他身穿一件貂皮大衣,手拄著(zhù)一根拐杖,是那們和藹可親,那樣慈祥,對我說(shuō):“小姐,面包沒(méi)有吃完不要扔了嘛!”我可就納悶了:“我還是個(gè)小姑娘呀!”原來(lái)在一夜之間我已經(jīng)來(lái)到了24世紀,我說(shuō):“可是,這玩意兒冷了就能吃了呀!”爺爺把手一背,對我神秘地說(shuō):“你跟我來(lái)!庇谑俏夷弥(zhù)面包跟著(zhù)老爺爺走去。
那是一片非常寬闊的草地,上面分布著(zhù)許多大小不一、各式各樣的鐵箱,我奇怪地問(wèn):“老爺爺,這些鐵箱是干什么用的?”爺爺笑了笑,坐在一把搖椅上,“這你就不懂了吧!這是一種用太陽(yáng)能發(fā)熱的保溫箱,它是一種現代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫,而且還能消毒,更有趣的是它能隨意把面包變大變小,還能變換各種形狀、顏色,還能把面包的營(yíng)養增加!蔽页泽@地跳了起來(lái),“哇,這么神奇!”爺爺說(shuō):“還不止這些呢!”說(shuō)罷,就把鐵箱上一個(gè)紅色按鈕按一按,里面立即伸出一只手,手上拿著(zhù)熱氣騰騰的面包,吃起來(lái)可香了!翱墒,萬(wàn)一放在這兒被人偷了怎么辦呢?”“這個(gè)不要緊,只要把箱子一搖,里面儲蓄的熱就會(huì )產(chǎn)生一種能量,這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西,這樣就不用費吹灰之力把它帶走了!
今天我真高興,因為我認識了一個(gè)新朋友——多功能鐵箱。
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