假如小學(xué)想象作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
假如小學(xué)想象作文1
“假如沒(méi)有大人的世界！”看到這個(gè)題目你是不是很驚訝呢？沒(méi)錯，現在的我就在沒(méi)有的大人的星球中。
進(jìn)入a博士發(fā)明的時(shí)光加速器中，我到了沒(méi)有大人星球。
“哇！”我驚呆了，沒(méi)有大人星球原來(lái)這么好玩，也就是說(shuō)在這段時(shí)間里，因為a博士的時(shí)光加速器是有效的，有效時(shí)間是8小時(shí)。再也沒(méi)有大人婆婆媽媽的約束，在這8小時(shí)里，嗨起來(lái)吧！
由于身上沒(méi)有錢(qián)，a博士給了我一筆錢(qián)并對我說(shuō)：“8小時(shí)后，我會(huì )來(lái)接你�！边@不奇怪，a博士是故鄉是數一數二的有錢(qián)人，不然他怎么會(huì )有錢(qián)買(mǎi)一堆破銅爛鐵搞發(fā)明呢？哈哈廢話(huà)少說(shuō)，趕緊去玩吧。
在地球的8小時(shí)其實(shí)很快，但在沒(méi)有大人的世界是很慢的，8小時(shí)等于8天。所以我得找一家旅館住，我的目標自然鎖定離游樂(lè )場(chǎng)最近的旅館住，住旅館八天好貴一筆錢(qián)瞬間只剩下100元。在這里，總要買(mǎi)個(gè)紀念品吧。一個(gè)迷你木偶就要100元。好吧，就你了。剩下的時(shí)間就在旅館里搗騰，一天沒(méi)過(guò)去，家里刮的就受不了了，我趕緊打電話(huà)叫a博士來(lái)接我。
原來(lái)沒(méi)有大人的日子這么可怕。
假如小學(xué)想象作文2
大家好!我是一個(gè)“嗜糖族”的族人，雖然有巧克力、口香糖、夾心糖和軟糖......這么多美味可口的糖果，但對我來(lái)說(shuō)，這并不過(guò)癮，假如我是糖果大王，那該多好!
假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園.來(lái)!跟我一起去參觀(guān)吧!走進(jìn)由棒棒糖搭成的大門(mén)，天空飄著(zhù)一圈一圈的棉花糖云，腳下踩著(zhù)海綿般的蛋糕，還涂有草莓奶油，走在巧克力石板路上，扶著(zhù)藍梅餅干做的圓柱欄桿，欣賞糖果做的奇花異草.有一條草莓的小溪，上面飄著(zhù)粉紅的花瓣餅干，令人非常的喜歡.
假如我是糖果大王，我要開(kāi)一家工廠(chǎng)，來(lái)制造各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些“嗜糖族”的同胞們.新產(chǎn)品的種類(lèi)有很多，例如“酸甜水果棒”，一開(kāi)始是酸甜的檸檬味道，令人有酸酸的感覺(jué)，慢慢地會(huì )有一層酸甜的葡萄味道，再來(lái)就有一股濃濃的香橙香味，帶著(zhù)淡淡的香草味，味道更佳，給人的感覺(jué)不同凡響.
還有“魔幻巧克力”咬下去又香又甜，又酥又松，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，假如將巧克力牛奶冰過(guò)后，則變成巧克力冰棒，吃了又清涼又舒暢，如果攪拌幾下就會(huì )變成巧克力汁.還有數不清的新奇糖果，美味又可口，包你滿(mǎn)意又喜歡.
假如我是糖果大王，我一定要保持牙齒的清潔，永遠不蛀牙，做個(gè)健康的乖寶寶.
假如小學(xué)想象作文3
假如我是一名醫生，我會(huì )救死扶傷；假如我是一名醫生，我會(huì )竭盡全力去救臨危病人；假如我是一名醫生，我會(huì )治好每一位病人，做好我的白衣天使。
2025年的一天，我在一家有名的醫院工作。突然，電話(huà)鈴響了，張院長(cháng)打電話(huà)對我說(shuō)：“王醫師，在重癥監護室的李小姐，突然高燒不退，一直吐血，請快來(lái)做手術(shù)！”急訊就是命令，人命就是命令！掛了電話(huà)，我以流星的速度來(lái)到了醫院，馬上對病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物，然后，命令身后的小趙給我拿工具，手術(shù)刀劃開(kāi)李小姐的肚子，取瘤、止血。身手那么熟練，經(jīng)過(guò)了六小時(shí)的搶救，李小姐終于不吐血了，高燒也退了，臉色從蒼白轉到紅潤，李小姐的家人激動(dòng)地跪了下來(lái)，說(shuō)我是救命恩人�？吹嚼钚〗銡庀⒉荒敲醇贝�，心跳漸漸正常、平穩。我心中的大石頭也落了下來(lái)，李小姐從重癥監護室轉到了普通病房，家人激動(dòng)得又哭又跪�？吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋�(lái)，我是多么的自豪��！
當了醫生，就能救死扶傷，當了醫生，把病人從死神手中救出來(lái)，當了醫生，是多么自豪。我愛(ài)醫生這偉大的使命，我愛(ài)醫生這份職業(yè)。我甘當白衣天使，去拯救那些病人！
假如小學(xué)想象作文4
假入我會(huì )輕功那是件多么好的事，我可以做像古代大俠那樣路見(jiàn)不平拔刀相助的飛俠。
走在大街上，哪棟樓房突然著(zhù)火，現場(chǎng)第一個(gè)看見(jiàn)的肯定是我，我用一個(gè)“飛檐走壁”跳上樓房，大通一條安全通道讓消防隊員進(jìn)去救人，而我這時(shí)用“一步登天”跳到一朵大云上使出“重力功”把云壓在著(zhù)火的地方，云中的水和塵就會(huì )把火壓熄滅，然后我為了把人們全部救出，又拉了一塊云彩下來(lái)，讓人們登上去，再用腳一蹬，云立刻帶著(zhù)人們駛向安全地帶，看見(jiàn)所有的人都被救走，我開(kāi)心的笑了。
有一次，我走在大街上與別人正說(shuō)笑時(shí)，突然一只手把我拽到一個(gè)陰暗的角落說(shuō)：“不許動(dòng)，把錢(qián)交出來(lái)�！蔽覞撘庾R感到自己被綁架了，只見(jiàn)脖子上架著(zhù)一把賊亮的刀子，我心想：現在不能斗武要先智后兵。于是我裝著(zhù)嬉皮笑臉說(shuō)：“哎！別動(dòng)武，先來(lái)個(gè)游戲放松，放松�！蔽彝Ａ送�。接著(zhù)說(shuō)：“我一雙手其中一只手里有硬幣，你若猜中了，我心甘情愿把自己的全部家產(chǎn)交出來(lái)，若猜不中，您可得自己翻了�！蹦切⊥倒簧袭斦f(shuō)：“哼！小樣，跟我玩！難道你不知道我是玩這個(gè)的高手？”然后便打開(kāi)我的右手，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我左手一個(gè)“飄飄掌”打在他的肚子上，他立刻像一個(gè)氣球一樣飛了起來(lái)。我回頭學(xué)著(zhù)小偷的口吻說(shuō)：“小樣，跟我玩！難道你不知道我是輕功大師！”片刻后，警察趕來(lái)抓住了小偷。
有輕功真好！
假如小學(xué)想象作文5
“等咱有了錢(qián)，吃油條，吃?xún)筛�，喝豆漿，買(mǎi)兩碗，喝一碗，倒一碗�！�
等我有了錢(qián)，可不象說(shuō)以上這句話(huà)的仁兄一樣，光吃吃喝喝就了事了，“現代人比起物質(zhì)需求來(lái)，精神需求更重要�！斑@是誰(shuí)說(shuō)得來(lái)著(zhù)？說(shuō)這句話(huà)的人，絕對是偉人！所以，我已經(jīng)做好了接受中百萬(wàn)大獎的準備，各位看看我的計劃吧：
首先，我要帶領(lǐng)全家人周游世界！你看我媽媽?zhuān)刻煊质巧习嘤质亲黾覄?wù)，本身勻稱(chēng)的身段被累成了瘦條條！再看我爸，每天為了工作東奔西走，到處出差，連和我們在一起的時(shí)間都沒(méi)有，原本黑光油亮的頭發(fā)都變白了。對，還有我的兩個(gè)姐姐，要讓她們也開(kāi)開(kāi)心心的去玩一趟，整天憋在全是人的城市，思維能一直敏捷才怪呢！于此，我的中獎后的第一件事兒就干完了！
之后，有福不能一人享啊。我還要全力出資把我的母校翻修一遍！讓班里按上電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，讓同學(xué)們也能保持一個(gè)清爽的頭腦，這樣，才能把學(xué)習的東西記��！還有山區的孩子，我要為他們建造一所“愛(ài)心“學(xué)校，不用交學(xué)費就能快樂(lè )的去上學(xué)！
最后，我要把剩下的錢(qián)全捐給國家以供科學(xué)研究，可不能讓小日本搶在咱們前頭，也讓其他國家看看，咱們才不是啥“東亞病夫“！也讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識咱中國的后代！
突然，媽媽用數學(xué)書(shū)把我從白日夢(mèng)中敲醒：“快寫(xiě)作業(yè)！“唉，看來(lái)，什么“中百萬(wàn)大獎“之類(lèi)都是幻想，只有努力學(xué)習是真的，說(shuō)不定，通過(guò)學(xué)習，有一天，咱還真能成為百萬(wàn)富翁呢！所以，各位同胞：加油吧！
假如小學(xué)想象作文6
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如小學(xué)想象作文7
我真希望我是大人，因為當了大人就可以自己生活、自己賺錢(qián)，生活自由自在的，也不用考試，多舒適又輕松��！不用問(wèn)媽媽就可以出去跟朋友逛街、買(mǎi)東西，看電視也不用問(wèn)，打電腦就更不用說(shuō)了，當大人真幸福。
假如我是大人，我想當一位老師，幫助學(xué)生教育，我也會(huì )努力存錢(qián)，幫助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的小朋友們。因為教育是非常重要的，每位小朋友都有權力接受教育，要是沒(méi)接受教育，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽(yáng)或下雨都要工作，多辛苦又可憐��！我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽(yáng)和淋雨了。
假如我是大人，我想像媽媽一樣當個(gè)仁慈的母親，用我的愛(ài)心照顧我的小孩，煮吃的菜給他們吃，讓他們幸福的長(cháng)大，當然犯了錯還是要處罰，因為太過(guò)溺愛(ài)會(huì )寵壞他們，要用愛(ài)心去照顧他們，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的。
雖然我不是大人，可是我會(huì )長(cháng)大，但是生小孩很痛，當老師很辛苦，我還是自由自在的生活，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，沒(méi)有煩惱和痛苦。
假如小學(xué)想象作文8
做為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常待在學(xué)校，難免有時(shí)會(huì )抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場(chǎng)想想，又是怎樣？
假如我是老師，我會(huì )怎樣對待我的學(xué)生呢？
假如我是老師，我一定會(huì )在班里設一個(gè)“意見(jiàn)箱”讓所有老師同學(xué)都提出對老師的看法，然后再從這些看法中提取出一些寶貴的意見(jiàn)，努力做一個(gè)同學(xué)眼中的好老師！
假如我是老師，我將以嚴謹治學(xué)的態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留的傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉來(lái)面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的`朋友，一起聊天，唱歌，這一定會(huì )是非常開(kāi)心的事。我不想一直戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生們，我和他們之間應該是平等的。
假如我是老師，我一定不會(huì )對任何學(xué)生有偏私之心。哪怕是最差勁的學(xué)生，我也相信他有優(yōu)秀的一面。我會(huì )讓我教的學(xué)生，都有展示自己的機會(huì )，我不會(huì )讓他們覺(jué)得自己不如其他人好，我要他們懂得只要對自己有足夠的信心，再加上不懈的努力，一定會(huì )取得成功的。不要擔心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎會(huì )知道成敗如何？即便真的失敗了，那我們也問(wèn)心無(wú)愧，因為我們盡了力。
假如我是老師，這只是一個(gè)假設，但我相信，總有一天，我會(huì )把“假如”倆個(gè)字去掉，成為一名真正的老師。
假如小學(xué)想象作文9
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆我國的國寶————大熊貓。因為大熊貓非常稀有，中國大約只有一千多只，所以我要克隆出許許多多的大熊貓。
大熊貓，是非�？蓯�(ài)的。最令人喜歡的是它大大的肚子、黑黑的眼圈。大熊貓全身只有黑色和白色，顯得很可愛(ài)。他走起來(lái)，沉重得很可愛(ài)。大熊貓的樣子，令人感到它的善良、純潔。
當小朋友一看到大熊貓，都會(huì )很興奮。在有些偏僻地方居住的小朋友，連大熊貓也沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò)。所以我想要克隆大熊貓，令不是大城市的地放，也有大熊貓。令在偏僻地方居住的小朋友也能親眼看見(jiàn)大熊貓。
大熊貓是我國的友誼使者，增進(jìn)了我國和其他國家的友誼與發(fā)展。我國曾經(jīng)送過(guò)大熊貓去日本等幾個(gè)國家。前幾個(gè)星期，我國還把我們的國寶大熊貓送去臺北了不得。大熊貓既是我國的國寶，又是我國的友誼使者。要是能不能克隆熊貓，就可以給更多的國家送去大熊貓，讓友誼之花在世界各地盛放。
如果我想要克隆，現在就一定要好好學(xué)習�？寺⌒茇�，這要成為我的目標之一。長(cháng)大后我要克隆許許多多大熊貓，令每個(gè)國家，每座城市都有大熊貓的身影，讓大熊貓給小朋友帶來(lái)歡樂(lè )與幸福。令我國和其他國家人民的友誼，得到更好的發(fā)展。
假如小學(xué)想象作文10
題記：假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤大地，為人類(lèi)帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂(lè )地旅行，突然被迎面飛來(lái)的黃沙遮住了眼睛，定神一看：
啊!這里黃沙漫天，驕陽(yáng)似火，土地干裂。幾個(gè)農民滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走過(guò)來(lái)，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒(méi)指望了，明年的日子可怎么過(guò)喲!
這個(gè)地方肯定好久沒(méi)下過(guò)雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著(zhù)自己舒服，應該為他們做些什么。對，去請風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來(lái)了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來(lái)為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)，唱著(zhù)歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿(mǎn)了，魚(yú)兒歡快地游著(zhù)，青蛙呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上，大地濕潤了，花也開(kāi)了，紅的、白的、黃的、藍的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來(lái)了，他們已經(jīng)開(kāi)始采蜜呢!
我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂(lè )紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開(kāi)，他們說(shuō)：
真是好雨呀!看來(lái)今年不但會(huì )豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)大地一片豐收景象，我幸福極了。
雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂(lè )無(wú)比。
假如小學(xué)想象作文11
每當在窗前的桌子上復習功課時(shí)，抬起頭，就會(huì )看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們舒展著(zhù)翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí)，我會(huì )想；假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì )怎樣呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要快樂(lè )的飛翔離開(kāi)喧嘩的鬧市，飛到一個(gè)清靜的地方，過(guò)著(zhù)自由快樂(lè )的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要放開(kāi)喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè )。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要大膽展開(kāi)翅膀，去挑戰暴風(fēng)雨雪，不怕挫折，戰勝自我，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要離開(kāi)自己的安樂(lè )窩，自己出去闖一闖，去看一看外面的世界，跟上時(shí)代潮流，學(xué)習知識，充實(shí)自己，在困難艱險面前更加堅強，將來(lái)成為祖國的棟梁。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在世紀之交的那一刻沖出地平線(xiàn)，展望未來(lái)，使我的人生更加精彩。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要和我的伙伴排著(zhù)隊伍秋天飛向南方。進(jìn)過(guò)許許多多美麗的地方，讓許多角落留下我飛行的身影，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )自由。
假如我是一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)起來(lái)怪怪的，但是，我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
假如小學(xué)想象作文12
假如我是個(gè)有錢(qián)人，我會(huì )把自己三分之二的錢(qián)捐給希望工程，建造更多更多的希望小學(xué)，讓更多的貧困地區的小朋友都能像我一樣，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習各種文化知識，將來(lái)成為建設國家的棟梁之才。
假如我是個(gè)有錢(qián)人，我會(huì )把我的家鄉建成旅游勝地，再把我住的村子建得旖麗多姿，讓更多人通過(guò)旅游這個(gè)項目，走上富裕的道路。到時(shí)你看吧：山腳下一座座賓館紅紅火火；田野里一片片民俗園人聲嘈雜；河邊上一個(gè)個(gè)垂釣場(chǎng)幽雅安靜，垂釣的游人清閑自在……
假如我是個(gè)有錢(qián)人，我想到威尼斯去玩。位于亞得里亞海北部的拉古納湖中是意大利北部的威尼斯托大區的首府，有十萬(wàn)居民。威尼斯全市約有一百五十多條彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一：大運河最寬，約一百米；而最窄的河道。兩岸居民可開(kāi)窗握手。威尼斯全城有橋梁四百于座。它們各具風(fēng)姿，格調極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運河上。大家聽(tīng)了我的介紹也一定想去玩吧！
在假如的世界里我不僅可以設計自己，我還可以是世界的主宰。有權駕馭世界上任何我感興趣的事情，不要忘記條件僅僅是在假如的世界里。雖然，只是假想，但我會(huì )為了它奮斗！
假如就是假如，不是憧憬，不是希望。只是一種不滿(mǎn)于現實(shí)的發(fā)泄，是創(chuàng )造現實(shí)的動(dòng)力。只要努力了，又何必在意是感覺(jué)的幻想，現實(shí)的逃避。
假如小學(xué)想象作文13
假如我是電腦專(zhuān)家，我會(huì )盡自己的力量為國家做出奉獻。
有的小朋友由于作文寫(xiě)不好，經(jīng)常遭到老師的批評和家長(cháng)的數落。久而久之，便開(kāi)始害怕寫(xiě)作文。因此，我發(fā)明了一種軟件，叫《從此不再害怕寫(xiě)作文》。它能根據你的作文成績(jì)，自動(dòng)生成合理的學(xué)習計劃，和一些加了優(yōu)美圖片的作文。這樣一來(lái)，就再不會(huì )去看那些單調的作文書(shū)了。
現在許多學(xué)校都用上了自動(dòng)改卷機了吧！可是由于短文和作文的答案不一樣，而不能用自動(dòng)改卷機批改。這可真是一件讓人頭疼的事情。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻編了一種軟件，其命名為《智能改卷系統》。要改卷的時(shí)候，只需啟動(dòng)這個(gè)系統，選擇是幾年級和幾單元的試卷，把全部試卷往打印機的入口上一放，然后單擊“開(kāi)始”按鈕就可以批改了。這樣的話(huà)，即使在老師繁忙的時(shí)候，也能批改試卷了。
哎―現在的孩子呀，都迷上了電腦這個(gè)玩意，有的孩子甚至于趁家長(cháng)不在家，偷偷地玩電腦。等到家長(cháng)回到家，就立刻關(guān)掉電腦，家長(cháng)根本不知道這件事。于是，我發(fā)明了一個(gè)程序，家長(cháng)只要在外出前啟動(dòng)這個(gè)程序，然后關(guān)掉電腦。如果孩子在家里玩電腦，電腦就會(huì )自動(dòng)報警，家長(cháng)在外面收到信號，只需趕回家，孩子就會(huì )在不知不覺(jué)中被捉住了。
......
雖然這些都是遠大的理想，但是只要我們現在努力學(xué)習科學(xué)知識，這些理想一定會(huì )實(shí)現的。
假如小學(xué)想象作文14
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。
假如我是“警察”，我就會(huì )保護每一個(gè)市民的安全，我還會(huì )抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫生，我就會(huì )把患重病的病人從鬼門(mén)關(guān)里給救出來(lái)，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫藥費。
假如我是聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，我就會(huì )讓美國、日本、中國、法國、英國等國家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(cháng)”，我就會(huì )讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì )讓沙漠綠起來(lái)，還會(huì )讓干旱的地區，長(cháng)出許許多多的花草樹(shù)木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì )給山區的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì )在干燥的地區變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì )給沒(méi)水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛(ài)”，我會(huì )讓全世界都充滿(mǎn)愛(ài)！
假如小學(xué)想象作文15
假如世界上沒(méi)有煩惱，到處都是歡聲笑語(yǔ)；假如世界上沒(méi)有悲傷，就不會(huì )聽(tīng)到哭聲；假如世界上沒(méi)有黑暗，到處將是暖洋洋。
假如我有一對翅膀，帶著(zhù)我自由飛翔；假如我有一枝神奇的畫(huà)筆，我要用它描繪燦爛的美景；假如我能像劉翔一樣，為祖國增添光彩。
假如人世間都是和平，沒(méi)有戰爭；假如大地一片安靜，沒(méi)有喧嘩；假如沒(méi)有人類(lèi)，世界會(huì )怎么樣？
假如我會(huì )武功，我就不怕任何人；假如我是飛毛腿，我就可以打破世界紀錄奪得冠軍；假如世界沒(méi)有我，那會(huì )怎么樣？
假如我是動(dòng)物，我是什么感覺(jué)？假如我長(cháng)大當了農民，爸爸媽媽一定會(huì )失望；假如時(shí)光可以倒流，那些人會(huì )珍惜以前的時(shí)光嗎？
假如我是《中華小子》里的小蘭，那多有趣；假如我有少兒頻道的“啪啪圈”，同學(xué)們一定會(huì )羨慕死我的；假如真是那樣，多好。
假如我能快快長(cháng)大，就好了；假如我在這次比賽中我可以獲獎，那我的作文會(huì )在《課堂內外》上出現。
假如沒(méi)有世界沒(méi)有宇宙只有我一個(gè)，那一定很孤單；假如我會(huì )魔法，我會(huì )變出好多好多人類(lèi)需要的東西；假如我是《哈里。波特》里的“哈里。波特”，那一定刺激。
假如......
世界之中有許許多多的事實(shí)我們無(wú)法預料的，我們一定要珍惜現在的生活，到那時(shí)就來(lái)不及了。
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