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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2022-10-17 10:09:22 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

精選未來(lái)的想象作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文5篇,歡迎大家分享。

精選未來(lái)的想象作文匯編五篇

未來(lái)的想象作文 篇1

  未來(lái),既是一個(gè)模糊的概念,又是一個(gè)清晰的概念。在未來(lái),現在許多的“不可能”變成了“一定”,“不會(huì )”變成了“會(huì )”?傊,未來(lái)的一切在現在看來(lái)都是好奇的。

  如果讓我穿越到未來(lái),我相信我一定要看一看未來(lái)的教室,與現在的教室有什么不同。

  我想象未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世紀全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問(wèn)題。

  而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng )新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀好學(xué)生培養桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的,寫(xiě)字不會(huì )滑,有熱能感應,可以自動(dòng)調整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦”,內存有500g,可供學(xué)生從1年級用到6年級。電腦可以進(jìn)行儲存小學(xué)1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書(shū)等內容,“使老師再也不用擔心我的學(xué)習了,‘22世紀好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦’!”

  而老師則有“22世紀全力好老師平板電子講臺電腦”,可以控制學(xué)生的電子書(shū)包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書(shū)包作業(yè)卷子等功能,是老師必備的物品。當然,電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能,是不是很強大呢?

  教室房子也有改變。內含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。

  我相信這些東西功能在未來(lái)是一定能被制造出來(lái),被使用的。未來(lái)的一切皆有可能!

未來(lái)的想象作文 篇2

  廣播說(shuō),野外考察探險的科學(xué)家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽(tīng)著(zhù),不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。

  用什么制造呢?對了,用柔軟、結實(shí)富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋,重量輕,兩人便能抬起。折疊時(shí),它像一只大箱子?芍灰话聪浔系碾娾o,箱子便會(huì )展開(kāi)升高,變成十平方米的小屋。

  走進(jìn)臥室,你會(huì )看到一個(gè)多功能特制的床。躺在床上,你會(huì )感到柔軟舒適,它使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。睡醒以后,如果想沖個(gè)澡,這時(shí)不用按動(dòng)什么電鈕,只要說(shuō)聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上,把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

  你餓了,按一下床邊白色電鈕,床邊一扇小門(mén)便會(huì )打開(kāi),里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間,把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的位置上,只要時(shí)間一到,香噴噴的飯菜就做熟了。

  夏天,只要按動(dòng)床上的綠色電鈕,室內便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光,有香味,能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下,你可以靜心研究問(wèn)題。

  冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色電鈕,滿(mǎn)屋呈現淡紅色,使人感到暖烘烘的.春意撲面而來(lái)。

  我真希望能有這樣一間房屋。所以,我一定努力學(xué)習,掌握豐富的科學(xué)知識,長(cháng)大去建造一座現代化的折疊式房屋。

  點(diǎn)評:

  小作者構思新穎,換向奇特。小作者知識面廣,例如:“聲控裝置”、“高速清潔的空氣流”、“綠色冷光”、“紅色暖意”,這些術(shù)語(yǔ)一定是他廣泛閱讀的積累。小作者善于觀(guān)察生活并從中受到啟發(fā)。例如,“把定時(shí)器表的指針撥到一定位置上,時(shí)間一到,香噴噴的飯就做熟了”,難道這不是使用自動(dòng)洗衣機時(shí)受到的啟發(fā)嗎?

未來(lái)的想象作文 篇3

  現在各種各樣的鞋子都出現在我們的生活中,有高跟鞋、運動(dòng)鞋、旱冰鞋、皮鞋等等,在不同的場(chǎng)合下穿不同的鞋子,而換起來(lái)又是那么麻煩,所以我設計了一雙多功能鞋子。

  這鞋子最大的功能就是可以變化顏色、變換種類(lèi),這些都是由機械化控制的,別看它是機械化的,但是它很輕,輕得就像沒(méi)穿鞋一樣。

  比如在冬天,天氣很冷,要穿大馬靴才不冷,可是今天又要上體育課,這怎么辦呢?不用著(zhù)急,穿上我設計的鞋子就不用擔心了。只要提前按遙控器上的轉換鍵,鞋子的鞋筒就會(huì )自動(dòng)收回去,不一會(huì )兒大馬靴的外皮就變成了運動(dòng)鞋的外皮,這鞋只改變了它的外表和重量,鞋里還是毛茸茸的毛,只要在遙控器上按保暖,鞋里的小型電熱毯會(huì )自動(dòng)熱起來(lái),這樣腳就不會(huì )冷了。

  在打球時(shí),鞋子和地板摩擦發(fā)出吱吱聲,讓人聽(tīng)了心煩意亂。我設計這鞋避免了這種聲音的發(fā)出,這主要在鞋底上,鞋底是由一種特別的橡膠做成的,既防滑又防止了這種聲音發(fā)出。鞋底的前方加上彈簧,這會(huì )讓你的彈跳力更好。鞋墊上安裝上按摩器,一穿上它,腳就會(huì )得到很好的按摩,無(wú)論走再多的路,腳都不會(huì )疲勞。鞋子內兩側安裝了溫度器和一個(gè)調溫器,如果你上完體育課,腳很熱,只要鞋子發(fā)現你腳的溫度超過(guò)常溫,就會(huì )用調溫器調出熱氣,直到腳舒服為止。

  這就是我設計的鞋子,我一定好好學(xué)習,長(cháng)大后就要設計出這樣的鞋子。

未來(lái)的想象作文 篇4

  現在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無(wú)趣。那么未來(lái)的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

  走進(jìn)未來(lái)的教室,你會(huì )發(fā)現它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。

  你可能會(huì )感到奇怪,教室里怎么沒(méi)有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來(lái)了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書(shū)本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開(kāi)窗戶(hù),乘著(zhù)飛機在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動(dòng)地返回教室。

  這個(gè)教室里沒(méi)有講臺,沒(méi)有黑板,也沒(méi)有老師,整個(gè)未來(lái)學(xué)校只有一位校長(cháng),老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(cháng)那里,校長(cháng)再發(fā)給學(xué)生們。說(shuō)來(lái)你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級,除了體育老師,其他老師每個(gè)年級一位,只有到了體育課,體育老師才會(huì )到學(xué)校。

  這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來(lái)上課,就打電話(huà)給老師,老師就會(huì )到學(xué)校上體育課。

  如果有不明白的問(wèn)題,可以隨時(shí)打電話(huà)給老師,老師從來(lái)是來(lái)者不拒的。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

未來(lái)的想象作文 篇5

  “黃河號”宇宙飛船風(fēng)馳電掣般地飛向地球,降落在中國航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時(shí)航天城里鮮花飛舞,紅旗飄揚,彩燈輝映。從機艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質(zhì)資源的標本采集工作,便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個(gè)月前就已經(jīng)缺水了,礦物質(zhì)也越來(lái)越少。我和物理學(xué)家——徐鑫,化學(xué)家——魏千燁,小心翼翼地走下機艙,手里捧著(zhù)從gm星球采集回來(lái)的樣本——一瓶gm星球的水,和一袋gm星球的礦物質(zhì)。早已等候在這里的環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員快步迎了上來(lái),他們小心謹慎地從我們手中接過(guò)樣本,乘上直升飛機飛向環(huán)球科學(xué)實(shí)驗室。晚上我剛吃完晚飯,環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我:gm星球的水資源和礦物質(zhì)資源與我們地球完全相同。

  科學(xué)研究中心指示我們“黃河號”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質(zhì)。我駕駛著(zhù)飛船飛向宇宙,飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍墨水似的,藍得發(fā)綠,藍得發(fā)青,藍得發(fā)暗。黃籃球似的星星在我眼前晃來(lái)晃去。我打開(kāi)音樂(lè ),《外婆的澎湖灣》快樂(lè )的節奏傳遍整個(gè)機艙:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍藍……忽然一道閃電亮起,“不好,到了ty星球的強磁場(chǎng)區了!”只見(jiàn)飛船劇烈地晃動(dòng)起來(lái),怎么辦呢?怎么辦呢?“喂,大昊快起來(lái),看看幾點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了!眿寢尠盐覐膲(mèng)中叫醒;叵雱偛诺膲(mèng),真精彩!

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