想象優(yōu)秀作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的想象優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象優(yōu)秀作文1
天,鼻子,嘴,眼睛,眉毛和耳朵最為強烈的話(huà)題爭吵。
鼻子先說(shuō):我的位置是最好的,信用也是最大的。如果沒(méi)有我幫助小主人呼吸,主人完了。鼻子在眼睛上說(shuō):嘿!眼睛,看我的角色都這么大,為什么你在頂,快點(diǎn),我們都交換位置!
眼 斜鼻一,不相信說(shuō):切!我的信用是最大的,如果不是我,業(yè)主不是一個(gè)盲人,并不能看到任何東西在世界上。怎么樣,我應該在你身上!眼睛看起來(lái),發(fā)現毛絨的毛羽仍然高于它,眉毛說(shuō):嘿,眉毛,你為什么成長(cháng)在我的頂部,更關(guān)鍵是你沒(méi)有用。
雖然我沒(méi)有用,但我可以回應主人的表情,如眉毛,憤怒,傷心......如何,我的信用大酒吧。眉毛平靜地說(shuō)。
嘴也是不能容忍的,如果你不幫助老板吃飯,喝水,你都餓死了,怎么能在這里的力量在爭吵啊,所以我的信用最大。
嘈雜死了,我的信用不小,如果不是我,怎么能聽(tīng)到彼此的聲音的小主人?耳朵不遠處說(shuō)話(huà)。
這時(shí),小主人開(kāi)了:你有自己的價(jià)值,但你團結起來(lái)更好地服務(wù)我,發(fā)揮自己的作用。
想象優(yōu)秀作文2
如果可以,我希望可以制造哆啦A夢(mèng),因為我就可以請他來(lái)幫助我,例如:打擊壞人、維護社會(huì )和平;做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。
如果可以,我想要有一雙飛毛腿,可以在運動(dòng)會(huì )時(shí),跑得像火箭一樣的快,還能在有人發(fā)生危險時(shí),及時(shí)化解困境。
如果可以,我想要有很多錢(qián),到世界各國去旅游,見(jiàn)識各種不同的文化特色,例如:看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等,探索這古文明國家的神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂(lè )園,好好玩個(gè)三天三夜,不眠不休。再坐上磁浮列車(chē),欣賞沿路的風(fēng)景;看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等,享受 旅游的樂(lè )趣。
如果可以,我想幫弟弟實(shí)現他的愿望,弟弟想要有一只大象,能到火災現場(chǎng)噴水澆滅恐怖的火焰,拯救善良的百姓,不想再看到有人因火災而家庭破碎的凄慘情況。
如果可以,我希望所有的愿望都能實(shí)現,那么我就可以自助并助人,使社會(huì )充實(shí)祥和與安康,大家都能幸?鞓(lè )生活在一起,那就太棒了!
想象優(yōu)秀作文3
我的天!我又是被“三——出——局!”真叫我懊惱、氣怒!我多么的盼望哆啦a夢(mèng)從未來(lái)訂購的高級道具,能夠幫助我打出十萬(wàn)八千里的的“紅不讓”,讓大聯(lián)盟都目瞪口呆,對我刮目相看,把我訓練成明日之星!想到這里,哆啦a夢(mèng)突然從電視里跳出來(lái),還戴著(zhù)可愛(ài)的竹蜻蜓,讓我差點(diǎn)兒嚇得譬滾尿流,但我的幻想真的成真了!
首先,我會(huì )請哆啦a夢(mèng)從它的“百寶袋”里拿出“任意門(mén)”到世外桃源或古色古香的地方一窺究竟;不然就去世界各地搜集最新新聞,在托哆啦a夢(mèng)幫我開(kāi)一家電視臺叫“好視”,播報最新新聞和五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的各式娛樂(lè )節目;之后在開(kāi)一大家公司,專(zhuān)門(mén)幫人實(shí)現不可能的愿望。而且一次一毫克的純黃金,再加上“助人為快樂(lè )之本”,這可說(shuō)是十全十美,雙方都開(kāi)心呀!然后拿放大燈照向賺來(lái)的純黃金,易如反掌的把一毫克的純黃金像變魔術(shù)一樣,一瞬間變成十噸的純黃金再賣(mài)給別人,我就賺翻天了;如果我再多賺一點(diǎn),我就變成超級億萬(wàn)大富翁,富可敵國,以后就不用像一般人擔心水、電和生活費上漲了!我要發(fā)給窮人家……
“郭力!郭力!快起床刷牙洗臉,上學(xué)快遲到了!”我趕緊起床、背書(shū)包快步走出家門(mén),一邊走,一邊回想剛才的夢(mèng)境,就不由自主的說(shuō):“唉!真是人生如夢(mèng),但是如果真的我有哆啦a夢(mèng),那該會(huì )有多好!”
想象優(yōu)秀作文4
假如我會(huì )克隆,我一定會(huì )克隆植物和糧食,因為現在的人類(lèi)那么多,再過(guò)幾十年一定會(huì )有國家因為缺少糧食而有人餓死,所以我要克隆糧食和植物來(lái)幫助人們。
據科學(xué)家說(shuō),再過(guò)十幾年中國人口將超過(guò)14億,世界人口也不斷膨脹。吃穿住行是人生的四大“課題”,所以必須解決住的問(wèn)題,有地方住才能安居樂(lè )業(yè)。要建房就必須有土地,如果人口越來(lái)越多就要占用到種糧食的耕地起房子,這樣的話(huà)種糧食的土地減少了,人口多了,人要天天吃飯,這樣一來(lái)糧食就會(huì )緊缺,出現liang荒,搶劫,就像古人說(shuō)的“人為錢(qián)死,鳥(niǎo)為食亡”,到時(shí)就是人為食亡了,后果不堪設想。如果我克隆糧食的計劃成功的話(huà),就可以滿(mǎn)足人們吃住的需要,而且農民不再用“面朝黃土背朝天”的下地干活,坐在家里就可以有收成。糧食剩余的話(huà)還可以賣(mài)一些給其它國家增加我國的經(jīng)濟收入。所以假如我會(huì )克隆的話(huà),一定要找出最好的克隆糧食的技術(shù),解決人類(lèi)的吃住問(wèn)題。
除了克隆糧食之外,我還想克隆綠色植被。因為現在很多國家亂砍亂伐,造成生態(tài)不平衡,災害頻繁發(fā)生,如果要重新栽培又需要很長(cháng)時(shí)間。如果能利用現有綠色植被的細胞快速克隆的話(huà),不需要長(cháng)年累月的栽種,到處四季常青,繁花似錦,綠色如蓋。我還會(huì )克隆出一些珍貴的瀕臨滅種的奇花異草,讓只有某個(gè)國家或地區才有的珍惜品種遍布世界,把我們的生活點(diǎn)綴得更美。
我的想法是不是很棒啊?相信你一定會(huì )支持我的。我堅信不久的將來(lái),我的克隆夢(mèng)一定能成為現實(shí)。
想象優(yōu)秀作文5
今天一大早起床就聽(tīng)到了一陣又一陣的鞭炮聲。因為,今天就是迎來(lái)20xx年的第一天。
洗漱之后,我便來(lái)到餐廳。一個(gè)機器人準時(shí)的端來(lái)了我昨晚在它電腦主機上預定今天早上想要吃的東西。用完餐之后,那個(gè)機器人又來(lái)將碗筷收拾起來(lái),放進(jìn)自動(dòng)洗碗機內進(jìn)行清洗。之后再由機器人搬回碗櫥內。
雖說(shuō)今天是個(gè)舉國歡慶的日子,但我還要給學(xué)生們上課。我走進(jìn)我的書(shū)房?jì),坐在?shū)桌前。打開(kāi)書(shū)桌上的按鈕,之后,上課的鈴聲便是傳到每個(gè)學(xué)生手上戴的手環(huán)中,提醒他們該上課了。當學(xué)生們坐到書(shū)桌前,點(diǎn)擊手環(huán)上的按鍵便確定上課了。然后便是由立體影像傳到我桌前立體大屏上。學(xué)生們的一舉一動(dòng)都在我的掌控文中。
課上完了,現在是檢查學(xué)生們的聽(tīng)課的效率了,也就是改作業(yè)。我拿起了智能相機,將作業(yè)拍了進(jìn)去。再由相機進(jìn)行最后的統計學(xué)生們哪里有做錯的地方,只需要我動(dòng)動(dòng)筆就行了。并不須要絞盡太多的腦汁。
我忙完了一天的工作,只想坐下來(lái)好好的歇上一會(huì )兒。我坐在按摩椅上,它會(huì )通過(guò)紅外探測檢查你的心情,再放出可以調節你心情的音樂(lè )。再配上一套和理的按摩方法,可以讓你徹底的放松下來(lái)。
此時(shí)此刻的我睡在床上休息著(zhù),望著(zhù)天上的星星是否就是以后人類(lèi)生存的星球。我也期待,高科技時(shí)代明天的到來(lái)!
想象優(yōu)秀作文6
我們誰(shuí)有去過(guò)未來(lái)的世界?誰(shuí)有見(jiàn)過(guò)未來(lái)的東西?我不僅去過(guò)未來(lái),還帶回來(lái)了一只神奇的筆呢!讓我來(lái)介紹介紹吧!
未來(lái)的筆變化多端,形狀各異。
未來(lái)的筆能像孫悟空的金箍棒一樣縮長(cháng)縮短。長(cháng)可以長(cháng)到有八層樓那么高,短可以短到0.1毫米。他還能變出五彩繽紛的顏色,有許許多多種,如紅。黃。藍。綠等顏色。它還可以變成各種各樣的形狀,有:正方形。三角形。圓形等。它的筆心也能變,如:變成水筆。變成鋼筆和圓珠筆等。
該說(shuō)一說(shuō),那筆的用法了。筆的用法比較簡(jiǎn)單,總共有三個(gè)按鈕,白色按鈕是照明燈,藍色按鈕是保存著(zhù)一些娛樂(lè )項目,有:游戲。音樂(lè )……,黃色按鈕就是你自己的存錢(qián)罐,你身上的錢(qián)統統都可以存在里面,只要你一說(shuō)咒語(yǔ),它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),而且這只筆還有防盜功能。
這只筆還有一個(gè)飛行項目,他可以帶你去任何一個(gè)地方,你只要按下飛行,它就會(huì )出現個(gè)個(gè)國家,隨你挑選,挑完后,以一秒鐘1000米的速度開(kāi)去。
你肯定要問(wèn)的是,如果沒(méi)有了電該怎么辦好呢?別擔心了,我告訴你,只要把它放在陽(yáng)光下,沖一沖,簡(jiǎn)單吧!
你現在對這只筆有所了結了吧!如果你也想有這樣一只神奇的筆,那就去未來(lái)找找吧!
想象優(yōu)秀作文7
20xx年,我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作,忽然門(mén)鈴響了,我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看,映入眼簾的卻是送信機器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著(zhù)說(shuō):“王博士,這是你的信!”我送走了他,立刻打開(kāi)信封,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)給我寄的信昵?”一看,原來(lái)是月球小學(xué)的校長(cháng)(郭校長(cháng)),他讓我參觀(guān)她的學(xué)校,時(shí)間為后天。我大喜,高興的一夜不能入睡,終于熬到了天明。
到了那天,我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘,我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué),郭校長(cháng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走,第一個(gè)展現在我面前的是大門(mén),這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的,而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇,都在想,水怎么可以做大門(mén)呢?在這里我告訴大家,這里的水含有二氧化碳,把流動(dòng)的水往上擠壓,慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的是觀(guān)賞孩子們的學(xué)習場(chǎng)所,這里的課桌很奇怪,聽(tīng)校長(cháng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特,放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕,它就會(huì )變成一個(gè)盒子,孩子們把它拿回去,第二天上課再拿回來(lái),孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢,因為,只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停,就會(huì )出現一個(gè)屏幕,里面自有所學(xué)的課程,上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來(lái):“快起床,快起床!”的聲音,我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼,才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著(zhù)科技的發(fā)達,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )出現在我們的面前的!
想象優(yōu)秀作文8
一天,我在一棵松樹(shù)上看見(jiàn)一只穿著(zhù)彩色衣裳,看上去特機靈的鳥(niǎo)兒,正昂首挺胸地站在那里,真是美極了!在我眼里它就像一只可愛(ài)的“小精靈”。
“小精靈”頭上的羽毛像戴著(zhù)天藍色的遮陽(yáng)帽,繡滿(mǎn)了碧藍色的小花,背上的羽毛像褐紅色的毛衣,腹部的羽毛像粉紅色的小連衣裙,看起來(lái)精神抖擻、漂亮極了!
這只“小精靈”不光長(cháng)的漂亮可愛(ài),目光還特別敏銳呢!你瞧!它一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)松樹(shù)上準備裂開(kāi)的果實(shí),這時(shí)小小的果實(shí)非常小心翼翼的從“媽媽”肚子里露了出來(lái),像個(gè)害羞的小娃娃。輕輕地哭鬧,但是,還是沒(méi)能逃過(guò)“小精靈”的眼睛,“小精靈”像箭一樣飛過(guò)去,叼起果實(shí),飛走了。只有樹(shù)枝還在搖晃。
我是多么想飼養它呀,可是再想想,“小精靈”也是一條生命啊,一條屬于那生機勃勃、芬芳迷人、花開(kāi)的最艷、草長(cháng)的最綠的大自然的。還是讓它在大自然溫暖的懷抱里更快樂(lè )、更自由一些吧!因此,我打消了這個(gè)念頭。
想想那些籠子里養尊處優(yōu)的鳥(niǎo)兒們,它們不用自己摘果實(shí),就能吃得肥肥壯壯的;它們不用自己梳洗,羽毛就能變得華麗漂亮,它們只需要撩動(dòng)羽毛,就能吸引人們的目光;它們只需要展示歌喉,就能獲得人們的贊賞。但是,它們只是籠中的生命,沒(méi)有那“小精靈”的自由。
于是,我望著(zhù)她驕傲的在云中穿梭,不禁心中默默的祝福:愿你健康、快樂(lè )地飛翔吧!鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的朋友,我們一定要保護它、愛(ài)護它。小鳥(niǎo)只有在蔚藍的天空中自由自在地翱翔,它們才最快樂(lè )!
想象優(yōu)秀作文9
早上當我匆匆忙忙的走在去學(xué)校的路上的時(shí)候,突然碰見(jiàn)了同學(xué)的外婆,同學(xué)的外婆看了看我說(shuō):"姚洲啊,你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學(xué)的。我連忙讓爺爺回家幫我把校服送過(guò)來(lái)。
我耍了點(diǎn)小心機,我說(shuō):"爺爺,您先回去幫我拿過(guò)來(lái),我先到校門(mén)口等你,這樣就算我沒(méi)有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過(guò)去。我來(lái)到了校門(mén)口,看見(jiàn)了許多跟我一樣,得了臨時(shí)"健忘癥"的同學(xué)。我就問(wèn)同學(xué):"哈哈!我猜你一定和我同病相憐,早上忘穿校服了吧,你的家長(cháng)一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學(xué)無(wú)奈的說(shuō):"唉,是啊,你也跟我一樣吧!"我們此時(shí)成了正宗的難兄難弟 。
眼看著(zhù)校門(mén)就要漸漸地關(guān)上了,還是沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤跡,我的心一直懸著(zhù)。我真想爺爺此時(shí)乘著(zhù)飛碟"唰"地飛過(guò)來(lái),自己能夠象孫悟空一樣來(lái)個(gè)七十二變 自己變到身上。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。如果時(shí)間可以倒流,如果這世界有后悔藥,如果再給我一次機會(huì )......我想我絕對不會(huì )再忘記了。
這時(shí)爺爺就像及時(shí)雨一樣趕過(guò)來(lái)了,我懸著(zhù)的心終于放下了。我歡快的走進(jìn)校園看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)緩緩關(guān)上。
想象優(yōu)秀作文10
“瞧,圖上的祖孫倆,是多么親熱呀!”凡是看到圖畫(huà)的人都這么說(shuō),實(shí)際上她們并不是一家人。
在很久很久以前的一個(gè)冬天,在一個(gè)苗族的村子里有一對鄰居,一戶(hù)是漢族人,一戶(hù)是苗族人。苗族的家里只有一個(gè)老奶奶,因為她的老公去世了,女兒在外地教書(shū),一年才回家兩次,進(jìn)進(jìn)出出只有她一個(gè)人,漢族一家人總是在幫助她。
有一天,漢族小姑娘看老奶奶在家里睡覺(jué),便躡手躡腳地去老奶奶家看一看,有什么可以幫忙的。這時(shí),她看見(jiàn)老奶奶的衣服還沒(méi)有洗,于是把衣服拿到了河邊洗了起來(lái)。她拿起大勺子在潺潺的流水里勺了幾大勺水,便開(kāi)始洗了。小姑娘先把衣服放在水里,用力壓了幾下把衣服弄濕,再把衣服拿出來(lái)放在石頭上;用洗衣棒打了幾下之后,再把衣服上的水擰干凈。小姑娘邊洗邊想:在這么冷的天氣,老奶奶還要洗衣服,多么辛苦呀!小姑娘的手雖然凍得通紅,可她還是毫不在乎。
當小姑娘回到老奶奶家,剛晾了幾件衣服,老奶奶就出來(lái)了?吹叫」媚镌诹酪路,她感動(dòng)得用右手摟住她的肩膀,左手輕輕的撫摸著(zhù)她的臉,對小姑娘說(shuō):“你真是比我的女兒還要親啊!毙」媚锏椭(zhù)頭,捏著(zhù)衣服,害羞的`說(shuō):“沒(méi)什么,不用客氣!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,真是不是親人勝似親人!
想象優(yōu)秀作文11
小青蛙一家住在一個(gè)美麗的池塘里,那里的水清澈見(jiàn)底、水草茂密。
在這個(gè)美麗的家中,小青蛙和小伙伴們一起快樂(lè )地玩游戲。每天,池塘里的“居民”都能聽(tīng)到小青蛙響亮的歌聲:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是快樂(lè )的小青蛙,兄弟姐妹多又多,生活舒適又歡樂(lè )?墒,有一天,池塘旁邊開(kāi)來(lái)了許多重型機器,建筑工人搭起了臨時(shí)板房。工地的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù):“城中村改建指揮部”幾個(gè)大字。沒(méi)過(guò)幾天,一車(chē)一車(chē)的余泥倒進(jìn)了池塘,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小池塘變得混濁一片,水上漂著(zhù)的死魚(yú)越來(lái)越多。小青蛙難過(guò)極了,它傷心地唱道:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是可憐的小青蛙,水黑了,霧濃了,爸爸媽媽不見(jiàn)了。小青蛙下定決心要搬家?墒撬@奇地發(fā)現周?chē)〕靥晾锏乃皇潜晃廴玖,就是日益干涸了,池塘周(chē)奶锏囟甲兂筛邩谴髲B了。這次,小青蛙哭了,它不知道自己該搬到哪里去住。
唉,可憐的小青蛙該搬到哪處呢?熱愛(ài)大自然的朋友們,難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著(zhù)。
想象優(yōu)秀作文12
“宜鍵!你怎么還在看電視?還不去背英文!你看,你都考那么差,還不去背英文?”媽媽又在嘮叨,把正陶醉在電視里的我叫醒了,我只好心不甘情不愿的跑去看英文。
唉!假如我是大人,我就不會(huì )像我媽那么不識相,那么恐怖,我一定會(huì )去陪孩子看完這部影片,和他一起享受!再去讀書(shū)。
假如我是大人,我絕對絕對不會(huì )罵我的兒子,我會(huì )使用“愛(ài)”的教育,指導他們往各領(lǐng)域學(xué)習,并且隨時(shí)不斷的鼓勵他們,讓他們在學(xué)習過(guò)程中,還能眉開(kāi)眼笑的快樂(lè )學(xué)習。
假如我是大人,我就不會(huì )被人限制,我就可以到處去玩,到處去冒險,我就可以了解各國的風(fēng)土民情,嘗盡各國的山珍海味。
假如我是大人,我要當一個(gè)萬(wàn)能的人,我要精通各國知識,我要讓大家有目共睹,我也要成為全世界每一個(gè)人的偶像。
假如我是大人,我要當一個(gè)非常有正義感的人,我要打擊犯罪,我要保護全球的同胞,我還要保護整的地球,讓世人都向我看齊,也向我學(xué)習,覺(jué)得我是正義的使者。
假如我是大人,我就可以永遠不用補習不用寫(xiě)作文!
想象優(yōu)秀作文13
自從看了西游記后,我特別羨慕西游記中孫悟空,也想向孫悟空一樣會(huì )七十二變,這樣,我就可以想干什么就干什么了。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一個(gè)帶著(zhù)翅膀的愛(ài)心魔法師,我會(huì )飛遍全球各地,看看哪里需要我的幫助。
首先,我會(huì )飛到小河的上空。因為人們隨手扔的白色垃圾和工廠(chǎng)里排出的廢氣,使小河變得又臟又黑,水面上漂浮著(zhù)數不清的小魚(yú)小蝦,我會(huì )拿出我的愛(ài)心權杖,輕輕地在小河上點(diǎn)了一下,渾濁的河水立刻變得清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦又可以在水中自由玩耍了。
我飛啊,飛啊,飛到一座大山里,那里住著(zhù)一群孩子他每天都要翻兩座山才能到達學(xué)校,而且山峰懸崖峭壁。幾乎每天都有受傷的兒童。這時(shí),我又拿出愛(ài)心權杖,在山谷中為孩子們開(kāi)出一條寬敞的大路?粗(zhù)孩子們歡歌笑語(yǔ),蹦蹦跳跳地走在平坦的路上時(shí),心里別提有多高興了,就心滿(mǎn)意足地飛走了。
我還會(huì )來(lái)到沙漠里,因為人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木,許多的樹(shù)林都是沙漠化了,我會(huì )拿出愛(ài)心權杖在沙漠上點(diǎn)一下,就這樣荒無(wú)人煙的沙漠就會(huì )變成一個(gè)美麗的森林了。
假如我會(huì )變成一個(gè)愛(ài)心魔法師,我會(huì )讓全世界的人們,沒(méi)有疾病,沒(méi)有傷痛,開(kāi)開(kāi)心心每一天。
想象優(yōu)秀作文14
如果我長(cháng)大成為一名科學(xué)家,想發(fā)明一座智能化住宅。
在住宅的大門(mén)兩旁有兩個(gè)機器人,它們會(huì )準確判斷來(lái)者的身份。如果是主人來(lái)了,它們會(huì )恭恭敬敬地向主人問(wèn)好;如果是陌生人的話(huà),它們會(huì )毫不客氣地把他趕走,因為機器人有主人的指令。
進(jìn)入住宅你才會(huì )發(fā)現只有幾件家具,原來(lái)家具會(huì )隱形的,會(huì )根據你的心情來(lái)改變家具:比如說(shuō)你今天心情不好,可以更換淺色調家具,還你一個(gè)好心情;如果天氣變冷,可以更換暖色調家具,給你一個(gè)溫暖的家園。達到這些效果只用按智能化開(kāi)關(guān)。
步入廚房,墻上有微型油煙機,它可以把吸進(jìn)去的油或煙,轉化成電能,給各種程序用。如果你肚子餓了,機器人會(huì )為你準備豐盛的菜肴;至于洗刷更不用你插手了,一切家務(wù)都由機器人包干了。
臥室在二樓,里面有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)旁有一排智能化按鈕,你想去哪里只用按一下按鈕就行了,如早上起來(lái),按黃色的按鈕就可以去草地上運動(dòng)。床上有感應器,只要躺上去就會(huì )很快讓你進(jìn)入休息狀態(tài)。
浴室也有各種智能化程序。如果你現在還在外面,想一回家就可以洗熱水澡,只要打電話(huà)給家里的機器人說(shuō)一聲,等你回來(lái)準保你洗上一個(gè)舒舒服服的洗熱水澡。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展,一定會(huì )出現這樣高科技的住宅。
想象優(yōu)秀作文15
我是一粒種子,開(kāi)心的來(lái)到人間,尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶(hù)人家,找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走,可是主人卻把我們埋藏到土里,讓我們生長(cháng),成為為人類(lèi)做貢獻的好種子。
我們非常了解主人的心思,于是就努力的長(cháng)啊長(cháng),最后終于長(cháng)出了小苗,見(jiàn)到了光明!鞍,我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道?墒,我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(cháng)高,還長(cháng)出了一個(gè)綠綠的小東西,于是我驚奇地叫道:“?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣?誰(shuí)能告訴我,我究竟是怎么了?”
不光是我一個(gè)人這樣,其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn),走過(guò)來(lái)給我們講解:“你們這是長(cháng)大了,原先你們只是小小的一粒種子,在泥土公公的幫助下,你們逐漸長(cháng)大,破土而出,長(cháng)出小苗,最后在主人的幫助下,你們就會(huì )長(cháng)成高大的稻子,成為人們最下的食物。哎,可惜呀可惜……”
說(shuō)便,它嘆了一口氣,而我卻期望著(zhù)自己快快長(cháng)大,為人們做出貢獻!后來(lái),主人們就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。慢慢地,我們長(cháng)成了高大的稻子,被人們摘去加工,成了人們口中的食物。
我們本以為長(cháng)大后就會(huì )為人們做貢獻了,可是人們卻不知道珍惜我們,如此浪費,豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請人們要珍惜我們,珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果!
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