寫(xiě)想象的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫(xiě)想象的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)想象的作文 篇1
人類(lèi)的科技是永遠沒(méi)有止境的。在數百年以后，人類(lèi)擁有了無(wú)比強大的科技力量。
海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置，規模非常大，在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說(shuō)起它驚人的面積了：；一千萬(wàn)平方千米！占整個(gè)太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話(huà)，就能容納兩百億人！多么驚人的數字��！
現在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧！這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國家合資的餐廳，也是世界和平的標志。因此，餐廳里的人難免是來(lái)自不同國家的，兩個(gè)不同國家的人不方便交流，于是，每一個(gè)進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器，這個(gè)翻譯器不大，只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都可以聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機器人智能的，而且點(diǎn)餐方法非常有趣，每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏，而且有相對應的機器捕魚(yú)手，只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機器人走遠就看不這個(gè)問(wèn)題，所以要在機器人頭上安個(gè)小攝像頭，這樣機器人走多遠都可以看清它了。
寫(xiě)想象的作文 篇2
在這個(gè)地球上，居住著(zhù)許許多多的動(dòng)物。有的動(dòng)物，成了地球的主宰；而有的動(dòng)物，卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應能力有很大的關(guān)聯(lián)，但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說(shuō)，人類(lèi)雖然成為了這個(gè)地球的主宰，但他們也加快了其它動(dòng)物滅絕的步伐。
我，只是這許許多多動(dòng)物中的一種——一條普普通通的小魚(yú)。我現在正生活在赤水河中，這里的河水還比較清澈，因此水里生活這眾多的小魚(yú)，我們每天自由自在地游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲，我們就是水里快樂(lè )的小天使。
可是不知從什么時(shí)候起，岸上一座座工廠(chǎng)拔地而起，環(huán)境変地差了，工廠(chǎng)里的污水源源不斷地排到河里來(lái)。水里冷冷清清的，再也看不到魚(yú)兒們的身影，再也聽(tīng)不到魚(yú)兒們的歡笑聲……
一天，水里靜悄悄的�；锇閭兡�？它們去哪里了呢？原來(lái)在河流的深處，它們正在嚴肅的開(kāi)會(huì )呢！我急忙趕到，看見(jiàn)大家都在等我，族長(cháng)說(shuō)：“快點(diǎn)，下次別再遲了�！拔覈鷶n過(guò)去，只聽(tīng)紅鯉魚(yú)大姐說(shuō)：昨天我的外祖母去世了，母親也因為喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉，這提心吊膽的日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！”黑魚(yú)大哥又說(shuō)：“唉，這樣下去，我們就要成為歷史了�！�
剛說(shuō)完，只見(jiàn)一股黑水突如其來(lái)，沖散了議論聲，水面上又漂浮起來(lái)死了的小魚(yú)……
這些年來(lái)，我策劃了多少逃生大計劃，目睹了多少的悲歡離合，失去了多少親人、朋友、伙伴，看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)離我而去，而我卻無(wú)能為力……
人類(lèi)啊，在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r(shí)，你們考慮過(guò)我們的感受嗎？我苦苦哀求你們，放過(guò)我們吧！請還給我們一個(gè)安靜、整潔、祥和的家園吧！
俗話(huà)說(shuō)得好：“本是同根生，相煎何太急！”
寫(xiě)想象的作文 篇3
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著(zhù)我成長(cháng)，給了我知識和童年的歡樂(lè )。
當你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)課室；走進(jìn)課室，你會(huì )首先看到一個(gè)黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì )馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會(huì )自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓，我們該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
寫(xiě)想象的作文 篇4
清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小畫(huà)眉在枝頭唱了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一直站崗的小螞蟻叫到："起床了，起床了，開(kāi)始工作了!"新的一天到了，森林里一片生機勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子，洗了一把臉，肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái)。"哎，伙伴們，我們快去找食物吧!"我們離開(kāi)了洞穴到野外去尋找食物，"快看那!今天我們的早餐可豐富了。"一只小螞蟻叫起來(lái)。我一看，原來(lái)是一條大青蟲(chóng)，不知為什么，它一動(dòng)不動(dòng)好像是受傷了，我們把隊伍分成兩組，一組在前面發(fā)起攻擊，第二組在下面發(fā)動(dòng)攻擊。"一二三，進(jìn)攻!"我們開(kāi)始行動(dòng)，大青蟲(chóng)痛苦地扭動(dòng)著(zhù)身子，不一會(huì )兒，兩名同伴戰亡了，我們憤怒極了，開(kāi)始發(fā)起了更強的攻擊，大約三四分鐘，大青蟲(chóng)就死掉了，我們高興地歡呼起來(lái)，我們開(kāi)始搬運大青蟲(chóng)，大青蟲(chóng)好不容易被我們運到洞邊�？尚碌膯�(wèn)題又出現了，由于青蟲(chóng)太大進(jìn)不去，但是這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我們的，我們把大青蟲(chóng)撕咬成小塊搬進(jìn)洞，由于我們的功勞很大為300多只螞蟻提供了食物，所以蟻王獎勵了我們每人一塊金牌，我開(kāi)心地接過(guò)金牌，去餐廳享用我們的食物去了。
寫(xiě)想象的作文 篇5
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(cháng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì )顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì )顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì )裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們如果沒(méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節課都會(huì )讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會(huì )顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì )提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著(zhù)風(fēng)向標，窗戶(hù)上的玻璃會(huì )把風(fēng)向標的數據綜合起來(lái)傳輸到電腦上，電腦再根據這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節能又舒適的學(xué)習環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習，就能把我們的學(xué)校建設得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué)四年級:賈子楠
寫(xiě)想象的作文 篇6
現在是2300年，地球的科技發(fā)達了；各個(gè)國家也沒(méi)有戰爭了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐x分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達了，發(fā)達到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達到，假如核電站在出現事故后，散發(fā)的核輻射是對人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì )對人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐x分子襲擊某個(gè)地方，是因為各個(gè)恐x分子都被屈服了。
各個(gè)國家之所以沒(méi)有了戰爭，是因為各個(gè)國家各有各的優(yōu)勢，像中國——人口多；像美國——人才多；像英國——好風(fēng)景多……所有的國家全部合起手來(lái)迎接更加美好的'明天。
寫(xiě)想象的作文 篇7
未來(lái)的火車(chē)是一輛高速行駛的火車(chē)。
火車(chē)的內部是一個(gè)大廳，在大廳的里面有一個(gè)樓梯。在一樓有數百張椅子。每一張椅子的中間都有一張桌子。在桌子的上面有幾個(gè)按鈕。按一下紅色的按鈕，桌子上就會(huì )出現一份菜單。只要按一下菜單里任何一個(gè)菜就會(huì )在一秒鐘之內炒熱。在桌子上出現，按一個(gè)黃色的按鈕，椅子就會(huì )幫你按摩，讓你有一種到家的感覺(jué)。
床鋪在二樓，里面有上百張床，還分一間間的房間。每一間房間里都有五彩的畫(huà)。畫(huà)著(zhù)人物、花草、風(fēng)景。同時(shí)都會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)幫你洗衣服、洗床單、擦桌子等等服務(wù)。床頭還有小電視。讓你有一個(gè)良好的家居環(huán)境。
火車(chē)的天臺是一塊巨大的太陽(yáng)能電池板。太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)光轉化為電能，然后當火車(chē)的能源。這樣做不僅能節約能源，還能把火車(chē)推動(dòng)幾百公里呢。
火車(chē)的外形和一般火車(chē)沒(méi)什么兩樣。但是，它的外形是用耐寒、耐高溫、耐用的鋼材做的。具有很高的能力去面對路況�；疖�(chē)頭也是一般火車(chē)的五倍速度。
未來(lái)的火車(chē)是不是很好？
寫(xiě)想象的作文 篇8
現代的汽車(chē)缺點(diǎn)有很多比如：排放尾氣（污染），不安全，堵車(chē)，停車(chē)難，那就我來(lái)講一講2116年世紀的未來(lái)汽車(chē)吧！
2116年的汽車(chē)一定比以前的汽車(chē)要好些也應會(huì )增加許多功能按鈕，那就讓我來(lái)當當設計師吧！未來(lái)的汽車(chē)不用加油，只要把垃圾發(fā)電就永不會(huì )沒(méi)有油，也不會(huì )污染空氣。顏色可多了，可以自動(dòng)，比如：可以聲控我們，主人一說(shuō)什么顏色，車(chē)就會(huì )變成什么顏色。如果是堵車(chē)的話(huà)，未來(lái)汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)翅膀往前飛，飛就沒(méi)堵車(chē)的地方或是把車(chē)子壓縮成一根棒這樣直沖過(guò)去。如果不安全，可以變軟，這樣兩輛車(chē)互相撞就沒(méi)有關(guān)系了，還可以帶上防護罩，只要一有危險，就可以拿出防護罩來(lái)。還有一個(gè)就停車(chē)很難，停車(chē)難我們可以讓汽車(chē)上按一下按鈕它就會(huì )告訴我們哪里有地方停車(chē)。我們可以去哪。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)想象的作文 篇9
孫小圣和樂(lè )樂(lè )熊一起去公園玩。走在路上，樂(lè )樂(lè )熊突然發(fā)現孫小圣不見(jiàn)了，抬頭一看，孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂(lè )樂(lè )熊擔心地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！那樣太危險了！”孫小圣聽(tīng)了，朝樂(lè )樂(lè )熊做了個(gè)鬼臉，從石頭上跳了下來(lái)。
它們來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上，寫(xiě)下“孫小圣到此一游”。樂(lè )樂(lè )熊看見(jiàn)了，生氣地問(wèn)：“你是在炫耀你的本領(lǐng)嗎？這樣大家都知道是你不愛(ài)護公物啦！難道這樣就是能干嗎？我不要跟不愛(ài)護公物的人朋友，你再亂寫(xiě)亂畫(huà)，我就不和你一起玩兒了！”孫小圣聽(tīng)了，羞愧得臉紅了。
走在回家的路上，樂(lè )樂(lè )熊不說(shuō)話(huà)，孫小圣也不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，孫小圣輕輕地對樂(lè )樂(lè )熊說(shuō)：“我今天的事做的不對，我以后不這樣了，你能原諒我嗎？”樂(lè )樂(lè )熊說(shuō)：“知錯能改就好，我們還是好朋友！”
兩個(gè)好朋友手拉著(zhù)手，笑了。
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