關(guān)于想象的作文400字（通用44篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于想象的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　想象的作文 1

　　叮噹，叮噹。家里的門(mén)玲響了起來(lái)�！笔钦l(shuí)呀？我邊說(shuō)邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的眼前立即呈現出一道屏幕，屏幕上出現了一個(gè)熟悉的'面孔——媽媽�！翱炜扉_(kāi)門(mén)”。我邊向房子說(shuō)邊跑到門(mén)前，上前迎接媽媽。

　　“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？快坐，快坐�！蔽覍�媽媽說(shuō)完后又對房子吩咐道：“去，倒杯水給我媽媽�！笆�，主人�！薄斑@，這怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了�！皨�?zhuān)�只要您把這杯水喝了，我就告訴你�！眿寢屄�(tīng)了，連忙把水喝完，說(shuō)：“怎么樣？選擇可以說(shuō)了吧�！薄皨�?zhuān)�您不必感到驚訝。這房子還是我自己建造的呢·!”

　　看!這是清潔鍵，只要按下它，整棟房子就會(huì )煥然一新，這是防盜鍵，只要按下去，房子門(mén)口就會(huì )出現一個(gè)像門(mén)鈴一樣的指紋掃描器，只要你一觸碰到它，房子就會(huì )知道你是誰(shuí)，做什么工作，家住在哪里，來(lái)這有什么目的，這是椅子鍵，只要按下它，就會(huì )出現一把椅子，這把椅子是用牛皮紙做的，可以拉二十米長(cháng)，最多可以坐下四十人，這是.......

　　“啊!好痛哇!”我捂著(zhù)頭叫道�！捌鸫怖�!太陽(yáng)曬屁股啦�！眿寢寷_我吼道�！鞍�?原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！�

　　想象的作文 2

　　夜深了，漢字王國里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，咦！發(fā)生什么事了？我迫不及待地走進(jìn)漢字王國。

　　忽然，一個(gè)尖細的聲音叫道：“呀！你們看，我本來(lái)是個(gè)好端正的‘古’字，現在被人類(lèi)寫(xiě)成了‘右’，歪了脖子的我好難看��！”說(shuō)著(zhù)小‘古’字哭了起來(lái)�！翱刹皇菃�！”一個(gè)粗啞聲應道，“我可是個(gè)長(cháng)短有別的‘壯’字，人類(lèi)總是把我的右半邊身體寫(xiě)成‘土’，這樣的我怎么見(jiàn)人��！”我聽(tīng)見(jiàn)了，感到十分慚愧，這都是我們的.錯��！“嘿嘿，同志們，既然人類(lèi)那么忽視我們，我們就不要和他們做朋友了，反正他們也不在乎我們的感受，我們還管他們干嘛呢？”長(cháng)老‘這’字說(shuō)話(huà)了�！皩Π�，人類(lèi)總是抱著(zhù)一個(gè)計算機操作著(zhù)，早就忘了我們了�！睗h字們都一致贊同‘這’字的想法。

　　它們要逃走了嗎？我要去阻止它們�！澳銈兊鹊�，剛才的對話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，請你們不要走�！薄澳闶钦l(shuí)？我們要走關(guān)你什么事？”“我是一個(gè)熱愛(ài)漢字的小學(xué)生，你們是我的伙伴呀，沒(méi)有了你們，我的生活將變得無(wú)趣，請你們不要走��！”我懇求著(zhù)�！伴L(cháng)老，還是有人舍不得我們的�！毙　�古’字說(shuō)道，“我們就不走了嘛�！薄班�，我們就再給他們一個(gè)機會(huì )吧！”長(cháng)老同意了。

　　天亮了，我翻開(kāi)書(shū)本又津津有味地看起來(lái)。漢字，你是我們的伙伴，永遠的好朋友！

　　想象的作文 3

　　我有很多的夢(mèng)想，比方說(shuō)我每天都會(huì )幻想我是一片樹(shù)葉。

　　如果我是樹(shù)葉，一片平平凡凡的樹(shù)葉，雖然生命短暫，可是活得多姿多彩。

　　春天，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)啼叫，我從大樹(shù)媽媽?xiě)牙镢@出。剛剛出生的我，好奇地看這大千世界。我聞到鮮花發(fā)出芬香的味道，聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，看到湛藍的天空，陶醉了。雨姐姐悄悄地來(lái)了，用她那細細的雨絲清洗我的臉龐，太陽(yáng)公公也來(lái)了，他用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我想，快點(diǎn)長(cháng)大了……

　　夏天，知了哥哥爬到樹(shù)媽媽的胳膊上盡情高唱，我和我的伙伴們一起撐開(kāi)綠傘。農民伯伯在地里耕地熱得不得了就靠在大樹(shù)媽媽身上休息，風(fēng)兒陣陣吹，他們的疲勞消去了很多……

　　秋天來(lái)了，我脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的`懷抱，四處飄泊。我看到了小鳥(niǎo)，跟它打著(zhù)招呼，我落在了河里，為螞蟻當起了小船，后來(lái)，我累了，便托風(fēng)爺爺將我又帶回樹(shù)媽媽的身邊，落在她四周的土地上……

　　后來(lái)，冬天來(lái)了，我的身子被埋在了土里，漸漸的腐朽了……不過(guò)，我并不后悔，因為我獻身給了大地媽媽?zhuān)�把養料送給了大樹(shù)媽媽?zhuān)�讓她明年長(cháng)出更很多的葉子……

　　我的生命結束了，雖然短暫，但我卻覺(jué)得我活的有意義，很精彩……

　　想象的作文 4

　　未來(lái)的學(xué)�？烧嫫婷畎�！整個(gè)學(xué)校都浮在了天空中，就連教學(xué)樓的黑板和桌子都和現在的不一樣。黑板上有一些各種顏色的按鈕，比如說(shuō)你按一下紅色開(kāi)關(guān)按鈕，就會(huì )有兩個(gè)機械手從黑板上方冒出來(lái)，幫你打開(kāi)黑板大屏幕。桌子上也有許多按鈕，那些按鈕可以幫你把桌子里的`平板電腦拿出來(lái)，那些電腦可以幫你查資料，也可以幫你完成網(wǎng)絡(luò )作業(yè)哦。除了黑板和桌子和現在的不一樣，凳子也和現在的不一樣了，它可以變軟、變硬，還可以變高、變矮。怎么樣，神奇吧！

　　帶你講完了教學(xué)樓，你是不是問(wèn)我老師在哪呢？告訴你吧！在未來(lái)的學(xué)校里，所有的老師都是機器人，就連我們的書(shū)也是虛擬呈現出來(lái)的，帶你走過(guò)了教學(xué)樓和和介紹了老師后，你一定會(huì )問(wèn)我操場(chǎng)在哪里對吧！告訴你吧，我們的操場(chǎng)在比學(xué)校高一點(diǎn)的天空中，我們操場(chǎng)的邊上有一堵透明的電腦墻，上邊的電腦墻有許多按鈕，上邊的按鈕可以讓操場(chǎng)上的體育設施，從操場(chǎng)上的窟窿里邊鉆出來(lái)，怎么樣？是不是很羨慕��！

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，我喜歡它，你喜歡嗎？

　　想象的作文 5

　　當然，肯定還有我最熟悉最喜歡的孫悟空、豬八戒，他們也趁機偷偷從唐僧身邊溜出來(lái)，在這熱鬧的街市中。

　　那里，肯定有玉皇大帝愛(ài)喝的瓊漿玉液；肯定還會(huì )有雷公雷母，請看那天上一閃一閃的星星，正是一顆顆絢麗奪目的熔彩石在閃耀！

　　美麗的女?huà)z娘娘也趕來(lái)了；還有偉大的神農，東瞅瞅西摸摸，好不開(kāi)心夜空中的明星就像天上的街燈。那縹緲的空中，尋找更多能為人們解除病痛的仙草靈藥，天空便會(huì )電閃雷鳴、震耳欲聾，天邊就會(huì )響起隱隱的雷鳴聲，如果他們用力地敲響一支又大又沉的鑼鼓，出現在這條美麗的街市上。我想在那條美麗的街市上，定然有一條熱鬧繁華的街市吧，肯定有這世上從沒(méi)有過(guò)的珍奇異寶，整條街市一定都會(huì )彌漫著(zhù)濃濃的醇香味道；肯定有從王母娘娘御花園里剛剛采摘下來(lái)的，又香又甜的，想一想就讓人不禁口水直流的大個(gè)蟠桃；就連月宮中的嫦娥肯定也耐不住寂寞。她迷戀于補天用的大大小小的熔彩石，她挑選了一些璀璨的神石把原本漆黑黑的'夜空點(diǎn)綴得格外漂亮。不信，它們就化成了一片片云朵，肯定也來(lái)到了這街市，想為自己的那只親愛(ài)的玉兔買(mǎi)根白玉蘿卜作禮物，綻放在蔚藍的天空中，他們在仔細地挑選著(zhù)喜歡的神鑼神鼓，如果他們輕輕地敲打小巧一點(diǎn)的鑼鼓，天亮了

　　想象的作文 6

　　每個(gè)人都是平凡的，不管他有多杰出，但他總是平凡的。

　　當我看到一個(gè)人在照鏡子，我會(huì )想：鏡子里的那個(gè)人。會(huì )不會(huì )跟正常的人不一樣呢？

　　這是，我會(huì )想到，媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：每個(gè)人都不是十全十美的，他總會(huì )做一些錯事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來(lái)的人，他的面容會(huì )更美一些，他的思想也會(huì )敏捷一些。甚至他這一生過(guò)的都很快樂(lè )、精彩，而且他呢，也是一個(gè)十全十美的'人，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁！

　　我的朋友曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，如果她這一生不用上學(xué)，天天都很快樂(lè )，但她的智慧卻過(guò)于常人，那她就是一個(gè)不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那個(gè)人以樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　每當我看到一個(gè)人盼望再出生一遍，那我會(huì )想：哇！那也不錯呀!不過(guò)那樣可能不會(huì )感受到人生的精彩。

　　現在，我猛然想起，想象中的那個(gè)人會(huì )成為現實(shí)中的人嗎？哦，那可能會(huì )，不過(guò)，那將會(huì )是幾百年后科技人員制造的機器人了！

　　想到這兒，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得我的想象實(shí)在是太天真無(wú)邪了，但是如果我能變成想象中的那個(gè)人就好了！

　　我真的想改變一下我的人生，讓人生精彩，讓人生充實(shí)，讓人生……

　　想象的作文 7

　　假如我是一名科學(xué)家，我首先發(fā)明一種"氫氣提取器"，這種機器可以從水中提取出氫氣，供汽車(chē)做燃料，不過(guò)那時(shí)候汽車(chē)可能就改名叫"氫車(chē)"了。發(fā)明它是因為現在汽車(chē)污染太嚴重，藍天變成了“灰天”，臭氧層在南極也已經(jīng)出現了大空洞。如果汽車(chē)使用氫氣作為燃料，排放的尾氣全部是水蒸氣，不會(huì )給大氣造成一點(diǎn)點(diǎn)污染，我們會(huì )生活在藍天白云綠草的環(huán)境中，那該多美��！還有就是現在已經(jīng)出現了“石油危機”，石油非常短缺，要是有一天石油“滅絕”了，那上哪提煉汽油去呀？用氫氣代替汽油，這個(gè)“石油危機”也就不用再危機下去了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種名叫“臭氧生成器”的機器。這種機器可以到大氣中去，把大氣中的氧氣吸進(jìn)去，變成臭氧，再發(fā)射到空中，這樣就可以補上南極的臭氧空洞，紫外線(xiàn)就不能肆意傷害我們人類(lèi)了。

　　我還有很多很多的想法，我想要把我們人類(lèi)共同的`家園建設、保護的更好。我會(huì )為把這些想法變成現實(shí)而加倍努力的！

　　想象的作文 8

　　我經(jīng)�；孟胍恍┢婀值氖虑�，所以我把它們畫(huà)在紙上。

　　我想象自己背著(zhù)遙控飛機包，戴著(zhù)多功能頭盔。背包上有遙控飛機，機翼上有一對小螺旋槳。它們高速旋轉時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機前進(jìn)。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們如果斷了安全帶，從飛機上摔下來(lái)就不會(huì )受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個(gè)帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可以根據身體的高度自由調節。

　　旁邊有一個(gè)托盤(pán)，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大水桶，開(kāi)口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個(gè)儀器。如果水喝了，它會(huì )飛到最近的`河邊，過(guò)濾，放進(jìn)桶里，然后起飛。背包的右側有一個(gè)連接背包內香水噴霧制作機的管子，可以根據心情散發(fā)出各種香味。

　　頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)很大的3d屏幕，按下背包上的“一鍵通話(huà)”就可以聯(lián)系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發(fā)射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問(wèn)題，按“一鍵安全”就可以避開(kāi)。

　　只是我的幻想，需要我們下大力氣去發(fā)展！

　　想象的作文 9

　　在不久的將來(lái)，當你走在大馬路上時(shí)，你絕對聞不到那股難聞的汽油味了，而是有香氣陣陣迎風(fēng)吹來(lái)。這是為什么呢？因為汽車(chē)都裝上了我發(fā)明的“汽車(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”了�！捌�車(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”，顧名思義，當然是汽車(chē)用的嘍！把這塊玻璃由專(zhuān)業(yè)人員安裝在排氣管上。

　　由于這種玻璃只有純氣體可以通過(guò)，汽車(chē)里的雜質(zhì)是排不出去的，雜質(zhì)會(huì )吸附在玻璃上面，堆的多了，會(huì )使原本氣體排出去的'路堵了，這樣氣體可排不出去了。所以當你發(fā)現玻璃上黑黑的一片，你就可以準備更換玻璃了。

　　香型玻璃”，當然少不了香氣，你可以選擇氣味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，這些香味會(huì )在純氣體出去的那一刻被帶出去，一出去，汽車(chē)的純氣體就會(huì )被香氣給“凈化”了。當然，當雜質(zhì)堆滿(mǎn)時(shí)，香氣也出不去了。這種玻璃有專(zhuān)門(mén)的回收場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)的機子將它取下，開(kāi)始清楚雜質(zhì)和余下的香氣，再重新灌入香氣，又可以使用了。這種玻璃十分環(huán)保，又十分有用，不讓有害于人類(lèi)的廢氣飄蕩，國家規定汽車(chē)都要使用，價(jià)格也不貴，自由選擇香氣，所以銷(xiāo)量很好。怎么樣，你聞到香氣了嗎？

　　想象的作文 10

　　很久很久以前，有一本有著(zhù)神奇魔法的書(shū)，書(shū)里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無(wú)法自拔。

　　一天，這本書(shū)掉落在樹(shù)叢里，被一個(gè)小男孩撿到了。

　　“咦，這本書(shū)是誰(shuí)的呀？怎么落在了樹(shù)叢里？這本書(shū)還沒(méi)有書(shū)名呢！”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了，開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

　　“真好看��！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說(shuō)完，便把書(shū)本塞進(jìn)小書(shū)包，高高興興地跑回家去，認認真真地讀起來(lái)。

　　小男孩的媽媽看見(jiàn)了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油��！”小男孩微笑了一下，又專(zhuān)心致志地讀書(shū)去了。

　　誰(shuí)知，小男孩讀書(shū)卻是沒(méi)完沒(méi)了了，就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說(shuō)道：“讀書(shū)也得適當的'休息呀！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書(shū)控制住了。當媽媽發(fā)現這是一本有魔法的書(shū)后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會(huì )有走火入魔的危險。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復到了正常的學(xué)習狀態(tài)。

　　有魔法的書(shū)漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會(huì )遇到誰(shuí)呢。

　　想象的作文 11

　　我是一把鋒利的斧頭，可是我并不快樂(lè )，而我的心愿就是從此不再砍樹(shù)!

　　自從人類(lèi)發(fā)明我后，一排排樹(shù)木像多米諾骨牌一樣漸次倒下，人們用我來(lái)砍樹(shù)、造家具、造房造船……一開(kāi)始，我十分自豪，原來(lái)我可以干這么多事啊!每當我砍到大樹(shù)的身體上，一道道裂痕在樹(shù)木上出現時(shí)，我都覺(jué)得自己神勇無(wú)比。但是，我漸漸地發(fā)現，雖然人類(lèi)現在生活無(wú)憂(yōu)，但是森林里的大樹(shù)越來(lái)越少，原來(lái)綠樹(shù)成蔭的森林因為一把小小的斧頭都快成光禿禿的平地了，每當我砍在樹(shù)木上時(shí)，我都感覺(jué)到了樹(shù)木在哭泣，我則心如刀絞，可我能怎么辦呢?

　　慢慢地，人類(lèi)也離不開(kāi)我了，可樹(shù)木也在飛速的減少。終于有一天，我再也忍耐不住了，大喊道：“不要再砍樹(shù)了，不要再砍樹(shù)了!”可是，我的'吶喊又有什么用呢?人類(lèi)依然我行我素，伐木隊老板每天數著(zhù)錢(qián)嘴都快笑歪了。

　　不幸的事終于發(fā)生了，一天，天上下起了傾盆大雨。洪水流進(jìn)村來(lái)，沖走了所有的木房子，人類(lèi)想跑也來(lái)不及了，也被洪水卷走了，就連我也不見(jiàn)蹤跡，消失在洪流之中……

　　人類(lèi)啊!請你們醒醒吧!大自然是我們賴(lài)以生存的家園，是我們的母親!所以我們要愛(ài)護它，保衛它才是啊!如果有來(lái)生，就讓我成為一把為人類(lèi)建造美好家園的利斧吧!

　　想象的作文 12

　　蒙上眼罩，光明在一瞬間離我遠去，以前天是那么藍，現在我眼前一片漆黑，以前陽(yáng)光那么明亮，現在我眼前一片漆黑，我失去了方向感，周?chē)�的一切都令我毛骨悚然，我好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我出了一身的冷汗，溫暖的家好像不復存在了。

　　我來(lái)到了安全出口體會(huì )下樓梯，我心想下樓梯有什么難的三兩步不就下去了么，我走出了第一步就是去了平衡感，身體馬上向后傾，馬上我就要到了，亂抓是我扶住了墻，我想抓住了救命稻草似的一動(dòng)也不動(dòng)，此時(shí)的黑暗更讓我害怕了，我的勇氣被黑暗擊敗了，前面好似是一個(gè)巨大的黑洞等待著(zhù)我，我給自己加油打氣，這點(diǎn)困難時(shí)難不倒我的，我默默的說(shuō)，我再一次鼓足了勇氣，一腳踩下去踩空了，一下子跌了下去，疼死我了我摸著(zhù)摔紅的腳說(shuō)， 我只能爬上去了，我慢慢向前摸索，突然碰到了一個(gè)硬硬的.東西，是樓梯！我一手抓著(zhù)樓梯一個(gè)叫慢慢向下伸終于下了一個(gè)了，可下另一個(gè)腳時(shí)突然發(fā)現另一個(gè)腳下了兩階馬上就要滑下去了在這千鈞一發(fā)之際我兩交易收上來(lái)了，我此刻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗算了爬樓梯太艱難了。

　　時(shí)間到了我迫不及待的將眼罩丟了出去，那一刻我覺(jué)得世界時(shí)多么美好，我深深體會(huì )到盲人的可憐與我們的幸福。

　　想象的作文 13

　　感恩節還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺找朋友機，為了尋找靈感，他決定出去轉一轉。

　　當他到達一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著(zhù)：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機。當他到達小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節都叫我做南瓜餅，真是的'!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機。當他到達玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機。

　　當他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節了�！八懔�，既然沒(méi)有朋友，那感恩節就在家里過(guò)吧!”他想�？僧斔�第二天早上起床的時(shí)候，門(mén)鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對自己說(shuō)：“原來(lái)不用機器，也能找到朋友啊!”

　　想象的作文 14

　　從前，在林中，有一只母雞獨自走在森林的小道上。

　　突然，“呼！”一只雄鷹飛過(guò)，把母雞給嚇壞了�！昂秒U啊，幸虧這只高大的雄鷹沒(méi)有看見(jiàn)我，要不然，我的小命就不保了！”母雞想：“要是我會(huì )飛就好了�！�

　　第二天，這只母雞起床扇動(dòng)翅膀時(shí)，身體居然輕輕地、緩緩地升了起來(lái)�！把�，我居然會(huì )飛了！”母雞高興極了，“以后我可以放心出門(mén)了！”

　　這只快樂(lè )的母雞哼著(zhù)小曲兒，怡然自得地在綠油油的草地上捉著(zhù)蟲(chóng)子吃。很快，她就被一只威武的雄鷹盯上了。雄鷹飛快地沖上地面，想來(lái)一招“餓虎撲食”。不料，母雞見(jiàn)狀，立即飛上天空，來(lái)了一招“走為上計”�！肮�哈哈哈，老鷹，你再也抓不到我了！”母雞開(kāi)心地笑了起來(lái)，她歡快地穿過(guò)樹(shù)林，遇見(jiàn)了在唱歌的百靈鳥(niǎo)，在說(shuō)相聲的.鸚鵡，在戲耍的喜鵲，她們一起在天空中愉快的翱翔。

　　為了讓樹(shù)林里的雞都能躲避危險，過(guò)了幾天，這只母雞開(kāi)辦了一所“小雞飛行學(xué)院”。慢慢地，林中所有的雞都會(huì )飛了，成為了天空中歡樂(lè )飛翔的一員。

　　想象的作文 15

　　從前，有一只狗，它非常想飛，可是，它每次都會(huì )掉下去。

　　一天，猴子對狗說(shuō)：“我教您飛�！�

　　“您先爬上樹(shù)，再爬上一條爬山虎蕩起來(lái)。

　　可狗蕩了一下爬山虎，又掉了下來(lái)，狗不甘示弱，拾起帽子，再來(lái)一次。一次，兩次，三次……就是蕩不過(guò)去。于是，它灰心喪氣地開(kāi)車(chē)回廣州了。到了廣州，老宦官蒼鷹飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了，狗先生？是有人欺負您嗎？”

　　“不是，”狗一臉不高興，“我……我想飛，就是飛不起來(lái)�！�

　　老蒼鷹聽(tīng)后，先帶它去飯館聽(tīng)音樂(lè )，狗邊吃邊聽(tīng)音樂(lè )，它看見(jiàn)它的好朋友夜鶯成了著(zhù)名的音樂(lè )家，狗心想：如果我能像夜鶯一樣成為名人，那該多好……我一定能飛。

　　于是，狗又來(lái)到南京的爬山虎區，它又爬上了樹(shù)，蕩起爬山虎。這次，它又掉下來(lái)……一次又一次，不停地爬上去又掉了下來(lái)……

　　護林員走過(guò)來(lái)，和藹地對狗說(shuō)：“親愛(ài)的'狗先生，您永遠都不能飛起來(lái)，您只能看家�！�

　　狗覺(jué)得有道理，于是跟著(zhù)人類(lèi)，幫人類(lèi)看家，不再飛了。

　　想象的作文 16

　　每天早上，當我走過(guò)大門(mén)時(shí)，一棟建筑在我眼前打開(kāi)。低頭一看，翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來(lái)。

　　下課后，我蹦蹦跳跳地下樓，看著(zhù)純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，使得校園生機勃勃。

　　我喜歡雨后的校園。

　　雨點(diǎn)沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學(xué)樓，中間是老師工作的綠色建筑，兩邊白色的教學(xué)樓排列整齊。

　　在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個(gè)在左邊一個(gè)在左邊。左邊的草坪上有一個(gè)花池和一個(gè)水池�；ǔ剡吷�，擺著(zhù)一盆盆花色相同的花，讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(cháng)廊。爬山虎的'綠色讓生機勃勃的校園更加自然可愛(ài)。

　　左邊草坪上的噴泉是兩個(gè)草坪上最吸引人的一個(gè)。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。

　　草坪被一棵樹(shù)包圍著(zhù)。有松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)，小樹(shù)迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。

　　草坪上，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，裝飾著(zhù)可愛(ài)的校園。

　　在大樓的后面，在樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)上，學(xué)生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場(chǎng)上全是男同學(xué)。

　　我的校園是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。

　　想象的作文 17

　　每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對象是不同的，我也是這樣�，F在，我來(lái)跟大家分享分享一下我想象的東西吧！

　　我很渴望有個(gè)洛克的世界。因為我在網(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國里可是個(gè)高手哦，我有只100級的圣水守護，她長(cháng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì )里有洛克和寵物。

　　那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護了！要是她能出現在現代時(shí)期，誰(shuí)不服我就讓圣水守護來(lái)揍她。那樣我不會(huì )在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話(huà)呢，在周末里，我不會(huì )那樣寂寞了。因為有圣水守護在陪著(zhù)我。

　　我這樣想著(zhù)，還有迪莫、加爾、阿布等可愛(ài)寵物陪著(zhù)我，我難過(guò)時(shí)，它們哄我開(kāi)心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì )再那樣寂寞地捧著(zhù)書(shū)或心不在焉地玩玩具了。

　　還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！

　　我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的游戲，可是沒(méi)有那么好的.事情！

　　我對所有的未來(lái)的科學(xué)家，說(shuō)一聲：創(chuàng )造出洛克世界吧！拜托了！

　　想象的作文 18

　　今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)：今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此，他們爭吵不休。

　　鉛筆驕傲地說(shuō)：“我有最大的能力。因為小師傅天天用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我，小師傅天天用什么寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)？所以我的技術(shù)很棒�！�

　　它的'聲音剛落，不知道是誰(shuí)順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒�！彼麄兛匆豢�，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害�！�

　　橡皮擦看了一眼鉛筆，說(shuō)：“你看起來(lái)還那么驕傲什么？那些錯別字和不堪入目的字不都是你寫(xiě)的嗎？我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，羞愧難當。然后卷筆刀說(shuō)：“對，對。你的線(xiàn)索斷了。不是我給你剪的�！边@時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。

　　他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺得知情況，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們都有自己的長(cháng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻�！�

　　聽(tīng)完鉛筆盒爺爺的話(huà)，他們異口同聲地說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)�！睜敔斎玑屩刎摰匦α�。

　　想象的作文 19

　　一天，一只小老鼠走向一面鏡子，那是一面凹面鏡。小老鼠在鏡子里看到自己比牛大很多，不禁想：我比牛大，為什么要怕比我小的貓？他得意地來(lái)到油瓶前，肚子餓了，就把油瓶推倒，把瓶?jì)鹊挠偷怪?zhù)喝，貓卻沒(méi)有出現。它爬到書(shū)架上，撕碎了一些洋娃娃的畫(huà)報，但貓仍然沒(méi)有出現。小老鼠被一只蚊子得意洋洋地看到了，告訴它：“貓今天出去了，但不要自滿(mǎn)，貓明天會(huì )回來(lái)的�！钡�是小老鼠驕傲而傲慢地說(shuō)：“貓其實(shí)是被我嚇跑的，因為我比牛大�！蔽米酉耄骸白屵@只愚蠢的小老鼠受苦吧，它一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就飛走了�！�

　　小老鼠驕傲地回到鼠洞，到處吹噓：“貓被我嚇跑了！”我嚇著(zhù)貓跑了！

　　第二天早上，貓真的`回來(lái)了。當它看到翻倒的油瓶，里面是空的，沒(méi)有油的時(shí)候，它看到了被撕成碎片的娃娃畫(huà)報，突然暴怒起來(lái)。正在這時(shí)，小老鼠從洞里出來(lái)了，貓很生氣，心想，一定是它做了什么，于是貓跳起來(lái)，把小老鼠抓了個(gè)正著(zhù)。

　　就這樣，以為比牛大很多的小老鼠被貓吃掉了。

　　想象的作文 20

　　想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷地進(jìn)步，。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì )有今天的人造飛船、地球衛星。沒(méi)有想象，就不會(huì )有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì )有人類(lèi)的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng )造力的源泉。

　　什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng )造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎上創(chuàng )造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的.思維活動(dòng)就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。

　　想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當地球上出現一些神秘難解的現象時(shí)，當人們想超脫于現實(shí)時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現實(shí)依據，而且要美好，這樣才能體現人們的愿望和理想，從而激勵人們去探索奧秘，創(chuàng )造美好未來(lái)，使人類(lèi)文明趨于完美。

　　想象的作文 21

　　如果我會(huì )變，我會(huì )變成一陣風(fēng)，為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )和幸福。七月里我要變成一陣涼爽的風(fēng)，為人們驅熱解暑，帶去習習涼風(fēng)，吹熟綠油油的大西瓜。冬天，我想變成刺骨的寒風(fēng)，當雪花聚集在云朵上時(shí)，我就“呼呼”地把它吹下云朵，讓大樹(shù)穿上潔白的衣服，房子戴上銀白的`帽子，讓大地銀裝素裹、白雪皚皚煞是美麗，讓小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂(lè )乎。

　　如果我會(huì )變，我會(huì )變成一座美麗優(yōu)雅的校園，讓貧困地區的小朋友也能高高興興地坐在寬敞明亮的教室里安安全全地接受教育。

　　如果我會(huì )變，我會(huì )變成“納米醫生”。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們有時(shí)生病吃藥不僅殺死了體內的壞細菌，也殺死了有益細菌。而我作為“納米醫生”在人們生病時(shí)，會(huì )立刻進(jìn)入人類(lèi)身體，聯(lián)合體內有益細菌一起除掉壞細菌，還給病人一個(gè)健康的身體。

　　如果我會(huì )變，我會(huì )變成一只神鳥(niǎo)，我要飛出地球，看看月亮上有沒(méi)有嫦娥，看看宇宙里有沒(méi)有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有沒(méi)有“白”洞……

　　如果我會(huì )變，我一定會(huì )造福人類(lèi)，為人類(lèi)解開(kāi)未解之謎！如果我是一個(gè)會(huì )變的人，真好呀！

　　想象的作文 22

　　海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類(lèi)以后能在海底生活、生活。

　　3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì )飛起來(lái)，跟著(zhù)你到你想搬的地方。

　　我打開(kāi)門(mén)出去了。沒(méi)有潛水服，沒(méi)有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì )傷害你，不會(huì )和你玩游戲。

　　在海底，汽車(chē)是由水驅動(dòng)的，所以汽車(chē)不會(huì )排放有害氣體，不會(huì )污染海底。海底建起了一座現代化的`垃圾清理廠(chǎng)。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì )有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠(chǎng)，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。

　　海底醫院的醫生醫術(shù)高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫療設備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…

　　以后我會(huì )學(xué)到更多的知識，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。

　　想象的作文 23

　　今天，我在家里玩著(zhù)擊倒保齡球的游戲，突然，電視吱吱作響，正想著(zhù)：是系統出錯了嗎？下一秒我直接被吸進(jìn)了虛擬世界。

　　保齡球大戰馬上要開(kāi)始了，這個(gè)保齡球場(chǎng)好奇特��！只有一個(gè)計分板、3米的球道和活過(guò)來(lái)的保齡球。重要的是，連個(gè)對手都沒(méi)有！這樣怎么比賽呀？當我了解所有的規則和秘訣時(shí)，對手突然現身啦！是一只很大的螞蟻怪，它說(shuō)如果我輸了就把地球啃得渣都不剩！語(yǔ)氣陰森恐怖，令人毛骨悚然！但我是正義的化身，為了人類(lèi)的安全，不能讓它得逞毀滅地球，我吸取了大量能量蓄勢待發(fā)！

　　它遞給我一個(gè)魔法球管，讓我把球往里塞，比賽正式開(kāi)始！螞蟻怪先扔球，不知是它用力過(guò)猛還是求勝心切，球不聽(tīng)使喚的偏了一些，最終它只獲得了95分。到我扔球，正義的.力量使我一下就擊中了！就在我離100分只差10分的時(shí)候，螞蟻怪對我的保齡球施了魔法，把它變成短跑苗子似的，跑得飛快！如果冒然擊球肯定無(wú)法擊中，我想到了剛才吸取的能量，念了口令，能量被激發(fā)出來(lái)，破了螞蟻怪的魔陣，保齡球被我的能量定住了，我趁機出球，全中！我贏(yíng)了！

　　邪惡最終是戰勝不了正義的！我贏(yíng)回了全世界，安然地回到了我家里的游戲中。

　　想象的作文 24

　　眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴是四個(gè)好朋友。他們都努力為主人服務(wù)，主人很喜歡他們。

　　但是有一天，他們四個(gè)人發(fā)生了爭執。我的眼睛說(shuō)：“我有最大的能力。沒(méi)有我，你會(huì )生活在一個(gè)黑暗的世界里�！倍�朵說(shuō)：“我可以聽(tīng)音樂(lè )和各種聲音，給我的.主人帶來(lái)快樂(lè )�！蔽冶亲游宋俗黜懀骸拔沂亲畎舻�！如果我不呼吸，我的主人就會(huì )窒息。如果我不工作，吃東西就沒(méi)有味道了……”“我最有用！我不說(shuō)話(huà)，我的主人就像個(gè)啞巴，我不吃飯，你會(huì )餓死的！”嘴里喊著(zhù)。

　　四個(gè)好朋友都說(shuō)自己最有用，誰(shuí)也不理誰(shuí)。眼睛緊閉，耳朵鼻子不聽(tīng)使喚，嘴巴張不開(kāi)。主人看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，聞不到，餓得咕咕叫，頭暈眼花，東倒西歪，不小心摔倒了，摔得鼻青臉腫。

　　主持人很生氣，說(shuō)：“你們四個(gè)太蠻橫了，把我弄成這樣�？焖俦犙�，快速吃口，快速挖鼻挖耳。你們四個(gè)人各有各的用處，誰(shuí)也離不開(kāi)。你們一定要團結友愛(ài)，互相幫助，更好的為我服務(wù)！”

　　他們四個(gè)人意識到自己錯了，非常后悔，都試圖向對方道歉。從那以后，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴對主要工人來(lái)說(shuō)變得更加嚴重和困難。

　　想象的作文 25

　　有一天，我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”，只見(jiàn)這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來(lái)蕩去，我越玩越起勁，后來(lái)干脆換了一套黑色套裝，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了進(jìn)去。

　　不一會(huì )兒，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己在紐約。一看自己身上竟然穿著(zhù)蜘蛛套裝！我嚇得一跳，一下子跳到了樓房上。我興奮極了，我變成了蜘蛛俠了！我決定先過(guò)一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲，自己一下子掉了下去，我嚇死了，緊緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了，由于離心力的緣故，我的手臂都快脫架了。我松開(kāi)了繩子，被彈到了房子上。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命啊，蜘蛛俠，快來(lái)救我！”我不由自主地蕩過(guò)去，發(fā)現兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前，用蛛絲把他們給纏住，再用腳一踢，我把他們給打暈了，路人都感激地看著(zhù)我。我受不了了，蕩起蛛絲一下子跳走了。

　　我蕩到一千米的高空，俯視著(zhù)下面像螞蟻一樣的汽車(chē)，興奮極了。我正要射出蛛絲時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“喀噠喀噠”的聲音。哎呀，大事不好了，MY的'蛛絲木有啦�。�！俺就慌了神，一邊在天空中亂躥，一邊想辦法。想呀想呀，終于……還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。

　　就在掉在地上的一瞬間，我一下子醒了，原來(lái)是做了一個(gè)美好＋可怕的夢(mèng)呀！

　　想象的作文 26

　　從我讀幼兒班的時(shí)候，我就愛(ài)上了看書(shū)，每天晚上都要讓媽媽給我講幾篇童話(huà)，不講我就會(huì )使出一招接招——撒嬌功，媽媽敵不過(guò)我，只好投降。

　　推開(kāi)房門(mén)，一股含有森林氣息的味兒迎面撲來(lái)，嗯，好香��！我這是在哪兒？為什么這個(gè)地方那么美，像是在仙境里一樣？！其實(shí)，這就是運用了新型油漆的好處。這種油漆不僅有著(zhù)各種香氣，多達100多種，還可以?xún)艋�空氣，是室內保持健康、舒適！

　　新型油漆不但有著(zhù)迷人的香氣，更重要的是還有許多作用。普通的油漆如果上面沾涂了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就很難擦掉，如果要擦掉，整塊油漆都會(huì )跟著(zhù)掉下來(lái)。而這種新型的油漆只要用“速速清潔劑”噴一噴，再用抹布輕擦一下，那么這些污漬就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤！十分方便！同時(shí)，油漆還能保持原有的色澤，使房間始終相信刷的一樣。這種油漆還不會(huì )掉漆，更是增加了它的實(shí)用性！

　　它還有十分廣泛的用途，它可以涂在墻上、空調上、家具上、汽車(chē)上……它還能防火。這種油漆里面含有滅火的`物質(zhì)，它可以阻止火勢的蔓延，并抑制住，使房間更加安全！

　　現在的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，所以我堅信，我們的新型油漆一定會(huì )走進(jìn)我們的生活當中！

　　想象的作文 27

　　在公園里最引人注目的地方，有一個(gè)花壇，里面有許多玫瑰，但有一朵最美麗的玫瑰。她很驕傲，這個(gè)故事發(fā)生在她身上。

　　這朵玫瑰是粉紅色的，但她有一個(gè)又細又丑的花枝。有一天，這朵玫瑰低下頭，突然看到了她又細又丑的花枝。她傲慢地對花枝說(shuō)：“看看你！被土覆蓋多難看��！再看看我，多優(yōu)雅�！敝且宦�(tīng)，不理她。

　　過(guò)了幾天，花又不喜歡花枝了，她又對花枝說(shuō)：“你看你多瘦！一點(diǎn)都不好看�？次叶嘭S滿(mǎn)。你最好快點(diǎn)！別為難我�！被▋涸铰�(tīng)越生氣。他們離開(kāi)玫瑰，走得很遠。

　　過(guò)了幾天，花兒開(kāi)始干枯，她失去了原來(lái)的魅力。沒(méi)有人和她合影，也沒(méi)有人喜歡她。

　　就在她快要死去的時(shí)候，她對自己說(shuō)：“原來(lái)花為我吸收養分，為我提供成長(cháng)。凡事有利有弊，不能看不起別人。我美麗的芬芳，是因為有不知名的`枝條支撐，奉獻，襯托�！�

　　不幸的是，她太晚才意識到真相。我們不能像玫瑰一樣傲慢。其實(shí)在學(xué)校生活中，學(xué)生就像花朵，老師就是樹(shù)枝。當我們學(xué)習一些東西時(shí)，我們不應該忘記老師的辛勤教導。

　　想象的作文 28

　　在浩瀚的宇宙中，有著(zhù)無(wú)數的的星體。然而在這數不清的星體中，有一個(gè)被藍色與綠色包裹著(zhù)的星球，那星球上充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，有著(zhù)許許多多的生物，那就是我們賴(lài)以生存的星球——地球。

　　像一道光的時(shí)間就這樣過(guò)去了，這30年后的星球已截然不同。這河水，清澈見(jiàn)底，到處都是魚(yú)蝦。��！30年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。但這個(gè)星球的變化也何止那河中的魚(yú)蝦？街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都是太陽(yáng)能的，還不用擔心會(huì )堵車(chē)，因為汽車(chē)根本不是在地上跑，而是在天上飛。

　　雖然汽車(chē)的變化很大，但變化更大的.還要數房子了�，F在電梯已經(jīng)改造，你進(jìn)去后只要按下指紋，你就會(huì )憑空消失，在你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，電梯就已經(jīng)送你進(jìn)了你住的樓層。其實(shí)，你的指紋早已被存了起來(lái)，而你的樓層其實(shí)也是早就設置好了的。來(lái)到住宅，你會(huì )驚訝的看到這里什么都沒(méi)有，其實(shí)這個(gè)房間是聲控的，只要判斷出是房間主人的聲音，就會(huì )立即照辦。

　　浩瀚的宇宙是無(wú)際的，30年的變化更是巨大的，為了宇宙的探索，為了地球的發(fā)展，讓我們堅信：只要我們努力，一切都會(huì )美麗！”

　　想象的作文 29

　　原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì )很害怕。

　　下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話(huà)，校園就可以感應到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。

　　在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的.到來(lái)。這是因為如果遇到沙塵暴，可以用一個(gè)機器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。

　　奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！

　　想象的作文 30

　　假如我是一只毛毛蟲(chóng)，一只小小的毛毛蟲(chóng)，那真的很幸福。而且，我不喜歡破繭成蝶，那有點(diǎn)累。

　　假如我是一只皮卡丘，能夠電飛武藏。小次郎，還有喵喵。多帥氣！

　　假如我是一只巴大蝴，我會(huì )用自己的`翅膀散發(fā)香氣。那多可愛(ài)呀！眼睛紅紅的。

　　假如我是一只比比鳥(niǎo)，我會(huì )帶著(zhù)小智。小霞。小剛，還有皮卡丘。波克比。噴火龍。海星星。妙蛙花�？蛇_鴨。菊草葉。咕咕�；鹎蚴�。飛天螳螂。向日花怪�？咸┝_等一群神奇寶貝一同飛翔。不過(guò)，我要多帶幾個(gè)弟兄來(lái)：他們太重了，不然會(huì )把我壓扁的。

　　假如我是一只小螞蟻，我會(huì )幫人類(lèi)清除垃圾：把它們扔掉的冰淇淋．糖果．牛肉粒等一些零食全部消滅。哈哈，我好偉大��！

　　假如我是一位老師，我將會(huì )在自習課上，帶著(zhù)同學(xué)們去郊游．去觀(guān)光．去必勝客吃披薩，不要以為我誤人子弟喲，我教的學(xué)生，可都得是優(yōu)等生呢！

　　假如我是一位警察，我就會(huì )飛到空中，向那些不法分子，一人投射一枚肖童牌原子彈，讓他們不進(jìn)監獄，就能駕鶴西去。

　　假如我就是自己，那么，我就會(huì )做一個(gè)真正的自己！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是喜歡現在的自己！

　　想象的作文 31

　　有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，一眼就望到了藍藍的天空，還有一個(gè)方形的太陽(yáng)在轉來(lái)轉去，還有幾朵雪白的云朵在慢慢地飄浮著(zhù)。

　　咦？屋頂呢？我嚇得坐了起來(lái)。我正身處一片綠色的田野，遠處，還有幾顆綠油油的大樹(shù)，一片的生機勃勃的樣子。不對，這里的東西怎么都是方形的呢？

　　我扇了自己一巴掌，奇怪，一點(diǎn)也不疼啊，難道是在夢(mèng)里？我朝周?chē)�看了看，莫名有一種熟悉又陌生的.感覺(jué)，一回頭，發(fā)現有一座孤零零的小房子立在那里，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，顯得非常破舊。

　　我想要先進(jìn)去待一會(huì )兒，結果房子里傳來(lái)“嘶嘶”的聲音。從里面鉆出來(lái)一個(gè)人不人，鬼不鬼的怪物。它呲著(zhù)尖利的牙齒，十分兇狠的樣子，似乎馬上就要撲過(guò)來(lái)吃我，果真它撲了過(guò)來(lái)，我快速撇了一個(gè)樹(shù)枝，從它身上打去，它躺在了地上，似乎暈倒了。

　　我這才向那個(gè)房子里走去，沒(méi)想到房子里竟然有更多的怪物，我迅速向外面跑去，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻竟然滑倒了，我慌了，不知道該怎么辦才好，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“武柯羽，快起床寫(xiě)作業(yè)！你看這都幾點(diǎn)了�！蔽冶犻_(kāi)蓬松的雙眼，伸了伸懶腰，“哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！�

　　想象的作文 32

　　我是幾萬(wàn)年前的鸚鵡螺，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。

　　早上，我出去做早操。吃了一頓豐盛的早餐后，我和朋友們一起玩水上游戲和捉迷藏。有時(shí)候和朋友一起爬沙灘吹海風(fēng)，悠閑的過(guò)一天。

　　我每天都過(guò)著(zhù)這樣美好的生活，但是有一天，就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，海底劇烈地搖晃了一兩次……我不知所措，昏了過(guò)去，就睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久。微弱的腳步聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己被埋在又黑又冷的土堆里，動(dòng)彈不得。只有一個(gè)縫隙讓我看到外面。幾個(gè)人拿著(zhù)儀器向我走來(lái)。他們興奮地看著(zhù)我，小心翼翼地把我放進(jìn)玻璃盒子里。沒(méi)多久，我出現在一個(gè)不知名的地方，周?chē)�是嘈雜的`噪音和耀眼的燈光，人們羨慕地看著(zhù)我。突然一個(gè)中年人拿著(zhù)一沓紅紙走了過(guò)來(lái)，應該是人們所說(shuō)的錢(qián)。我被他抱回家。一個(gè)小男孩從男人手里把我抓過(guò)來(lái)，用抹布小心翼翼的擦了擦。晚上，我被吊在窗邊。小男孩豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)，然后興奮地喊道：“爸爸，海螺真的會(huì )發(fā)聲，聽(tīng)，海浪的聲音……”

　　小男孩不知道是我嘆氣的聲音。我是一只可憐的海螺，一只渴望自由的海螺，一只思念家鄉的海螺！

　　想象的作文 33

　　濤濤是一個(gè)二年級的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著(zhù)這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著(zhù)蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。

　　濤濤的新鉛筆盒里住著(zhù)許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè )于助人的'涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我!”

　　鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。

　　第二天，濤濤才發(fā)現橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

　　通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護學(xué)習用品。

　　想象的作文 34

　　一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一個(gè)小土豆。

　　這下我可高興啦。正當我高興的時(shí)候我突然被一個(gè)人從土里挖出來(lái)，我一下子被人送進(jìn)框里。我的身子不聽(tīng)使喚，在框里直哆嗦，過(guò)了一會(huì )兒，我膽子也大起來(lái)了身體也不哆嗦了，又過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得外面在搖晃，晃的我馬上就要吐了。

　　不久，我看見(jiàn)了一絲陽(yáng)光，慢慢的那個(gè)裂縫也越來(lái)越大，光亮也越來(lái)越清楚。

　　我又被裝上一個(gè)筐里，過(guò)了一會(huì )兒，我的心里有點(diǎn)兒害怕了。

　　不久我被人放進(jìn)一輛火車(chē)里，果然我是向東北的'區出發(fā)的。聽(tīng)說(shuō)東北地區，很熱很熱，難道我就這么成了一個(gè)小小的烤土豆了嗎？我可不想變成烤土豆。于是我盡立往下鉆就當我快要放棄的時(shí)候。

　　我掉下地面上趁機逃跑。公路上那條公路正在被工人修你一我卡在了一軌道上，均當工人。在我旁邊用高傭廚子一晚上我成績(jì)一會(huì )。就他跑了，我恐懼一個(gè)坑里耶。我心里這才不害怕了。太陽(yáng)火辣辣之后，我過(guò)來(lái)畫(huà)一些泥土寶干上了。我想我不能這么放棄，我看出沒(méi)有結出一朵小花下面生出了一個(gè)小土豆。

　　有一天一個(gè)農夫來(lái)挖我的時(shí)候，他們誰(shuí)也不知道是我。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了。

　　我吃完早飯就上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，我要把這些故事講給大家。

　　想象的作文 35

　　鉛筆盒里有尺子、圓珠筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆……

　　有一天我打開(kāi)鉛筆盒，聽(tīng)到圓珠筆張嘴，懶洋洋地打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“我對我的主人貢獻最大，你們誰(shuí)也比不上我。你一定要認我當老大�！背咦诱酒饋�(lái)不服氣的說(shuō)：“要不是我，你怎么畫(huà)出好看的`線(xiàn)條來(lái)？”圓珠筆霸道無(wú)理的說(shuō)：“不理你，哼�！薄班�，我還不想理你，無(wú)理取鬧�！边@時(shí)自動(dòng)鉛筆又出來(lái)和事佬了，說(shuō)：“哦，別鬧了。我們都是主人的得力助手。別吵了。大家友好做朋友不好嗎？”橡皮附和道：“對，聽(tīng)你的建議就好。吵什么？”這時(shí)，霸道的圓珠筆和尺子羞愧地低頭說(shuō)：“對不起！我不該這樣，我們再做朋友吧！”自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們也是。如果李榕沒(méi)有尺子，圓珠筆怎么畫(huà)出漂亮的線(xiàn)條？沒(méi)有圓珠筆，尺子能寫(xiě)字嗎？”橡皮擦說(shuō)：“是的，讓我們和睦相處。為什么要爭第一，爭第二？”不要這么爭強好勝。"

　　突然，我聽(tīng)到父親叫我：“起來(lái)！”我睜開(kāi)眼睛，撓了撓頭。那是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　想象的作文 36

　　“我最漂亮！”“我是最美的花！”每個(gè)人聽(tīng)到這種噪音一定都很困惑。我們正在舉行一場(chǎng)與美國競爭的比賽，選擇“花王！”

　　羅絲小姐反應最快。她驕傲地說(shuō)：“要說(shuō)美，你第一反應一定是我——漂亮的玫瑰小姐！看我漂亮的身姿，含苞待放的紅花，請投我一票，我要當‘花王’！”牽�；ú桓吲d了，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“雖然我沒(méi)有什么特點(diǎn)，也不怎么引人注意，但是我的身材很獨特。我獨一無(wú)二，彌足珍貴！如果你喜歡，就把你手里那張寶貴的選票投給我吧！”說(shuō)著(zhù)，她也跳起舞來(lái)。每個(gè)人都被牽�；�美麗的舞蹈深深吸引。牡丹花該上場(chǎng)了。牡丹花的臺階像淑女一樣扭動(dòng)：“看我的`紅色花瓣和黃色雄蕊，多美��！很多人都喜歡我，我相信你也是被我優(yōu)美的嗓音和婀娜的身材迷住了！”這時(shí)，我把自己變成了女王，戴著(zhù)一頂大皇冠的金菊，跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，像一個(gè)無(wú)與倫比的舞蹈家一樣出現在舞臺上，觀(guān)眾在哭泣。

　　后花園的選美比賽馬上就要結束了。誰(shuí)贏(yíng)了？主持人也說(shuō)不出來(lái)。所以下次選美只能和最漂亮的人比了。大家都在期待著(zhù)下一次的選美比賽，恨不得現在就在后花園再舉辦一次選美比賽！

　　想象的作文 37

　　如果我是一片雪花，我會(huì )快樂(lè )地飄著(zhù)。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。

　　我也想飄到西北干旱地區，盡我所能滋潤大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲(chóng)，讓農民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習了。一邊消毒，空氣被我凈化了。

　　人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì )比以前強壯。我得漂到那些社區，那里有很多孩子在等我。因為太想玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上畫(huà)巨幅�？粗�(zhù)他們那么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。因為我給他們帶來(lái)了歡樂(lè )，他們也熱情地迎接我。

　　如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè )的`時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè )的雪花，在世界各地飛舞。

　　想象的作文 38

　　生活中，充滿(mǎn)了圓，圓圓的車(chē)輪，圓圓的鬧鐘，圓圓的月亮，還有，圓圓的人生。

　　圓，象征著(zhù)從頭開(kāi)始。那數字中的“0”，不正是一個(gè)圓嗎?一切從圓的起點(diǎn)開(kāi)始，努力拼搏，爭取畫(huà)出一個(gè)完美的圓，讓人生像那個(gè)圓，完美無(wú)缺，從不后悔。

　　圓，代表著(zhù)時(shí)間。瞧，那鬧鐘里的指針，不正一遍遍地畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)圓嗎?一天二十四個(gè)小時(shí)，一天二十四個(gè)圓。從降臨到離開(kāi)，從起筆到落筆，我們來(lái)到這個(gè)世界就是為了畫(huà)圓，在人生的道路里畫(huà)一個(gè)盡量完美的圓，這是我們的使命。

　　圓，遙寄著(zhù)思念�？�，那中秋的.月亮，不正是一個(gè)美麗的圓嗎?望著(zhù)皎潔的月亮，吃著(zhù)圓圓的月餅，寄托著(zhù)圓圓的思念。從古到今，多少詩(shī)人借月抒情，來(lái)表達自己對家鄉，對親人的思念之情。

　　圓，寓意著(zhù)希望。瞧，那落日不正是一個(gè)圓嗎?看，那夕陽(yáng)不也是一個(gè)圓嗎?太陽(yáng)每天東升西落，日復一日，年復一年，圓圓的太陽(yáng)每一次升起，新的一天就到來(lái)了，新的希望也隨之到來(lái)，待太陽(yáng)西落，圓圓的一天也就此結束，可明天，明天還會(huì )有新的圓圓的太陽(yáng)，也就會(huì )的新的希望。

　　愿你能在人生的道路上畫(huà)一個(gè)又大又圓的圓，讓你的人生無(wú)悔。

　　想象的作文 39

　　想一想，一把老憋在抽屜里的長(cháng)尺子，會(huì )有多少想法？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著(zhù)一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是蹦入農場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著(zhù)云彩。房頂上還立著(zhù)幾只小百靈鳥(niǎo)，有的在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對馬上開(kāi)始！哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當推板，為可愛(ài)的浮萍當支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當一會(huì )小白兔的`撐桿，當一陣小花貓的標槍。捧在懷里的獎杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　誰(shuí)也不知道，一把長(cháng)尺子有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。

　　想象的作文 40

　　有一天，眼睛和眉毛發(fā)生了爭執。

　　“你這個(gè)懶家伙，一整天都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾次�？粗�(zhù)我。整天要看那么多東西�！毖凵癫粷M(mǎn)地罵道。

　　“但我也不想這么做。你每天都有很多工作，但我只能看你的工作�！泵济�緩緩說(shuō)道。眼睛就更煩了�！澳阌心樥f(shuō)我們風(fēng)琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙，你卻什么都不做，什么都不做，不要走的太快，走的越遠越好，不要為難我們！”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后，他們被撞過(guò)的眉毛，默默離開(kāi)。

　　過(guò)了幾天，天氣變熱了，車(chē)主開(kāi)車(chē)時(shí)出了一身汗，眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過(guò)得怎么樣。你找到新主人了嗎，但轉念一想：沒(méi)用的那個(gè)“離家出走”，我憑什么擔心他的'安全？想著(zhù)想著(zhù)，不知道汗水滴進(jìn)了眼睛，眼睛里卻突然閃過(guò)。我的意識揉了揉眼睛，離開(kāi)了方向盤(pán)。汽車(chē)失去控制，撞上了其他迎面而來(lái)的汽車(chē)。主人出事了，我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。

　　最后，他讓主人找到他的眉毛，向他道歉，然后帶他回風(fēng)琴家。

　　想象的作文 41

　　俗話(huà)說(shuō)：三十立。是的，20年后，我剛好30歲，成了著(zhù)名的服裝設計師，專(zhuān)門(mén)做宇航服的工作。

　　經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗，我的杰作supermanclothes超人服終于誕生了。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它的特點(diǎn)。打開(kāi)手腕，上面排列著(zhù)許多按鈕，標有：顏色、大小、速度等。如果你按下“顏色”按鈕，你將根據宇航員的個(gè)人愛(ài)好改變衣服的顏色，而不是我們通常在電視上看到的單調的銀白色，這也可以保護空間免受真空、高低溫和太陽(yáng)輻射的影響。別擔心，不會(huì )對宇航員的工作和生活造成任何影響。為了讓宇航員感覺(jué)更舒服，選擇“尺寸”按鈕，衣服看起來(lái)會(huì )像是量身定做的衣服，特別合身。還有一個(gè)速度按鈕。如果你按下黃色按鈕，宇航員將像鳥(niǎo)兒一樣在太空艙里自由飛行。如果你按下綠色按鈕，你將改變速度。想的`快就慢，隨時(shí)都可以停下來(lái)。它還有一個(gè)特殊的功能。如果有外星人爭奪地球，衣服會(huì )告訴你怎么做選擇，然后像打游戲一樣打敗外星人。這件衣服是防彈的，即使是原子彈也傷不到宇航員的一根手指，也不會(huì )讓飛船墜落，讓我們的宇航員安全回家。

　　你興奮嗎，但是我們要到2033年才會(huì )見(jiàn)面。

　　想象的作文 42

　　如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著(zhù)世界的美好。

　　早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著(zhù)我。突然，我覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的好心情。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我旁邊的大樹(shù)枝上張開(kāi)它的喉嚨，盡情地唱著(zhù)美麗的歌。我心情更好，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。

　　中午，熾熱的.陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì )覺(jué)得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺(jué)很爽很舒服。

　　下午，孩子們離開(kāi)了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒(méi)有生氣，而是微笑著(zhù)看著(zhù)他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書(shū)包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂(lè )的潑水大戰！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開(kāi)心，因為我被這些孩子的快樂(lè )和純真感染了。

　　夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。

　　想象的作文 43

　　我，一個(gè)充滿(mǎn)魔力的人，會(huì )和許多人交朋友的人，會(huì )讓許多人寫(xiě)好作文的人，你猜到我是誰(shuí)了嗎？對了，我就是好作文的兄弟——想象。

　　雖說(shuō)我想象大名鼎鼎，可是最近我卻被不祥“圍繞”著(zhù)，為什么呢？你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　今天，小主人回到家就玩，我小聲說(shuō)：“小主人快寫(xiě)作文吧，我急著(zhù)要發(fā)揮我的才能呢！”可小主人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，照樣踢足球去了，我等了大半天，小主人才回來(lái)了，又磨蹭了半天才拿出本子寫(xiě)，我高興極了，可我剛要把魔棒對準他的本子點(diǎn)一下，他卻用筆寫(xiě)出了“晴，無(wú)事”三個(gè)字，我氣昏了。

　　不知過(guò)了多久，我在昏睡中醒來(lái)，只聽(tīng)小主人的的媽媽對小主人說(shuō)：“明明，寫(xiě)作文不是讓你寫(xiě)三個(gè)字，就糊弄過(guò)去的，你要認真些。把你今天所干的.事寫(xiě)下來(lái)，不就行了嗎？”小主人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。提筆就寫(xiě)，我在他的頭上敲了幾下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文寫(xiě)好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這可害苦了我的兄弟作文了，他寫(xiě)的作文選材不好，沒(méi)有重點(diǎn)，層次不清。哎，真是把“作文”所有的缺點(diǎn)都集中到這篇作文上了！

　　哎，你說(shuō)，我是不是被“不祥”籠罩著(zhù)，面臨著(zhù)被小主人消除的危險呀！

　　想象的作文 44

　　那個(gè)惡毒的王后，終于遭到了她應有的報應。變得很丑很丑。而白雪公主和王子過(guò)這快樂(lè )的生活，他們還生了個(gè)女兒，給她取名叫蜜兒(因為白雪公主的女兒生下來(lái)臉就像水蜜桃一樣漂亮，所以取名叫蜜兒)！

　　王后想報復白雪公主，就去森林里找一個(gè)巫婆“訴苦”，巫婆同情了她的'“遭遇”，把她變得很漂亮，但白雪公主比她漂亮一千倍。

　　王后到白雪公主家去當保姆，趁機接近白雪公主的女兒蜜兒。

　　王后白天同蜜兒一起玩，晚上同蜜兒一起睡。蜜兒簡(jiǎn)直就快把王后當媽媽了，但蜜兒清楚的記得，媽媽比保姆漂亮一千倍。王后想控制蜜兒的計劃沒(méi)能實(shí)現。王后決定實(shí)施她的第二個(gè)計劃。

　　一天，王后同蜜兒玩，他們看見(jiàn)一只非常漂亮的蝴蝶�！澳阆膊幌矚g那只蝴蝶？”“喜歡，你看他多漂亮��！你也喜歡吧！”“當然喜歡了！”“我們去捉好嗎”“好��！”蝴蝶飛到了一口足以淹死幾十人的大井旁，蜜兒怕水，不敢靠近。她讓王后去捉，王后沒(méi)有想到蜜兒會(huì )這樣說(shuō)。怎么辦呢？軟的不行來(lái)硬的，她硬把蜜兒拉到水邊，可是蜜兒一掙脫跑掉了。王后掉到了水里。

　　可惡的王后有一次遭到了應有的報應。

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