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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2022-06-17 10:37:23 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

未來(lái)的想象作文八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的想象作文八篇

未來(lái)的想象作文 篇1

  同學(xué)們,現在的教室漂亮嗎?未來(lái)的教室更漂亮呢!讓我們一起去欣賞一下吧!

  走進(jìn)教室,你首先看到的是教室黑板,教室的黑板可不是普通的黑板,只要按一下上面的按扭,就會(huì )呈現出你想呈現的字。按一下另一個(gè)按扭,所有的字就會(huì )清空,怎么樣,很神奇吧?還有更神奇的呢!教室的墻體可以隨時(shí)調換環(huán)境,冬天比夏天還溫暖,夏天和冬天一樣涼快……

  教室里的椅子,你可別小看它,寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果你的坐姿不正確,它就會(huì )抖一下,提示你坐好正確的姿勢。教室里的窗戶(hù)也很特別,如果是春天,窗戶(hù)上就會(huì )自動(dòng)呈現小花,小草盛開(kāi)的景色,如果是夏天,呈現的就是人們游泳的景象。如果是秋天,呈現出桃李滿(mǎn)下、瓜果飄香的美景。如果是冬天,就會(huì )呈現出孩子們打雪仗的景象……

  就在這時(shí)忽然有一句話(huà)響在我耳邊:“菲菲!起床啦,要遲到了!”

  !原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!但我有信心相信這一切隨著(zhù)高科技的發(fā)展最終會(huì )變成現實(shí)的。

未來(lái)的想象作文 篇2

  晚上,我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)里,我正處于未來(lái)的世界。在那里,我從夢(mèng)里醒來(lái),準備去上學(xué)?蓵r(shí)間已經(jīng)很急了,我馬上換上多功能鞋,可是顏色不搭配。于是,我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色,鞋子即刻搖身一變換成了藍色的。接著(zhù),我命令它:鞋子,鞋子,快帶我去學(xué)校吧!不一會(huì )兒,我騰云駕霧般地來(lái)到學(xué)校,端端正正地坐在教室里。

  下課了,同學(xué)們蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)上玩,我也不例外,我組織了幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。為了贏(yíng)得勝利,我給鞋子下達了命令,讓它帶著(zhù)球,把球踢進(jìn)對方的球門(mén)。就在這時(shí),對方帶著(zhù)球直攻我方球門(mén)。我趁對方不注意,利用鞋子的特殊功能幫我搶到球,我帶著(zhù)球一路飛奔沖向對方球門(mén),一腳踢了進(jìn)去,哈哈!球進(jìn)了。我乘勝追擊,在操場(chǎng)上飛奔著(zhù),不斷為我隊得分,我們最終以6比3的成績(jì)獲得了勝利!

  放學(xué)了,走在回家的路上,我望著(zhù)藍藍的天空美美地想:我要是能飛那該多好!這時(shí),鞋子馬上展開(kāi)翅膀,嗖的一聲飛上了天,我如愿以?xún)數匕肯柙谒{天白云之中,那感覺(jué)可真爽!

  叮叮鬧鐘響了,夢(mèng)醒了,我的鞋子也消失了。唉,真遺憾!我下決心長(cháng)大要成為一名杰出的科學(xué)家,發(fā)明這種鞋子,希望能夢(mèng)想成真!

未來(lái)的想象作文 篇3

  過(guò)了幾十年,幾百年,未來(lái)的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校園外,有著(zhù)許多生活在海底的動(dòng)物。它們和人類(lèi)是朋友。有魚(yú),海參,水母,鯊魚(yú)和海豚等等。

  上學(xué)時(shí),我們只要打個(gè)招呼,鯊魚(yú)就會(huì )游過(guò)來(lái),讓我們坐上去,把我們載到學(xué)校里,跟地上的的.士一樣 。如果到了禮拜五晚上,我們就會(huì )跟一些海洋動(dòng)物一起做游戲,也可以讓一群魚(yú)搭成一個(gè)“竹排”型的,讓我們坐上去,去探險神秘的海底,找寶藏。到了星期六星期日,我們可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章魚(yú)大師來(lái)幫你按摩。如果有人欺負我,烏賊就會(huì )噴出黑墨,把它們都變成一個(gè)個(gè)黑色的大怪物。

  在這神秘的海底,我們能寫(xiě)魚(yú)國的話(huà),我們能跟它們寫(xiě)信,跟它們說(shuō)話(huà)。有說(shuō)不完的樂(lè )趣。

  我們在學(xué)校里上課,書(shū)是用一種特殊的水草做的,筆也是用一種特殊的木棍做的。每當沒(méi)墨了,章魚(yú)就會(huì )幫我們加墨,讓我們把作業(yè)完成。每當靠、考試考察100分時(shí),小魚(yú)就會(huì )大成轎子,把它送到游樂(lè )場(chǎng)去。如果有人考不好,也會(huì )受到烏賊和章魚(yú)的攻擊。所以,我的母校也就沒(méi)有差生了。人人次次考100,都不讓家長(cháng)操心了。

  我未來(lái)的母校就是在神秘的海底,能和魚(yú)兒并一些海洋生物一起游玩的“海底學(xué)!。

未來(lái)的想象作文 篇4

  3014年的床,已經(jīng)很方便的!人們走路走久了,就會(huì )很累,就想小睡一會(huì )兒?墒堑孛婧芘K,怎么辦呢?這下就可以用到我這張未來(lái)的床了!

  未來(lái)的床只有一片樹(shù)葉那么大,當然,您會(huì )問(wèn),那么小怎么睡呀?別擔心,未來(lái)的床非常先進(jìn)。它是用一種特殊的材質(zhì)制作而成,并且床頭上裝有蜈蚣王按鈕。這些按鈕的作用可大著(zhù)呢!增大按鈕是讓葉子變成適合自己身高的床的作用。只要按一下這個(gè)按鈕,原來(lái)的葉子就會(huì )一倍一倍地增大,調到合適的大小就OK了!用完了,如果你想把已經(jīng)變大的床變回原來(lái)的葉子,按一下縮小按鈕就可以了。所以,這款高科技含量的未來(lái)的床,你可以帶著(zhù)它去野炊、去旅游等等。

  還有兩個(gè)按鈕是用來(lái)調節溫度的。一個(gè)是“冷”,另一個(gè)是“熱”。假若你正在美滋滋的睡大覺(jué),而因為溫度不適把你弄醒了,你一定特煩吧!那你就一定會(huì )非常的需要“冷”和“熱”按鈕的幫助了。熱了,你就按“熱”的按鈕,這時(shí),溫度就會(huì )慢慢的升高!袄洹焙汀盁帷钡陌粹o隨意調動(dòng),一年四季都可以讓你在溫暖舒適的夢(mèng)鄉里睡大覺(jué),哇!太舒服了!

  最后一個(gè)按鈕是用來(lái)遮擋風(fēng)雨陽(yáng)光的。只要按一下這個(gè)按鈕,床的四周就各會(huì )長(cháng)出一片“葉子”,四片“葉子”加起來(lái)比床還要大,堅固就更不用說(shuō)了!不管再大的風(fēng)、再大的雨,“葉子”的藤都不會(huì )折斷,蚜蟲(chóng)也不會(huì )吃,因為這些“葉子”是一種特殊的復合材料做成的。

  怎么樣,這款新型的高科技床,你喜歡嗎?我想,在不久的將來(lái),我們都會(huì )用上這樣的床的!

未來(lái)的想象作文 篇5

  昌平,是我的故鄉。它是那樣的美麗富饒。它在過(guò)去、現在和未來(lái)這三個(gè)時(shí)間段的交替中,他的變化是那樣的大。

  在過(guò)去,昌平是那樣的小。那僅僅是東環(huán)、北環(huán)、南環(huán)和西環(huán)這四個(gè)環(huán)路圈起來(lái)的地方!在過(guò)去,昌平的綠化面積是那樣少。城內外的空地上基本上全是田地,只有那些自己長(cháng)出來(lái)的花草樹(shù)木。在過(guò)去,昌平的文化體育建筑是那樣少。整個(gè)昌平找不到一個(gè)圖書(shū)館與體育館。在過(guò)去,昌平的交通是那樣落后。只有那為數不多的石板路。

  現在那一切都成為歷史,昌平的面積、綠化、文化體育建筑、交通全都起來(lái)了:面積廣了、綠地多了、文化體育建筑有了交通方便了!

  現在已經(jīng)這樣好了,未來(lái)當然更好了!

  在現在的基礎上,未來(lái)發(fā)展得很快。首先,面積將是現在的倍數。第二、綠化面積巨多:走出家門(mén),聞到的再不是那污濁的空氣,而是清新的空氣,天空再不是灰蒙蒙的了,而是湛藍的。為什么呢?因為,走出家門(mén)看到的是無(wú)邊的綠地。第三、昌平的建筑物會(huì )多起來(lái):到處都是圖書(shū)館、博物館、體育館科技館和科技園區等科技建筑,讓你再不會(huì )為這些建筑物少而難找造成煩惱。第四、交通將會(huì )變得極為發(fā)達:馬路與公共汽車(chē)路線(xiàn)將會(huì )比紗紙小孔還小的密度分布在地圖上。地下,四通八達的地鐵路線(xiàn)將全面開(kāi)通,地下的火車(chē)早就被懸浮磁列車(chē)代替,將不會(huì )再有噪音……總而言之,言而總之,未來(lái)的昌平將更加美麗富饒。

  雖然,昌平的未來(lái)知識我想象的,但是,我相信在不久的將來(lái),這都會(huì )變成為現實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇6

  我的夢(mèng)想,成了一個(gè)國際集團的總監,每當空閑時(shí),我會(huì )靠在椅子上,不知不覺(jué)夢(mèng)想起了我的家鄉,想著(zhù),想著(zhù),我便想回家了。

  坐著(zhù)超音速飛機,伴隨著(zhù)“世界最美”的旋律,不過(guò)一個(gè)小時(shí)我就回到了家鄉。

  一下飛機,我就被眼前的一切驚呆了:?jiǎn)问悄且谎弁坏竭叺娘w機場(chǎng)就讓人為之一震,更不用說(shuō)那鱗次櫛比的高樓大廈,縱橫交錯的地鐵,秀美迷人的迪士尼樂(lè )園……家鄉的變化可真大呀! 本來(lái)想自己走回去的,可是,家鄉的變化實(shí)在太大了,根本找不到回家的路,沒(méi)辦法只好打車(chē)回來(lái)了。

  我一招手,一輛出租車(chē)馬上就停過(guò)來(lái)了。我剛打開(kāi)車(chē)門(mén),只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道:“你去哪里?”我很果斷地說(shuō)道:“瑯小小學(xué)!碑斘艺胫(zhù)他是誰(shuí)時(shí),到了!北阆萝(chē)了。

  一進(jìn)學(xué)校門(mén),我的眼睛亮了起來(lái),以前稀疏的樹(shù)木不見(jiàn)了,高大濃郁的法國梧桐遍布校園;以前低矮的教學(xué)樓不見(jiàn)了,取而代之的是直插云霄的“育人大廈”……

  正當我正欣賞著(zhù)美麗的景色時(shí),一個(gè)聲音叫住了我趕忙轉過(guò)身一看,哦,原來(lái)是班上的愛(ài)心大使。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),才知道她本來(lái)在北京工作,可是太想家了,就回家鄉義務(wù)支教。我們以前的戴老師、王老師、李老師都晉升為校長(cháng)了。我和她聊了一會(huì ),就去參觀(guān)教室,F在的教室真好:沒(méi)有黑板,沒(méi)有桌椅,只有一種軟綿綿的地板,學(xué)生們坐在地板上圍成圈上課。還有一個(gè)特殊的按鈕,它能讓教室里出現需要的場(chǎng)景,有一點(diǎn)“穿越”的感覺(jué)。

  參觀(guān)完學(xué)校,我便去參加同學(xué)聚會(huì )。我剛到酒店,就已經(jīng)來(lái)了好多人。這時(shí),我見(jiàn)了同桌,他現在已經(jīng)是位科學(xué)家了。這時(shí),一個(gè)跑車(chē)停了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)是美女,她現在已經(jīng)是一個(gè)大明星了。意想不到的是,為我們提供精美晚餐的他是這家酒店的主廚?粗(zhù)現在的他,我想到了以前的他,那樣子實(shí)在令人好笑。在這里,我還見(jiàn)到了許多同學(xué)。就這樣,我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的聚會(huì )。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“起床了,再不起床就遲到了!”我一下子驚醒了。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀! 不過(guò),我相信:未來(lái)的家鄉一定比我夢(mèng)中的還美好!

未來(lái)的想象作文 篇7

  十年后,我已經(jīng)是一名服裝設計師了。

  以前的校服款式比較老土,而且顏色搭配不好看。只要一出汗,衣服就會(huì )黏在背上,十分不舒服。因此,我設計了一款新的校服。

  這款校服不但穿著(zhù)舒服,而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布,外面是一層具有防水功能的布料。這樣,假如掉進(jìn)水里還能浮起來(lái)呢。

  這款校服有兩件上衣,里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫,外面是橘色的針織羊毛衫;下裝是墨藍色的短裙,黑色的過(guò)膝長(cháng)襪,再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋,這樣一來(lái)校服不是變美觀(guān)了嗎?

  這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀,你想飛就飛,不想飛就不飛。我把夏裝設計成短裙是因為有利于跑步,這樣可以減少空氣阻力。無(wú)論你怎么跑,裙子都不會(huì )飄起來(lái)。皮鞋就更厲害了,它里面有一個(gè)特殊的裝置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不會(huì )又累又渴。你還可以一直跑,跑個(gè)十萬(wàn)八千米,也不會(huì )很累。當然速度是可以調節的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。

  怎么樣,我設計的校服不錯吧?

未來(lái)的想象作文 篇8

  在2597年,宇宙不再寂靜沉默,反而生機勃勃充滿(mǎn)歡笑。

  科學(xué)家X星發(fā)現比地球至少多五倍的淡水源,使人類(lèi)不再為水而煩惱,而且到了烈日炎炎的夏天,人們還可以到這里度假游玩,到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰,好不熱鬧。

  咦?這里怎么又兩個(gè)地球?哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前,科學(xué)家在火星上也可以哺育生命,于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運到這里,又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”,然后播下樹(shù)種,造屋子……現在火星不再一片荒涼,而是一派生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住,成了第二個(gè)地球,讓地球不為人口增多而擔心了!

  “嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……從飛船上看,那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話(huà)星”不是圓形,而是一個(gè)心形,五彩斑斕,像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái),看見(jiàn)許多童話(huà)人,他們是童話(huà)星的居民,他們有著(zhù)一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著(zhù)童心,所以,他們最討厭沒(méi)有童心的人,認為他們非常古板,最喜歡的是兒童,因為兒童富有想象力。他們常常邀請各地的小孩到他們星球玩耍。你看,那個(gè)幸運的小孩,早上被童話(huà)人邀請到了童話(huà)星,他們手拉著(zhù)手,哼著(zhù)歌,去游樂(lè )園元,一會(huì )坐摩天輪,一會(huì )比賽吹泡泡,一會(huì )玩碰碰車(chē)……到了中午,他們又去一家餐館吃飯,可沒(méi)有菜單呀!不要擔心,只要跟服務(wù)員說(shuō):“自己想吃什么就OK了”,他們會(huì )按你的要求去做,讓你驚嘆不已。到了下午,他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具,讓你笑得合并不攏嘴,晚上,童話(huà)又給你講好聽(tīng)的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,到了到了第二天,你醒來(lái)后,發(fā)現自己正躺在自家床上,童話(huà)人早已不見(jiàn)人影。

  X 星、火星、童話(huà)……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),熱鬧非凡,使宇宙充滿(mǎn)生機。

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