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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-10-25 11:38:52 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【精品】小學(xué)想象作文合集六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)想象作文合集六篇

小學(xué)想象作文 篇1

  這天夜里,湯姆正帶著(zhù)一枚金幣走在森林里。突然,他被一塊小石頭絆住腳,一連翻了幾個(gè)跟頭,金幣也滾進(jìn)了草叢。

  他站起來(lái),四處張望著(zhù)找金幣。發(fā)現遠處一棵小樹(shù)上有東西閃閃發(fā)光!澳遣皇俏业慕饚艈?”湯姆一邊說(shuō)一邊走去。走近了一看,結果是一只螢火蟲(chóng)在黃葉后閃閃發(fā)光呢。

  這時(shí),湯姆覺(jué)得自己身上癢癢的,一看!鞍!好多螞蟻呀!”湯姆尖叫道。原來(lái)螞蟻把它當成食物了。湯姆拼命掙扎,可是螞蟻越來(lái)越多,他一會(huì )兒就動(dòng)不了了。湯姆被抬進(jìn)了螞蟻倉庫,和許多蟲(chóng)子堆在一起。一只大螞蟻問(wèn):“今天抓到什么蟲(chóng)子沒(méi)有?”一只工蟻回答:“抓到一個(gè)很小的人!薄芭,人,那我們今天晚上就吃這個(gè)人吧!薄昂靡靡,吃人嘍!逼渌浵仛g呼。湯姆掙扎著(zhù)被送到了螞蟻餐桌上。大螞蟻剛要開(kāi)口,突然,一條長(cháng)長(cháng)的“繩子”伸了進(jìn)來(lái),大螞蟻一下就被粘走了!安缓!”螞蟻們大叫,“有食蟻獸!”螞蟻洞里亂哄哄的,湯姆馬上趁機逃出去了。

  逃出去后,湯姆發(fā)現了地上的金幣,他帶著(zhù)金幣高高興興地回家了,而大螞蟻大概還在食蟻獸肚子里呢。

小學(xué)想象作文 篇2

  “找到了,找到了……”飄雪慌慌張張地跑了過(guò)來(lái)“怎么了?什么事啊這么慌張”軒轅雪問(wèn),“話(huà)說(shuō)回來(lái),這幾天你跑哪兒去了?”“我……我偷偷地……進(jìn)……進(jìn)入了資料庫,發(fā)……發(fā)現了……”“別急別急,慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒,先喝口水啊!避庌@雪說(shuō)著(zhù)便端來(lái)一杯水,“怎么了?”“我……咕咚咕咚……我在皇宮的資料室里查了有關(guān)呀多利星人的資料,并打印了出來(lái)。喏,你看!”飄雪說(shuō)著(zhù),遞給軒轅雪一張紙,上面什么也沒(méi)有!澳沁@張紙朝陽(yáng)光看試試!憋h雪說(shuō)。軒轅雪照做了,那張紙上出現了一段文字:

  呀多利星,銀河系中最小的行星,知名度很低,是一個(gè)不起眼的小行星。在一次意外中偏離軌道,誤入太陽(yáng)系,被太陽(yáng)吸食。在這之前,曾有過(guò)智能動(dòng)物,沒(méi)有眼睛,考嗅覺(jué)前進(jìn),八條腿,爬行動(dòng)物,但在呀多利星的一次地殼劇烈運動(dòng)中被完全毀滅,呀多利星也從此變?yōu)榛男恰?/p>

  “什么??。!怎么可能!難道他們不是為了拯救這顆星球才請我來(lái)的嗎??”軒轅雪叫道!跋葎e驚訝,我還有個(gè)發(fā)現!憋h雪說(shuō),“今天早晨總理大臣開(kāi)會(huì ),有些邪門(mén)。他說(shuō):‘第一部已經(jīng)實(shí)施,下一步就是攻打宇宙最富有的星球——那多拉客星。地球女孩兒那一定要保密,誰(shuí)敢走漏風(fēng)聲,我要他好看!’剛講完,諾便打起了寒戰,好像很害怕的樣子!薄班拧磥(lái),這是一個(gè)不小的陰謀。我就裝作不知道,你再繼續打探,有什么情況你早通知我,看他們下一步打算干什么,我們在做打算。記住,等只有我一個(gè)人時(shí)你再說(shuō),這里的所有人都可能是他的眼線(xiàn)!避庌@雪說(shuō)!芭,知道啦!”飄雪一邊答應,一邊飛向窗外,消失了。

小學(xué)想象作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,歲月如梭!爆F在年紀小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學(xué)家,并做一位眾所皆知的考古學(xué)家,無(wú)論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無(wú)法動(dòng)搖我做考古學(xué)家的心,相信只要懷著(zhù)成功的信心,絕對是可以成功的。

  想成為一位知名的考古學(xué)家,并不能只是說(shuō)說(shuō)就算,而是要身體力行,馬上行動(dòng),免得好機會(huì )被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù),馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非?上У氖虑檠!

  在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事!庇龅酱煺、失敗,不要灰心,因為人生還是彩色的,如果人只會(huì )為自己的失敗找借口,那就永遠無(wú)法長(cháng)進(jìn),無(wú)法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。

  要成為考古學(xué)家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點(diǎn)知識都沒(méi)有,那要如何實(shí)現呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學(xué)家,一定要有高學(xué)歷和才高八斗的'天質(zhì),如果學(xué)是不淵博,沒(méi)有認識一點(diǎn)東西的話(huà),那二十年后的人生就破碎了。

  我如果真的成為知名的考古學(xué)家,一定會(huì )遇到失敗的時(shí)候,如果當時(shí)就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭氣,因為放棄只要一句話(huà),成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話(huà)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有人!敝灰袡C會(huì ),我一定要馬上把握,因為等待機會(huì )不如把握機會(huì ),把握機會(huì )不能創(chuàng )造機會(huì ),我一定會(huì )好好把握每一次的考古機會(huì ),學(xué)習更多的經(jīng)驗。

  當個(gè)考古學(xué)家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢(qián),應該是要把它捐給慈善機構,還可積德,俗話(huà)說(shuō):“好心有好報!本褪切稳葸@件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學(xué)家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會(huì )因此毀了自己的大好前途,所以,不要當個(gè)“不見(jiàn)棺材,不掉淚”的人,才不會(huì )有“早知如此,何必當初的痛苦!

  就算二十年后我是個(gè)家喻戶(hù)曉、眾所皆知的考古學(xué)家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會(huì )鬧的動(dòng)蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無(wú)法卷土重來(lái)、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛(ài)莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因為,俗話(huà)說(shuō):“大人者,不失其赤心之心也!蓖墒靷ゴ蟮娜,都懷著(zhù)一顆天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業(yè),都要認真努力的打拼,因為俗話(huà)說(shuō):“行行出狀元”如果不好好認真打拼,那人生還有什么意義呢?

小學(xué)想象作文 篇4

  我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,常常有一些稀奇的想法,這不,我又想象自己發(fā)明了一件人見(jiàn)人愛(ài)的智能衣。

  這件衣服和我的校服上衣一模一樣,只不過(guò)在每個(gè)袖子里都有一排功能按鈕,功能可多了。

  它可以隨著(zhù)你的心情來(lái)調節你和其他人的心態(tài)。課上我正在看小說(shuō),被老師發(fā)現了,老師剛要發(fā)火,我一按按鈕,一個(gè)電磁波發(fā)射出去,老師發(fā)怒的情緒一下子消失了,隨之而來(lái)的是溫和的話(huà)語(yǔ):“要注意聽(tīng)講了,下課再看小說(shuō),好嗎?”我趕緊收起來(lái),認真聽(tīng)課了。

  體育課上,老師測驗八百米跑步。我剛跑了一圈,就覺(jué)得渾身乏力,汗流滿(mǎn)面。我輕輕按一下按鈕,一股涼爽的風(fēng)在全身周?chē)祫?dòng),感覺(jué)真好啊!

  課間玩耍的時(shí)候,我輕輕地按動(dòng)兩邊衣袖的按鈕,肩膀上馬上升起兩個(gè)小翅膀,扇動(dòng)著(zhù),帶著(zhù)我慢慢地升上天空,我一邊唱著(zhù)歌,一邊揮動(dòng)著(zhù)翅膀,在同學(xué)們羨慕的目光中,越升越高,然后又慢慢地降了下來(lái),同學(xué)們“嘩”地一下圍在我的身邊七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)著(zhù)剛才的情況,真的好自豪啊!

  它還有很多的功能呢:查信息、聽(tīng)音樂(lè )、快速隱身……多美妙的智能衣!

  這就是我夢(mèng)中發(fā)明的智能衣。

小學(xué)想象作文 篇5

  春姑娘做了一件花衣裳,秋奶奶夸她做的好。夏哥哥不服氣,說(shuō):我才最能干,你們算什么?夏天人們可以吃冰棒,還可以游泳!

  冬爺爺也不服氣:我可以借北風(fēng)和雪,那些孩子們玩得多開(kāi)心。

  秋奶奶生氣的說(shuō):我全身果實(shí)多得是,收也收不完!

  春姑娘也平靜地說(shuō):春天風(fēng)和日麗,美麗無(wú)比,你們差遠哪!

  太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):你們各有各的用處,團結在一起,世界才會(huì )更美麗!從此,四季不再爭吵,做好了自己的工作。

小學(xué)想象作文 篇6

  如果我是神仙,

  我要讓好人得到許多的好處,

  讓壞人遭到意想不到的報應。

  如果我是森林小精靈,

  我要讓天更藍,

  讓草更綠,

  讓空氣更清新,

  讓小樹(shù)長(cháng)的更加茁壯!

  如果我是宇航員,

  我要帶著(zhù)好人上太空上去游玩一番,

  讓他們看見(jiàn)浩瀚的宇宙,

  讓他們看見(jiàn)掛在天上的月亮,

  看見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)……

  如果我是環(huán)保使者,

  我要號召大家朵朵種樹(shù),

  過(guò)低碳生活,

  購物時(shí)使用布袋裝買(mǎi)來(lái)的東西。

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