【熱門(mén)】小鳥(niǎo)想象作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
一天,我坐在臨窗的書(shū)桌前做作業(yè)。突然,一只小鳥(niǎo)飛到我家的窗臺上。只見(jiàn)它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩只烏黑的眼珠子,噙著(zhù)淚水,不住的望著(zhù)我。我仔細一看,原來(lái)是在小鳥(niǎo)的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問(wèn):“小鳥(niǎo)你怎么了,是受傷了嗎?”一邊說(shuō)一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥(niǎo)處理傷口。小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“都是那些可惡的人類(lèi),整天背著(zhù)槍在森林里尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下!蔽衣(tīng)了氣憤的說(shuō):“他們真是太不應該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友嗎?”如果沒(méi)了你們就再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲了。是你們告訴大地春天來(lái)了的消息,是你們給大地帶來(lái)了一瀉生機。小鳥(niǎo)聽(tīng)了連連地點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,現在森林里的鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少,害得我無(wú)家可歸,整天東躲西藏。還算我機靈逃過(guò)了一劫,但還是受傷了!
我用最快地速度幫小鳥(niǎo)包扎完傷口,急切地說(shuō):“他們?yōu)榱私疱X(qián),為了個(gè)人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態(tài)平衡,讓我趕快寫(xiě)一份倡議書(shū),讓大家都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)!
這時(shí),小鳥(niǎo)拍拍翅膀激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好!
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
假如我是一只小鳥(niǎo),身上長(cháng)著(zhù)美麗的羽毛,天天和小伙伴們在空中自由自在地飛翔,眼中到處都是美景,多有趣呀!假如我是天上的小鳥(niǎo),我就要去看看玉皇大帝長(cháng)得什么樣,順便摸摸他的長(cháng)胡子;還要到孫悟空的花果山去玩玩兒,和他比比誰(shuí)飛得快!
做只小鳥(niǎo)真快樂(lè )!
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
我想,如果世界上有一只神奇的鳥(niǎo),每天都陪著(zhù)我,那該多好!
我希望它能像人一樣,能植樹(shù)、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如:它可以跟我一起去植樹(shù),我負責挖坑,它就飛去把小樹(shù)苗用嘴叼過(guò)來(lái),還會(huì )給樹(shù)澆上水。
我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,它會(huì )看著(zhù)時(shí)間,在時(shí)間快到的時(shí)候對我說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),要到點(diǎn)了!如果沒(méi)寫(xiě)完就要挨批評了!痹谏贤牦w育課的時(shí)候,它會(huì )對我說(shuō):“主人,上完體育課記得要喝水哦!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得它是那么的乖巧,那么可愛(ài)。
但是,現在森林砍伐非常嚴重,加上人們污染環(huán)境,造成我們的鳥(niǎo)兒也逐漸減少。所以,為了我們身邊有這些可愛(ài)的朋友,請大家和我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們的鳥(niǎo)類(lèi)吧!
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽?zhuān)従蛹业姆棘撘黄鹑B門(mén)會(huì )展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車(chē),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰國時(shí)期,距現在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話(huà)還未說(shuō)完,車(chē)里馬上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著(zhù)我們的喧鬧聲,我們很快到達會(huì )展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著(zhù)笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著(zhù)爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著(zhù)媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì )加油的,我們一定能贏(yíng)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線(xiàn)繩,接著(zhù)根據風(fēng)箏飛升情況,放一段線(xiàn),停一停,并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩的'高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(cháng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線(xiàn)放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè )??.
但好景不長(cháng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線(xiàn)因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結。我也趁機又訓練了一
次放風(fēng)箏?粗(zhù)高高飄揚在藍天上的風(fēng)箏,我調皮的學(xué)著(zhù)新聞報道,說(shuō):“今天我市會(huì )展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了,快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì )站展中心。
信心。來(lái)到公園,我左手拿著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,!“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái),公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!
可惜好景不長(cháng),不一會(huì )兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著(zhù)急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話(huà),連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì )兒翻筋頭,一會(huì )兒打旋,一會(huì )兒向前沖,不知不覺(jué)反超成功了??我準備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì )放風(fēng)箏著(zhù)急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線(xiàn)軸,“一、
二、三!”跑,放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩穩的上了天。見(jiàn)到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè )與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
周天宇拉著(zhù)雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著(zhù),但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì ),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì )擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì )又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì )飛起一會(huì )兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著(zhù)天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著(zhù)紗巾,伸著(zhù)脖子大叫:"五年五,加油。
時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jì)也會(huì )像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍天!
以前也放過(guò)風(fēng)箏,感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì )上癮,愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調,可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè ),急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請,下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開(kāi)車(chē)來(lái)的。遠遠的就能看到天空中無(wú)數的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調呆板;高空中一只眼鏡蛇應該是最長(cháng)的家伙,它長(cháng)長(cháng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著(zhù)。忽然女兒指著(zhù)幾條黑色的鯉魚(yú),我一下驚呆了,這竟象真的魚(yú)一樣,活靈活現的自由游動(dòng),不一會(huì )兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸,這哪是放風(fēng)箏!
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯(ài),它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏興趣,愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著(zhù)我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺(jué)還是不錯。一會(huì )兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓我放風(fēng)箏的技術(shù),愛(ài)人告訴我如何解線(xiàn)系線(xiàn),其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏,我一手拿線(xiàn)盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著(zhù)爭脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線(xiàn)的盤(pán)呼啦啦向高空飛去,感覺(jué)不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì )兒就好高好高了!我們一家仰著(zhù)頭看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,端詳一陣評判一陣,!我竟然又發(fā)現了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!答案補充
字數有限,你擴充下吃過(guò)午飯我拿著(zhù)風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應了我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對哥哥說(shuō):“哥哥,風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來(lái),我拉著(zhù)風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對哥哥說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì )栽下來(lái)呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(cháng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái),而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
每當在窗前的桌子上復習功課時(shí),抬起頭,就會(huì )看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò),它們舒展著(zhù)翅膀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí),我會(huì )想;假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì )怎樣呢?
假如我是一只小鳥(niǎo),我要快樂(lè )的飛翔離開(kāi)喧嘩的鬧市,飛到一個(gè)清靜的地方,過(guò)著(zhù)自由快樂(lè )的生活,這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要放開(kāi)喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè )。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要大膽展開(kāi)翅膀,去挑戰暴風(fēng)雨雪,不怕挫折,戰勝自我,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要離開(kāi)自己的安樂(lè )窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時(shí)代潮流,學(xué)習知識,充實(shí)自己,在困難艱險面前更加堅強,將來(lái)成為祖國的棟梁。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要在世紀之交的那一刻沖出地平線(xiàn),展望未來(lái),使我的人生更加精彩。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要和我的伙伴排著(zhù)隊伍秋天飛向南方。進(jìn)過(guò)許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )自由。
假如我是一只小鳥(niǎo),聽(tīng)起來(lái)怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì )像小鳥(niǎo)一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設的更加繁榮富強。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
在很久以前,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗的森林。那里有山有水,水很靜,山很青。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),花兒發(fā)出陣陣撲鼻的香味。參天大樹(shù)像帳篷一樣遮住了天空,擋住了人們的視線(xiàn)。泉水敲擊著(zhù)石頭,發(fā)出叮叮咚咚的脆響。小兔子在草叢間蹦來(lái)蹦去,小魚(yú)在水中快活地嬉戲。
這,就是我曾經(jīng)的家。我是一只小小鳥(niǎo)。
但是,突然有一天,人類(lèi)進(jìn)入了這片森林。那天,我正好停在樹(shù)枝上歇歇腳。突然,“蹦”的一聲響,一顆子彈朝我飛過(guò)來(lái)了,我的腳不幸中槍?zhuān)は铝酥︻^。一個(gè)獵人舉著(zhù)槍朝我走過(guò)來(lái)了,正當他想把我撿起來(lái)裝進(jìn)獵物袋時(shí),不知從哪里跑來(lái)了一個(gè)小姑娘,從他手里救下了我。小姑娘溫柔地對我說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,你要盡量飛得高,飛得遠,千萬(wàn)不要再被獵人打中了!”我拖著(zhù)受傷的身體飛回了家?蛇@時(shí),我看到有兩個(gè)人拿著(zhù)兩把大斧頭進(jìn)入森林,對著(zhù)一棵百年老樹(shù)一左一右地砍著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,一棵參天大樹(shù)倒下了。這是怎么了,人們?yōu)槭裁匆@樣?
漸漸的,這里的一切越來(lái)越讓我感到害怕:一座座工廠(chǎng)建了起來(lái),高聳的煙囪發(fā)出黑色的濃煙,天空開(kāi)始變得渾濁不堪;到處都寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境人人有責”,可我看到的卻全是垃圾。
最后,這里完全變了樣。夏天的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)烤得赤裸的大地滾燙滾燙。冬天,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著(zhù),大雪肆無(wú)忌憚地下著(zhù),大地很快就被暴風(fēng)雪淹沒(méi),白茫茫一片,看不到一點(diǎn)兒生機。
而我,也早就變得無(wú)家可歸了,我只能東飛飛西落落,四處流浪。我多么希望獵人們不再狩獵,多么希望伐木工人不再亂砍亂伐;我多么希望那些污染環(huán)境的工廠(chǎng)都能消失,讓我可以再次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔在藍天里……
青山綠水,還會(huì )回來(lái)嗎?
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),看到小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我想:假如我是一只小鳥(niǎo),我就要做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),絕不做那籠中之鳥(niǎo),任人擺布。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要自由自在地飛翔在碧藍的天空中,讓溫暖的春風(fēng)輕撫我美麗的羽毛,讓明媚的陽(yáng)光撫摸我輕盈的身體。我要盡情享受大自然賜給我的自由。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要做保護莊稼的衛士,帶著(zhù)我的伙伴一起去幫助農民伯伯們消滅害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(cháng),長(cháng)出又大又肥的果實(shí)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一只多才多藝的小鳥(niǎo),教我的伙伴們唱歌、跳舞,讓他們也跟我一樣,享受這無(wú)盡的快樂(lè )。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要做一只和平的小鳥(niǎo),用我的歌聲去打動(dòng)森林中的百獸,讓他們互相關(guān)心,不要相殘,讓我們的森林永遠安寧。
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