【推薦】想象的作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
愛(ài)是一種自由自在的感覺(jué)，還是一種溫馨的感覺(jué)!
早晨，我從那溫暖的被窩里起來(lái)，張開(kāi)眼睛，在床上滾來(lái)滾去，又在床上翻了幾個(gè)跟斗。熊媽媽在廚房里做著(zhù)香噴噴的早餐，小熊吃完早餐，就背著(zhù)書(shū)包帶上零食去參加學(xué)校組織的春游了。
小熊一路上哼著(zhù)小曲，頭也不回地往前走，而熊媽媽還在后頭一直揮舞著(zhù)頭巾，目送它遠去。
小熊在路上碰到了小伙伴，就一路打打鬧鬧來(lái)到了學(xué)校，然后它們一起出發(fā)去了森林公園。
它們在森林里看見(jiàn)一棵高大的大松樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，樹(shù)下面長(cháng)滿(mǎn)了蘑菇。它們玩啊玩，一直到中午，它和小伙伴的肚子都覺(jué)得餓了。于是，它們拿出毯子鋪在草地上，各自從書(shū)包拿出自己帶的食物跟大家一起分享。它們邊說(shuō)邊笑邊吃，還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，食物就都被掃蕩光了。吃飽喝足后，它們又一起去玩了。
它們在森林里玩著(zhù)捉迷藏的游戲，個(gè)個(gè)都跑得滿(mǎn)頭大。這時(shí)，天突然變得烏云密布，下起了蒙蒙細雨。雖然如此，但是它們的熱情依然未減，仍舊踩著(zhù)雨水，叭嗒叭嗒地響著(zhù)。等到雨停了，彩虹出來(lái)了，它們又玩起了跑跑抓，真是太開(kāi)心了!這時(shí)，小熊在不遠處的樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽?zhuān)掷镞�帶了把傘，小熊興沖沖地跑過(guò)去擁抱了媽媽!
回到家，熊媽媽帶著(zhù)小熊去洗澡，洗完澡，還用浴巾幫它擦干了身子，然后它們就一起去睡覺(jué)了。熊媽媽幫小熊蓋好了被子，輕聲地對說(shuō)了句：“小寶貝，晚安!”小熊閉上眼睛，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
愛(ài)是甜甜的滋味，就像一捧濃濃的蜂蜜!
想象的作文 篇2
接近過(guò)年了，許多漂泊在外的父母頂風(fēng)冒雪的回到家鄉。當然，這是許多留守兒童最期盼的節日。
李明的爸爸是一位在外地打工的人員，所以他也不例外。李明知道爸爸要在今天回來(lái)的消息后喜出望外，欣喜若狂，于是早早的來(lái)到車(chē)站，等待著(zhù)父親歸來(lái)。
李明左瞧瞧右看看，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。著(zhù)急地如一只大灰狼要把他吃了一樣。剛剛下車(chē)的爸爸看見(jiàn)兒子那么急切感到無(wú)比感動(dòng)。
爸爸激動(dòng)地向兒子跑去，一邊跑一邊還張開(kāi)著(zhù)雙臂，就像一只正在展翅翱翔的雄鷹。當爸爸跑到兒子身邊就半蹲著(zhù)身子，與兒子緊緊擁抱在一起，就如十年、二十年未見(jiàn)上一面的親人。然后把李明一把抱起。在兒子李明的臉上，親了又親。接著(zhù)，爸爸放下兒子，從包里拿出一個(gè)很漂亮的盒子，然后打開(kāi)盒子，小心翼翼的拿出一條如火苗色般的圍巾，就像是一件價(jià)值連城的寶物一樣生怕掉在地上，弄臟了。然后還細心地整理了這條火紅色的圍巾，并親自戴在兒子的脖子上，仔細的打了個(gè)結，還拍了拍兒子身上的灰塵，接著(zhù)爸爸后退了幾步，面帶微笑的上下打量著(zhù)兒子的這一身。然后伸出右手豎起大拇指，還不停地點(diǎn)頭，臉上綻放出燦爛的笑容。爸爸的目光直對著(zhù)兒子，好像在對我說(shuō):“兒子真好看，帥呆了！”
爸爸溫柔地對兒子說(shuō):“兒子，我們回去吧！”爸爸說(shuō)完兒子就接著(zhù)說(shuō):“好！那我幫您拿行李吧！”不用，我拿著(zhù)行李抱你都行呢！說(shuō)著(zhù)，爸爸就把兒子抱著(zhù)，有說(shuō)有笑的回了家。
想象的作文 篇3
想象作文的語(yǔ)文教案
通過(guò)創(chuàng )編童話(huà)故事，激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象，能有創(chuàng )意地表達想象中的事。
教學(xué)準備：課件
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境
同學(xué)們，今天這節課我們編一編童話(huà)故事，當一回童話(huà)作家。
�。c(diǎn)擊課件，出示天使畫(huà)面）
請大家把自己想象成這兩位小天使，張開(kāi)想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過(guò)浩瀚的大海，飛過(guò)巍巍的群山，飛過(guò)茫茫的田野，飛過(guò)綠綠的草地，我們來(lái)到了動(dòng)物童話(huà)王國。
二、創(chuàng )編故事
�。c(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫(huà)面）
1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動(dòng)物們可能在干什么？（能說(shuō)一項就說(shuō)一項，能說(shuō)二、三項也行）
�。ㄈ展庠�、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉）
2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢？聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。（親愛(ài)的動(dòng)物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，今年參賽選手之多，場(chǎng)面之火爆，大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢！
首先上場(chǎng)的是大象與猴子，我們先來(lái)介紹一下比賽選手。
我們來(lái)當一回解說(shuō)員，大家都知道體育節目的解說(shuō)員宋世雄吧，現在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。
4、解說(shuō)前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節目，節目中說(shuō)：各位觀(guān)眾每位同學(xué)自己準備一下。指名說(shuō)（觀(guān)眾朋友，大家好，森林電視臺為大家現場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是）
還有很多同學(xué)想說(shuō)，請大家與同桌說(shuō)說(shuō)。
5、同學(xué)們，動(dòng)物童話(huà)王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì )比什么？同桌可以互相討論。
你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽，比什么？（比美、比機靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計算）。、
6、根據自己的設想大膽地想一想，它們會(huì )怎么做？
�。ㄏ胍幌耄�
7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結果不分勝負，可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式（一幅或兩幅）（畫(huà)一畫(huà)），畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話(huà)故事。（說(shuō)一說(shuō)）
8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看，把你的故事講給大家聽(tīng)，其他同學(xué)認真聽(tīng)，等會(huì )兒請你評一評。（評一評）
指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì )評論，評一評，編得怎樣？
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng)，請老師幫忙指點(diǎn)，請教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目
�。ㄒ允虑榈膬热轂轭}，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語(yǔ)言為題，以事情結果為題，以人物為題）
這就是我們這節習作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。
3、同學(xué)們，動(dòng)物王國的動(dòng)物在感謝你們的指導，把這首動(dòng)聽(tīng)的曲子送給你們。
四、編寫(xiě)故事
想象的作文 篇4
我的名字叫小溪，是一條清澈的小河。我住在一個(gè)非常干凈而又美麗的地方，在那里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú)兒，每天都嬉戲游玩著(zhù)。因為這個(gè)地方很干凈、很漂亮，所以每年夏天，荷花姐姐都在這里定居。到那個(gè)時(shí)候，風(fēng)景秀麗極了，魚(yú)兒妹妹和我玩捉迷藏，小鳥(niǎo)姐姐在天空中自由自在地飛翔，花兒姐姐和小草弟弟在我身邊盡情地歡唱和跳舞，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，荷花姐姐的白裙子純潔高雅，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
可惜好景不長(cháng)一天，我獨自享受著(zhù)陽(yáng)光浴，突然，有一天，一家工廠(chǎng)把廢水排到我的體內，人們也開(kāi)始把一些生活費品丟到了我的身體內。清澈的我不見(jiàn)了，卻變成了烏黑干臭的我;可愛(ài)的小魚(yú)兒不見(jiàn)了，它們死的死，傷的傷。荷花姐姐再也不來(lái)這里定居了，小鳥(niǎo)姐姐再也不在我的頭頂上飛翔了，花兒姐姐和小草弟弟都枯干了，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)辮子也變短了，朋友們都不理我了。原來(lái)愉快的人們也愁眉苦臉地從這里走過(guò)。我禁不住流下了傷心的眼淚。
快來(lái)救救我吧，請不要再污染我了!
想象的作文 篇5
“哼!看你那丑樣，和我在一起，羞死人了!還不趕快到垃圾堆里蹲著(zhù)去?”
“咳，傻孩子，你懂得，個(gè)啥呀!別看我沒(méi)有你漂亮、時(shí)髦，想叫我在這個(gè)世界上消失，沒(méi)那么容易!要知道，當我出世時(shí)，你還不知在哪里呢!”
噢，原來(lái)是掛在我家墻上的自動(dòng)傘和斗笠，正在進(jìn)行激烈尖銳的舌戰。
說(shuō)起斗笠，它是爺爺用了多年的防雨、防曬工具，爺爺非常愛(ài)惜它。那傘呢，是爸爸為了我上小學(xué)才買(mǎi)的。我一直珍愛(ài)這把傘，它與我風(fēng)雨為伴，烈日為伍。奇怪!今天，爺爺的斗笠為什么和我的自動(dòng)傘爭吵得這樣兇呢?我站在門(mén)外，想要聽(tīng)個(gè)明白。
“我美觀(guān)、大方、攜帶方便，或者裝進(jìn)包里，或者掛在手腕上，深受廣大朋友的喜愛(ài)。而你呢，光禿禿的頭，身體古板地固定著(zhù)，像個(gè)大陀螺，整日張著(zhù)嘴，脖子上還系著(zhù)長(cháng)長(cháng)的繩索，那么丑陋，活像個(gè)十足的傻子，哈哈哈……”聽(tīng)，這是我那自動(dòng)傘在向爺爺的斗笠發(fā)動(dòng)攻擊。
“孩子，我說(shuō)你還年輕。雖然我比不上你那‘和尚袈裟’般的漂亮外表，但你那光禿禿的腦袋，烏龜一樣的伸來(lái)伸去，還有那細細麥秸似的小腿，看起來(lái)頭重腳輕，真是叫人擔心啊!況且，制作你也非常麻煩，需要花費很多的上等材料。而我的構造卻十分簡(jiǎn)單，所用的原料主要是破成的竹蔑和竹葉，然后經(jīng)過(guò)人們的巧手編織便制成了，經(jīng)久耐用，樸素大方。想當年，我在那個(gè)時(shí)代是最英俊、最受歡迎的。我的那些老哥們，出門(mén)把我戴在頭上，既遮太陽(yáng)又擋雨。高興時(shí)，向背上一背。多么方便。那時(shí)，我的身影到處可見(jiàn)，神氣得很。就是今天，我也大有用武之地。隨著(zhù)人們審美觀(guān)念的不斷變化，制作我又有了許多新材料，也出現了許多新工藝，像蘆葦、麥稈和布料等，用它們編制的成品既美觀(guān)又經(jīng)濟實(shí)用。人們在制作過(guò)程中，在我的身上編織、描繪些花草小鳥(niǎo)、自然風(fēng)光，給真實(shí)的我增添了許多光彩，使我不僅可以防雨防曬，還可以作工藝品裝飾房間�，F在，不但我的老哥們更加喜愛(ài)我，就連喜愛(ài)你的年輕姐妹們也競相把我戴在頭上，以顯示她們的美麗、瀟灑�！编�!爺爺的斗笠真會(huì )講話(huà)。這回看我那辣椒似的自動(dòng)傘還有什么可說(shuō)的。
“哼，我的制作也很簡(jiǎn)單，只需要把各種花色的尼龍布、鋼絲和一根伸縮自如的金屬棒加工裝配在一起。棒端的把兒安裝有自動(dòng)裝置，只要一按，便可將傘打開(kāi)，收放自如，使用靈活。我的伙伴們一個(gè)個(gè)出廠(chǎng)以后，就像一朵朵美麗的鮮花，光彩照人。再說(shuō)，自從我們這個(gè)新的家族出現以后，在短短的時(shí)間里就迅速打開(kāi)了局面。除了幾乎和我一齊出生的‘半自動(dòng)’還能與我相抗衡外其他的就不提了。更別說(shuō)你了，就連與你們竹子有‘血緣’關(guān)系、笨頭笨腦的漆布傘也幾乎絕于人世，誰(shuí)還會(huì )稀罕早已過(guò)了時(shí)的丑八怪呀?”嘿，我這自動(dòng)傘也夠厲害的!
“咳!孩子，不要急嘛。瞧你瞪眼撅著(zhù)嘴的樣子，有話(huà)慢慢說(shuō)。你想，我們不都在為人們做貢獻?只是長(cháng)相不同，制作材料和工藝不同。我看，這外表只是美的一部分，它體現著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步科學(xué)的發(fā)展；真正的美則是內在的心靈美!我們在這里爭爭吵吵，夸夸其談，很難有結果，倒不如讓人們去評定、感受我們各自的美在何處!”
“哎，這樣也好。咱們各自的主人最通情達理，最公正，那我們就等待他們的評價(jià)吧!”
咳，這場(chǎng)論戰終于結束了!他們理直氣壯，不分勝負。但是，誰(shuí)能料定他們之間不會(huì )有什么新的矛盾呢?
想象的作文 篇6
在蔚藍的大海中，生活著(zhù)許多海洋生物，其中就有章魚(yú)家族。家族中有個(gè)淘氣包叫奇奇，它自認為自己本領(lǐng)高強，非常驕傲。
一天，奇奇在外面跟大家玩捉迷藏的游戲。輪到奇奇躲藏時(shí)，它就放了一個(gè)煙霧彈，害得伙伴們暈頭轉向，怎么也找不到。奇奇就更覺(jué)得自己了不起了。
沒(méi)過(guò)幾天，奇奇獨自一人出去游玩，看見(jiàn)一條大魚(yú)張開(kāi)大嘴向它游過(guò)來(lái)，它就趕緊放煙霧。大魚(yú)突然迷失了方向，奇奇趁機逃得老遠。
此后，奇奇總是愛(ài)放煙霧彈炫耀自己，而且也靠著(zhù)這個(gè)“制勝法寶”，取得了一次又一次的勝利。
又一個(gè)清晨，奇奇照舊到外面獵食，看到稍有動(dòng)靜就放出煙霧彈。它正打算又一次慶祝自己，沒(méi)想到自己已經(jīng)躺在了一張大網(wǎng)里。
奇奇不解地問(wèn)漁民：“以往，我每一次都能安全逃脫，今天為什么會(huì )被你捉到？”
漁民一本正經(jīng)告訴它：“正是你的優(yōu)點(diǎn)暴露了你自己，讓我很快確定了目標�！�
想象的作文 篇7
“速報速報，我是艾米星球第一電視臺的記者快克狗，今天是20xx年8月3號，哆啦兔博士發(fā)明的微信超轉器在我們電臺開(kāi)賣(mài)了。哆啦粉們用廢寢忘食形容一點(diǎn)也不夸張，大家排隊3天了，整個(gè)隊伍加起來(lái)的長(cháng)度可以饒艾米星球三圈啦！大家都想第一個(gè)買(mǎi)到微信超轉器！你在問(wèn)為什么嗎？快跟我一起看看吧！超轉器的功能有30000多條（超級美容，超酷炫衣櫥，超光速傳送門(mén)，極速穿越，超美食王國......)，足夠讓你看得眼花繚亂！你想要的，只要你一說(shuō)話(huà)，微信超轉器立馬轉換一切，所以不心動(dòng)才怪呢！”
“下面請跟緊我的攝像機，我要對現場(chǎng)進(jìn)行直播了，現在到處是鬧哄哄的，快看！門(mén)口的.液晶屏已經(jīng)亮了，讓我們來(lái)看看誰(shuí)是第一位幸運兒吧！”嘰哩哇啦的快克狗記者總算停住了嘴，“大家請安靜，恭喜iti貓小姐，成為微信超轉器的第一位客戶(hù)！”，如雷鳴般的掌聲響了起來(lái)！
幸運的iti貓小姐“拔得頭籌”，她微笑著(zhù)邁著(zhù)微小的步子，哆啦兔博士像頒獎一樣，把微信超轉器交到了iti貓小姐的手里。排隊的人們異目同光，齊刷刷地看著(zhù)iti貓小姐。聽(tīng)！iti貓小姐打開(kāi)微信超轉器的頁(yè)面，用微小的聲音說(shuō)：“炫酷衣櫥！超速換裝！”話(huà)音剛落0.5秒，一個(gè)掃描儀對準了iti貓小姐，快速地上下掃描，緊接著(zhù)一條blingbling超級閃亮的裙子，隨一道亮光，裙子竟然已經(jīng)穿在了iti貓小姐的身上！“送我回家，麗貓舍22號！”一個(gè)比iti貓小姐身體大一點(diǎn)的電子屏幕出現了，1秒鐘后屏幕上出現了一張地圖，1秒鐘后地圖上出現了一個(gè)紅點(diǎn)，再1秒鐘紅點(diǎn)越來(lái)越大了，中間出現了一條水晶隧道，還有一把精致的座椅，iti貓小姐跨出了微小的一步走進(jìn)了屏幕，坐在了那張精致的座椅上。2秒幾道七彩的炫光出現了，iti貓小姐和座椅還有水晶隧道瞬間就一起消失了！
太神奇了，排隊的人們又開(kāi)始沸騰啦！嘰哩哇啦的快克狗記者，心情也很激動(dòng)！他又開(kāi)始嘰哩哇啦了：“太炫酷啦！因為時(shí)間有限，我，快克狗，只能為你帶來(lái)5分鐘的現場(chǎng)直播，我想此刻你一定噴然心動(dòng)了吧？心動(dòng)就趕快行動(dòng)吧！你需要訂購嗎？第一電視臺的電話(huà)：400111111，接聽(tīng)員就是我快克狗哦！”
想象的作文 篇8
我是一滴水，生活在湛藍的海洋中，你們可別小看我是一滴水，那汪洋大海是由我們的組成的。我雖然只是一滴水，但是我也有肩負的責任，責任對我來(lái)說(shuō)都是高尚的，因為它象征著(zhù)你的毅力，你的能力和你有著(zhù)一顆怎樣的心。今天的天氣很炎熱，我被強烈的陽(yáng)光抱了起來(lái)。之后風(fēng)伯伯又載這我滿(mǎn)世界地奔跑餓，就這樣，我開(kāi)始了履行自己的職責。
當第二縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我睡在一張白色的床上，軟綿綿的，舒適極了。我從風(fēng)伯伯那兒得知，知識一朵白云。我明白，現在我就是在履行職責，我的責任就是凝聚成水，給大地下一場(chǎng)雨。瀝瀝..我歡快地撲向大地，，我要為那干旱的土地再發(fā)生機。為那枯燥的驚充滿(mǎn)活力，為那斷流的河水英姿俊發(fā)！我來(lái)到了生活區，我知道人們很需要我。我進(jìn)入了水管，隨著(zhù)水流的波動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)。我又將開(kāi)始履行那神圣的職責。我要盡我的力量，為人類(lèi)，為世界貢獻力量。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，，逃匿了。許多人承受了，自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍活著(zhù)，死了也仍活著(zhù)，精神與責任使他們不朽。
愿我們所有人都把責任心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光！
【想象的作文】相關(guān)文章：
想象作文:自己的想象07-03
想象小學(xué)想象作文09-08
月亮的想象作文_想象作文03-12
想象作文：擁抱夢(mèng)想_想象作文04-01
想象作文：光的含義-想象作文02-17
想象中的家想象作文06-12
插上想象的翅膀想象作文08-11
想象作文：展開(kāi)想象的翅膀05-15
學(xué)生想象作文：我的想象05-08
“想象”三兄弟-想象作文04-24