想象作文600字集錦5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養。終于有了一天，我可以為大家做貢獻了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開(kāi)了。我一路結識了許多朋友，聽(tīng)他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊伍里，為了緩解缺水情況，他們曾四處奔波。中途，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心，才會(huì )成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開(kāi)始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒(méi)有滋潤大地，因為風(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(cháng)江。長(cháng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面，發(fā)現人們笑了，小河、溪流又出現了，田里麥苗長(cháng)得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著(zhù)我．．．．
點(diǎn)評：
有創(chuàng )意的表達是本文的一大特色：作者把自己想象成一滴小雨點(diǎn)，飛過(guò)田野，飛過(guò)人群，歷經(jīng)坎坷，投身江河，想要為干旱的大地貢獻自己的力量。隨著(zhù)作者的筆， 我們看到了一顆金子般的心，一個(gè)隨時(shí)準備獻出自己生命的可愛(ài)的精靈。但遺憾的是，作者未能寫(xiě)出小雨點(diǎn)最后的歸宿，文章的結尾太過(guò)突然，令人莫名其妙。
另外，中間部分語(yǔ)言不夠條理，思路有點(diǎn)亂。
想象作文600字 篇2
一天下午，我在屋里正趕著(zhù)老師布置堆積如山的任務(wù)，可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的，愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著(zhù)超大的音響，用盡全身力氣打著(zhù)我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí)，門(mén)外閃進(jìn)一道藍光，鼓聲停止，搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶，不知發(fā)生了什么事，就站到“貓眼”前向外望。咦！外面的人怎么穿著(zhù)古代服裝呢？我既不是楊冪，也不是劉詩(shī)詩(shī)，既不演《宮心計》，也不演《步步驚心》，咋整得穿越了呢！等等，萬(wàn)一沒(méi)有穿越，而是他們演的一出戲耍呢，那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼，就算穿越，也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧！
我走出房門(mén)，身后的房子變成了一束光線(xiàn)，飛走了，“喂！別跑，還我作業(yè)，還我作業(yè)！別跑！”突然，我撞在了一塊“石頭”上，原來(lái)是一名大漢，看他模樣：赤臉長(cháng)須，手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國迷一眼認出，他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話(huà)，又一個(gè)大漢冒了出來(lái)，說(shuō)：“二哥！什么東西撞到您了，我來(lái)收拾他！”看這大漢，虎背熊腰，銅鈴豹子眼，一看便知是其張飛，而他們身后那個(gè)文弱書(shū)生便是劉備了。
一不小心，我把新買(mǎi)的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起，碰到了播放鍵，突然響起了許嵩的《半城煙沙》：半城煙沙，隨風(fēng)而下，金戈鐵馬，替誰(shuí)爭天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀！”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情，齊聲說(shuō)道。
說(shuō)完，他們捉我這個(gè)異端回了城池，一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師，木流牛馬，諸葛連弩，趙云正在練兵場(chǎng)上操練，黃忠，魏延正在切磋武藝，諸葛亮與馬超正棋盤(pán)對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟，眼前一黑，我什么都不知道了……
耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲，原來(lái)，我根本沒(méi)穿越，只是太疲倦了，睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話(huà)了：“肖宏雨，你日記寫(xiě)完了沒(méi)，還有寫(xiě)字、3面練習冊……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。
事后，我摸摸口袋，發(fā)現MP3不見(jiàn)了，記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。
想象作文600字 篇3
我有一支未來(lái)的高科技自動(dòng)筆，是未來(lái)小姐送給我的。這支筆功能很多，所以又名“多功能高科技自動(dòng)筆”。筆身長(cháng)十厘米，上面有一個(gè)小小的液晶顯示屏，周?chē)宀拾邤�，有粉色、淡黃色、天藍色、淺綠色、青色、淺藍色、淡紫色七種不同的主色調，中間用漸變色隔開(kāi)，共有十四種顏色。
它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的功能于一身，可以根據你的需要隨時(shí)變換。更值得一提的是，如果你寫(xiě)錯字的時(shí)候，只要用筆頭對準那個(gè)字或那部分輕輕一按，無(wú)論是什么筆寫(xiě)的字都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，這可是一大技術(shù)突破哦！還有一點(diǎn)，如果你的握筆姿勢、寫(xiě)字姿勢不正確的話(huà)，它會(huì )隨時(shí)提醒你，并且只有在你糾正了姿勢后才會(huì )讓你寫(xiě)出端正的字來(lái)。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，它是一臺姿勢矯正器。它還是一個(gè)“小博士”。如果你有道題不會(huì )做，只要按一下青色部分，筆頭上的金色皇冠就會(huì )亮。只要你劃一下題目里每一個(gè)字，就會(huì )在液晶顯示屏中跳出解題思路！如果你遇到了不認識的字，一按黃色的部分，它不僅會(huì )讀給你聽(tīng)，還會(huì )在顯示屏上出示音節，以便你讀正確！
這支筆是一只計時(shí)器。帶著(zhù)它去跑步，它會(huì )幫你測量出你跑了幾米，跑了幾步，跑了幾分鐘，還會(huì )在適當的時(shí)間里提醒你休息一會(huì )兒呢！另外，它還是一支錄音筆。上課時(shí)只要一按粉色部分，它就會(huì )把老師所講的話(huà)錄下來(lái)；下課時(shí)，一按粉色部分，它就會(huì )停止錄音。它還是一臺播放器。只要一按藍色部分，它就能播放出好聽(tīng)的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當麥克風(fēng)可以在演講的時(shí)候用！所以，在我不高興時(shí)，它會(huì )安慰我；在我高興時(shí)，它會(huì )祝賀我；在我考試考到高分時(shí)，它又會(huì )提醒我不要驕傲！
最后，它還是一個(gè)遙控器。只要與家中的電風(fēng)扇、空調、電視機、洗衣機等所有小家電對接上信號，它能隨時(shí)隨地控制這些電器設備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢！
愿這支末來(lái)的高科技自動(dòng)筆能夠早日上市！那時(shí)，它將給你的學(xué)習、生活帶來(lái)說(shuō)不盡的方便，敬請期待哦！
想象作文600字 篇4
四歲時(shí)，對未來(lái)的設想是開(kāi)糖果店，邊賺錢(qián)邊吃，想吃哪種吃哪種；六歲時(shí)，對未來(lái)的憧憬是環(huán)游世界，交外國小朋友做朋友；七歲時(shí)，就老想著(zhù)去海王星兜一圈，因為我最喜歡海了，各種各樣的海：愛(ài)爾蘭海，愛(ài)琴海，白海，珊瑚海。其中我最喜歡我就是愛(ài)琴海。愛(ài)情海；九歲時(shí)，對未來(lái)的期望每學(xué)期都考個(gè)好成績(jì)；而現在我只想著(zhù)考個(gè)好中學(xué)，有個(gè)好前途。不過(guò)怎樣，未來(lái)總會(huì )到來(lái)的。
想著(zhù)想著(zhù)，我被攪入了一片幻想之中。
我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了未來(lái)，我原以為未來(lái)世界是烏煙瘴氣的，因為我以前看作文的時(shí)候總是看到人們寫(xiě)未來(lái)世界有多差就多差，可自己一來(lái)才知道并沒(méi)有那回事。我在馬路上游蕩著(zhù)，看著(zhù)奇妙的東西，路上的行人都用一種驚奇的`目光看著(zhù)我，我就只剩被嚇傻了。
突然，在我身后的一位年輕的小伙子驚呼起來(lái)：“他就是那個(gè)遠古人�！笔裁�，我是遠古人？正當我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，不明白這到底是怎么的一回事，就已經(jīng)被那些人抬進(jìn)了博物館，之后許多科學(xué)家都陸續趕來(lái)，為我進(jìn)行了初步檢查，接著(zhù)興奮的叫到：“他還沒(méi)死！”
“我沒(méi)死？我當然沒(méi)死！”在我再三的追問(wèn)下，我終于知道了起因：有一天，未來(lái)人在馬路邊撿到了一張我的照片，那人看了看又丟下了，一位科學(xué)家也撿到了我的照片，他覺(jué)得這張照片很古怪所以就拿回去研究了，經(jīng)過(guò)研究他才知道這是一張一千年前“遠古人”的照片，這個(gè)科學(xué)家很想找到我，可怎么找也找不到，所以就放棄了。而在后來(lái)又遇到了我……真巧。
未來(lái)不是夢(mèng)，只要等待，等待，等待。
想象作文600字 篇5
很小的我就有一個(gè)遙遠夢(mèng)想——穿越時(shí)空，能夠回到過(guò)去見(jiàn)識一下古代的英雄人物，領(lǐng)略他們的風(fēng)采，如果真能那樣的話(huà)就不枉此生了。
不知何時(shí)，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在我的夢(mèng)境里，我看到一位白胡子老人在向我微笑，那種微笑存在著(zhù)一種詭密，“孩子，坐上這臺時(shí)光機，去你想去的地方吧”老人說(shuō)完后就消失了，只見(jiàn)我的眼前瞬間出現一臺嶄新的機器，其實(shí)的我萬(wàn)分驚奇，難道我的夢(mèng)想這么快就實(shí)現啦。于是，我不由分說(shuō)，想了想在時(shí)光機的目的地輸入：漢五年十二月。烏江，剛輸完不過(guò)才十秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)周?chē)黄皻⒙�，啊，原�?lái)漢軍、楚軍正在交戰，我快速走到烏江旁等待項羽，剛走到江邊，就看到一個(gè)高大魁梧、有一身肌肉的帥氣少年狼狽不堪，我上前一問(wèn)才知，他就是我日思夜想、苦苦等待的大英雄項羽，我告訴了他我的身份，他開(kāi)始不相信，但見(jiàn)我的與眾不同外，他終于相信了。正在這時(shí)，烏江亭長(cháng)請求讓項羽退隱江東，但此時(shí)的項羽已沒(méi)有從前的斗志高昂，只見(jiàn)他憤憤的說(shuō)：“我從江東帶來(lái)的八千弟子兵無(wú)一生還，我還有什么臉面再見(jiàn)江東父老”聽(tīng)到這里，我急忙說(shuō)：“此言差異，項羽，難道你忍心放棄你當年的理想嗎？大丈夫，頂天立地能屈能伸，況且，勝敗乃兵家常事……”“好了，不要再說(shuō)了，我去意已決”項羽不耐煩的喊道，說(shuō)完便自刎而死。我不禁感嘆：項羽，你雖已死，但你在我的無(wú)數后人心中永遠是不可一世的大英雄。我揮淚告別烏江亭長(cháng)，請求他把項羽的尸體帶回江東，說(shuō)完，我便告辭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”突如其來(lái)的鬧鈴把我吵醒了，“噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)”唉“倘若這個(gè)世上真有時(shí)光機，那該多好啊�！�
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