關(guān)于火星想象作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的火星想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火星想象作文 篇1
你可知道火星上會(huì )有些什么嗎？
在浩瀚的宇宙中，有一顆和地球一樣美麗的星球－－火星。
而我，在20xx年的一個(gè)宇宙探險員，將到火星上去探查，看看火星上到底有沒(méi)有生命。我乘坐著(zhù)宇骯局專(zhuān)為探險員設計的太空飛船，以光速飛向火星。沒(méi)過(guò)多久，我的飛船就降落在這顆紅色的星球上。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現一塊奇怪的石頭。我好奇地打量著(zhù)，用手摸了摸準備感受一下它的質(zhì)地，卻不經(jīng)意間碰到石頭一個(gè)隱秘的機關(guān)�！稗Z！”一聲巨響，一道激光墻打開(kāi)了，在我眼前出現了一座繁華的城市－－火星城。這里到處都是100多層的高樓大廈。一群人迅速把我圍了起來(lái)－－他們居然和地球人一樣！“不可能呀！有人已經(jīng)上來(lái)了？”我暗自納悶，一面小心提防他們的一舉一動(dòng)，一面自報家門(mén)。他們友善地問(wèn)候我：“歡迎！地球上的朋友。我們是火星人�！薄澳恰蔽疫�沒(méi)說(shuō)完就被打斷了�！罢埪�(tīng)我不介紹吧！”他們似乎對地球人的到來(lái)一點(diǎn)也不詫異。
我走進(jìn)一片樹(shù)林。咦，這些是什么樹(shù)��？這棵樹(shù)早結滿(mǎn)了白菜、土豆、蘿卜等各種蔬菜。哦，原來(lái)是棵蔬菜樹(shù)�？茨强脴�(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果、香蕉、桃子、火龍果，原來(lái)那棵是棵水果樹(shù)。還有結衣服的樹(shù)和一擠就出飲料的樹(shù)。我品嘗了幾口樹(shù)產(chǎn)的飲料，好喝極了！但是這些樹(shù)很脆弱，經(jīng)不起攻擊的。所以，火星上設置了那些隱秘的機關(guān)，來(lái)防止敵人的進(jìn)攻。
除了樹(shù)，火星上還有許許多多的高科技產(chǎn)品。比如：有可以帶人飛上天的竹蜻蜓，有可以讓破損的東西復原的復原光線(xiàn)。還有讓時(shí)間前進(jìn)和倒退的時(shí)間機器……
我想告訴全地球人：“火星是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界�！�
火星想象作文 篇2
“唉，作業(yè)真是太多了，而且又這么難，老師還有沒(méi)有良心呀！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊抱怨。忽然，我眼睛一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可以找WC博士幫忙呀！”我來(lái)到WC博士家，第一句話(huà)就是問(wèn)他還有哪個(gè)星球有學(xué)校。WC博士想了想，帶我來(lái)到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開(kāi)電腦，進(jìn)入外星學(xué)校專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。我看見(jiàn)了好多外星學(xué)校，有邊享受陽(yáng)光浴邊聽(tīng)課的水星學(xué)校，有坐著(zhù)冰登子，趴在冰桌子上的海王星學(xué)�！贿^(guò)，我最終還是選中了火星學(xué)校。
WC博士打開(kāi)了時(shí)空隧道，準備讓我進(jìn)去。我納悶地問(wèn)WC博士：“怎么不穿太空服呀！”“我有一盒東西，吃了它，就可以在太空呼吸了�！彼麑⒁缓芯G色的糖果交給了我，原來(lái)是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸，踏上了時(shí)空隧道。經(jīng)過(guò)一番顛簸，終于來(lái)到了火星，我看見(jiàn)火星上四處是濃煙，沒(méi)有植物，只有水，泥地，太陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，熱死我了。我跟著(zhù)WC博士只走了幾分鐘的路，就到了學(xué)校。我立刻就被那里美麗的環(huán)境給迷往了：那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上，空氣中彌漫著(zhù)醉人的芳香，花蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，美麗極了。用火星的外表來(lái)跟這學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是天堂與地獄！“咦，這學(xué)校怎么沒(méi)有教室呢？”“在這兒呢！”WC博士指首一個(gè)小小的蘑菇說(shuō)，“這就是你們的教室�！薄澳⒐綍�(huì )成教室嗎？”他一言不發(fā)，故作神秘。然后用一個(gè)機器把我們倆都變小了。我們進(jìn)了教室，可寬敞的教室里什么也沒(méi)有。我看見(jiàn)那些地坂上有許多顏色的格子，我踏進(jìn)門(mén)，剛想踩進(jìn)一個(gè)黃色格子，一個(gè)同學(xué)尖叫了進(jìn)來(lái)：“不要！”可我已經(jīng)踩下去了�！斑恕苯淌荫R上不見(jiàn)了，變成了叢林。這時(shí)，一頭暴龍沖了出來(lái)。要不是火星班長(cháng)及時(shí)按還原電鈕，我們可能早就被恐龍給K了。后來(lái)火星班長(cháng)還給我介紹了各種格子用處，看來(lái)踩格子也有學(xué)問(wèn)呀！
開(kāi)始上語(yǔ)文課了。一個(gè)小機器人鉆進(jìn)我的耳朵里，指揮我學(xué)習。我打開(kāi)電腦似的電子書(shū)，發(fā)現里面所有知識都有。它一會(huì )給我講課，一會(huì )讓我在電子書(shū)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，一會(huì )兒給我講生字，而且老是那幾套，我都煩了。不過(guò)它還讓我玩兒了生字游戲，如果生字游戲失敗，它就再給你一次機會(huì )，要是機會(huì )用完了，就得把這篇課文再學(xué)一次，我都被罰過(guò)好幾次。還有一次我不好好聽(tīng)講，被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢，我生來(lái)怕庠，不得不好好聽(tīng)話(huà)。
第二節課是我們最喜歡的海洋探索課，火星班長(cháng)往藍色格子上一摁，教室突然變成了一艘輪船，在海上航行�！皣W嘩”我看見(jiàn)了一層層碧藍的海水，偶爾在遠處出現一兩個(gè)小島，四只鯊魚(yú)。這時(shí)，船艙前面出現了一個(gè)大屏幕，里面顯示的是當然是海洋的知識了。而且，這個(gè)大屏幕還會(huì )說(shuō)話(huà)，還說(shuō)得非常流利。像我這樣視力不好的人，只用聽(tīng)就行了，后來(lái)，我們還潛了海，在海底，有好多好多珊瑚和貝殼，讓我大飽眼福，比地球上潛海好玩兒多了！接著(zhù)，我們又上了音樂(lè )課、地理課……好多好多。
火星學(xué)校真有趣，我真希望一直在這優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習。
火星想象作文 篇3
隨著(zhù)人口大量增長(cháng)，擁擠的樓房快速地貪婪地吞噬大地，地球再也不能承受�？茖W(xué)家們利用先進(jìn)的太空設備和技術(shù)，已將月球改進(jìn)成了人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。但是，人口增長(cháng)是無(wú)極限的，再加上人類(lèi)生產(chǎn)出的克隆人和仿真機器人 ，人們不得不被迫將目光轉移到那顆久違的星球--火星。
2500年，世界科學(xué)院接到了聯(lián)合國總部發(fā)來(lái)的命令--觀(guān)察火星情況，為移居火星做準備。接到這關(guān)系到人類(lèi)生存的責任重大的使命，作為世界科學(xué)院院長(cháng)的大木博士不敢怠慢，立刻選出五名探險精英，帶上自己新研制的"萬(wàn)能提包"坐上了超光速飛船。
初登火星
飛船行駛了兩天，火星，這個(gè)讓人好奇的星球出現在飛行員的眼前。這是一顆和地球大致相似的星球，有和地球一樣的臭氧層和大氣層。在20xx年，"火星探險一號"機器人從火星火山口中發(fā)現了固態(tài)的水--冰，但由于火星距離地球太遠，人們也就沒(méi)有關(guān)注這個(gè)星球了。
"轟隆"，飛船在火星上慢慢降落，大木博士等人跳下飛船，看到這荒涼的星球十分驚訝�；鹦巧纤酪话愕膶庫o，像是火星不發(fā)出聲音來(lái)抗拒這些天外來(lái)客。大木博士立刻從"萬(wàn)能提包"里拿出"火星探測地圖"，然后把飛船縮小放回包里。通過(guò)仔細地看地圖，博士驚奇地發(fā)現星球上竟有許多城堡。
城堡都集中在火星中部，大不博士等人坐上"微型火星飛碟"，迅速飛向城堡。博士十分驚訝--近幾年來(lái)對火星拍照的圖片上從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)城堡，無(wú)線(xiàn)電雷達也從未發(fā)現，難道這是比人類(lèi)科技更先進(jìn)的外星人的所在地?
城堡奇遇
大約過(guò)了五分鐘后，飛碟在城堡附近降落了。大不博士走下飛碟，發(fā)現周?chē)諢o(wú)一人，這些都是貌似古印度宮殿的城堡。為防止不測，博士等人都拿出了"激光鐳射槍"自衛，然后一個(gè)接一兒歌慢慢地走進(jìn)中間最高大宏偉的城堡。
城堡內也死一般的寂靜，只有墻上一根根蠟燭閃著(zhù)微弱的光，真讓人毛骨悚然。博士帶領(lǐng)大家，隨著(zhù)盤(pán)旋而上的階梯，穿上新研制的無(wú)聲鞋，慢慢地向上走著(zhù)……
走到頂樓上，透過(guò)門(mén)縫，博士看到了一個(gè)頭戴金冠、畸形腦袋，有著(zhù)下垂的胳膊和胖而矮的身體，身著(zhù)華麗服飾的人坐在人群中央，兩旁也坐滿(mǎn)了一些奇異模樣的人。通?"宇宙通話(huà)器"，博士聽(tīng)到了他們所說(shuō)的話(huà)："火星是一個(gè)荒涼貧瘠的星球，沒(méi)有豐富的資源，我們魔族人，雖有強大的魔力，但是沒(méi)有地球上的那些先進(jìn)的科學(xué)。地球是一個(gè)富有的星球，我們要使星球強盛起來(lái)，必須要把它據為己有，再去統治全宇宙。""可惡，我們一定要制止它們這種行為，否則，地球末日就要來(lái)臨了 。"博士憤怒地說(shuō)。于是，他們握緊了槍?zhuān)龊昧诉M(jìn)攻的準備。
發(fā)現地球人
趁著(zhù)大會(huì )完畢，魔鬼向魔王鞠躬時(shí)，博士等人馬上沖進(jìn)大門(mén)挾住魔王，想把魔王帶走，但是魔王畢竟是魔界的最高統治者，魔力無(wú)邊，馬上從博士手中隱形逃走，助手們朝幾個(gè)魔鬼開(kāi)了幾槍?zhuān)墒撬鼈兙谷缓翢o(wú)損傷。能量都快用完了，博士等幾個(gè)人無(wú)可奈何，只好立刻逃跑。魔鬼們也毫不松懈，派出了火星幽靈隊乘勝追擊，而對這樣一支無(wú)影無(wú)蹤的隊伍，博士措手不及。突然，后面的一個(gè)助手 被幽靈纏住了，只見(jiàn)他雙手捂著(zhù)痛苦難忍的腦袋，不一會(huì )兒就口吐鮮血，倒在地上，英勇獻身了。博士等人乘機逃進(jìn)了附近一個(gè)火山口。這是一座休眠火山，博士在火山口找到了能量礦--金剛石。他們裝滿(mǎn)了能量，地面突然震動(dòng)起來(lái)了?"啊，不對，火山要噴發(fā)了，快上飛碟!"飛碟剛飛上天，一股熾熱的.巖漿噴出火山口。真是禍不單行，魔鬼夢(mèng)幻隊又出現在眼前，突然，一陣強大的白光從隊中央發(fā)射出來(lái)，接著(zhù)，博士等人就不省人事了。
醒來(lái)之后，博士拍拍自己昏沉的腦袋，叫醒了身邊的人。爬下那已破爛不堪的飛碟�；剡^(guò)神來(lái)，只見(jiàn)周?chē)敲Ｃ４笱?/p>
"我們是不是回到地球南極了?"一個(gè)助手既驚訝又興奮地問(wèn)道。
"絕對不是，飛碟如果穿過(guò)大氣層，早已化成氣體了，再說(shuō)南極磁場(chǎng)會(huì )使指南針失效，而這里卻沒(méi)有變化。"博士想了想，看了看指南針說(shuō) 。
"那這是什么地方?"助手迷惑不解地問(wèn)。
"這是火星最北端，和地球北端一樣，長(cháng)年冰雪覆蓋。"博士解釋說(shuō)。
"喂，這是什么，你們快來(lái)看呀?"一個(gè)助手驚奇地大叫起來(lái)。
火星想象作文 篇4
在茫茫的太陽(yáng)系中，有一對“孿生兄弟”。一天，“孿生兄弟”中的老大——地球的臭氧層消失了。冰山融化了，把地球給淹沒(méi)了。聯(lián)合國主席沒(méi)辦法，只好搬到另一個(gè)星球——火星。
人們來(lái)到火星，只見(jiàn)這里十分干燥�？萍既藛T拿出儀器，把地球上所有的淡水、高樓大廈、古建筑全搬到火星上。不過(guò)，人們變得環(huán)保起來(lái)。
五百年后，寶馬、奔馳大降價(jià)，一元一輛排氣4.0的車(chē)，但是，他們最終還是破產(chǎn)了。人們用的是一種以二氧化碳為動(dòng)力，排出氧氣的小飛船。沒(méi)有鉛中毒了，孩子們追著(zhù)飛船吸氧氣！聯(lián)合國主席想到地球就是因為人們亂砍亂伐，才造成了地球的毀滅，所以將搬遷的那天，設為植樹(shù)節。并讓每人用雙手植樹(shù)5棵，用來(lái)彌補自己的過(guò)錯。老人、小孩、年輕人一聽(tīng)，都很高興。你可能要問(wèn)為什么？他們都想為建設美好家園奉獻出自己的一份力量。少先隊員拿著(zhù)鐵鍬，向荒山野嶺進(jìn)軍......
就在人類(lèi)居住了火星一萬(wàn)九千九百九十九年的那年，火星突然沒(méi)水了，人們像是熱鍋上的螞蟻。聯(lián)合國主席要求一天創(chuàng )造出淡水九億九千九百九十萬(wàn)噸水。這時(shí)，科學(xué)家王奕元想了個(gè)辦法，用彗星收集器，把一小部分的彗星給吸引過(guò)來(lái)，果然，不到一秒鐘，火星上就有了一千億萬(wàn)噸水，人們大口地喝水。從此，這位偉大的科學(xué)家永遠記在了人們心中。
啊，火星滅亡后，人們又該去哪？！
火星想象作文 篇5
20xx年，我當上了國際宇航局的科學(xué)家。一天，我正坐在電腦前查閱有關(guān)火星的資料。突然，我發(fā)現電腦里的照片中有生命移動(dòng)的軌跡，這是位于火星北半球的“探索一號”發(fā)回的。我和幾位科學(xué)家臨時(shí)組成了一個(gè)科考團隊，搭乘“希望五號”宇宙飛船駛向火星。
穿過(guò)火星那紅色的大氣層，我們循著(zhù)“探索一號”發(fā)來(lái)的坐標向北半球飛去�？删驮谶@時(shí)，信號中斷了，響起了陣陣“滴滴——”的警報聲。接著(zhù)坐標開(kāi)始向“赤道”方向移動(dòng)。我當機立斷，以超光速向“赤道”飛去。我們一邊追著(zhù)坐標，一邊向火星地面逼近。隨著(zhù)反沖發(fā)動(dòng)機的啟動(dòng)，飛船在火星上輕輕降落了。我透過(guò)舷窗向外望去，火星，真不愧是太陽(yáng)系中的紅色行星！地面上布滿(mǎn)了銹紅色的塵埃，這是氧化鐵破碎形成的。到處都是火紅火紅的，如同一片燃燒的火焰，地上還散落著(zhù)數億年來(lái)撞擊形成的碎石塊，訴說(shuō)著(zhù)火星歲月的滄桑。
這時(shí)，一股塵暴鋪天蓋地地襲來(lái)，打在舷窗上發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，讓人驚心動(dòng)魄。不一會(huì )兒，塵暴逐漸消散，可我卻發(fā)現眼前出現了奇異的景象。原來(lái)的紅色沙漠不見(jiàn)了，取而代之的是一片綠茵茵的草地和一條清澈見(jiàn)底的小溪。我推開(kāi)艙門(mén)走了出去，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是哪兒呀？這時(shí)，前面走來(lái)一個(gè)人，尖頭凸面，深陷的眼眶里閃著(zhù)綠色的光。難道這就是想象中的火星人？其貌不揚卻絕頂聰明，他竟會(huì )用地球人的語(yǔ)言！只見(jiàn)他舉手過(guò)頂，面帶笑容地說(shuō)：“你好，地球人！歡迎你們，這里是火星國。你們看到的沙漠是火星的外表。40多億年前，我們在火星表面上建設了一個(gè)巨大的鐵罩，用來(lái)?yè)踝?lái)自宇宙的各種射線(xiàn)。但由于彗星、隕石的不斷撞擊，形成了現在你們所看到的干涸的河道、巨型的隕石坑和深深的峽谷。塵暴是我們與外界的唯一聯(lián)系�！薄翱�！”他把我拉到一張桌子旁，“這桌子上擺著(zhù)火星環(huán)境圖�！薄巴�！”我不由得驚嘆了一聲，那張紙上清楚地標注著(zhù)我們發(fā)射的各種探測器及運轉的路線(xiàn)，更有趣的是，上面繪制的圖案十分智能，點(diǎn)擊一下就可以顯示出具體數據，還會(huì )根據實(shí)物的變化而變化呢！“我聽(tīng)說(shuō)地球許多年了，她一定很美麗吧！我們想和你們交個(gè)朋友。首先，讓我帶你們參觀(guān)一下吧！”“好呀！”
兩個(gè)星期過(guò)去了，返航的時(shí)間到了，我們帶著(zhù)考查所得的資料，依依不舍地告別了火星人，駕駛飛船飛回地球。突然，前面出現了一個(gè)黑洞，飛船掉了進(jìn)去……
“啊——”我大叫一聲，驚醒了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，在不久的將來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們一定能登上月球，探索火星，登臨木星，飛出太陽(yáng)系，遨游于更深更遠的宇宙！
火星想象作文 篇6
20xx年的某一天，我坐著(zhù)和科學(xué)家們一起發(fā)明出的宇宙飛船去火星上旅游。
來(lái)到火星后，我舉目四望，看看這，看看那，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。它幾乎變得比地球還漂亮呢，大街上，車(chē)水馬龍，行人川流不息，呈現出一片繁榮的景象。我看到一個(gè)標有“ts”型號的車(chē)向我奔來(lái)，來(lái)到我面前時(shí)，打開(kāi)車(chē)窗，請我做進(jìn)去。在去火星之心的路上——火星上最繁榮的地方，智能汽車(chē)上不停播放著(zhù)我心上的各種變化。
過(guò)了一會(huì )兒，我們竟然到了離剛才57千米的地方。這里與剛才的景象完全不同。這里不僅更繁華，還有各式各樣的東西，與剛才的地方相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。忽然，一個(gè)人向我走來(lái)，我定睛一看原來(lái)是我的朋友黃子騰 ，他走過(guò)來(lái)和我握了手，把我領(lǐng)到一個(gè)小房間里去。我一看，天吶！那你的花果蔬菜，竟比我的個(gè)子還高，看那玉米，竟比我高出三倍，智騰向我解釋說(shuō):“這是由火星上特殊的土壤培育而成，這種土壤不僅可以使植物生長(cháng)的比外太空培育的花果蔬菜更大，而且味道更好，更健康�！�
他還帶我參觀(guān)的，最新的太陽(yáng)能電梯那電梯可以在有陽(yáng)光的地方，直接把人送上樓層，這不僅大大減小了阻力，而且節約了能源，等等等。
時(shí)間飛快，不知不覺(jué)中就要回去了，我帶著(zhù)一顆不舍之心，以及火星變化情況表回去。我對著(zhù)天空說(shuō):“火星，我會(huì )再來(lái)看你的�！�
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