實(shí)用的動(dòng)物的想象作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的動(dòng)物的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的想象作文 篇1
這是一匹未來(lái)的馬，它不僅有力氣，而且能力非凡，真讓人贊嘆不已。
這匹未來(lái)的馬無(wú)論從長(cháng)相還是其他地方看都與別的馬不同，它看起來(lái)要比其他的馬小巧一些，馬背上只能容下一個(gè)人，但是它卻更有力氣，也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長(cháng)，跑起來(lái)迎風(fēng)飄動(dòng)，使它顯得更加強勁有力�，F在的馬不一樣的是，馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲(chóng)，你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會(huì )兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉化為營(yíng)養和能量，它還可以預測哪一天將會(huì )缺少能量，提前儲存呢！
最令人驚嘆的是，馬背的兩側長(cháng)有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當這匹馬跑起來(lái)的時(shí)候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線(xiàn)條；當它要飛起來(lái)時(shí)，就先助跑，同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀，揚起一陣陣灰塵，然后四蹄騰空，那雙和身體同等大小的翅膀伸展開(kāi)來(lái)，一上一下的扇動(dòng)著(zhù)，身體就騰空而起了，真像是騰云駕霧的神仙一樣。
不僅如此，而且每當夜晚來(lái)臨的時(shí)候，馬的全身都會(huì )發(fā)光，翅膀發(fā)出銀色的光，身體發(fā)出金色的光，雖然照不了很遠，但也使它顯得更加神圣，更加活潑、生動(dòng)、健美。另外，這匹馬的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起來(lái)照行不誤。相比以前的馬，這匹未來(lái)的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱，氣溫高到零上40度，低到零下30度，因為它身上有一層保溫膜，能夠保持體溫，既不散發(fā)熱量，也不滲進(jìn)熱氣，所以既不冷也不熱，這匹未來(lái)的馬不僅可以連續五天不吃飯不喝水，而且日行千里也沒(méi)問(wèn)題。
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會(huì )感到恐懼甚至逃跑，但是現在的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會(huì )逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。這就是未來(lái)的馬，它有著(zhù)非凡的能力，正在和中國一起騰飛前進(jìn)。
動(dòng)物的想象作文 篇2
小雞花花很孤單，她想找一個(gè)朋友玩。有一天，小雞花花去找朋友。小雞來(lái)到小羊家門(mén)口大聲地說(shuō)：小羊，快開(kāi)門(mén)！小羊一聽(tīng)趕緊關(guān)上門(mén)鎖了。小雞心里說(shuō)小羊不給開(kāi)門(mén)，不和她好了。又去找長(cháng)頸鹿。
花花一看，長(cháng)頸鹿這么長(cháng)的脖子于是就走了。最后花花去了小豬家，小豬正在干活，弄的全身泥巴，走來(lái)開(kāi)門(mén)，小雞一看，這么臟啊，又不跟小豬玩了�；ɑò岩粋�(gè)朋友都沒(méi)找到的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠岩斫馀笥训氖赂嬖V了花花。第二天，花花就交了很多朋友。
動(dòng)物的想象作文 篇3
電視臺要選演員了，小猴、小馬、小牛和小兔知道這個(gè)事情以后都急急忙忙回家做準備，他們都希望能夠被錄取。
到了第二天，小猴戴上了它最喜歡的白手套，小馬穿上了姑姑從日本給帶來(lái)的新皮鞋，小牛也穿上了過(guò)生日時(shí)媽媽送的外套，只有小兔穿著(zhù)普普通通的衣服。
過(guò)了一會(huì )兒，那些小動(dòng)物陸陸續續來(lái)到了電視臺。首先到的是小猴，它走到電視臺門(mén)口時(shí)，發(fā)現地上有一塊香蕉皮，它看看了香蕉皮，自言自語(yǔ)道：這么臟的東西，千萬(wàn)別弄臟了我的白手套，我還要考試呢！然后就不理不采地走進(jìn)了電視臺。接著(zhù)，小馬和小牛也來(lái)了，它們同樣看到了那塊香蕉皮，卻都裝作沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺的走進(jìn)了電視臺。當小兔來(lái)的時(shí)候，發(fā)現地上有塊香蕉皮，心想，這是誰(shuí)扔的，如果不趕快將它揀起來(lái)，不知會(huì )摔到多少人，于是它就趕緊將香蕉皮揀起來(lái)，放到了路邊的垃圾箱里。隨后，就走進(jìn)了電視臺。
這時(shí)，考官走進(jìn)來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“考試結束了，小兔被錄取了！”，動(dòng)物們都很驚訝，問(wèn)為什么？考官說(shuō)：“外面的香蕉皮是我們故意放的，是考驗你們的，因為這次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒(méi)有穿漂亮的衣服，但是它的實(shí)際行動(dòng)證明了，它就是我們需要的演員�！甭�(tīng)了這番話(huà)，小動(dòng)物們都恍然大悟，小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。
動(dòng)物的想象作文 篇4
從前我也一直在想，如果我是老虎的話(huà)，是不是可以每天都捉只狼來(lái)做晚餐，替那些受苦受難的小兔小雞之類(lèi)的出出氣，我的兔子作文。不過(guò)雖然不是飛兔隊，我獲得的榮譽(yù)可不少，歷屆小動(dòng)物運動(dòng)會(huì )俺可都是冠軍，參加的動(dòng)物都是小雞啊，烏龜之類(lèi)的，新聞中說(shuō)小狗可以參加是錯誤的，因為它們屬于大型動(dòng)物，至少應該是中型動(dòng)物，和狼一樣，都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺(jué)，森林里曾幾何時(shí)也貼滿(mǎn)了我做的廣告，你可別小看這個(gè)，經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門(mén)，來(lái)給我送胡蘿卜汁。等我閑下來(lái)，有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì )耐心的指導小烏龜四只腳應該如何協(xié)調，如何跑得更快，什么樣的奔跑姿勢更美觀(guān)。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具體長(cháng)啥樣沒(méi)看清，因為我忙著(zhù)逃命呢，不過(guò)應該不是灰太狼，它正忙著(zhù)為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒(méi)有想象的那么緊張，只不過(guò)見(jiàn)了就跑而已。
更不幸的是，這事情被動(dòng)物管理局的人知道了，它們原先就看我不爽，認為我太招搖，這也就是所謂的樹(shù)大招風(fēng)吧。它們說(shuō)我在河邊差點(diǎn)被抓住，于是本著(zhù)以動(dòng)物為本的原則，讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說(shuō)的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹(shù)的旁邊被抓住。
更更不幸的是，每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽(tīng)著(zhù)很大的肚皮走到我面前頤指氣使：“兔子！我兩條腿都能游，你四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下（注：鴨子不會(huì )“呷呷”，雖然說(shuō)法是一樣的，野鴨就不知道了）。其實(shí)，我原本想將游泳作為第二愛(ài)好的，看著(zhù)這丫的神情我就感到一陣不舒服，從此落下了見(jiàn)水就頭暈的病根。到現在我還在想，這野鴨是不是沒(méi)進(jìn)化好啊，人家魚(yú)沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)有腳的，游得比誰(shuí)都快。
但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí)，由于輿論的逐漸開(kāi)放，我的處境也引起了重大的反響，各個(gè)階層，上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導下到我曾經(jīng)幫助過(guò)的小烏龜，都在反思，并紛紛發(fā)表評論，無(wú)論是機關(guān)刊物還是街頭小報。
一個(gè)叫青蛙的評論家，它的確是一支青蛙，發(fā)表了署名青蛙的評論文章，認為：“兔子��！你擅長(cháng)的是跑步，別管它丫的，別訓練弱點(diǎn)，發(fā)展特長(cháng)不就好了嘛�！边@句話(huà)以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，但是當時(shí)卻沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強大，我不聽(tīng)能聽(tīng)誰(shuí)的啊。
另外一個(gè)思想家，叫仙鶴還是是仙鶴忘記了，它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文，認為生存不只需要一種本領(lǐng)啊，不會(huì )游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章，理論高度非常高，搞到我看到也有點(diǎn)頭暈，補充一點(diǎn)，我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì )喪失了原先尊貴的傳統，有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì )了勾心斗角。我離開(kāi)之后，很多兔子都學(xué)會(huì )了打洞，而且打得不只一個(gè)，至少有三個(gè)。
說(shuō)到離開(kāi)，不在于動(dòng)物管理局的所作所為，不在于評論家的鼓動(dòng)，而在于對思想家的失望，在看似高明的外衣下，卻不能看透問(wèn)題，還自詡動(dòng)物界的導師，其實(shí)游泳和打洞有什么區別呢？
在一個(gè)夜晚，誰(shuí)也不知道，因為我不想告訴任何人，包括小烏龜，我默默地走向了森林的最深處，但我記得了評論家的話(huà)，兔子應該發(fā)揮自己的特長(cháng)。
于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說(shuō)，一種是正史，諸如狡兔三窟之類(lèi)，一種是野史，講的只是兔子在拼命地奔跑，雖然沒(méi)能使時(shí)光倒流，雖然有些兔子被狼吃掉了，但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。
我五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長(cháng)得特別可愛(ài)：一雙紅彤彤的眼睛下面長(cháng)這一張三瓣嘴，頭上還長(cháng)著(zhù)一雙“軍事雷達”——耳朵。
它們特別膽小，有一次我放學(xué)回家，想和它們玩兒一會(huì )兒，順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門(mén)就被它們的“軍事雷達”聽(tīng)見(jiàn)了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒(méi)了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細一看是我，就急忙跑出來(lái)。我看見(jiàn)了，就氣呼呼地說(shuō)道：“你們兩個(gè)小壞蛋，想急死我呀！”它們兩個(gè)好像知道錯了，都低下了頭。
去年，奶奶說(shuō)它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺(jué)得缺了些什么。每當夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總在想：你們兩個(gè)現在還好嗎？我真想你們呀！
動(dòng)物的想象作文 篇5
我是一只快樂(lè )的小蜜蜂，春天來(lái)了，大地蘇醒了，各種花兒都開(kāi)了，我又高高興興地去賞花采蜜了。我來(lái)到城南公園，高興地看到那里的櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花兒，還有紅紅的海棠花也競相開(kāi)放，美麗極了!假日的公園游人如織，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛，我來(lái)到了農村的田野里，那里一大片一大片的油菜花開(kāi)得棵鮮艷了，正等著(zhù)我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛，采啊采，想著(zhù)又能為人類(lèi)提供花粉和蜂蜜心里可開(kāi)心啦!
動(dòng)物的想象作文 篇6
我想象的未來(lái)動(dòng)物園里有分室內和室外。室內的是關(guān)于動(dòng)物資料、故事的圖書(shū)館、可以觀(guān)賞動(dòng)物的紀錄片等。室外，則是可以親手觸摸動(dòng)物、喂動(dòng)物吃東西、冒險區、游戲區等。
冒險區，是一個(gè)讓人們在沒(méi)有任何現代的工具下感受與大自然和動(dòng)物的生活，并讓人們明白如何照顧動(dòng)物的范圍。游戲區，是讓人們在里頭與動(dòng)物玩耍，只要完成任務(wù)便可得到飼料，走到哪都可以喂動(dòng)物吃東西。
動(dòng)物園的入門(mén)票也有很多功能，例如：晚上會(huì )發(fā)光讓我們看清楚前方、像一個(gè)手環(huán)容易帶上不怕丟失、若在冒險區有什么意外發(fā)生，可以按入門(mén)票的按鈕，工作人員便馬上來(lái)到你所在的地點(diǎn)等。
若肚子餓了，便可以在飲食區里享用美食。當然，由于動(dòng)物園的范圍較大，要逛完整個(gè)動(dòng)物園一天的時(shí)間是不夠的，所以動(dòng)物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個(gè)房間還有游泳池，讓人們在房間里享受而不會(huì )打擾到其他游客。
如果我長(cháng)大了，真的建立了一個(gè)動(dòng)物園，我要為它命名為“夢(mèng)斯”動(dòng)物園。
動(dòng)物的想象作文 篇7
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這炎熱的一天，小動(dòng)物們要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，大家都紛紛前去報名。
小猴和小狗還有小貓報名參加長(cháng)跑，豹子可是去年的長(cháng)跑冠軍，聽(tīng)到這個(gè)消息后他自負地說(shuō)：“這次我贏(yíng)定了�！�
在比賽前一周，小猴，小狗，小貓都在山坡上抓緊練習，豹子成天帶著(zhù)去年的獎牌在院子里來(lái)回溜達，欣賞著(zhù)獎牌。
比賽開(kāi)始了，槍聲一響小猴，小狗，小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的，等小猴，小狗，小貓他們跑到一半，豹子才開(kāi)始跑，他看見(jiàn)路邊有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子：“你快跑吧，他們已經(jīng)過(guò)獨木橋了�！北右豢辞闆r不妙撒腿就跑，跑的還真快就快追上了，可他們一使勁沖過(guò)了終點(diǎn)，豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，下次千萬(wàn)不要驕傲了！”
動(dòng)物的想象作文 篇8
我是一個(gè)平平凡凡的`普通人，但有一天我擁有了特異功能，能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言了！
有一天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看見(jiàn)小鳥(niǎo)們在籠子里跳來(lái)跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)的聲音，它對我說(shuō)：“救救我！快救救我！”我問(wèn)： “你為什么要喊救命呢？”小鳥(niǎo)嘆了一口氣，繼續說(shuō)：“人們太貪心了，把我們都捕到籠子里，讓我們永遠失去了自由�！甭�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我忍不住把所有的鳥(niǎo)兒都買(mǎi)了下來(lái)，來(lái)到一片空曠的場(chǎng)地，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們飛了出來(lái)，紛紛停在我的肩上，異口同聲地說(shuō)了句：“謝謝！”然后撲騰著(zhù)翅膀高飛遠去了。
我來(lái)到池塘邊，又聽(tīng)見(jiàn)了兩只青蛙的對話(huà)。一只青蛙說(shuō)：“你的家人還好吧？”另一只青蛙不禁流出了淚水，吸著(zhù)鼻涕說(shuō)：“哪好呀，我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了，就剩下我了�！蹦侵磺嗤芤荒槡鈶�，說(shuō)：“我們是人們的好幫手，幫人們捉害蟲(chóng)，讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來(lái)捕捉我們，真是不像話(huà)�！甭�(tīng)了它們的話(huà)，我不禁同情起小動(dòng)物來(lái)，但我想天底下應該會(huì )有很幸福的小動(dòng)物吧！
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人，他帶著(zhù)他的寵物狗走了過(guò)來(lái)。這條小狗漂亮無(wú)比，還是卷發(fā)呢！我就對小狗說(shuō)：“你每天吃好的，喝好的，還這么美麗，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生氣地說(shuō)：“可不是的呢，主人生氣的時(shí)候，在我身上發(fā)泄，我還要挨鞭抽。有時(shí)，他的孩子還總是捉弄我，讓我很不好受�！�
聽(tīng)了這么多動(dòng)物的傾訴，我向全世界呼吁，動(dòng)物與人類(lèi)是朋友，我們不能讓它們失去自由，更不能剝奪它們的生命。在大自然里，我們需要一個(gè)和諧的家園。
動(dòng)物的想象作文 篇9
一只小鳥(niǎo)無(wú)意中得到了一瓶獨一無(wú)二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著(zhù)神水飛走了。
她飛呀，飛呀，飛進(jìn)了森林。她看見(jiàn)森林里有許多樹(shù)都被伐走了，許多動(dòng)物都無(wú)家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動(dòng)物住了。他們都非常傷心。
小鳥(niǎo)想了想，問(wèn)神水：“神水啊，你能讓這里重新長(cháng)出樹(shù)嗎？”
“當然能啦！”神水得意地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，立刻把神水灑在樹(shù)根上。一下子，所以被伐走的樹(shù)都從樹(shù)根里探出頭來(lái)，長(cháng)成了參天大樹(shù)。所有的動(dòng)物都找到了各自的住所，他們連忙對小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著(zhù)腦袋，聽(tīng)到農民伯伯抱怨道：“都一個(gè)月沒(méi)下雨了，再這樣下去可不行��！”就問(wèn)神水能不能讓這里下場(chǎng)雨。
“當然可以！”神水還是很得意，“我可是萬(wàn)能的”！
小鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長(cháng)高了許多。干涸的小河又漲滿(mǎn)了水，農民伯伯高興地對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時(shí)她看見(jiàn)了個(gè)小木屋，就停在小木屋的窗臺上。她看到一個(gè)小男孩跪在床旁，床上躺著(zhù)他的媽媽。原來(lái)小男孩的媽媽得了絕癥。
小鳥(niǎo)著(zhù)急地問(wèn)神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”
“我一定能！”神水自信地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來(lái)了，母子倆高興地做著(zhù)游戲。小男孩感激地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你，你真棒！”
就這樣，善良的小鳥(niǎo)帶著(zhù)神水到處去做好事，讓這個(gè)世界變得更加美好！
動(dòng)物的想象作文 篇10
聽(tīng)，“喳喳、喳喳”，那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)美浒�！好冷��！冬天是不是馬上就要來(lái)了�！兵B(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來(lái)的蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉。
聽(tīng)“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂(lè )�？�，一群活潑可愛(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著(zhù)水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來(lái)，正使勁抖灑著(zhù)羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著(zhù)鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚(yú)吧�！兵唽殞殏儞渖戎�(zhù)翅膀，興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊�！庇谑�，鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進(jìn)了河里，認真的捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì )兒，一只鴨子興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽?zhuān)瑡寢屛易降叫◆~(yú)了，我捉到小魚(yú)了！”鴨媽媽說(shuō)：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú)，河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
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