【推薦】小學(xué)想象作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文600字 篇1
“叮咚，叮咚……”門(mén)鈴響了，“咦，是誰(shuí)呀？”二十年后身為博士的我一邊納悶著(zhù)自言自語(yǔ)，一邊去開(kāi)門(mén)，“是小李��！快請進(jìn)�！毙±钫f(shuō)：“博士！馬上就要到‘20xx中國發(fā)展論壇大會(huì )’了，主任讓你參加這次大會(huì )并準備大會(huì )論文交流�！薄澳侵黝}是什么？”我忙問(wèn)�！爸黝}是‘科技與社會(huì )發(fā)展’，博士，我還有事先走了�！薄澳呛冒�，小李再見(jiàn)！”
送走了小李，我望著(zhù)地圖，慢慢陷入了沉思……。二十年前，故鄉還是那樣的落后，不知道二十年過(guò)去了，會(huì )有什么樣的變化呢？于是，我決定回故鄉看一看。
公交車(chē)慢慢停下來(lái)，“ 您的目的地已到，請您下車(chē)�！背藙�(wù)員和藹可親的話(huà)語(yǔ)就像故鄉一樣的親切。走下車(chē)，眼前的一切讓我驚嘆不已。��！這是我的故鄉嗎？二十年前的故鄉，垃圾堆成了“壯觀(guān)的景物”；二十年后，垃圾山不見(jiàn)了，在綠蔥蔥的草地、綠樹(shù)中間是一座座外形各異而又漂亮的垃圾房。二十年前，想起我上小學(xué)的時(shí)候，因為交通經(jīng)常堵塞，一到上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，車(chē)就會(huì )把道路擠得水泄不通，經(jīng)常堵十幾分鐘甚至更長(cháng)時(shí)間的車(chē)；二十年后，大小車(chē)輛自由行駛在寬闊的馬路上……��！家鄉的變化可真大呀！
原來(lái)，隨著(zhù)生態(tài)社會(huì )的發(fā)展，人們認識到居住環(huán)境的重要，對城市的垃圾進(jìn)行了徹底治理，一座座漂亮的多功能垃圾房取代了“壯觀(guān)”的垃圾山，這些垃圾房不僅能分解處理垃圾，而且它能把垃圾轉化為新鮮的空氣，可神奇了！再就是交通，所有的道路都采用電子化路控系統。電子化路控系統能自動(dòng)控制車(chē)流量，還能根據流量變換路面，減少了交通堵塞，既方便又快捷！而且還能隨時(shí)提醒司機，大大的也能減少交通事故的發(fā)生。
回到家后，我根據我的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成了論文，并且獲得了“20xx中國發(fā)展論壇大會(huì )”一等獎！主任以及同事都打來(lái)電話(huà)祝賀我，我很高興。我心想：高科技創(chuàng )造了新時(shí)代的故鄉！
小學(xué)想象作文600字 篇2
“一金！你明天不要再來(lái)了！”小麻雀對著(zhù)猴子一金大喊，一金手里還拿著(zhù)鑼鼓，顯得有些茫然，“好，好，我不來(lái)了�！币唤鸬蔫尮妮p輕掉在了地上，一金這回卻沒(méi)有再撿起來(lái)，他走開(kāi)了。
小麻雀盯著(zhù)鑼鼓，微微有些自責，不過(guò)，麻雀是何等高傲。不一會(huì )兒這自責便無(wú)影無(wú)蹤了�！昂�。誰(shuí)叫他每天煩我睡覺(jué)。每天那么一大早就起來(lái)敲鑼鼓！”
“老婆，我回來(lái)了�！币唤鹜崎_(kāi)家里的門(mén)，小猴子躺在猴子媽媽的懷里安然入睡，正打著(zhù)酣呢。猴子媽媽輕輕放下小猴子，“一金，我去給你做飯�！焙镒計寢屨酒鹕�。一金搖搖頭，“不用了，老婆，我，我又失業(yè)了�！薄笆I(yè)？”猴子媽媽有些驚訝，“你怎么又失業(yè)了？還是因為那只麻雀嗎？”
一金點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，那只麻雀小姐說(shuō)我煩她睡覺(jué)�！币唤鹞⑽⒂行o(wú)奈，“這個(gè)麻雀，真是的，森林里屬她最懶了！每天太陽(yáng)接近中午才起來(lái)�！焙镒影⒁虘崙嵅黄降恼f(shuō)著(zhù)�！翱次胰ズ煤媒逃査�！”猴子阿姨挽起袖子，一金也難得見(jiàn)老婆發(fā)這么大脾氣，趕忙阻止猴子媽媽?zhuān)八懔税�，以后我不去麻雀哪里就對了�！薄鞍�！”猴子阿姨嘆了一口氣，不想再多說(shuō)什么。
第二天，猴子叔叔又去森林招聘所了，路過(guò)麻雀的住所，猴子叔叔盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，生怕吵到這位大神�？墒锹槿感〗氵�是從枝頭探出了腦袋，她手里竟然拿著(zhù)猴子大叔昨天丟下的鑼鼓。麻雀一臉歉意。
“麻雀小姐，對不起，吵到你了�！焙镒哟笫遐s緊向麻雀小姐道歉。
麻雀的臉紅了，“其實(shí)是我不對。我不該那么說(shuō)你。我發(fā)現，沒(méi)有了你的鑼鼓我竟然睡不著(zhù)了。我已經(jīng)習慣了你的鑼鼓�！�
“真的嗎？”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，“猴子叔叔，鑼鼓還給你！”說(shuō)著(zhù)，麻雀將鑼鼓推了下去，猴子大叔緊緊的接住鑼鼓，一下一下的敲了起來(lái)，就像以前那樣。
從此以后，猴子大叔再也沒(méi)失過(guò)業(yè)。
小學(xué)想象作文600字 篇3
星期日中午，寧寧正在家里寫(xiě)作業(yè)，文文在樓下喊：“寧寧，快下來(lái)��！”寧寧走到窗前，見(jiàn)文文正在向她招手，讓她趕快下去。于是，寧寧馬上把作業(yè)本收了起來(lái)，跑到樓下。文文神秘地問(wèn)道：“知道這是什么嗎？”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開(kāi)拳頭，手里出現了兩個(gè)晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”文文笑了笑說(shuō)：“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸，只要吃了它，身體就會(huì )變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了兩個(gè)。你一個(gè)，我一個(gè)，咱們把它們吃了吧！”
藥丸剛下肚，她倆就覺(jué)得自己縮小了，抬起頭只能看見(jiàn)人們的鞋。這時(shí)，一只大鞋向她倆踩過(guò)來(lái)。她倆慌忙跑了起來(lái)，但她倆跑得那么慢，怎么躲得了“如來(lái)佛祖”的腳心。終于，大鞋壓了過(guò)來(lái)。奇怪，她倆并沒(méi)有被踩著(zhù)。原來(lái)，剛才那人穿的鞋底有鞋釘，她倆正好在鞋釘支起的空隙里。
天漸漸黑了，她倆的肚子餓得咕咕叫�？墒�，文文忘記了帶上恢復正常狀態(tài)的藥丸，寧寧急得大哭起來(lái)。文文安慰地說(shuō)：“先到我家，再想辦法讓我爸爸看見(jiàn)咱們吧！”于是，她倆爬呀爬，走呀走，好不容易來(lái)到了文文家，只見(jiàn)文文爸爸正在找文文。這時(shí)，寧寧的爸爸也來(lái)文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來(lái)：“爸爸，我們在這兒�！笨伤齻兊穆曇籼×�，文文和寧寧的爸爸根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然，文文的爸爸發(fā)現藥丸少了兩個(gè)，他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是，他們拿出放大鏡在地板上仔細地找起來(lái)，終于找到了她倆。
文文的爸爸拿出恢復正常的藥丸。她倆吃了，又回到以前的模樣。
小學(xué)想象作文600字 篇4
20xx年的科學(xué)家，發(fā)展的.眼光已經(jīng)從地球轉移到了太空。他們想開(kāi)辟一個(gè)新的星球，用來(lái)當一個(gè)備用星球。
在40年前，找一個(gè)星球談何容易。但隨著(zhù)科技的發(fā)展，對于現在的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。而我??科學(xué)天文系高級研究院院長(cháng)，世界級天文協(xié)會(huì )副主席光榮地接受這個(gè)偉大的任務(wù)。
我和我的助手小鳥(niǎo)雷斯一起登上了我研制出的飛船探索號。哦，忘了告訴你，雷斯其實(shí)是被老鷹咬壞了腦袋，我幫它換了一個(gè)人腦的小鳥(niǎo)。所以它有一張會(huì )說(shuō)各種語(yǔ)言的嘴，和人的思維。
飛船飛出了大氣層，進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的太空。我按下了按鈕，一束鮮艷的綠光從飛船的幾個(gè)孔里向四面八方射出。這是搜索光波。它可以超普通光速，每秒可繞太陽(yáng)轉3600萬(wàn)圈。適合用來(lái)尋找星球。
“叮咚，”電腦報告，前方草帽星系里有一個(gè)可生存行星；宇宙網(wǎng)的東南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球�！鞍�，先找最近的吧！”我對高智能電腦墻下令，習船全速前進(jìn)。
那是一個(gè)藍色星球。天上有三個(gè)太陽(yáng)，像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪，飛騰的瀑布，美麗的花朵，跟地球一樣，卻又比地球亮麗、干凈。
我和雷斯下了習船，一套多功能航天服穿在我們身上。我的智能手表顯示出了：空氣和溫度、濕度等都良好，可不戴頭罩。我碰了一下飛船鎖，飛船隱形了。走著(zhù)，走著(zhù)，突然飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，它環(huán)繞著(zhù)我，嗚嗚地叫著(zhù)。我戴上翻譯耳機，才明白了大鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)：親愛(ài)的外星朋友，歡迎來(lái)到潘多拉星球，我的同伴和藍色土著(zhù)民族都很友好，你不用怕。我們現在有些孤單，如果你的朋友想搬到這里來(lái)住，也沒(méi)問(wèn)題！”我聽(tīng)一很高興，這不僅是一個(gè)重大的發(fā)現也是一個(gè)交友的好時(shí)機。
于是，我叫這只飛鳥(niǎo)召喚它的伙伴，跟它們交換食物，開(kāi)個(gè)盛會(huì )。借此加深友誼。
我該回去匯報情況了。告別是了那些朋友，我戀戀不舍地踏上飛船，回地球去了。
小學(xué)想象作文600字 篇5
二十四世紀的三十五年代，已經(jīng)制造出時(shí)空智能轉移機了，這部轉移機可以把你傳送到你當時(shí)想要去的那個(gè)地方。
如果你在二十四世紀三十五年代的那一個(gè)地方，你將會(huì )看到幾座高一百米的樓房，那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房，那些鐵能夠自動(dòng)調節室內的溫度，它還有另一種功能，就是不需要窗簾來(lái)?yè)踝姽�，因為那些高科技鐵能夠根據強光的溫度來(lái)改變鐵的顏色，阻擋強光。沙發(fā)現在已經(jīng)光榮地下崗了，現在沙發(fā)變成了超柔軟納米海棉座椅，坐上了它，你會(huì )感覺(jué)到這個(gè)座椅很柔軟，整個(gè)人都非常舒服。在未來(lái)，那些房子不用自己蓋，那些房子畫(huà)成型以后，把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運到要蓋那座房子的地方，然后讓幾個(gè)機器人有條理地工作，過(guò)了兩小時(shí)，一幢房了就蓋好了。 高樓就是這個(gè)樣子，那學(xué)校會(huì )是怎么樣呢？讓我帶你們去看一看吧！學(xué)校煥然一新。以前的學(xué)校環(huán)境惡劣，現在的學(xué)校環(huán)境幽雅，以前那長(cháng)滿(mǎn)野草的操場(chǎng)，現在的操場(chǎng)又干凈又整潔的操場(chǎng)。以前學(xué)�；▔幕ǘ急豢菟懒�，現在學(xué)�；▔▓F錦簇。
我們學(xué)校里的大操場(chǎng)呢？哦！現在的操場(chǎng)是地下操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們可以跑到時(shí)空智能轉移機上，讓它把你傳送到操場(chǎng)�，F在的操場(chǎng)比以前的操場(chǎng)好玩多了，同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球，在跑道上追逐，在籃球場(chǎng)上打籃球。體育器材藏在一個(gè)蘑茹房里，同學(xué)們想進(jìn)蘑茹房里面玩，就必須說(shuō)出“我是馮灣小學(xué)的學(xué)生***”，才可以進(jìn)入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你會(huì )看到一位機器人老師在輔導教室里的學(xué)生�，F在教室里面的黑板已經(jīng)下崗了，黑板換成了長(cháng)3米，寬1.5米的電腦了。在考試的時(shí)候，學(xué)生和學(xué)生之間會(huì )出現一個(gè)2米的隔離板，讓學(xué)生們不會(huì )出現作敝這個(gè)現象。 未來(lái)的世界多么美好，我多么想去未來(lái)的世界��！這就是我心目中未來(lái)的世界！
小學(xué)想象作文600字 篇6
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣子的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦
可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩兒。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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