關(guān)于小鳥(niǎo)想象作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì )把所有的害蟲(chóng)全部吃光，讓農民伯伯好好種地。
假如我是一只小鳥(niǎo)我需要一個(gè)溫暖的家希望你們不要砍伐樹(shù)木因為樹(shù)上有我們的窩。
假如我是一只小鳥(niǎo)我需要新鮮的空氣，為什麼呢？因為我們也要呼吸如果我們吸進(jìn)了臟空氣我們就會(huì )生病嚴重會(huì )死亡。
假如我是一只小鳥(niǎo)我想和人類(lèi)交朋友，我們的家不能損壞，因為我們生活在一個(gè)共同的美麗的家園。
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想吧，我的夢(mèng)想是成為一只小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在天空上自由自在的飛翔。我會(huì )和老鷹捉迷藏和云姐姐飛翔，給大樹(shù)捉蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)快樂(lè )地生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)，所有生命都屬于我和嫩綠的小草打招呼。我和紅紅的花朵打招呼，我和美麗的小蜜蜂打招呼和強壯的大樹(shù)打招呼。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )把田野的害蟲(chóng)吃掉不會(huì )讓植物受一點(diǎn)傷害，讓它們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )躲避人們站在他們的肩膀上為他們歌唱，為他們舞蹈逗他們笑。
假如我是一只小鳥(niǎo)，該多好��！
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
我是一只快活的鳥(niǎo)，長(cháng)得小巧玲瓏，一身黃色的羽毛，一雙黑寶石般的眼睛，尖尖的小嘴，細細的小腳丫，鼻子很小。
我經(jīng)常在藍藍的天空中飛翔，我住在那片藍天下的樹(shù)林里，我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當不錯。在這片茂盛的樹(shù)林里，我可以呼吸到新鮮空氣，可以吃到可口的美餐——小蟲(chóng)子，還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲，一起唱歌，雖然我和麻雀有時(shí)會(huì )鬧矛盾，但很快就會(huì )和好。
我喜歡三件事：一是和朋友到天空中飛翔，二是尋找食物，三是和朋友嬉戲。
每當和朋友到天空飛翔的時(shí)候，我都會(huì )感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感�？凑哌@片猶如藍寶石般的天空，和朋友一起飛翔，真是一件無(wú)比快了的事，每逢這時(shí)，我便會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。
尋找食物是我最喜歡的事了。因為可以把品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當我尋找食物時(shí)，都要巡視一下周?chē)牡匦�，免得讓即將到手的食物跑掉了，那樣就尷尬了�?/p>
玩耍嬉戲嘛，是常有的事。我心情好時(shí)，會(huì )約上伙伴在半空中追逐嬉戲，要么就在林子里飛來(lái)飛去。這里是我們鳥(niǎo)的樂(lè )園，想怎么玩就怎么玩。有時(shí)我們會(huì )三三兩兩地站在枝頭聊天，天上地下，天南海北，什么都聊，反正沒(méi)人管我們。
做鳥(niǎo)真好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。作文
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽?zhuān)従蛹业姆棘撘黄鹑B門(mén)會(huì )展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍，我們坐上爸爸的小汽車(chē)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰國時(shí)期，距現在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話(huà)還未說(shuō)完，車(chē)里馬上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著(zhù)我們的喧鬧聲，我們很快到達會(huì )展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著(zhù)笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著(zhù)爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊，我和芳瑩一隊，如何？”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著(zhù)媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì )加油的，我們一定能贏(yíng)�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線(xiàn)繩，接著(zhù)根據風(fēng)箏飛升情況，放一段線(xiàn)，停一停，并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(cháng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線(xiàn)放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè )??.
但好景不長(cháng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線(xiàn)因纏繞形成死結，媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結。我也趁機又訓練了一
次放風(fēng)箏�？粗�(zhù)高高飄揚在藍天上的風(fēng)箏，我調皮的學(xué)著(zhù)新聞報道，說(shuō)：“今天我市會(huì )展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了，快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì )站展中心。
信心。來(lái)到公園，我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏，��！“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍
天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái)，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō)：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手�！�
可惜好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著(zhù)急，我能不能再反敗為勝呢？我對“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō)：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你�！薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，連蹦帶跳的，好像很得意似的，一會(huì )兒翻筋頭，一會(huì )兒打旋，一會(huì )兒向前沖，不知不覺(jué)反超成功了??我準備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì )放風(fēng)箏著(zhù)急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊，說(shuō)：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來(lái)教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線(xiàn)軸，“一、
二、三！”跑，放開(kāi)風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩穩的上了天。見(jiàn)到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè )與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！
周天宇拉著(zhù)雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著(zhù)，但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì )，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會(huì )擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì )又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō)：“我美吧，沒(méi)人能比我飛得高！”可它剛說(shuō)完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會(huì )飛起一會(huì )兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著(zhù)天空中那些小不點(diǎn)的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著(zhù)紗巾，伸著(zhù)脖子大叫：＂五年五，加油�。�
時(shí)間到了，我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽．我希望我們的成績(jì)也會(huì )像風(fēng)箏一樣，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍天！
以前也放過(guò)風(fēng)箏，感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái)，沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì )上癮，愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動(dòng)力！我反正比較低調，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè )，急切動(dòng)員我一起去，礙于他們的盛情邀請，下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開(kāi)車(chē)來(lái)的。遠遠的就能看到天空中無(wú)數的風(fēng)箏，有兩只燕子非常的好看，翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調呆板；高空中一只眼鏡蛇應該是最長(cháng)的家伙，它長(cháng)長(cháng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著(zhù)。忽然女兒指著(zhù)幾條黑色的鯉魚(yú)，我一下驚呆了，這竟象真的魚(yú)一樣，活靈活現的自由游動(dòng)，不一會(huì )兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的，整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸，這哪是放風(fēng)箏��！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別，是個(gè)大豬頭，憨憨的到是非�？蓯�(ài)，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏興趣，愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái)，看著(zhù)我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺(jué)還是不錯。一會(huì )兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里，為了進(jìn)一步陪訓我放風(fēng)箏的技術(shù)，愛(ài)人告訴我如何解線(xiàn)系線(xiàn)，其實(shí)我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏，我一手拿線(xiàn)盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏，高高舉起，手一松，風(fēng)箏就急著(zhù)爭脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏拉動(dòng)纏線(xiàn)的盤(pán)呼啦啦向高空飛去，感覺(jué)不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的，一會(huì )兒就好高好高了！我們一家仰著(zhù)頭看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，端詳一陣評判一陣，��！我竟然又發(fā)現了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎��！答案補充
字數有限，你擴充下吃過(guò)午飯我拿著(zhù)風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應了我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，忽然起風(fēng)了，我對哥哥說(shuō)：“哥哥，風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我拉著(zhù)風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”，
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了，我的.“大蜻蜓”是不是也會(huì )栽下來(lái)呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長(cháng)龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái)，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
假如我會(huì )變，我一定要變成一只啄朩鳥(niǎo)。我本來(lái)的顔色是綠色的，可以提醒人們注意保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的樹(shù)林。我有很多本領(lǐng)，我可以為大樹(shù)捉蟲(chóng)子，使大樹(shù)的病好了。天上的神仙很喜歡，給了我一種功能：一秒鐘內能飛十萬(wàn)八千里，沒(méi)有一個(gè)人不感覺(jué)神奇的。
所以，我經(jīng)常飛到很遠很遠、大樹(shù)多、蟲(chóng)子多的地方，一心一意地為大樹(shù)治病。等大樹(shù)體內一顆蟲(chóng)卵都沒(méi)有了，我才肯飛走，到另外的地方去捉蟲(chóng)。一旦發(fā)現有人要砍樹(shù)，我掛在胸部的警告牌會(huì )立刻變成紅色，還會(huì )發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音，這時(shí)，我會(huì )自動(dòng)變成紅色。無(wú)論多遙遠，我都會(huì )去阻止那個(gè)人，讓他知道樹(shù)木是那么重要，以后永遠不砍樹(shù)。
有一次，我正專(zhuān)心致志地為一顆大樹(shù)診斷，突然，我的警告牌響了。我放下身邊的一切，立即向那邊沖去，看見(jiàn)有個(gè)人拿著(zhù)斧頭正準備砍哩!我亮出自己的紅色，并一本正經(jīng)的拿出一本叫《樹(shù)》的書(shū)，對他說(shuō)“拿去看吧，不要砍樹(shù)了!”那個(gè)人被我感動(dòng)了，從此再也不砍樹(shù)，反而每天在沙漠里植樹(shù)了。我又回到那棵大樹(shù)上，用嘴吃掉蟲(chóng)子，大樹(shù)們都非常感謝我�！暗�、滴、滴”我的警報器又響了，我又要開(kāi)始工作了。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
走出門(mén)，就與臺風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。陽(yáng)光下的我就像一只自由的小鳥(niǎo)。
走到操場(chǎng)上就像一只愉快無(wú)比的小鳥(niǎo)，輕松自在的在跑道上飛越著(zhù)，這時(shí)的我感到很輕松。運動(dòng)完就去吃飯，自己像在無(wú)邊的世界上尋覓著(zhù)。
飛到生態(tài)園中就像是探險一般，黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)，也找不到同類(lèi)。突然，遠處，開(kāi)始啼囀起美妙的音樂(lè )。好像是在為我照明指路，我隨著(zhù)歌聲飛了過(guò)去，在那里看到了很多的同類(lèi)。那里應該數這“森林”里最明亮寬敞的地方吧。這是好像數萬(wàn)只鳥(niǎo)，在唱歌。比一百個(gè)音響還要大聲。我隨著(zhù)也跟著(zhù)唱了起來(lái)。
隨后，我到了一棵樹(shù)上看著(zhù)人們正在運動(dòng)著(zhù)，仿佛就像我一樣自由自在。我又到了另外一棵樹(shù)上，看著(zhù)小孩們正在學(xué)習著(zhù)，就像自己小時(shí)候不懂事的時(shí)候媽媽正在教我們。我到草叢里找吃的。
吃完，剛要走的時(shí)候，看見(jiàn)一只小蝸牛在草叢里掙扎著(zhù)，仿佛在說(shuō)，我不管怎么樣都要爬出去。我看他爬了許久，要走的時(shí)候，我把它一起帶上，把它送了出來(lái)。
不知不覺(jué)就到了太陽(yáng)下山的時(shí)候了，我吃完晚飯。就去操場(chǎng)上“散步”去了。
突然，我被一聲驚天動(dòng)地、氣壯山河的一句“起床了”給叫醒了。原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)來(lái)著(zhù)，我該清醒清醒了，該從夢(mèng)中回到現實(shí)了。
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
2399年，全球暢銷(xiāo)著(zhù)一種智能機器鳥(niǎo)。而我家，也有這樣的一只智能機器鳥(niǎo)。我將這只智能機器鳥(niǎo)取名為——火焰鳥(niǎo)。
火焰鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一身火紅火紅的羽毛。遠遠看去，就像一團燃燒的火焰。它穿著(zhù)一身特別材料的盔甲，可以抵擋住一切物體的攻擊，十分厲害。
火焰鳥(niǎo)可以清理垃圾。它先把垃圾吸進(jìn)嘴里，然后加熱，同時(shí)扇動(dòng)著(zhù)翅膀，加大火焰，垃圾就被它燃燒成灰燼。你們是不是擔心垃圾燒完后，周?chē)鷷?huì )烏煙瘴氣呢？完全不用擔心！因為它燃燒垃圾的整個(gè)過(guò)程是封閉式的，絲毫不會(huì )影響周?chē)沫h(huán)境。
火焰鳥(niǎo)還是一個(gè)“貼身保鏢”呢。當你遇到危險時(shí)，只要你馬上呼叫火焰鳥(niǎo)。它就會(huì )以光速般的速度趕到，幫你解決困難，帶你逃脫困境。
火焰鳥(niǎo)還會(huì )幫人們取暖呢！在寒冷的冬天里，只要你在家里放置一個(gè)火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)就會(huì )把適當的暖氣釋放到房子里。不過(guò)幾秒鐘，你就會(huì )覺(jué)得室內的溫度十分宜人。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定也迫切想見(jiàn)到這種神奇的“火焰鳥(niǎo)”吧！歡迎您乘坐“子虛烏有”號時(shí)空穿梭機去2399年免費領(lǐng)養一只。
“呼呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫。原來(lái)我做作業(yè)時(shí)，竟然趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。我打開(kāi)作業(yè)本，上面寫(xiě)著(zhù)：我想象中的鳥(niǎo)。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇8
如果你看到天空有成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，那么你一定要注意觀(guān)察一下，說(shuō)不定其中有一只就是我。
我有一雙水靈靈的大眼睛，淺紅色的羽毛，潔白的肚皮，頭上還頂著(zhù)一簇橙色的毛，像是戴了一頂小黃帽，背上披著(zhù)一件金黃色的披風(fēng)，還有兩只紅色的、靈活的小爪子。
每天，我都撐著(zhù)落葉傘，去尋找那些需要幫助的花、草、樹(shù)木，幫它們傳播花粉、傳播種子。我把種子帶到荒涼的山坡上，帶到荒蕪的土地上，讓花兒在那里綻放，讓小草和樹(shù)木在那里生根發(fā)芽。 我的最大愿望就是把我們的地球變成一個(gè)綠色的家園。
到了晚上，我會(huì )拉著(zhù)星星的手，來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)、來(lái)到公園里，給那些貪玩的小朋友照明，讓他們脫離黑暗的恐懼，告訴他們要快點(diǎn)回家，不要讓父母擔心地四處尋找�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)安全地回到媽媽 的懷抱，我才會(huì )放心地去睡覺(jué)。