假如小學(xué)想象作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)想象作文1
晚上，在桌子前做作業(yè)的我，一邊做作業(yè)一邊想：自從上了二年級，每天除了做很多作業(yè)以外，還要彈琴，真是累死了。想想小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天就玩，假如能時(shí)光倒流，讓我回到小時(shí)侯，再來(lái)玩一次，那該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，我閉上了雙眼……
等我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我驚呆了：我的身體縮小了，爸爸媽媽更年輕了，我們正在公園里玩游戲呢！在我回到小時(shí)侯之間，我感受到這樣的生活是多么快活，多么愜意！玩了幾天后，我什么煩惱都忘的一干二凈了。六一兒童節你猜我得了什么禮物？一個(gè)大大的禮物包！里面有巧克力，大絨熊，還有各式各樣的玩具，還有……
晚上，我躺在我的小孩床里，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，覺(jué)得我現在的快樂(lè )就像星星那樣多。時(shí)間久了，我慢慢地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，然而眼前的景象卻又讓我大吃一驚：我還在桌子上做作業(yè)，我還在做剛才的那道題！
我驚了，剛才小時(shí)侯經(jīng)歷的事情，難道就只是個(gè)夢(mèng)么？
假如小學(xué)想象作文2
假如我是富翁，我會(huì )經(jīng)常到偏遠地區，幫助那些貧苦的人，讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì )創(chuàng )建一個(gè)專(zhuān)門(mén)為那些剛畢業(yè)，滿(mǎn)懷熱血的青年的公司。在那里，他們可以自己挑職位，工作專(zhuān)心.負責的還有機會(huì )當上這個(gè)公司的ceo，享受每年六十六萬(wàn)(六六大順)美元工資。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種汽車(chē)。一種能上天入海，以廢氣作燃料(在海中，則以廢水作燃料)，速度高達每小時(shí)50000千米，而且是無(wú)須人來(lái)駕駛的，一切都由電腦掌控，限載10人，重量不超過(guò)1噸，全身是用經(jīng)過(guò)特殊處理的垃圾做成的，原子彈都打不爛的超能汽車(chē)。
假如我是醫術(shù)高明的醫生，我會(huì )把那些在死亡邊緣的病人，從死神的手里拉回來(lái)，讓他們不再受病魔的折磨，健健康康.幸福的過(guò)生活。讓那些癌癥，艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。
假如我是……
假如小學(xué)想象作文3
當我來(lái)到海上，波濤正在洶涌，天空烏云密布。一艘小船，亮著(zhù)船燈，被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡，快不行了。我要用我精湛的畫(huà)工和手里的神筆，為他們畫(huà)出平靜海面，晴朗的天空，歡快的鳥(niǎo)兒。我要為他們畫(huà)一艘新船，堅固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事，我要默默的離開(kāi)，不留痕跡。
當我來(lái)到草原上，草原上濺起了灰塵，有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍?zhuān)r紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的.地逃，偷獵者的子彈還在出膛，他們歡呼著(zhù)。我要把他們的槍畫(huà)成手銬，拷住他們的雙手，再畫(huà)一個(gè)鐵籠囚禁他們，懲罰他們。我要給受傷的大象畫(huà)上一個(gè)健康的身體，再畫(huà)一個(gè)無(wú)人打擾的環(huán)境，讓它們過(guò)上新的日子。
當我來(lái)到城市的工地上，工人們正頂著(zhù)烈日工作。工地上滿(mǎn)是灰塵，工人們沒(méi)有口罩。我就要畫(huà)上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng)，讓工人免受烈日灼燒之苦；我還要給每人畫(huà)上口罩，阻擋灰塵。
假如只是假如，我們要靠自己的努力把世界變得更好。
假如小學(xué)想象作文4
假如我會(huì )七十二變，我就要實(shí)現我美好的愿望。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一堆烈火，去溫暖人間。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一棵高大挺拔的蒼松，用自己的身體去阻擋風(fēng)沙。
假如我會(huì )七十二變，我要變成陣陣清風(fēng)，吹醒一些人庸俗的頭腦。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一杯杯清茶，獻給一直辛勤工作的人民教師。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一顆顆靈丹妙藥，讓那些病人恢復健康。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一棟棟高大的樓房，讓所有受苦受難的人住進(jìn)去，讓他們幸福地生活。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一條條漂亮的彩帶，讓彩帶把人們的心系在一起，讓人們心連心，牽起手來(lái)共同創(chuàng )造美好的世界。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一條又長(cháng)又寬的大橋。把大陸和臺灣連接起來(lái)，這樣臺灣的小朋友就可以到萬(wàn)里長(cháng)城，故宮游玩，也讓大陸小朋友到阿里山，日月潭參觀(guān)。讓臺灣人民和大陸人民緊緊相連，永不分離。
假如我會(huì )七十二變……
總之，我要盡我最大的努力，讓歡聲笑語(yǔ)，團結友愛(ài)永遠留在人間。
假如小學(xué)想象作文5
假如我會(huì )克隆，
我要先克隆一雙雙明的眼睛，
讓每一個(gè)失去光明的人，
都能在光明中成長(cháng)。
假如我會(huì )克隆，
我要克隆許多媽媽?zhuān)?/p>
讓每一個(gè)失去媽媽的孤兒，
感受到母愛(ài)的溫暖。
假如我會(huì )克隆，
我要克隆一些四肢，
讓每一個(gè)殘疾人，
都能走下輪椅，用自己的雙手創(chuàng )造美好的明天。
假如我會(huì )克隆，
我會(huì )克隆出許多錢(qián)、生活用品，
讓每一個(gè)受苦難的人，
都能過(guò)上幸福生活。
假如我會(huì )克隆，
我會(huì )克隆世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物，
讓世界充滿(mǎn)活力，
讓動(dòng)物們得到新生。
假如我會(huì )克隆，
我要克隆礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源，
讓人們安居樂(lè )業(yè)，
讓世界呈現出勃勃生機。
假如我會(huì )克隆，
我要克隆出另一個(gè)美好的地球，
讓人們離開(kāi)這個(gè)飽受災害的地球，
搬到新地球上過(guò)上美滿(mǎn)的生活。
啊，克隆，
如果我會(huì )克隆，
我一定會(huì )實(shí)現這些愿望，
為人類(lèi)造福。
假如小學(xué)想象作文6
假如我有一雙翅膀，我會(huì )像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔，我要飛到北京，去看看聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太平洋，看看它到底有多大，是50萬(wàn)平方千米還是100萬(wàn)平方千米？
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，看看星星有沒(méi)有地球大，去量量月球距離地球有多遠？
假如我有一雙翅膀，我要去地震災區，對災民問(wèn)候，給他們許多錢(qián)，讓他們買(mǎi)自己需要的生活用品，讓不再飽受饑餓寒冷之苦，讓小朋友們買(mǎi)學(xué)習用具，讓他們完成他們的學(xué)業(yè)。
假如我有一雙翅膀，我要飛到無(wú)邊無(wú)際的天空，和小鳥(niǎo)一起在天空自由自在的飛翔。
假如我有一雙翅膀，我要飛到上海去參觀(guān)上海世博會(huì )，看看世界各地的場(chǎng)館，體驗世界各國的風(fēng)土人情和傳統文化。
假如我有一雙翅膀，我要去看看祖國的大好河山，去參觀(guān)世界各地的名勝風(fēng)景。
假如我有一雙翅膀，我要..
假如小學(xué)想象作文7
假如我是班主任，我不會(huì )打罵學(xué)生，因為這樣會(huì )讓學(xué)生不愿意學(xué)習。學(xué)生不愿意學(xué)習，也就有了差生，差生不是不愿意學(xué)習，是老師罵的不愿意學(xué)了。我要給同學(xué)們上好每一節課。
假如我是班主任，我要像法官那樣，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生跨上理想的馬，在知識的跑道上飛馳。一定給同學(xué)們玩耍的時(shí)間和閱讀的時(shí)間。
假如我是班主任，我要關(guān)心同學(xué)，看看他們的不足，對癥下藥。當看到他們的反常時(shí)，我就會(huì )問(wèn)他們，幫助他們解決問(wèn)題。
假如我是班主任，我會(huì )很少做家訪(fǎng)，因為這樣會(huì )使學(xué)生們畏懼，害怕老師，從而對老師有意見(jiàn)。
假如我是班主任，我會(huì )讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活和學(xué)習，充滿(mǎn)夢(mèng)想的童年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)每一天。
你能比我當的老師更好么？
假如小學(xué)想象作文8
假如我是一棵樹(shù)，一棵開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)，我會(huì )讓我的花在春天的美好中綻放，發(fā)出濃濃的香味，讓聞了的人每天都有好心情。我陪著(zhù)小朋友一起玩耍、嬉戲，和他們一起快樂(lè )健康的成長(cháng)。
假如我是一棵樹(shù)，一棵枝葉茂盛的樹(shù)，我會(huì )讓翠綠的樹(shù)葉長(cháng)得又大又多，成為一把“太陽(yáng)傘”，在夏天，我為人們遮陰，乘涼，看著(zhù)小朋友在池塘里歡快地游泳，陪伴人們度過(guò)炎熱的酷暑。
假如我是一棵樹(shù)，一棵能結果的果樹(shù)，到了秋天，果子全掛上枝頭，果農們摘水果，多么辛苦，只要我輕輕搖一搖，果子就掉進(jìn)果農們的籃子里，看著(zhù)他們高興的樣子，我也很快活。
假如我是一棵樹(shù)，一棵冬天里的樹(shù)，雪花飛入我的懷抱，睡在我的枝頭，放心地在這里安家。
假如我是一棵樹(shù)，一棵沙漠里的樹(shù)，我讓風(fēng)幫我傳播種子，樹(shù)越來(lái)越多，把沙漠變成綠洲，沙塵暴不見(jiàn)了，人們的生活變得更美好。
假如我是一棵樹(shù)，一棵甘于奉獻的樹(shù)，你會(huì )喜歡我嗎？
假如小學(xué)想象作文9
每當我看電視劇《西游記》，看到孫悟空都入了迷。孫悟空會(huì )降妖除魔，我很羨慕、很佩服孫悟空的神通廣大。假如我像孫悟空一樣變、變、變，我要為人們造福。
到夏天很熱的時(shí)候，我搖身一變，變成大空調，掛在天空臉朝地面，給人類(lèi)降降溫，讓整個(gè)城市都變得涼快。
我要變成“樹(shù)木醫生”。我飛到森林上空，看到一棵小樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，原來(lái)是小蟲(chóng)子在它身上作怪��！這些蟲(chóng)真可惡，把一棵樹(shù)弄生病了！我用長(cháng)長(cháng)的嘴巴在樹(shù)皮啄了幾下，知道了害蟲(chóng)所在的部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小蟲(chóng)。幾天后，小樹(shù)變了，變得生機勃勃。
我要變成一只老虎，趕走大灰狼，把小兔子送回家。這樣我就可以保護動(dòng)物了。
我還要變出冰棍，因為夏天我和奶奶都大汗淋漓，口渴難耐，我變出一根冰棍，遞給奶奶，讓奶奶解解渴。
我要變成變幻孫悟空，實(shí)現我的小夢(mèng)想，大家的大夢(mèng)想。
假如小學(xué)想象作文10
假如我是魔笛手，我要吹復活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復活吧，讓我們的后代也能看見(jiàn)你們；兵馬俑變成真人吧，給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手，我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人；殘疾人恢復健康吧，站起來(lái)唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手，我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧，讓旅客不在為缺水而煩惱；動(dòng)物都來(lái)吧，到綠洲里來(lái)。
假如我是魔笛手，我會(huì )讓世界更美好。
假如我是魔笛手，我要吹復活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復活吧，讓我們的后代也能看見(jiàn)你們；兵馬俑變成真人吧，給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手，我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人；殘疾人恢復健康吧，站起來(lái)唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手，我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧，讓旅客不在為缺水而煩惱；動(dòng)物都來(lái)吧，到綠洲里來(lái)。
假如我是魔笛手，我會(huì )讓世界更美好。
假如小學(xué)想象作文11
你看過(guò)安徒生童話(huà)“丑小鴨”嗎？從小受盡嘲笑的丑小鴨，長(cháng)大后竟然變成一只美麗的天鵝，飛上耀眼的彩虹，令人刮目相看！闔上書(shū)本，我總是忍不住幻想著(zhù)：假如我是大人，我要成為怎樣的人呢？
假如我是大人，我要成為一個(gè)春風(fēng)化雨的老師。我會(huì )用和藹寬容的態(tài)度，來(lái)接納每一個(gè)資質(zhì)不同的孩子；我會(huì )用幽默詼諧的言談，不厭其煩的為學(xué)生們講解疑難問(wèn)題，不求回報，只要看著(zhù)他們那天真無(wú)邪的笑容，我就心滿(mǎn)意足了。
假如我是大人，我要四處去游歷。古人說(shuō)讀書(shū)有“五到”：手到、眼到、口到、心到和腳到，可見(jiàn)我們除了讀萬(wàn)卷書(shū)之外，可別忘了還要行萬(wàn)里路。所以我要揹起行囊，走遍天涯海角，親自探訪(fǎng)大千世界，讓自己的心靈滿(mǎn)載而歸。
然而“丑小鴨”變天鵝終究只是一則童話(huà)故事，我們希望長(cháng)大后實(shí)現夢(mèng)想，當然不能指望有一天“基因突變”，應該要勤奮不懈，努力向上，勇敢追求自己的理想才對。所以，假如我是大人，我還是要繼續追求學(xué)問(wèn)，擁有更多的知識，實(shí)現更高更遠的夢(mèng)想！
假如小學(xué)想象作文12
在成長(cháng)的記憶中，我做過(guò)我許多我喜歡做的事，有讀過(guò)一本好書(shū)，有看過(guò)一部好電影，交過(guò)多好朋友，也曾夢(mèng)過(guò)我是個(gè)校長(cháng)，這些快樂(lè )的回憶讓我每回想都覺(jué)得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長(cháng)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )先應聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規劃大模的教室和操場(chǎng)，而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過(guò)癮，但適當休息也要會(huì )讀書(shū)喔！當然最重要的就是營(yíng)養午餐，一定是兩到青菜，一道肉類(lèi)，這樣蛋白質(zhì)才會(huì )均衡！這是最重要的！
如果可以的話(huà)，我想把要回家的音樂(lè )改成現在流行的音樂(lè )，這樣比較輕松，不會(huì )有太大的壓力！當戶(hù)外教學(xué)時(shí)，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農架3天2夜的行程，這還是個(gè)真不錯選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識，我們當校長(cháng)不是只是為了指責別人，而是讓自己學(xué)習如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識能力，長(cháng)大后把這些知識幫助有需要的人，讓自己的生命在社會(huì )中發(fā)揮出最大的意義！
假如小學(xué)想象作文13
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì )開(kāi)出美麗的花朵打扮這個(gè)世界。
假如我是一棵大樹(shù)，我要結出許多果實(shí)，讓人類(lèi)知道我的芳香
不知道從什么時(shí)候起，人類(lèi)隨便砍伐樹(shù)木，隨便踩踏草地，我那美麗的大森林家園和我的兄弟姐妹都慢慢地消失了。
在一個(gè)雨水非常多的八月，洪水從山上沖下來(lái)，以箭一樣速度沖下，我根本抵擋不住，水把所有的房子，莊稼都淹沒(méi)了。人們有的在房頂上尖叫，有的再喊老天爺，救救我們，老天爺睜開(kāi)眼看著(zhù)那些人么說(shuō)：“這是你們隨便砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境的結果，這是上天給你們的懲罰�！�
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)不要砍伐我們的身體，讓我們家族為你們抵擋洪雨。
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)能保護我們，讓森林家園像從前一樣美麗，讓我們的朋友——小溪，像從前一樣又清又涼，讓我們的朋友——小鳥(niǎo)，像從前一樣快樂(lè )，每天唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)能像愛(ài)護他們一樣愛(ài)護我們!
假如小學(xué)想象作文14
我趴在桌子上，望著(zhù)在藍天里自由飛翔的小鳥(niǎo)，心想：假如我是一只小鳥(niǎo)煾枚嗪冒。
想著(zhù)想著(zhù)熚曳路鷚丫長(cháng)出了翅膀，全身都覆蓋著(zhù)羽毛。啊，我是一只自由自在的小鳥(niǎo)了！
我飛到了鄉村的一棵大樹(shù)上。
現在我非�？鞓�(lè )，每天都有許多同伴和我一起玩。有時(shí)候我停在大樹(shù)上和同伴一起唱歌；有時(shí)候我和同伴到果園去，一起分享美味佳肴；有時(shí)候我和風(fēng)一起跳舞……這是多么幸福��！
我想做一只早起的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嘛。我可不愿整天都餓著(zhù)肚子。每天早上醒來(lái)練練嗓子，讓我的歌唱得更動(dòng)聽(tīng)，也好在“國際鳥(niǎo)兒音樂(lè )會(huì )”上一展歌喉呀。我還可以趁著(zhù)天還早，去采訪(fǎng)剛下夜班的貓頭鷹，問(wèn)問(wèn)它們一個(gè)晚上捉了多少老鼠。有時(shí)，我也會(huì )去捉蟲(chóng)子，和我的同伴比一比，看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我就可以實(shí)現我最大的夢(mèng)想——到世界各地去旅游了。因為我自己有翅膀呀，我可以不用買(mǎi)車(chē)票、飛機票，想去哪里就去哪里。讓我想一想，我要去什么地方……當然，要先去非洲大森林，看看那里的獅子、大象。
假如小學(xué)想象作文15
假如我是多啦A夢(mèng)，我要不斷利用自己的萬(wàn)能口袋來(lái)幫助人們。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要從萬(wàn)能口袋里拿出各種高科技物品，加快科技發(fā)展。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要用縮小手電筒把各樣的衣服、食物縮小，再戴上竹蜻蜓，飛向西部基層，把這些物品送給那里的人們。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要從萬(wàn)能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型藥物，挽救人的生命。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要飛向貧窮落后的山村，為那里的小朋友掏出書(shū)、筆、本，讓他們不再因為沒(méi)有學(xué)習用品而苦惱。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要帶上考古學(xué)家乘坐時(shí)光機來(lái)到恐龍時(shí)代，讓人們對恐龍有進(jìn)一步了解。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要飛向四川汶川，從口袋里拿出無(wú)數個(gè)機器人，讓他們以高科技的水平和絕快的速度幫助災區人們重建家園。我還要從口袋里拿出一種可以讓人起死回生的仙丹，讓失去家人的人們不再悲傷。
假如我是多啦A夢(mèng)，我要………………
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