【推薦】快樂(lè )想象作文匯編8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )想象作文 篇1
你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎?你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢?請隨我一起到書(shū)中去看一看吧。
主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭,由于她非常會(huì )闖禍(特別是瓷器,很會(huì )打碎,連杯子也拿不穩),這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當家教。有一天,報紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報道,這可把尤金小姐給高興壞了。但報道上有一條“奇葩”的要求:“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢?歡呼雀躍的尤金小姐帶著(zhù)疑惑前去應聘了。過(guò)了幾天,尤金小姐接到了一封信,信上說(shuō),歡迎她去紐約,但寫(xiě)了幾條更奇葩的要求:
1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家;
2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事;
3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
當然,這三條里只要違反了一條,就會(huì )被——解雇!
很多人會(huì )問(wèn),為什么要這樣呢?哈哈,讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲,陰差陽(yáng)錯地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見(jiàn)所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物,碰見(jiàn)與書(shū)里一樣的事情。后來(lái),舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境,尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現了一個(gè)十分開(kāi)心的愿望:見(jiàn)到了愛(ài)麗絲原型。當然,尤金小姐也給解雇了。
書(shū)中有一段對話(huà)讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對愛(ài)麗絲奶奶說(shuō),自己一直想象所有書(shū)中發(fā)生的事,就是想不出來(lái)白兔先生(睡鼠)。愛(ài)麗絲奶奶對小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子,就能看見(jiàn)白兔先生。
是啊,想象力好似一碗水,一面鏡子,能看見(jiàn)許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力,就會(huì )變得很死板,沒(méi)有樂(lè )趣。在書(shū)中,小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng )造的奇境,用眼睛說(shuō)話(huà)等,都是想象力的表現。反正,只有想象,才有快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文 篇2
第二天的休息日,五個(gè)小恐龍回家探望了恐龍爸爸和恐龍媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)說(shuō)他們接受了老頑童爺爺的去火星尋找能源的任務(wù),有點(diǎn)擔心。但他們還是決定讓他們的寶貝們出去鍛煉鍛煉,于是放他們在第三天走了。
到了第三天清晨,大家準備好激光槍、防彈衣等等高科技物品最后還放了一百個(gè)壓縮大雞腿,那是給吃吃的,吃吃如果餓了沒(méi)有東西吃就什么事情都干不了。東西準備好了大家坐上飛船,飛船穿過(guò)了宇宙軌道,就來(lái)到了火星。
不料,小恐龍們前往火星尋找能源的這件事被黑煞發(fā)現了,他命令他的手下080,008等等智能機器人將功補過(guò),去火星把恐龍五兄弟抓回來(lái)。他惡狠狠地對他們說(shuō):“如果你們膽敢放走他們其中的一個(gè),就自行了斷,不用回來(lái)了。明白了沒(méi)有?”“是!”只見(jiàn)那些機器人目無(wú)表情地回答著(zhù)。
老頑童爺爺雖然沒(méi)有前往火星,但他通過(guò)衛星監控器發(fā)現了黑煞的行動(dòng),他連忙聯(lián)系五兄弟:“吃吃、玩玩、喝喝、洗洗、打打!黑暗星球在火星設下陷阱要特別小心!”
“ 沒(méi)問(wèn)題。老頑童爺爺!毙】铸垈冚p松的回答。
“不要掉以輕心,越是看上去安全的地方越是危險!崩项B童爺爺還是不放心他們。
“是,老頑童爺爺。你就放心吧!”大家異口同聲的回答。
站在火星的巖石上,五人拿著(zhù)激光槍向四周張望,這時(shí),他們猛然發(fā)現一個(gè)機器人,于是,拿起激光槍?zhuān)郎蕚渖涑,那個(gè)機器人好像也發(fā)現了他們,閃了出來(lái),大家仔細一看,正是老頑童爺爺經(jīng)常提起的智能機器人008!
008這一閃可把五人驚呆了,但是,在五人一陣猛擊下,他也絲毫占不到便宜,最后,因為能量不足而被五人干掉了。正當大家松了一口氣準備離開(kāi)時(shí),又有五個(gè)機器人沖了過(guò)來(lái),大哥忙叫:“大家分散開(kāi),別一起被抓!”這時(shí)大家只能一對一的打,雖然五弟武功高強,但是面對高智能機器人卻也無(wú)濟于事。眼看快支持不住了,突然,五個(gè)機器人應聲倒下;仡^一看,原來(lái)是他們的朋友艾克、艾雪、防火墻、棒棒、聰聰來(lái)了。老頑童爺爺擔心他們,又給他們派了幫手,五人連忙上前迎接,艾克、艾雪拿了個(gè)儀器給五兄弟,說(shuō):“這個(gè)是隱身儀,現在在你們胸口上一點(diǎn),你們就可以隱身了!
“太棒了!蔽宓芙辛似饋(lái)。這時(shí),一個(gè)冷冷的聲音打斷了大家,回頭一看竟是黑煞的侍從080號。大家趕緊擺好陣勢,同時(shí)射出激光槍?zhuān)?80朝著(zhù)右手一個(gè)機關(guān)輕輕一點(diǎn),激光槍發(fā)出的紅外線(xiàn)全部被反彈,艾克說(shuō):“來(lái),快鉆入時(shí)空隧道!”080說(shuō):“別想跑!”但已經(jīng)來(lái)不及了,艾克他們已經(jīng)鉆進(jìn)去并關(guān)閉了時(shí)空隧道。080垂頭喪氣地回到了黑暗星球,黑煞問(wèn)他:“五只恐龍呢?”080說(shuō):“屬下無(wú)能讓他們跑了!薄笆裁?跑了?那么一個(gè)好機會(huì ),你竟然讓他們跑了!來(lái)人,把他推出去銷(xiāo)毀!焙谏放瓪鉀_沖地說(shuō):“氣死我了!真是氣死我了!”
快樂(lè )想象作文 篇3
嗨!大家好!我是一枚果子,一枚金燦燦的果子——橘子。聽(tīng)到這個(gè)名字 ,你一定會(huì )想到那剔透晶瑩的果肉,甘酸可口的汁水,沁人心脾的清香……是的,我擁有的這一切都緣于快樂(lè ),而且我是從快樂(lè )中來(lái),到快樂(lè )中去。
春天,媽媽聽(tīng)到小河的歌聲,從沉睡中慢慢醒來(lái),伸展著(zhù)冒出芽苞的枝條,我們兄弟姐妹便挨挨擠擠地擁在媽媽的懷中了。春風(fēng)阿姨舞起她的長(cháng)袖,送來(lái)陣陣溫暖;春雨姐姐灑下甘甜的雨水,潤澤著(zhù)媽媽饑渴的根系。啊,我感受到了生長(cháng)的快樂(lè )。我從媽媽的枝干上吸取著(zhù)營(yíng)養和水分,綻放著(zhù)在漫漫壯大的活力,渾身好像有使不完的勁兒呀!
夏天,我還要繼續努力生長(cháng),為秋季里的成熟做好充分的準備!我傾聽(tīng)著(zhù)喜鵲在我身旁的嘰嘰喳喳;感動(dòng)著(zhù)啄木鳥(niǎo)醫生的忙忙碌碌。喜鵲的歡悅,令我笑意盈盈;啄木鳥(niǎo)的盡職,讓我健康成長(cháng)。蜂蝶們也在我身旁嗡嗡嬉鬧,翩翩追逐。呀,一只小蝴蝶落在了我的身上,它在吻我呢!我在熱熱鬧鬧的夏天里感受著(zhù)圓潤起來(lái)的快樂(lè ),身子也更加飽滿(mǎn)了,而且還閃著(zhù)若隱若現的光澤呢。
哦,秋天,是你嗎?你終于來(lái)了!看看天空,大雁結伴南遷;看看大地,葉子在完成落幕時(shí)的美麗舞蹈;看看自己,已經(jīng)變得更亮麗,更完美,誘人的清香隱隱散發(fā),成熟的美麗擋也擋不祝哦,我真的長(cháng)成橘子啦!不過(guò),我還要盡量吸取更多的'營(yíng)養,為離開(kāi)媽媽做好準備呀!
啊,人們,人們快點(diǎn)過(guò)來(lái),快點(diǎn)快點(diǎn)過(guò)來(lái)摘我呀!我都等不及啦!我的光鮮潤澤終于引起了注意,我被摘下來(lái)啦!我隨著(zhù)伙伴們一起進(jìn)了超市。呀!有個(gè)小朋友選中我啦!我被當作節日禮物送給老師,老師又把我分給學(xué)生們品嘗。啊,我終于即將完成自己的使命——被人們吃掉,那可是我夢(mèng)寐以求的幸福!
雖然我的一生很短暫,但我領(lǐng)略了一路走來(lái)的美好,感受到了生命的快樂(lè )過(guò)程。我快樂(lè )地出生,快樂(lè )地成長(cháng),快樂(lè )地離開(kāi),無(wú)怨無(wú)悔!再見(jiàn)了,朋友們!
快樂(lè )想象作文 篇4
今天,我來(lái)到了童話(huà)城.童話(huà)城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話(huà)中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話(huà)森林,因為有許多美麗的童話(huà)都發(fā)生在神秘的大樹(shù)林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話(huà)城里的快樂(lè )大巴,一會(huì )兒就到了童話(huà)森林。向前走了幾分鐘,聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,尋著(zhù)歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè )的歌唱了。走到樹(shù)林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋(píng)果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋(píng)果,只見(jiàn)那個(gè)婆婆眼中充滿(mǎn)怒火,怒氣沖沖地對我說(shuō):“你搶我的蘋(píng)果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋(píng)果是不是正宗的煙臺蘋(píng)果,農藥超不超標,是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋(píng)果基因變異了,要不怎么會(huì )一半紅,一半綠呢?”當那個(gè)婆婆正準備說(shuō)話(huà)時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋(píng)果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見(jiàn)那有毒的蘋(píng)果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話(huà)怎么進(jìn)行?我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè )”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。
接著(zhù),我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè )……
在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著(zhù),我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話(huà)。童話(huà)情節曲折動(dòng)人,主人公總會(huì )以樂(lè )觀(guān)、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì )驕傲,會(huì )用那勤勞的手創(chuàng )造出美好的生活。
快樂(lè )想象作文 篇5
啦啦啦,啦啦啦,今天天氣真是好,我的遙控直升飛機要試飛嘍!
我一邊唱著(zhù)歡快的歌,一邊把我那架漂亮的直升飛機放在了一片離家不遠的草地上。那架直升飛機可漂亮了。它穿著(zhù)鑲著(zhù)黑色條紋的金黃色外衣,長(cháng)著(zhù)兩對黃白相間的機翼,很輕巧。瞧它的模樣,真夠帥氣的!我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——帥帥。
開(kāi)始試飛嘍!我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里,開(kāi)始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿,帥帥好像沒(méi)接收到指令似的,不但沒(méi)有起飛,反而當起了“園林工人”,那兩對機翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀,把坑里的草割得“滿(mǎn)天飛”!皫泿,你是直升飛機,不是小園丁呀!”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿,可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦,可能是草太多太密的緣故吧!我猜想到。于是,我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器,用力一推上升的操縱桿,帥帥便像一只靈活的蜻蜓,在我前方的空中盤(pán)旋,并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍,飛起來(lái)嘍!”我望著(zhù)飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢?我一下子找不到讓帥帥下降的方法,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,握著(zhù)遙控器的手心里也出了汗,那種快樂(lè )的感覺(jué)也一下子飛得沒(méi)了影。
怎么辦呀?我一急把操縱桿一松,帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽,只聽(tīng)“砰”的一聲響,它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了,這下飛機被摔壞了。我緊張極了,一個(gè)箭步跑了過(guò)去,把帥帥撿了起來(lái)。哦,還好,沒(méi)摔壞?粗(zhù)完好無(wú)損的帥帥,我心里的那塊大石頭總算落了地!鞍,第一次試飛,飛起來(lái)是成功了,可下不來(lái)!”
我對著(zhù)遙控器琢磨了半天,終于發(fā)現了操縱桿有彈性的奧秘,是不是飛機下降時(shí),要慢慢放松,控制好操縱桿彈回來(lái)的速度,飛機就能平穩地著(zhù)陸呢?這一猜測讓我又興奮起來(lái)。帶著(zhù)試試看的心情,我又一次帶著(zhù)帥帥開(kāi)始了快樂(lè )的飛行。當我小心地放松著(zhù)操縱桿,看著(zhù)帥帥從空中緩緩降落,穩穩地落在草地上時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)候,如果你路過(guò)那片草地,你就會(huì )看到有一 個(gè)小男孩,在春風(fēng)里,在明媚的陽(yáng)光下,和它心愛(ài)的小飛機一起在快樂(lè )地飛翔著(zhù),帶著(zhù)無(wú)限的美好的憧憬,在草地的上空自由地飛翔著(zhù)。
快樂(lè )想象作文 篇6
人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯,也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺(jué)得我對生活的領(lǐng)悟非常膚淺。
我對生活的第一感覺(jué)就是happy,因為生活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識、本領(lǐng)。之所以我對生活的第一感覺(jué)是happy,可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經(jīng)!靶〕承◆[”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧,這又引起我對生活的第二感覺(jué)——傷心。
我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因為一件非常小的一件事,他們竟大吵起來(lái),之后竟還不算完,硬是冷戰三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。
我還有一個(gè)對生活最為憤怒的感覺(jué)——不滿(mǎn)。
我對生活不滿(mǎn)有三個(gè)例子:教訓,嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著(zhù)長(cháng)大,我慢慢知道了,是因為菩薩要我出生在這個(gè)家庭;是因為我要超過(guò)城里的孩子;是因為我的父親需要我。這反而激起我的學(xué)習動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
這些感覺(jué)是非常地膚淺,是因為我只能理解到這些。人要是沒(méi)有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )想象作文 篇7
“小花苗,你為什么這樣地不開(kāi)心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我幫你把大墻推倒吧!”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽(tīng)到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對呀,自己細細的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。
終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè )。那個(gè)聲音又發(fā)話(huà)了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂的小蝸牛在暗中給它鼓勵。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮!斑@是什么花呀?”“不知道,但它長(cháng)得真好看!”孩子們贊美著(zhù)議論著(zhù)。小花苗聽(tīng)了孩子們的話(huà),興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開(kāi)出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們在墻旁邊的草地上種了許多花,但都沒(méi)有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(cháng),為人們奉獻著(zhù)美麗。
快樂(lè )想象作文 篇8
我是一只小鳥(niǎo),我每天都會(huì )和哥哥姐姐一起快樂(lè )地玩耍。每天,當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì )展示我優(yōu)美的歌喉,當太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì )在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……
一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是,我按照平時(shí)的習慣,想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子!”接著(zhù),他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著(zhù)他們,這讓我想到了史都華,現在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著(zhù)鐵門(mén),可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!
“唉,人類(lèi),你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè )=我痛苦?”
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