想象的作文合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
小朋友,你認識我嗎?我叫風(fēng),看不見(jiàn)也摸不著(zhù),沒(méi)有顏色也沒(méi)有味道,但你能感覺(jué)到我,我吹在你身上涼涼的,舒服極了!
我是風(fēng),可以在空中飛翔,也可以在地上行走。春天,我吹綠了大地。夏天,我吹走了小朋友的汗水。秋天,我吹黃了大地。冬天我吹來(lái)了白雪。
我對人既有益又有害。我即可以吹動(dòng)風(fēng)車(chē),也可以吹起天上的風(fēng)箏,也可以為小朋友吹風(fēng)。但我大了會(huì )把花草樹(shù)木都吹走、也會(huì )把房子吹倒、也會(huì )把垃圾吹得滿(mǎn)地都是。過(guò)了一會(huì ),風(fēng)停了,是我了躲起來(lái)。我在哪里呢?瞧,你脖子上的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),我一定躲在那了?,鮮艷的五星紅旗動(dòng)起來(lái)了,我一定又躲在那了。
你跑步時(shí),我為你加油打氣。你流汗時(shí),我為你吹涼。你冷時(shí),我為你暖風(fēng)。
想象的作文 篇2
有一天,小兔要去看望生病的奶奶?墒前肼飞,有一條又寬又深的河擋住了去路,小兔看了看周?chē),沒(méi)有一座橋,急得它抓耳撓腮,心想:“我如果去晚了,奶奶的病會(huì )更重的!
正在這時(shí),小兔看見(jiàn)一只老烏龜在河里悠閑地散步。突然,它靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小兔大聲喊道:“烏龜爺爺,我奶奶病了,我想去看望她,可是這條河太深了,又沒(méi)有橋,您能馱我過(guò)去嗎?”老烏龜看小兔這么有孝心,就說(shuō)到:“沒(méi)問(wèn)題,我馬上就來(lái)!
說(shuō)著(zhù),老烏龜游到了小兔面前。小兔迫不及待地立刻跳了上去。老烏龜馱著(zhù)小兔小心翼翼地游著(zhù)。
不一會(huì )兒,老烏龜就把小兔送過(guò)了河。小兔高興地說(shuō):“謝謝您,烏龜爺爺,我馬上就可以見(jiàn)到奶奶了!崩蠟觚斠埠荛_(kāi)心,說(shuō):“不用謝,下次有事再找我哦!
想象的作文 篇3
今年春節的不歸林,還真是擁擠。
聽(tīng)到又一陣風(fēng)鈴聲響起,引路人暴躁地甩了甩頭發(fā),重重地揮了揮法杖,來(lái)到了不歸林口。
“這是今年第幾個(gè)了?嗯,我想想,你是第四十一個(gè)了。直走,第二個(gè)山洞找藥神吧!
疲憊地回到自己的樹(shù)洞,引路人躺到了席夢(mèng)思上,望著(zhù)星空圖案的天花板,長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。她是神,這沒(méi)錯,但她也需要休息好!這大過(guò)年的,本來(lái)想好好玩玩,結果有這么多魂魄來(lái)攪擾,她脾氣再好也受不了啊。
閉上了眼,她想小睡一會(huì )。結果剛剛有點(diǎn)睡意,就被一陣敲門(mén)聲吵醒了。
“小引,開(kāi)門(mén)!”
“干什么!沒(méi)看到老娘在睡覺(jué)嗎?”引路人爆發(fā)了。
門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是藥神。她一臉嚴肅:“害我們過(guò)不好節的東西出現了!
她的手里,蜷縮著(zhù)一條黑蛇。
引路人懵了:“害我們休息不好的就是這玩意?”
那只蛇趁她們不注意滑出了藥神的手掌,結果被藥神用一把大菜刀抵住了頭,動(dòng)彈不得。
蛇驚恐地叫了起來(lái):“仙女姐姐,饒命!”
藥神面色緩和了一些,說(shuō)道:“嗯,那就老實(shí)招來(lái),這次凡間的病毒是怎么回事?”
蛇顫抖著(zhù)說(shuō)出了經(jīng)過(guò)。
“很久以前,我還是一只蛋。出生后,我就四處覓食。后來(lái),我發(fā)現了一只受傷的蝙蝠,于是就吃掉了它。盡管我自己感覺(jué)良好,但殊不知一種叫作coronavirus的東西已經(jīng)在我的身體里住了下來(lái)。前些天,我正準備找一處風(fēng)水不錯的地方作古,沒(méi)想到一個(gè)青年人將我抓進(jìn)了蛇袋里。一路顛簸之后,我被送到了一個(gè)很臟的市場(chǎng)。那里大大小小的籠子里擠滿(mǎn)了各種野生動(dòng)物。一個(gè)人走著(zhù)我旁邊說(shuō):‘這條不錯,就用它的膽和血吧!液ε聵O了,但卻無(wú)法掙脫和改變。最終,我被無(wú)情地宰殺了,我的膽被放到一杯酒里,血又被滴到另一杯酒里,一群人就這樣把兩杯酒分著(zhù)喝掉了。從那天開(kāi)始,發(fā)燒生病的人就一天天多了起來(lái)!
說(shuō)完這一切,蛇暗自嘆了口氣。
“要怪也只能怪人類(lèi)自己!币啡藲鈶嵉卣f(shuō)。
“是!人類(lèi)已經(jīng)有很多好吃的了,還非要毫無(wú)休止地滿(mǎn)足口腹之欲。如果這道欲望的關(guān)口越開(kāi)越大,只會(huì )繼續鬧出比現在更嚴重的問(wèn)題!彼幧駬u了搖頭。
“我們從來(lái)都不是食物,我們只是為了活下去而活著(zhù)!焙谏邿o(wú)奈地說(shuō)。
人類(lèi)本來(lái)是聰明的,但在追逐欲望的路上卻越來(lái)越傻了。
叮、叮、!质秋L(fēng)鈴聲。
今年春節的不歸林還真是熱鬧,但卻沒(méi)有絲毫喜悅的氣息。
想象的作文 篇4
今天,我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。我來(lái)到書(shū)架前,用手輕輕地去翻書(shū),翻著(zhù)翻著(zhù),突然,我看見(jiàn)了一本《有魔法的書(shū)》。我拿著(zhù)這本書(shū),跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“就這本了!”“好的!眿寢屨f(shuō)。
我拿著(zhù)這本書(shū),高高興興地回家了。一回到家,我就打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折。我看著(zhù)看著(zhù),書(shū)飄起來(lái)了,我也跟著(zhù)飄起來(lái)了,書(shū)中間出現了一大個(gè)旋渦,我被吸進(jìn)去了,“!救命!救命!”我大聲地喊著(zhù)。這時(shí),我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后,發(fā)現自己手里拿著(zhù)一根魔法棒,而且居然還不是在家里,而是在一個(gè)陌生的村莊。樹(shù)大得出奇,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái),蟬鳴聲大得好像打雷一樣。
“咚!咚!”疑?這是什么聲音?我回頭一看,看見(jiàn)一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊:“救命!救命!”突然,一個(gè)人拉住我的手,來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō):“這里是顛倒村,所有的東西都是反著(zhù)的!薄霸瓉(lái)是這樣,嚇死我了!”我深呼了一口,拍了拍胸口說(shuō)。那個(gè)人還告訴我:“如果你想逃出這里,首先需要往前走,再向左轉,最后在右轉,這樣你會(huì )看見(jiàn)前面面有個(gè)旋渦,只要走進(jìn)去,就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話(huà)去走,果然找到了漩渦。我高興極了,大步地沖了進(jìn)去,現時(shí)覺(jué)得頭昏眼花。等我睜開(kāi)眼睛后,發(fā)現自己是在做夢(mèng),這一切其實(shí)不是真的。
但我一看時(shí)間,時(shí)間沒(méi)有變,那本書(shū)好好地擺放在那里,莫非那本書(shū)有魔法。
想象的作文 篇5
我是誰(shuí)?我是一滴水,一滴淡水。離開(kāi)了我,草會(huì )干枯、人會(huì )渴死。在地球上我的兄弟何止千萬(wàn)!聽(tīng)姥姥說(shuō),我們的家族在地球上有0.5億億立方米之眾,但每年我們就有3000億立方米的兄弟因為人們的污染而“犧牲”,F在與我的水族朋友相比,我可算得上是“水中貴族”了。
今天,我變成了雨點(diǎn)隨著(zhù)雷公公來(lái)到了一個(gè)叫中國的地方,聽(tīng)說(shuō)這里的淡水資源只是世界人均水平的四分之一。物以稀為貴,看來(lái)這回我要享受到VIP待遇了!
不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到了一條小河里了,看著(zhù)兩岸高大的建筑我不知不覺(jué)已沉入了夢(mèng)鄉。
等我醒來(lái),四周一片漆黑。聽(tīng)兄弟們說(shuō),現在我們正處在一種叫水管的東西里面!癡IP就是不一樣,單從我們這身水管‘外衣’就可以看出人們對我們的愛(ài)惜!边@樣想著(zhù),我心中平添了一份自豪。突然“嘩”的一聲,我和幾個(gè)兄弟被甩到水龍頭外,我們被甩得暈頭轉向!鞍パ,人們怎么這樣對待貴賓呢?”我定神一看,原來(lái),是一個(gè)孩子洗完手卻不關(guān)水龍頭就走了,我們就這樣“嘩、嘩、嘩”地流出來(lái)了。
很快我和兄弟們就流到小河里了!安缓,快跑!我們身后有污水趕過(guò)來(lái)!蔽沂钩鼍排6⒅ζ疵叵蚯芭,沒(méi)想到前方的一個(gè)排污口又有滾滾的污水帶著(zhù)惡臭撲過(guò)來(lái)。我已筋疲力盡了,只能任憑自己湮沒(méi)在污水中!鞍,沒(méi)想到我連VIP的邊都沒(méi)沾上就白白 ‘犧牲’了,看來(lái)我命該如此!”
“誰(shuí)享受過(guò)VIP的待遇呀,我剛從洗車(chē)店里出來(lái)!
“我更慘,我……”
我已聽(tīng)不清楚弟兄們說(shuō)什么了,看著(zhù)身上的清潔劑、洗衣粉、農藥、化肥等東西,我已經(jīng)分不清我到底還是不是一滴清純的淡水了,我是誰(shuí)?我是“水”?
親愛(ài)的人們,請不要糟蹋我們、污染我們了!
想象的作文 篇6
和袁的碰面,是在涼爽的一個(gè)秋季發(fā)生的事情。
我不緊不慢地踱著(zhù)步子,慢悠悠向新學(xué)校走去。心中久久不能平靜的興奮此刻轉為深深的壓抑,低頭時(shí)不時(shí)注視著(zhù)手上的那本《伊索寓言》。
時(shí)間大約七時(shí)有余,我踏進(jìn)這個(gè)豪華的鳥(niǎo)籠,捂耳遮蓋身旁無(wú)知的說(shuō)笑,摸索到自己所容身的教室,靜靜地坐下來(lái),將手上握出汗水的《伊索寓言》攤放在課桌上,用袖子輕輕擦去書(shū)上的汗珠,翻到做好標記的那一頁(yè),不顧旁人的喧鬧自顧自讀了起來(lái)。
嘆惋獅子空為萬(wàn)獸之主,卻不慎被狐貍戲耍得團團亂轉;人類(lèi)這等高級的哺乳動(dòng)物,竟然無(wú)法決定萬(wàn)物的命運;狼即使進(jìn)行數次脫胎換骨,依然換不得眾生的一切看法。品析著(zhù)一句句短小深邃的世間哲理,感嘆世間的種種不公,種種無(wú)可奈何……
“你也喜歡看這本書(shū)嗎?”
看到精彩之處被人打斷,很是不滿(mǎn)。我緩緩抬起頭,課桌旁邊是一個(gè)年紀相仿的小男孩,衣著(zhù)很是樸素,唯有胸口的那枚銀色的胸章映在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。寬大的衣服穿在他那小巧玲瓏的身上顯得不那么合身。他面帶天真無(wú)邪的微笑,站在課桌旁注視著(zhù)我手中的那本書(shū)饒有興趣地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“恩,它能教會(huì )我很多!”
“那么,可以借給我看一下嗎?”
他淡棕色的眼睛流露出渴求的眼神,讓我無(wú)法拒絕。我將看到的那一頁(yè)用書(shū)簽夾住,雙手拿起書(shū)本遞到他的面前。
“當然可以,給,拿去看吧!”
“那么,謝謝你嘍!我看完就立刻還你!”
他接過(guò)書(shū)本,臉上洋溢出燦爛的微笑。那種微笑如清泉般直沁入我的內心,感覺(jué)如春風(fēng)沐浴般溫暖。
“可以告訴我……你叫什么名字嗎?”
“松,你呢?”
“我叫袁,初次見(jiàn)面,請多多關(guān)照!”
“多多關(guān)照……一定!……一定!”
我們都笑了,笑得是那么燦爛。
袁和我一樣喜愛(ài)看書(shū),每次課間都來(lái)我這里和我一起看書(shū)。我們時(shí)不時(shí)還會(huì )聊上一兩句,談?wù)勛约菏斋@的哲理和自己的感想。每次下課同學(xué)們都會(huì )去外面瘋跑,而我們兩個(gè)就會(huì )端坐在教室里,沉浸在文學(xué)的海洋中。
排座位的時(shí)候,我們坐到了一起,我們兩個(gè)都洋溢出幸福的笑容,這樣我們就可以隨時(shí)享受書(shū)香沐浴了,不必顧忌來(lái)回的走動(dòng)浪費時(shí)間。就這樣,我們每節課下課都會(huì )迫不及待地拿出書(shū)本向桌子上輕輕一攤,靜靜看了起來(lái)。
袁常說(shuō)我學(xué)識淵博,喜歡時(shí)不時(shí)出幾個(gè)問(wèn)題刁難我,當我正確回答出來(lái)的時(shí)候他就一臉的沮喪。這時(shí)我常常會(huì )安慰他,輕輕撫摸著(zhù)他的背,唱起那首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。袁最喜歡聽(tīng)我唱兒歌,他說(shuō)每次聽(tīng)我唱歌,就像聽(tīng)到小時(shí)候媽媽唱歌一樣,感覺(jué)心里暖暖的。他經(jīng)常讓我給他唱歌,每當我唱時(shí)他就會(huì )在一旁也跟著(zhù)哼著(zhù)曲調,一曲唱完后我情不自禁地為他鼓掌,他露出一臉燦爛的笑容,比太陽(yáng)更加耀眼的笑容。
他漸漸迷上了音樂(lè )。
每天他的位置上都會(huì )多出一個(gè)小本,上面密密麻麻抄寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律。五線(xiàn)譜整整齊齊的排列,連我也分不清他是專(zhuān)業(yè)還是業(yè)余。他特別喜歡聽(tīng)貝多芬的“月光奏鳴曲”,曾經(jīng)不惜用三個(gè)月的世間來(lái)學(xué)習彈奏這首鋼琴曲。他常對我說(shuō)貝多芬很可憐,認為上天是多么地不公。這是我就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導他:
“大音樂(lè )家貝多芬的一生確實(shí)曲折,然而正是這曲折的命運,造就了他不同常人的靈感。他的悲傷成就了他的音樂(lè )之路,認可了他的名作。壞事往往會(huì )成就好事,袁,明白了嗎?”
“恩,貝多芬的一生很是孤獨,但是我至少比他強許多,因為有你在我的身旁理解我陪伴我,謝謝你,松!我會(huì )永遠把你當做我最好的朋友!”
聽(tīng)過(guò)袁的這番話(huà)后,我的淚水簌簌地流了下來(lái),我情不自禁地握住袁的手,久久沒(méi)有松開(kāi)……
考試不知不覺(jué)地來(lái)臨了,而我們兩個(gè)還在完全沒(méi)有察覺(jué)地陶醉于施特勞斯的旋律中?赡苁怯捎趶那芭^(guò),考試前我們兩個(gè)完全不當事般的鎮定。距考試還有一周的時(shí)候,我有了一種危機感,馬上拍拍身旁看書(shū)的袁,暗示要復習了。袁似乎明白了什么似的,馬上拿起課本開(kāi)始大聲朗讀。我看得發(fā)笑,無(wú)奈地聳聳肩,回過(guò)頭繼續看我的書(shū)。
考試當天的情況,我一點(diǎn)兒也不知曉,只知道考完后就開(kāi)始了漫長(cháng)的暑假生活。
平時(shí)最?lèi)?ài)出去旅游的袁這個(gè)暑假竟然沒(méi)有找我一起旅行,我很是驚奇,但想想可能是這小子又玩得沒(méi)影了吧,早就不知道把我忘到哪去了。無(wú)奈地搖搖頭,打開(kāi)書(shū)柜翻到我的那本未看完的百科全書(shū),接著(zhù)開(kāi)始我漫長(cháng)的兩個(gè)月讀書(shū)生活。
臨近開(kāi)學(xué)的第三天,我似乎將開(kāi)學(xué)的事情忘到九霄云外去了,不緊不慢地躺在床上看書(shū),邊看邊笑。隱隱約約感覺(jué)右眼向外漲了幾下,才發(fā)現自己眼睛用的太過(guò)度了。重新將百科全書(shū)塞進(jìn)抽斗,告別這個(gè)愉快的假期。
去上學(xué)的那一刻,雖沒(méi)有上次的緊張,但還是多了許多激動(dòng)和興奮的感覺(jué)。腦海中一次次浮現出袁的面龐,袁的笑容,袁讀書(shū)時(shí)的樣子……
乘公交車(chē)到了學(xué)校,我大步流星向所在的班級走去,想念袁的沖動(dòng)使我完全顧不上形象,只是想著(zhù)最快見(jiàn)到他,可是也不知道要和他說(shuō)什么,該和他說(shuō)什么,和他談自己暑假讀書(shū)的收獲,還是……
早早地進(jìn)了班級,袁的座位是空的,我想是自己來(lái)的太早了,于是安靜地坐在座位上寫(xiě)讀書(shū)筆記。不知是寫(xiě)了多久,大部分同學(xué)都到班了,班內一片嘰嘰喳喳好不熱鬧!我被吵得無(wú)法專(zhuān)心繼續寫(xiě),無(wú)奈地放下手中握出汗水的鋼筆,目視著(zhù)袁那依舊空曠的座位發(fā)呆。
久久地盼著(zhù)袁的到來(lái),誰(shuí)知盼來(lái)的不是袁,而是班主任。她快步走進(jìn)班級,教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲。班主任扶了扶鼻梁上的眼鏡,從外面叫來(lái)了一個(gè)小男孩。小男孩一副文質(zhì)彬彬的樣子,不高的個(gè)子使人有一種想要保護的沖動(dòng)。他手里拿著(zhù)一個(gè)小小的硬皮筆記本,兩只手緊緊地抓住那個(gè)筆記本,橫放在胸前,好像怕被人偷走似的。
緊接著(zhù),老師讓他給大家做自我介紹。
他用那雙不大的雙手慢慢地翻開(kāi)硬皮筆記本,一頁(yè)又一頁(yè),一頁(yè)又一頁(yè),好像連他自己都不知道要翻幾頁(yè)才能達到目的。翻著(zhù)翻著(zhù),他的`目光鎖定在一頁(yè)上,深深地呼了一口氣,好像如釋重負的感覺(jué)。兩手捧著(zhù)筆記本,有聲有色地讀了起來(lái):
“親愛(ài)的老師們和同學(xué)們,我的名字叫做博聞,從今以后我將和大家一起度過(guò)美好的學(xué)習時(shí)光,和大家一起成長(cháng),我的愛(ài)好是讀書(shū),很高興和大家在今后的日子里多交流,多互補,望大家多多指教……”
博聞?wù)v了20分鐘!全班同學(xué)聽(tīng)得啞口無(wú)語(yǔ),面面相覷。博聞?wù)f(shuō)罷,臺下一片掌聲轟然響起。博聞若無(wú)其事般的合上了筆記本,向我這邊走來(lái),坐在了我的前面。我想想也不過(guò)為一介凡夫俗子,埋頭趁安靜的空子寫(xiě)筆記。剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,門(mén)嘎吱一聲被推開(kāi)了。袁氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。手里還握著(zhù)一本卷得破爛不堪的書(shū)。他看了看我,又看了看班主任,故作鎮定地回到座位上,慌忙打開(kāi)那本書(shū)匆匆閱讀。
“這本書(shū)很不錯,希望你能夠明白其中的啟示!”我微笑著(zhù)說(shuō)道。
袁吃驚地看了看我,莞爾一笑。
“我一定會(huì )努力的!體會(huì )這種啟示!”袁堅定回答。
我剛想說(shuō)什么,博聞扭了過(guò)來(lái)。
“連這本書(shū)你都沒(méi)看過(guò),現在還在看,你也太孤陋寡聞了吧!”
袁聽(tīng)見(jiàn)博聞這樣說(shuō)自己,氣就不打一處來(lái),和博聞激烈爭吵了起來(lái)。最后班主任上前制止,才平息此事。
自從開(kāi)學(xué)起,袁就一直悶悶不樂(lè ),我也不知道他究竟有什么心事,委婉地詢(xún)問(wèn)他也無(wú)從得知。他不看書(shū)了,也不聽(tīng)音樂(lè )了,每次課間都一個(gè)人呆呆地望著(zhù)窗外,話(huà)語(yǔ)也變得越來(lái)越少。我起初想這可能只是開(kāi)學(xué)的適應期,就沒(méi)有太過(guò)注意。漸漸地我和博聞越來(lái)越情投意合,每次課間我們兩個(gè)都在一起談笑風(fēng)生,和袁的距離越來(lái)越遠。
博聞常常和我傾訴心事,我漸漸知道他是在父母的逼迫下練就了好成績(jì),他特別喜歡看偵探系列的小說(shuō),但是他的媽媽認為那種書(shū)百害而無(wú)一利,常常反對他看。有好幾次他偷偷看時(shí)被媽媽發(fā)現,一怒之下媽媽撕毀了他的書(shū),他的淚水一滴滴滾落在破爛不堪的書(shū)本上,無(wú)濟于事……
明白了博聞的一切后,我經(jīng)常放學(xué)走到路旁的書(shū)店里借幾本偵探小說(shuō)給博聞看,博聞接過(guò)我的書(shū)很是高興,放在中間和我一起看,癡迷中我們兩個(gè)不斷交流著(zhù)自己的想法。
“松,你選擇誰(shuí)?”
不知道是什么時(shí)候袁到了我們身邊,我抬起頭看著(zhù),他那張冷冰冰的臉像一張白紙,兩只眼睛利透露出憤怒的光,下嘴唇微微顫抖著(zhù)。
“什么意思?什么選擇?”我不解地問(wèn)道。
“我和博聞,你選擇誰(shuí)?”又是一句冰冷的詢(xún)問(wèn)。
“開(kāi)什么玩笑,你們兩個(gè)不是都是我的好朋友嗎?”
“若是選擇我,你必須放棄博聞,若是選擇博聞,你必須放棄我!”
“為什么?袁?告訴我這一切是為什么?”
“我和博聞不能共存!”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),袁也沒(méi)有……博聞本來(lái)想打圓場(chǎng),張了張嘴,又合上了。
我依舊沒(méi)有太過(guò)擔心,還是當做袁耍小孩子脾氣。果真,第二天袁就笑呵呵地和我恢復從前,和我和博聞一起說(shuō)笑,氣氛回歸了往常,我的心中蕩漾起一陣說(shuō)不出的輕松和快樂(lè )。為了慶祝我們三人的和好,當天晚上我們三個(gè)一起去飯店吃飯。
“為了我們三人的和好,干杯!”
“博聞,之前是我對不住你,我向你道歉!”
“其實(shí)不是你的錯,是我的錯,我不該嘲笑你……”
“好了好了,你們都沒(méi)有錯,錯的是我,來(lái)吃飯吧!”
于是我們便開(kāi)動(dòng)了。
我們三個(gè)頭一次玩得這么高興,回家時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了。由于明天還有課,我擔心自己起不來(lái),于是快速地梳洗完畢就上床睡覺(jué)了。
早上起床看看表還來(lái)得及,我匆匆換上衣服背起書(shū)包向學(xué)校奔去。到校還不算晚,趁老師沒(méi)來(lái)我趕緊放下書(shū)包坐在座位上拿出課本裝作學(xué)習的樣子。偷偷向旁邊瞟了一眼,袁也沒(méi)有來(lái),恐怕他也是晚上睡得太晚了吧!博聞向后望了望我,笑了笑。
早讀開(kāi)始了,袁沒(méi)有來(lái)……
第二節課,袁還沒(méi)有來(lái)……
袁一個(gè)上午也沒(méi)有來(lái)學(xué)校,我想他可能是生病了,于是放學(xué)時(shí)趕忙去袁的家里看他。但他家的門(mén)緊鎖著(zhù),怎么敲都沒(méi)人開(kāi)。我越來(lái)越著(zhù)急了,一遍遍地敲打著(zhù)門(mén),希望袁能夠開(kāi)門(mén)。
“孩子,你是來(lái)找這家人的吧!他們搬家了,屋里沒(méi)人!
“什么?他們搬到哪里了?”
“這我也不知道,好像是搬到很遠的地方了!
我努力克制住自己的悲傷,一步步硬撐著(zhù)蹣跚地走回了家。
第二天,我也沒(méi)有去學(xué)校,我生病了,病得很厲害。
晚上有人敲門(mén),我想一定是袁!忘記了身上的病痛,不顧一切跑去開(kāi)門(mén)?墒情T(mén)外卻是博聞。
松,你沒(méi)事吧!同學(xué)們都很擔心你,還有,這是你的信,寄到了學(xué)校,我替你拿回來(lái)了。
我打開(kāi)了信,是袁的:
“松:
當你讀到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)在相隔萬(wàn)里的地方了。很抱歉我沒(méi)有將這件事告訴你,我不想看到你為我流淚的樣子,你受了很多苦難,我不想讓你為我難過(guò),我要無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護在你身邊保護你,可是這次我可能要食言了,你不會(huì )怪我吧!
還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?你拿著(zhù)一本書(shū)在座位上雷打不動(dòng)地讀著(zhù),我第一次看見(jiàn)心想你肯定是個(gè)書(shū)呆子,但是和你的交談中,我才發(fā)現這個(gè)判斷是完全錯誤的。你是一個(gè)真正的文學(xué)創(chuàng )造者,不是死讀書(shū)的書(shū)呆子。和你在一起的這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多很多,謝謝你,我的好朋友。我會(huì )在遠方一直默默地祝福你,支持你,你一定會(huì )有出人頭地的一天的,就像你當初對我說(shuō)的那樣。相信自己吧!
博聞其實(shí)很好,只是我以前沒(méi)有發(fā)現,可是當我發(fā)現的時(shí)候,已是為時(shí)過(guò)晚了。我永遠不會(huì )忘記我們三個(gè)玩的最后一次,更不會(huì )忘記你們兩個(gè)我最好最好的朋友。
你的好朋友:袁
當我讀完這封信的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶般地不是滋味。不久前的一次晚餐,真的就成為了我們最后的晚餐。努力回憶著(zhù)當時(shí)袁的神態(tài),是高興?還是別的?
袁,你不用為我擔心,我會(huì )一直默默地記著(zhù)你,默默帶給你遠方的遐想,不論你是否能夠收到。
想象的作文 篇7
大家好,我是一只活潑開(kāi)朗的狐貍,人稱(chēng):阿貍。我出生在20xx年的8月2日,現在已經(jīng)三歲了。我有一個(gè)很疼我的媽媽?zhuān)灿幸粋(gè)很愛(ài)我的爸爸,其實(shí)我暗戀桃子已經(jīng)很久了(偶班桃花)。
“阿貍!快起床吃肉啦!眿寢尨蠛。我用被子蒙住頭,不耐煩地說(shuō):“今天不是假日嘛,人家還想多睡一會(huì )兒,你先吃吧!庇谑菋寢尵完P(guān)起房門(mén)走了。然后我打開(kāi)電腦,下載了一個(gè)叫“異國之旅”的游戲,也不知道為什么,我被這個(gè)游戲的名稱(chēng)深深吸引著(zhù)?删彤斢螒蛳螺d完畢,我正要打開(kāi)時(shí),突然間,身體進(jìn)入了五維空間,那上面有許多異國的照片,比如:花國、龍國、人國、鬼國等,當然也少不了我們的狐貍國。我好奇地用爪子輕輕觸碰一下所謂人的照片,奇跡般的事情發(fā)生了,我的身體進(jìn)入了照片中,來(lái)到了人所居住的那個(gè)世界,那個(gè)讓我既感受到人間溫暖的世界,也讓我長(cháng)了見(jiàn)識。
來(lái)到異界,我的雙眼慢慢睜開(kāi),才發(fā)現我是一只流落街頭即將凍死的狐貍。這時(shí)候,有一位好心人走到我的面前問(wèn)我:“你愿意到我的馬戲團來(lái)表演嗎?這樣你就不會(huì )凍死在街頭了!彪m然我能夠聽(tīng)得懂人話(huà),但我卻不知道馬戲團是什么。我轉念又一想:只要活著(zhù)就是好的,于是我便點(diǎn)頭答應。然后那位好心人抱起我,摟在懷里,給予我溫暖,這讓我想起了爸爸媽媽?zhuān)还蓜钪镜恼Z(yǔ)言涌上心頭——我一定要回家,一定要!絕不能讓父母擔心,決不能!
就這樣,我在好心人的馬戲團里,努力完成一些難完成的動(dòng)作。后來(lái),我不僅受到大眾的喜愛(ài),還得到他們的青睞。漸漸地,我了解到他叫:蘇雷特,我們應該叫他:團長(cháng)。
有一天,我看見(jiàn)兩個(gè)人在角落里談話(huà),才知道我穿越到了中國,現居住在云南麗江的一個(gè)馬戲團里,此外我還了解到,有人想趁我表演時(shí),讓我出丑,害團長(cháng)難堪,最后可能這整個(gè)馬戲團都即將倒閉。幸好我知道了這件事,做足了充分的準備,只等待挑戰的來(lái)臨。
表演開(kāi)始了,不知道為什么,我明明已經(jīng)做足了準備,但這一次還是很緊張,差一點(diǎn)就失敗了。幸運的是,一切都不出我所料,表演的道具上都做有手腳,所以我這次僥幸完成“任務(wù)”,那位蘇雷德先生應該很惱火吧,現在我一想到那件事情就會(huì )笑個(gè)不停,也許我就是人們常說(shuō)的“幸運兒”,希望我會(huì )一直幸運下去。
今天是星期一,沒(méi)有顧客來(lái)看表演,于是團長(cháng)帶著(zhù)我們一起去公園玩,他陪著(zhù)我們一起玩游戲,又分別對每只小動(dòng)物說(shuō)一些話(huà),輪到我了,我與團長(cháng)走進(jìn)角落里,團長(cháng)似乎很愛(ài)我,把我輕輕的抱起,親切地說(shuō):“小狐貍啊,你是我們團里不可缺少的一部分,從你加入這個(gè)團開(kāi)始,我們的日績(jì)蒸蒸日上,可是不知道為什么,最近表演的小動(dòng)物都發(fā)生了意外,唯獨就你沒(méi)有,所以現在的觀(guān)眾都不喜歡去看他們的表演,也有些觀(guān)眾認為你是在道具上做了手腳,所以他們才出的意外。但是我相信你的單純、善良,你是不會(huì )害他們的,對嗎?”我終于忍不住了,大聲地說(shuō):“我叫:阿貍,是從狐貍國穿越過(guò)來(lái)的,其實(shí)害它們的不是我,是你的親生弟弟——蘇雷德啊,他想讓觀(guān)眾對你失去信任,然后就對觀(guān)眾訴說(shuō)你不可信,他開(kāi)了一家服裝店,說(shuō)是誠信店,想讓這里的觀(guān)眾去光顧他的生意,再來(lái)威脅你,用錢(qián)來(lái)買(mǎi)通他的嘴,與觀(guān)眾說(shuō)你的好話(huà)。所以我們絕對不能讓他得逞,大家要齊心協(xié)力,不能中了他的計!”團長(cháng)大吃一驚地說(shuō):“阿貍?好陌生的名字,沒(méi)想到除了我們人的世界以外還有狐貍的世界。說(shuō)到蘇雷德,難怪他這幾日怪怪的,原來(lái)是有陰謀的!
不要以為我們狐貍天生就會(huì )講人話(huà)的,其實(shí)我為了這次說(shuō)話(huà)能吐字清晰一些,每天晚上睡覺(jué)前都大聲讀、反復讀,現在說(shuō)話(huà)才能達到這么好的效果。說(shuō)來(lái)也奇怪,團長(cháng)在聽(tīng)到我是從狐貍國穿越過(guò)來(lái)時(shí),面容與表情并沒(méi)有我想象得那樣夸張,不過(guò)這樣也好,這樣團長(cháng)就能很快的接受我穿越過(guò)來(lái)的事實(shí)了,不管怎樣先睡覺(jué)。
最近團長(cháng)總是一副心事重重的樣子,也難為他了,要在馬戲團與弟弟之間選擇,很難。因為馬戲團就是他以后生活的保障,而弟弟是他在這個(gè)世上唯一的親人。如果他選擇馬戲團放棄他的弟弟,那么他身為他的監護人,就失職了,可能以后他們之間的關(guān)系就是最熟悉的陌生人了。如果他選擇弟弟放棄馬戲團,那么等他弟弟生意紅火后,他的弟弟可能就會(huì )對他置之不理,這時(shí)只能用一句俗語(yǔ)來(lái)形容:賠了夫人又折兵,何必選擇呢。所以想讓兩面為難的團長(cháng)作出決定是很難的一件事情。
一個(gè)星期過(guò)去了,團長(cháng)還是心事重重的,真不希望他一直這樣。
有一天,我看見(jiàn)團長(cháng)拉著(zhù)蘇雷德的衣角走進(jìn)角落里,便偷偷地跟過(guò)去。團長(cháng)慎重地對蘇雷德說(shuō):“弟弟,你這樣做又是何必呢,收手吧!碧K雷德居然一點(diǎn)兒也不吃驚,淡定地說(shuō):“我不管你是怎么知道這件事的,既然你知道了,我就告訴你,我不是為了這件事從而影響觀(guān)眾對你評價(jià)的,其實(shí)我是為了父親留給你遺產(chǎn)的原因,我想若是你的馬戲團倒閉的話(huà),你一定會(huì )拿出父親給你的遺產(chǎn),到時(shí)候我我就叫人綁架你,恐嚇你,你一定會(huì )在萬(wàn)分危急的情況下說(shuō)出那筆遺產(chǎn)的地址,這樣我就可以名正言順的繼承那筆遺產(chǎn)了。哈哈哈哈,不過(guò)你知道了就要付出點(diǎn)代價(jià)!”說(shuō)著(zhù),他拿出一把匕首向團長(cháng)刺去,我心想:既然看到了這一幕,我豈能不管,就拿性命開(kāi)一次玩笑吧。于是我大喊了一聲:“不要!”就沖向那把匕首的刀刃,剎那間,刀刺進(jìn)了我的肚子里,雖然感覺(jué)很痛很痛,但我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了勇敢,很值得。就這樣,我昏了過(guò)去,也不知道我會(huì )怎樣,也不知道我多久才能醒來(lái)。
我的眼睛慢慢睜開(kāi),發(fā)現我正睡在桃子的懷抱中,她溫柔地對我說(shuō):“阿貍,你要記住,珍惜你現在的時(shí)間,好好的對待身邊的人!彼h了起來(lái),越飛越高,到了最后,我們彼此都拉不住對方的手,就這樣,我們之間的距離越來(lái)越遠,我大喊著(zhù):“不要!不要!”
我被驚醒了,看見(jiàn)團長(cháng)正守在我的床邊,為了照顧我,都累得睡著(zhù)了,現在又被我的叫聲驚醒了,感覺(jué)真的對不住他,不過(guò)團長(cháng)他并不這么認為,他還親切問(wèn)我還痛嗎,并告訴我在我昏迷后的一些事情。
在一個(gè)無(wú)人的角落里,我靜靜地思考著(zhù),心想:團長(cháng)對我這么好,要是在別的地方,除了自己的父母,誰(shuí)肯用這么好的心態(tài)來(lái)對待一個(gè)異國的狐貍,既然老天讓我讓我穿越到這來(lái),又讓我碰見(jiàn)和藹可親的團長(cháng),那就證明我與他有緣,他這么疼我,一定會(huì )答應我這個(gè)無(wú)理的請求。
我在馬戲團里與團長(cháng)談話(huà)。我對團長(cháng)說(shuō):“團長(cháng),我發(fā)現我漸漸地喜歡這個(gè)世界,有點(diǎn)不想回家了!眻F長(cháng)聽(tīng)后斥責道:“難道你就沒(méi)有想過(guò)你的父母嗎?難道你就沒(méi)有體會(huì )它們的感受嗎?它們有多想你,多懷念你,你知道嗎?”難道你真的不愿意再回到狐貍國,當一個(gè)不孝子嗎?你好好想想吧,今天你不用演出了!闭f(shuō)完,他轉身離開(kāi)。后來(lái)我覺(jué)得團長(cháng)說(shuō)的有道理,我是該好好想一想了,便走出馬戲團,走到那個(gè)讓我陌生的世界。
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