關(guān)于小學(xué)的想象作文（通用54篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)的想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的想象作文 篇1
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì )再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè )地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍天白云。
小學(xué)的想象作文 篇2
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車(chē)，他的外表比普通汽車(chē)要漂亮，它里面的空間比普通汽車(chē)要大，最重要的一點(diǎn)，他有著(zhù)普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車(chē)兩旁就會(huì )長(cháng)出一對翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因為普通汽車(chē)都可以在陸地上行駛，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀(guān)察魚(yú)兒的一舉一動(dòng)，在車(chē)里可以看得清清楚楚。在海上的時(shí)候，車(chē)輪子就會(huì )變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車(chē)，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，他有一個(gè)特殊的功能，就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō)：“去動(dòng)物園�！彼蜁�(huì )顯示去當地動(dòng)物園的路線(xiàn)，并且還不要你親自去開(kāi)車(chē)，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì )與其它車(chē)輛撞起來(lái)的，因為他有一個(gè)感應器，一旦與其他車(chē)輛靠近時(shí)，它就會(huì )從其他車(chē)輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車(chē)，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅信，世界的未來(lái)一定會(huì )有這部車(chē)。
小學(xué)的想象作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我有一個(gè)理想，就是當一個(gè)有名的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì )制造一個(gè)神奇的電飯煲。只要四秒鐘，就可以把飯菜做好，如果你干別的事情的時(shí)候，只要叫一聲“飯快來(lái)�！滨r美的菜和香噴噴的飯，就出現在你眼前。
假如我是科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明一種玻璃，它的名字叫吸塵玻璃。這種玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪個(gè)房間臟了，或者有很多的灰塵，這個(gè)吸塵玻璃可以把15米之內的灰塵吸得一干二凈，吸塵玻璃像吸鐵石一樣迅速厲害。以后就不用拖把拖來(lái)拖去了。只要把吸塵玻璃的灰塵，擦干凈就可以了。
我們的理想，不是光靠這張嘴來(lái)說(shuō)的，我們要靠行動(dòng)來(lái)證明，要說(shuō)到做到，這樣，我才會(huì )真正地成為一名科學(xué)家。
小學(xué)的想象作文 篇4
人類(lèi)很渴望飛上天空，所以就不斷地發(fā)明能飛上天空的東西。我希望未來(lái)的我能發(fā)明一種魔法藥膏。
這種魔法藥膏只要抹到任何一個(gè)東西上，這個(gè)東西都會(huì )嗖的一下長(cháng)出一雙翅膀來(lái)，高高地飛上天空，你看到這個(gè)東西已經(jīng)飛到需要的高度，只要說(shuō)聲停，它就會(huì )立刻停下，如果飛高了點(diǎn)的話(huà)，你也只要說(shuō)聲下，這個(gè)東西就會(huì )慢慢下降一些。
你有可能會(huì )想：世界上有那么多東西，如果我們用手把一個(gè)個(gè)東西都給抹上這種藥膏的話(huà)，那要抹到什么時(shí)候��？當然，這件事你不用擔心，因為這種藥膏還長(cháng)著(zhù)一雙小手和一雙翅膀，只要你按一下藥膏瓶蓋上的藍色按鈕，它就會(huì )飛起來(lái)，飛到世界上你希望能飛起來(lái)的東西旁邊，主動(dòng)用小手擰開(kāi)蓋子，拿出藥膏抹在那個(gè)東西上，這樣那個(gè)東西就會(huì )飛起來(lái)了。這種藥膏飛起來(lái)的速度快得驚人，不到一分鐘，它就可以繞地球飛一圈。而且這種藥膏永遠也用不完，少了它會(huì )自動(dòng)再生。
這種魔法藥膏不但有能讓東西飛起來(lái)的功能，還能幫助病人治病，不管這個(gè)病人生了多么嚴重的病，只需按一下藍色按鈕旁邊的綠色按鈕，魔法藥膏就會(huì )伸出它的小手，取一點(diǎn)藥膏，抹在病人身上，那個(gè)病人立馬就會(huì )恢復健康。
這樣功能強大的魔法藥膏，你們喜歡嗎？
小學(xué)的想象作文 篇5
一只彩色氣球在空中徐徐上升，氣球上那美麗的條紋在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩奪目。無(wú)邊無(wú)垠的，蔚藍的天空飄著(zhù)一朵朵白云。氣球向白云飄去，漸漸地和白云手拉著(zhù)手，飄呀飄，飛向我向往已久的地方——南極。
南極，是那樣的神秘，它的地下蘊藏著(zhù)豐富的礦藏，地面上生活著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物。它那里雖然沒(méi)有高大挺拔的松柏，也沒(méi)有媳紫嫣紅的花朵，但你不能否認那里的壯觀(guān)。一頭頭海象安詳地躺在冰上盡情享受著(zhù)狂風(fēng)的撫摸；一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子，慢慢地潛入水中相互嬉戲；一群群企鵝，一擺一擺扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身子，奔向我國的考察員。
氣球飄呀飄，降落在“長(cháng)城站”的站門(mén)前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì )。企鵝搖動(dòng)著(zhù)肥胖的身軀，與“客人”握手，向“客人”敬禮；海象用鼻子碰了碰“客人”請它們來(lái)吃東西，海豹望著(zhù)“客人”身上的花紋，驚奇地睜大了眼睛。長(cháng)城站的叔叔們從氣球上取下我寫(xiě)給他們的信，高興地向我揮手，似在感謝我，又似在祝我“六一”快樂(lè )，更似在向我召喚……
南極，不會(huì )永遠是神秘的。它等待我們去探索，去開(kāi)發(fā)。我的心啊，也隨著(zhù)氣球飛向南極。
小學(xué)的想象作文 篇6
我想未來(lái)的房子應該是實(shí)用、方便，所以我想設計未來(lái)的房子。你想知道我設計的未來(lái)房子是怎樣的嗎？請跟我來(lái)參加。
我設計未來(lái)的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白云墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開(kāi)心樂(lè )園。
這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子，它是從樹(shù)葉中提取的特別材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一條特殊的管道系統，讓二氧化碳轉變成清新的空氣，因此屋子里的空氣變得十分清新，讓人十分舒服。
最特別的是它都是樹(shù)葉門(mén)，上面兩層是云朵形，底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”，這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍的“云”，它可以帶著(zhù)房子飄來(lái)飄去，因此，有了這座房子，可以游玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以連接地面，也可以讓小朋友滑來(lái)滑去。不用時(shí)，它可以縮進(jìn)“花邊”中，不會(huì )被人發(fā)現。
大家說(shuō)，這未來(lái)的房子漂亮、實(shí)用嗎？
小學(xué)的想象作文 篇7
我是透明的，我的家在天空，你經(jīng)常會(huì )在黃梅時(shí)節見(jiàn)到我最多，我能滋潤大地，你猜到我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，我就是雨。
有時(shí)候，人們會(huì )討厭我，因為我有時(shí)候會(huì )生氣。一到夏天，就經(jīng)�？�。我會(huì )把禾苗、房屋都沖毀，人們無(wú)家可歸。我還會(huì )聯(lián)合我的好朋友冰雹，和它一起摧毀莊稼，給人們造成了難以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時(shí)候能做好防護工作��！
有時(shí)候，人們也會(huì )很喜歡我。如果我到別的地方旅游去了，某個(gè)地區長(cháng)期見(jiàn)不到我，土地就會(huì )龜裂，河床也會(huì )干涸，小魚(yú)小蝦都無(wú)法生存下去。這時(shí)候，人們會(huì )非常盼望我，如果我回來(lái)了，他們會(huì )歡欣鼓舞。我也很高興這時(shí)候能給人們帶來(lái)好處。
冬天的時(shí)候，我會(huì )變成白色，大家都叫我雪，其實(shí)，我只是換了一套衣服而已�？吹轿�，人們會(huì )說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！�
你們看，這就是我，以后我會(huì )多為大家做好事，讓人們更加喜歡我。
小學(xué)的想象作文 篇8
同學(xué)們對未來(lái)世界好奇嗎？你知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎？你想過(guò)未來(lái)世界，你需要的房子嗎？如果還沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題的話(huà)，就讓我來(lái)帶你走進(jìn)未來(lái)世界的房子吧！我來(lái)給你介紹一下未來(lái)世界的房子！二十二世紀五十年代，出現一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪。
設計家只要在地上畫(huà)出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì )長(cháng)成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔心花朵會(huì )凋謝，它會(huì )吸收太陽(yáng)的熱能，每天開(kāi)出新鮮的花朵。
植物房子的廚房里，長(cháng)著(zhù)各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來(lái)做菜，這樣做菜既新鮮又方便。
植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長(cháng)壽。
最神奇的是植物房子的衛生間，明天都可以用玫瑰花瓣來(lái)泡澡。馬桶中的糞便會(huì )自動(dòng)變成化肥供給植物房子，使植物房子越長(cháng)越高，越長(cháng)越美麗。
我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點(diǎn)出現，讓人們過(guò)上舒適得意的生活。
小學(xué)的想象作文 篇9
一些不知哪來(lái)的牽�；ㄗ�，跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤(pán)繞在黃瓜架上。牽�；ǖ昧藙�，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著(zhù)“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)�？蓱z的黃瓜被牽�；ㄕ谧￡�(yáng)光，奪去了養分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無(wú)力了。
一天，菜園的主人來(lái)摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說(shuō)：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長(cháng)�！睜颗；�(tīng)了，高興地說(shuō)：“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì )開(kāi)出許多花給你看的�！闭f(shuō)罷，又搖了搖肥綠的身子，開(kāi)出了一朵“小喇叭”。
可是，主人卻說(shuō)：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒(méi)有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來(lái)爭他的營(yíng)養，讓我拔掉你吧！”牽�；ㄐ呃O了，只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長(cháng)起來(lái)，結出了一根根肥嫩的黃瓜獻給人們，而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻。
默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻的人，人們是不會(huì )忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。
小學(xué)的想象作文 篇10
20年后，我要發(fā)明一款獨一無(wú)二的汽車(chē)。它是——“精靈古怪”牌海陸空汽車(chē)。當它閃亮當場(chǎng)時(shí)！讓你們這些鄉巴佬都見(jiàn)識一下現代科技的威力吧！來(lái)，讓本小姐為你們介紹一下它的獨特之處吧！
它是由高強度的鋼板，防盜玻璃等高檔材料組成的，它還能放電，不過(guò)，你只要把指紋放在車(chē)把上，是主是盜它都能分出來(lái)。它就像家一樣，有客廳、廚房、臥室、衛生間，而且還有一個(gè)電影室。無(wú)論是正上映還是下線(xiàn)的，只要搜，都能放。
你要想吃什么，把原料放進(jìn)廚具里，按電鈕，一分鐘后，做好的食物就已經(jīng)到了你手上。想吃冰淇淋，打開(kāi)冰箱，各種口味的吃個(gè)夠！
如果厭倦了在路上，可以按一個(gè)電鈕，它就可以飛了，它真的可以利用氣流上升。
如果到了海邊，按一個(gè)有小船的按鈕，它就變成了船。如果你睡著(zhù)了，它也可以無(wú)人駕駛呢！
看！是不是獨一無(wú)二的汽車(chē)？快帶上你的家人，坐上我的特潮的新汽車(chē)來(lái)環(huán)游世界。
小學(xué)的想象作文 篇11
哪天是皇家禮會(huì )日，只要身分是皇家成員就必須參加這一天一系列的活動(dòng)。
但是這一天星靈公主她誕生了，大家不能參加這一天一系列的活動(dòng)，可謂是又喜又憂(yōu)�！半m然今天不能參加這一系列的活動(dòng)，但是我們又獲得了一位小公主難道這不好嗎？”在大殿上國王疑問(wèn)的問(wèn)著(zhù)大家，大伙思考了一會(huì )兒都紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)在臥室休息的皇后沖上了大殿，她在國王耳邊悄悄的說(shuō)了幾句話(huà)，國王頓時(shí)興奮的站了起來(lái)過(guò)了好一會(huì )才緩過(guò)神來(lái)對大家說(shuō)：“我們的公主可不是普通的公主，是一位有著(zhù)天使般潔白翅膀的公主！”國王吧這話(huà)說(shuō)完后大殿陷入了一片歡呼、興奮。
這是時(shí)有一個(gè)人向國王提出了一個(gè)問(wèn)題：公主叫什么名字呢？這個(gè)問(wèn)題讓大殿里的人再一次陷入了沉思，突然左臣相大喊一聲：“有了！公主伴著(zhù)晨曦出生就姓曦，而現在是在冬天大地都結著(zhù)寒霜就名為寒霜，就叫曦寒霜！””不錯，不錯不愧是我的左臣相這名字還真不錯。
“國王笑呵呵的說(shuō)道”這名字就這樣定下了。
小學(xué)的想象作文 篇12
二十年后，因為地球污染嚴重，對人類(lèi)有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機器，上面有地球所有的設施和地形地貌，還有很多的房屋，簡(jiǎn)直就是地球的復制版，二十年后的一天，我突然想家，想回到我的故鄉———地球去看看。
我開(kāi)著(zhù)超光速飛船來(lái)到了地球，可是我卻一直沒(méi)法把飛船停在那個(gè)位置，為什么呢？原來(lái)地面上有許多異常大的昆蟲(chóng)，我在想，怎么回事呢？我用我充滿(mǎn)智慧的大腦一想，��！原來(lái)是因為核武器泄露而造成的，突然，隆——的一聲巨響，原來(lái)是地震，沒(méi)辦法！我只能望球興嘆了！
我開(kāi)始繞著(zhù)地球轉，沒(méi)有發(fā)現丁點(diǎn)綠色，我只好找了一塊空地停了下去，下機后，我往周?chē)戳艘豢�，昔日的高樓變成了廢墟，上面爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，我很害怕！突然，我的鼻子不舒服了，原來(lái)是因為這里的空氣太差，導致我的鼻塞又犯了，我只好駕船再次離開(kāi)了地球！
地球的變化真大��！這次我回到地球后，好傷心��！什么時(shí)候還可以看到我的家鄉——美麗的地球上青山綠水��！
小學(xué)的想象作文 篇13
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚(yú)快要死了。他知道，無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì )把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，鯉魚(yú)見(jiàn)自己還有一絲希望，連忙扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了鯉魚(yú)的喊聲，低頭一看，看見(jiàn)了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚(yú)。他心想：如果我不救它的話(huà)，它一定會(huì )因為沒(méi)水而死亡，那是多么殘忍��！于是，他二話(huà)不說(shuō)，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚(yú)，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說(shuō)：“可憐的鯉魚(yú)，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚(yú)回到水中，想到原來(lái)即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無(wú)法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚(yú)從水里探出腦袋，大聲說(shuō)：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì )回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
小學(xué)的想象作文 篇14
在不久的將來(lái)，將會(huì )有一種新式的書(shū)本誕生。
這種新式的書(shū)本是由特殊的鋁合金和特殊書(shū)皮等材料制作而成的。不但美觀(guān)，而且實(shí)惠。
這個(gè)新式的書(shū)本功能奇多。如果你想看書(shū)只要按下綠按鈕，它就會(huì )自動(dòng)翻開(kāi)，并按照你說(shuō)的頁(yè)數翻開(kāi)。翻開(kāi)后你肯定會(huì )感到奇怪：里面居然連一個(gè)字都沒(méi)有，可是里面的知識卻很豐富。哈哈！這下可把你難倒了吧。其實(shí)，這本書(shū)是一本多功能的電影書(shū)，它可以看電影、玩游戲、學(xué)知識、查資料……而且，它還可以與你溝通、對話(huà)。它像一個(gè)步步高點(diǎn)讀機，但它的功能比步步高還多，比它還小。它還可以幫你課前預習，課后復習、補習。
小朋友、家長(cháng)們，這么好的多功能書(shū)本，你們一定很想要吧！別著(zhù)急，在2038年潮州圖書(shū)城上見(jiàn)，記得把我帶回家哦！
小學(xué)的想象作文 篇15
“這場(chǎng)大雨可真討厭��！”我坐在窗前，雙手托著(zhù)下巴，凝視著(zhù)窗外那寬大的雨簾，情不自禁地埋怨起太陽(yáng)來(lái)：“你真懶，自己不負責任，還讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長(cháng)�！毕氲竭@兒，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀！”這時(shí)，我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......
我真的變成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(cháng)的大雨停住�？�，我命令我的手下——太陽(yáng)神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻
快樂(lè )地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對用力天山一照，不一會(huì )兒，積雪就會(huì )完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水會(huì )嘩嘩地流去，于是戈壁、沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是體格健壯的牛羊......
我——宇宙之神宙斯，還要用我的力量，為人類(lèi)做更多更多的好事。
小學(xué)的想象作文 篇16
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來(lái)，就迫不及待地要找爸爸媽媽�？墒钱斔氐郊視r(shí)，卻找不到爸爸媽媽?zhuān)�發(fā)現自己家的房子少了一大半。
這時(shí)他的好鄰居阿華來(lái)了，北極熊問(wèn)：“我的爸爸媽媽去哪里了？我的家怎么成這個(gè)樣子了？”阿華說(shuō)：“你的爸爸媽媽被人類(lèi)捕殺了，還有人類(lèi)亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢！”北極熊驚訝地問(wèn)：“這是真的么？”“是的，”阿華說(shuō)。北極熊還是有些懷疑，于是開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅�？”，沒(méi)有人答應，北極熊又開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧！”還是沒(méi)有人答應。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
北極熊哭著(zhù)來(lái)到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類(lèi)，快還我的爸爸媽媽、快還我的家！”
小學(xué)的想象作文 篇17
一天，苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。
忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個(gè)好朋友迎著(zhù)風(fēng)往家走。他們走到一個(gè)路口時(shí)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的彎下了腰。樹(shù)葉刷刷的響，好像在說(shuō)：“救救我吧！我的腰快要被風(fēng)吹斷了�！碧锾镎f(shuō)：“咱們要保護小樹(shù)，為祖國做貢獻，咱們找跟木棒把它支起來(lái)，好嗎？”方方說(shuō)：“行，咱們分頭去找東西吧�！辈灰粫�(huì )，田田找來(lái)了竹竿，苗苗找來(lái)了繩子，小芳還找來(lái)愛(ài)護小樹(shù)的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹(shù)綁起來(lái)，小芳把木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)挺起了腰。好像在說(shuō)：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了�！比齻�(gè)好朋友看著(zhù)小樹(shù)不在搖晃，高高興興地回家了。
這天晚上他們三個(gè)睡的很香，還夢(mèng)見(jiàn)了小樹(shù)長(cháng)高了長(cháng)粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹(shù)下玩捉迷藏呢。
小學(xué)的想象作文 篇18
如果我有一朵七色花，我會(huì )毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對著(zhù)天空說(shuō)：“七色花，請為隨時(shí)會(huì )泛濫的城市筑起堅固的大堤，讓洪水不再泛濫！”然后他拿出一片黃色的花瓣，對著(zhù)天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子�！比缓竽贸鲆黄{色的花瓣，對著(zhù)天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請讓所有干旱的地區都下一場(chǎng)大雨，讓莊稼被雨水打濕�！比缓竽贸鲆黄G色的花瓣，對著(zhù)天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請讓所有不能上學(xué)的孩子背著(zhù)書(shū)包上學(xué)�！比缓笪夷贸鲆黄{色的花瓣對天空說(shuō)：“彩花，請讓我的鄰居從小康病中恢復過(guò)來(lái)�！比缓笸瓿勺约旱氖�。
現在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對著(zhù)天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請讓我的父母以后不要那么辛苦�！比缓竽贸鲆黄仙幕ò陮χ�(zhù)天空說(shuō)：“彩花，請讓全世界的父母不要那么辛苦�！�
這是我的理想。
小學(xué)的想象作文 篇19
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，是我印象最深的。
我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)無(wú)底黑洞里，那里一個(gè)人也沒(méi)有，只有幾個(gè)石像。那些石像長(cháng)得非�？植谰拖褚盐页粤怂频�，嚇得我連雞皮疙瘩都起來(lái)了。這時(shí)我想道：我還是趕緊跑吧。但在我準備逃跑時(shí)卻感覺(jué)腿中了法術(shù)似的怎么站也站不起來(lái)。正當我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)人跑過(guò)來(lái)幫了我，過(guò)了一會(huì )她就不見(jiàn)了。我又接著(zhù)往前走，我看見(jiàn)一個(gè)人被一個(gè)外星人給綁架了。我二話(huà)不說(shuō)地跑上去悄悄的把那個(gè)人救了。之后我們做了好朋友，又踏上了這個(gè)神奇之旅。非常想找到回家的路，一路上我們遇到了許多危險，比如：差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃了、遇見(jiàn)了吸血蝙蝠差點(diǎn)送了命等等。最后我才知道我在做夢(mèng)。
雖然這個(gè)夢(mèng)很平淡，但它讓我知道了兄弟情誼很重要！
小學(xué)的想象作文 篇20
這時(shí)，花母雞奔來(lái)了。她看見(jiàn)花蛇在刺猬爪子下，松了口氣說(shuō)：“這可好啦，把這個(gè)壞蛋抓住了，謝謝你！”
小黃狗弄糊涂了，他拉住花母雞問(wèn)：“他偷你的蛋，還謝他？”
花母雞忙說(shuō)：“啊喲，你這個(gè)粗心大王，就愛(ài)聽(tīng)多嘴喜鵲亂嚷嚷。你知道是誰(shuí)偷了我的小寶寶？就是這條蛇，剛才給我碰上了�！�
小黃狗聽(tīng)說(shuō)是蛇偷了雞蛋，不由得又看了看那條蛇。猛想起，這不是那天拴在雞蛋上的花繩子么，嗐，小黃狗不好意思地摸摸頭。他還有點(diǎn)不大相信：“蛇細細的身子，能吞下雞蛋嗎？”
刺猬說(shuō)：“蛇的喉嚨和胃很特別，會(huì )自己脹大，能吞下比他身體大幾倍的東西。你看，這鼓鼓的一定是雞蛋！”
真的，小黃狗幫助刺猬咬開(kāi)蛇的肚皮，一個(gè)圓圓的雞蛋滾出來(lái)了。
花母雞喜歡得咯咯咯直叫喚，這個(gè)寶寶剛剛被蛇吞下去，還沒(méi)有受傷害。她抱著(zhù)寶寶回家去了。
小黃狗呢，忙來(lái)忙去卻沒(méi)幫上一點(diǎn)忙。
小學(xué)的想象作文 篇21
自從我來(lái)到主人家里，我就有著(zhù)特殊的"待遇"。主人讓我跑二萬(wàn)五千里長(cháng)征！不過(guò)我非常聽(tīng)主人的話(huà)。
嘻嘻！
有一次，把我拿到別人那里去炫耀。我趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)。突然，有好幾十雙眼睛盯著(zhù)我。我害怕的在那里尖叫。有一個(gè)人說(shuō)："伊！曾芷璇！這只螃蟹怎么還會(huì )叫？"主人沾沾自喜的說(shuō)："哈哈！我的螃蟹有靈氣唄！"我暈！"主人我只是怕怕嗎！"回到家主人說(shuō)"你今天給我掙了個(gè)大面子，我請你吃油悶大蝦。"主人你太愛(ài)面子了吧！不過(guò)我有油悶大蝦吃！哈哈！"
大家不要把我說(shuō)主人愛(ài)面子的事告訴她，如果他知道我就遭殃了！
拜嘍！
小學(xué)的想象作文 篇22
冷凍有很多好處，比如啦，冷凍的可口可樂(lè )好喝；沒(méi)有冷凍就沒(méi)有蛋糕可吃；沒(méi)有冷凍食物會(huì )壞掉......所以，冷凍很重要。因此，我花了七七四十九天，終于練成了冷凍這個(gè)魔法，它可以把某個(gè)東西冷凍住，為此，它幫了我很多忙，可又給我增添了許多麻煩。
一天，我回到家，媽媽迎面而來(lái)，問(wèn)：“今天老師表?yè)P了你沒(méi)有，今天學(xué)習的怎么樣，今天有不會(huì )做的題目嗎......”得得得，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，我用手指了指媽媽的嘴巴，媽媽的話(huà)被冷凍了起來(lái)，我趕緊把它藏進(jìn)冰箱，哈哈，我的耳根終于清凈了。
可冷凍這個(gè)魔法也給了我許多麻煩。
那天，我調皮的小表弟來(lái)到了我家。媽媽又開(kāi)始盤(pán)問(wèn)我了。我用手指了指媽媽的嘴，可無(wú)意被弟弟推了一下，把媽媽整個(gè)給冷凍住了。糟了，不和你們說(shuō)了，爸爸拿著(zhù)掃帚打我來(lái)了，對爸爸我可不敢使用魔法，拜拜！
小學(xué)的想象作文 篇23
“嗚--嗚--嗚！”我可太摻了。媽媽把我生到了什么時(shí)代不好，偏偏生在了考試時(shí)代，因為這里天天都考試，可把我摻死了。
生在考試時(shí)代的人，每天都要經(jīng)歷大大小小的許多次考試。而且每次的題都很難，種類(lèi)更是多，有數學(xué)、有語(yǔ)文、有體育……
就拿今天來(lái)說(shuō)吧！我一共經(jīng)歷了20多次考試，有大考試，也有小測驗。
早上剛起來(lái)，我要吃飯的時(shí)候，媽媽拿來(lái)一張卷子，讓我做。我做的飛快，盡管速度很快，但做完了也餓的頭暈眼花，但是我得了99分，媽媽獎勵我一碗大米飯和一些好菜，可把我樂(lè )壞了。
剛到學(xué)校，老師就發(fā)了8張數學(xué)卷子、9張語(yǔ)文卷子。說(shuō)一上午要考試17次試，到了中午，我的手都比以前胖了一圈（腫的），別的同學(xué)的手也胖了許多（都是腫的）。還好在我們這個(gè)時(shí)代家家都有消腫藥，可把我們給救了。
下午手瘦了一圈，但是幾個(gè)課任老師不饒我們，又拿來(lái)8張卷子，考了我們8次，手只好又胖了一圈。
考試時(shí)代真摻呀！
小學(xué)的想象作文 篇24
在我游覽的地方，麗江古城最美麗了，它是一座聞名中外的古城。遠遠望去，它是那樣的壯觀(guān)走進(jìn)一些你可以觸摸到它那堅固而又規模宏大的城墻。
走進(jìn)去你可以看到繁華熱鬧的街道和一些古香古色精巧華麗的亭樓，你可以進(jìn)到房子里但你會(huì )發(fā)現屋子里是那樣的布局巧妙、結構奇特但有些房子里，則是錯亂有致、零亂不齊不過(guò)也是很不錯的。
麗江古城的小橋小河也是很美的。小溪叮咚叮咚的響涓涓細流的小河里流，上面還有雕工精致、典雅美觀(guān)的小橋也很美麗，上面還雕刻著(zhù)栩栩如生的獅子真的很精致。
古城的外面就是科技大樓它非常高，是那樣的氣魄雄偉真是一座擎天大樓。在街道上很多車(chē)輛在行駛比起古城里真是冷清多了。
怎么樣，在我描寫(xiě)下的麗江不錯吧！有機會(huì )我會(huì )給你講麗江下一個(gè)古城。
小學(xué)的想象作文 篇25
現代的衣服有許多缺陷。比如說(shuō)：遇到一些尖銳的東西容易劃破；容易有許多灰塵，回家后要洗，這樣不僅費時(shí)，而且費力；要根據季節變換衣服；在洗衣機里洗的時(shí)候，會(huì )退色，讓其他衣服也跟著(zhù)遭殃……面對著(zhù)這些問(wèn)題，2025年的我研制出了一種新型衣服。
這種衣服非常神奇，不信，你聽(tīng)著(zhù)吧。
衣服的里面有一種芯片。這種芯片可以把衣服變薄，變厚，也可以變換顏色，當你去參加宴會(huì )時(shí)，這衣服會(huì )自動(dòng)變成禮服……
衣服的表面上有一層防護膜，只要灰塵一沾到你的衣服上，衣服就會(huì )啟動(dòng)清掃功能，把你的衣服清掃干凈，這樣，你回家就不用洗了。
這種衣服如果破了，他就會(huì )自動(dòng)幫你縫補，而且破了的地方就會(huì )漸漸消失，最后變得像新衣服一樣。
并且這種衣服永遠不會(huì )退色，因為衣服里面有一種功能，可以固定住顏色。
我衣服設計的不錯吧！
小學(xué)的想象作文 篇26
我是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩，在我廣闊的腦海里，許許多多的幻想船只在遨游......
如果我有一副能飛的翅膀，我就可以在藍天上飛翔，和小鳥(niǎo)比賽，和飛機共舞，追著(zhù)宇宙飛船上火星。
如果我有一支魔法棒，我會(huì )飛到菜地里，輕輕一點(diǎn)，讓害蟲(chóng)遠離莊稼。飛到草地上，讓青草郁郁SS。去到戰爭中，使人們不在打仗，手拉手共創(chuàng )美好未來(lái)！
如果我有一艘船，我會(huì )在大海里遨游，去那些人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的地方，一探究竟。如果可以的話(huà)，我還會(huì )去和大白鯊做朋友，讓它們了解我們的世界，也讓我們了解海洋打下基礎！
如果我有一輛車(chē)，我會(huì )跑遍全世界，去人跡罕至的森林，以此來(lái)發(fā)現更多地球的奧秘。我還會(huì )去亞馬遜熱帶雨林，看看有沒(méi)有17米長(cháng)的大蛇，吃人的巨蛙和許許多多的秘密......
如果啊如果，我腦袋里有太多的如果，因為我愛(ài)幻想！
小學(xué)的想象作文 篇27
我喜歡考試。趙老師說(shuō)：要仔細認真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結果。如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個(gè)。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說(shuō)：跑步就是要有兔子的精神，一溜煙沒(méi)了身影�？晌颐看味际亲盥哪莻�(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎，老鼠，傻傻分不清楚。滿(mǎn)臉，泥土，失敗的被俘虜�！笨墒俏颐看味寂苷{，要是我有一個(gè)魔法話(huà)筒的話(huà)就好了。
我還有個(gè)愛(ài)好，就是耍心眼�？蓩寢屨f(shuō)對身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友�？晌蚁瘛盎ㄉ汀币粯�，老想著(zhù)怎么滑頭怎么來(lái)，所以我的朋友越來(lái)越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢(mèng)想太多了，還是回到現實(shí)吧！明天又是新的一天，努力做個(gè)好孩子吧！
小學(xué)的想象作文 篇28
有一天，小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們去大森林里玩，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我想喝水，渴死我了！”樂(lè )樂(lè )就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(cháng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現了美麗的彩虹。
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著(zhù)水，心里很著(zhù)急，它看見(jiàn)了樂(lè )樂(lè )，說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你能給我一點(diǎn)水嗎？”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“行！”小雨點(diǎn)們越聚越多，不一會(huì )兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著(zhù)水桶跑出來(lái)接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興，說(shuō)：“謝謝！”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)�！�
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。
小學(xué)的想象作文 篇29
春天就像個(gè)頑皮的孩子，在人們不經(jīng)意時(shí)悄悄到來(lái)。人們覺(jué)察到他時(shí)，他便在樹(shù)間跑來(lái)跑去，人們想留住他時(shí)，他便飛一般的跑掉了。
我很喜歡在春天趴在草地上，看著(zhù)小草伸懶腰。春風(fēng)溫和的拂過(guò)草地，很容易問(wèn)到草的、花的、樹(shù)的氣息�；▋河L(fēng)搖曳，像一位少女翩翩起舞，又似一個(gè)正在手舞足蹈的孩子，十分迷人。樹(shù)也伸出嫩芽了。老樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上，伸出了幾片醒目的綠芽，為春天添加了幾分色彩，讓剛經(jīng)歷了冬天的大地有了幾分韻味。
小河潺潺流過(guò)，叮叮咚咚像跳躍的音符，他們蹦跳著(zhù)，嬉笑著(zhù)，走過(guò)了草地和樹(shù)林。鳥(niǎo)兒們也蘇醒了，聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的自然之聲也開(kāi)始跟著(zhù)唱和起來(lái)，先是一只，后來(lái)是一群，嘰嘰喳喳，叮叮咚咚，像一首自然的交響樂(lè )，又似一曲迎接春天的舞曲。
春天，讓樹(shù)木充滿(mǎn)生機，讓動(dòng)物更加活躍。春天，真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節！
小學(xué)的想象作文 篇30
你認識我嗎？我身上長(cháng)著(zhù)金黃的毛，我三角形的耳朵底下有一只黑珍珠般的眼睛，我還有一個(gè)黑黑的鼻子，它靈敏極了！我的鼻子下方有一張嘴，四肢很短，尾巴長(cháng)長(cháng)的，我就是金毛旺財。
我最喜歡吃主人給我的紅色棒子，我覺(jué)得它和肉吃起來(lái)差不多，主人叫它火腿腸。主人喜歡吃一種叫餃子的食物，我也喜歡吃。餃子是一種外面裹著(zhù)用面粉做成的面皮，餃子里面有的有菜，有的有肉，特別好吃！
我還是喜歡吃我們小狗家族的傳統食物——肉和骨頭肉，吃到嘴里很香，很好吃，骨頭吃到嘴里只想可好吃了，如果主人還沒(méi)回來(lái)，我就會(huì )乖乖地在家里等著(zhù)主人回來(lái)。
主人一回來(lái)，我就會(huì )坐在門(mén)口歡迎主人回家，主人就會(huì )給我紅棒子吃。主人每天都會(huì )給我洗澡，洗澡的時(shí)候主人會(huì )用香皂在我身上洗出泡泡，我和主人一起玩吹泡泡比賽，我一直是第一名。
主人給我洗完澡，我站在那里抖，把身上的水抖干凈。
這就是我，我叫旺財，我是一只愛(ài)干凈的狗。
小學(xué)的想象作文 篇31
最近我聽(tīng)了神話(huà)一歌，覺(jué)得那首歌挺好聽(tīng)的。我就想什么時(shí)候我能創(chuàng )造個(gè)神話(huà)就好了，想啊想。我竟然睡著(zhù)了，醒來(lái)后發(fā)現自己在一個(gè)不知名的地方，抬頭一看，��！神話(huà)王國！
我進(jìn)了神話(huà)王國的大門(mén)，一進(jìn)去，發(fā)現有壞人在綁架小女孩，我想去救她，可是自己沒(méi)有能力，這時(shí)，我心里出來(lái)一個(gè)聲音：“只要你想就會(huì )有神話(huà)！“我說(shuō)：“那好把，賭一把，看看結果把！”我想自己有超能力，用念力將壞人扔到天上，然后我發(fā)個(gè)激光把他制服了，然后我的身體不由自主的做出了這些動(dòng)作，把壞人制服后交給了警察叔叔，叔叔告訴我說(shuō)：“在這個(gè)王國，只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的就能創(chuàng )造神話(huà)�！拔腋袊@。然后來(lái)了一陣旋風(fēng)，把我刮到了現實(shí)世界，我想：“要是在這個(gè)世界也能創(chuàng )造神話(huà)就好了！”
小學(xué)的想象作文 篇32
在小明家有一盞臺燈和一只蠟燭。臺燈有一雙粉紅色的腳，和一件漂亮的外套，頭上還有卡通小貓的圖片，看起來(lái)非常高貴。而蠟燭呢？它只有一件白花花的大衣和一個(gè)粗糙的燈芯，看起來(lái)非常樸素。驕傲的臺燈看不起蠟燭，還常常奚落它。
“你照得比我亮嗎？小蠟燭�！迸_燈驕傲的說(shuō)。
“不比，臺燈老兄�！敝t虛的蠟燭回答。
“就知道你不比，軟弱的廢物�！迸_燈更充滿(mǎn)傲氣。蠟燭氣壞了，從此再也不理會(huì )臺燈。
一天，小明家突然停電了，小明和他爸爸、媽媽一起去找蠟燭，他們一邊找一邊自語(yǔ)到：“蠟燭啊，蠟燭，你在哪兒��？我們需要你�！迸_燈聽(tīng)見(jiàn)了，氣得暴跳如雷，它拼命往前擠，大聲叫道：“蠟燭有什么？我才是最有用的呀！”在這時(shí)小明的胳膊不小心把臺燈碰到在地上，摔壞了。
臺燈這時(shí)才知道，“驕傲沒(méi)有好的下場(chǎng)”可已經(jīng)晚了。
小學(xué)的想象作文 篇33
古埃及的魔法師死后，被安葬在金字塔里。她的弟弟卡拉拿走了封印著(zhù)強大力量的魔書(shū)。那是權利象征。
陰險的教徒卡拉謀取了魔法師的皇冠。
那天，天空中打著(zhù)悶雷，雨如傾盆之勢，襲卷著(zhù)埃及大地。法老墓的門(mén)打開(kāi)了，卡拉托著(zhù)魔法球，竄進(jìn)了陵墓。
繼承儀式開(kāi)始，書(shū)被打開(kāi)了，金光和卡拉狡詐的笑傳播到金字塔的每一個(gè)角落......法老的神物，黃金獅尼美———守護著(zhù)陵墓的獅子，復活了，它決不永許任何人擅入金字塔，拉卡這個(gè)狠毒的東西，竟用魔法球殺死了它。黃金獅的血濺到了拉卡的身上。拉卡還不知道，黃金獅的血具有凈化的力量，它把這個(gè)丑陋的人的靈魂凈化了。但是，自己也快死去，為了不讓拉卡的靈魂得到重生。它毅然將拉卡的靈魂封印在自己身上，讓獅身人面獸永遠守護著(zhù)古埃及的金字塔......
至于那本魔書(shū)則永遠安靜的躺在法老的陵墓里。
小學(xué)的想象作文 篇34
假如我有一雙翅膀，我要飛到天上，到彩虹橋上去看美麗的世界；到云彩上去探索天空的奧妙；到宮殿中與天使一起玩耍；用棉花糖一般的云彩做成千姿百態(tài)的花朵；向風(fēng)姐姐和雨姑娘問(wèn)好……
假如我有一支神筆，我要為鳥(niǎo)兒們畫(huà)出一棵棵高高的大樹(shù)，為魚(yú)兒畫(huà)出一條條清澈的小溪，為海軍叔叔畫(huà)出一艘艘現代化軍艦，為空軍叔叔畫(huà)出一架架現代化戰鷹，為祖國大西北畫(huà)上一條條高速公路，為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，為貧困區的兒童畫(huà)出一本本圖書(shū)……
假如我有一根魔法棒，我要讓世界變成軟綿綿的，不再有危險；我要讓所有毒品都消失，讓人們健健康康地生活；我要讓所有的病人都恢復健康，讓大家不再忍受病魔的折騰……
假如我是一條小魚(yú)，我要輕輕搖擺著(zhù)自己的身體，游覽整個(gè)大海。
假如我是一只自由自在的鳥(niǎo)兒，我要造一個(gè)屬于我自己的巢。
假如我是一只白天鵝，我要放聲歌唱，展現我的美麗。
假如……
小學(xué)的想象作文 篇35
我有一個(gè)很奇妙的想法：以后當發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請專(zhuān)利權。
這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍色。它的外形和普通圓珠筆沒(méi)什么區別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì )變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲存起來(lái)；光線(xiàn)暗的時(shí)候會(huì )變紅，釋放儲存的光線(xiàn)；當光線(xiàn)合適的時(shí)候，它會(huì )變成綠色，這意味著(zhù)光線(xiàn)非常適合閱讀和寫(xiě)作，從而更好地保護我們的眼睛。
這種筆還配有微型收音機，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫(xiě)作的同時(shí)享受愉快的音樂(lè )，讓英語(yǔ)學(xué)習者在寫(xiě)作的同時(shí)聽(tīng)，從而增強記憶力。即使寫(xiě)錯了字，也會(huì )提醒你！你可能會(huì )問(wèn)：電池用完了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，然后筆會(huì )提醒你：“電池沒(méi)電了！”。就把它放在太陽(yáng)底下，直到筆說(shuō)：“有足夠的電！”“你可以重用它。
拆開(kāi)筆桿中間，翻過(guò)來(lái)。有液晶顯示屏，可以無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來(lái)打游戲！
這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！
小學(xué)的想象作文 篇36
昨夜，我做了一個(gè)古怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：
我來(lái)到了未來(lái)的昆山市。這兒高樓漫山遍野，綠樹(shù)成陰，馬路上千奇百怪的轎車(chē)飛速行進(jìn)……我在這走來(lái)走去，忽然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢(qián)，下一步當然是花，我先來(lái)到了一座餐廳，翻開(kāi)菜譜，只見(jiàn)上面一張張色彩斑斕的圖片，上面還有一些菜名，我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過(guò)了一瞬間，菜來(lái)了，榜首眼看到這個(gè)菜，我就情不自禁的拿起了筷子，饑不擇食了起來(lái)，吃完后，這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然后，我來(lái)到了一座服裝店，只見(jiàn)里邊的衣服五光十色，色色俱全，我立刻掏出錢(qián)，在店里選擇衣裳。最終，我來(lái)到了一座賓館，選了間單人房，剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了排放規整的家具，玩了一瞬間，我就熄燈睡覺(jué)了。
“叮當！叮當！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，看了鐘，“��！7點(diǎn)了！”我該起床了。
小學(xué)的想象作文 篇37
試想大家都知道是什么，但你知道什么是設計嗎？設計就是利用自己的想象力去設計世界上還沒(méi)有出現的東西。這叫用想象力設計一個(gè)東西，另一個(gè)設計不是想象力而是聯(lián)想——看到一個(gè)東西聯(lián)想到另一個(gè)東西�，F在，我已經(jīng)用我的想象力和聯(lián)想設計了無(wú)數件衣服的藝術(shù)品。
每個(gè)周六都發(fā)一張，圖中的一切都是自己想象出來(lái)的，今天卻不知道畫(huà)什么。
我絞盡腦汁想了想，但始終沒(méi)有想出來(lái)。然后我就把荔枝看成了文字，想把荔枝的粉色和紅色加到裙子外面。荔枝的果肉是白色的，所以我想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子打褶，中間系一個(gè)白色絲帶的蝴蝶結。頭飾是由一條粉色和白色的發(fā)帶制成的。手鐲是用白色絲帶和粉色絲帶纏繞而成的。鞋帶也扭了，剩下的都是粉色的鞋子。
這是我的設計！
小學(xué)的想象作文 篇38
如果我是克隆專(zhuān)家，我要將大地上的樹(shù)木克隆的越來(lái)越多，我要讓每個(gè)小區，每個(gè)小山村，每座城市都能被綠色籠罩。噢，對了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶也得換換模樣。我要用最先進(jìn)的克隆技術(shù)，在沙漠上植出許許多多的奇花異草和樹(shù)木。頓時(shí)，綠樹(shù)成陰，百花吐艷，大地上一片勃勃生機。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更美麗。
如果我是克隆專(zhuān)家，我一定要再多克隆些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的朋友——野生動(dòng)物重返大自然。
如果我是克隆專(zhuān)家，我還要克隆出許許多多的淡水河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是克隆專(zhuān)家，我還要克隆出人身體上的器官，為被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……
現在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗！
小學(xué)的想象作文 篇39
這天，是小動(dòng)物世界的第一次足球賽，參賽的兩支隊伍一支叫做風(fēng)暴隊，一支叫做龍隊。這次的足球賽是五人制的，在室內進(jìn)行，一共能容納1000名觀(guān)眾。風(fēng)暴隊的陣容是：守門(mén)：小猴后衛：小豬、小雞前鋒：小狗、小貓。龍隊的陣容是：守門(mén)：小虎后衛：小豬、小馬前鋒：小獅子、小豹。
隨著(zhù)小象主裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先是風(fēng)暴隊發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，小狗將球傳給了小貓，小貓的射門(mén)被小虎接住。小虎把球給了小豹子，小豹利用速度擺脫了防守隊員，包括守門(mén)小猴，將球推射入網(wǎng)，龍隊1：0領(lǐng)先。但很快風(fēng)暴隊就發(fā)動(dòng)了一次反擊，小貓的妙傳被小狗接住，小狗一腳勢大力沉的射門(mén)，將球送入了網(wǎng)窩，上半場(chǎng)兩隊打成1：1。下半場(chǎng)開(kāi)始，兩隊都加強了進(jìn)攻，但是只開(kāi)花不結果，沒(méi)進(jìn)球。到了最后一分鐘，龍隊的小豹利用任意球的機會(huì )，將球射如對方球門(mén)。最終，龍隊最終贏(yíng)得了比賽。讓我們一起來(lái)期待下界比賽的來(lái)臨吧！
小學(xué)的想象作文 篇40
早晨，太陽(yáng)公公早早的起來(lái)了，悄悄的爬到屋頂，把陽(yáng)光灑到大地的每一個(gè)角落，為萬(wàn)物送溫暖。動(dòng)物們的早晨，更是溫馨的，那就讓我們看一看，動(dòng)物們的早晨是怎樣的吧！
公雞爺爺為了叫醒那些熟睡的小動(dòng)物們，大聲的喊著(zhù)：“喔！喔！喔！小動(dòng)物們快起來(lái)吧！”公雞爺爺看小動(dòng)物們還沒(méi)有起來(lái)，就更大聲的喊著(zhù)，它的聲音幾乎震動(dòng)了整一個(gè)森林，這下子，小松鼠起來(lái)了，小野兔起來(lái)了，小猴子、小鳥(niǎo)、小鴨、小鵝……大家都起來(lái)了。
可是，還有一只小豬在樹(shù)底下呼呼的睡著(zhù)，它睡得太熟了，直到太眼照到屁股了，它才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠已采了許多的松果，作為早餐。小豬看見(jiàn)了，想向它要，但又怕小松鼠嫌它太臟不給他，它也就只好在樹(shù)底下拱，最后，終于拱出了一些小蘑菇，來(lái)充饑。
太陽(yáng)公公看到了這一切，笑了，發(fā)出了更溫暖的陽(yáng)光……
小學(xué)的想象作文 篇41
一個(gè)炎熱的夏季，獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物，告訴它們：明晚要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來(lái)，它就開(kāi)始分配工作了：大象負責搭舞臺、螢火蟲(chóng)負責照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮，準備一個(gè)節目。
動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都沒(méi)有舉行晚會(huì )的呀！動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng)，好好露一手。
晚上終于到了，主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開(kāi)始報幕：第一個(gè)節目昆蟲(chóng)演唱會(huì )。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌，其它昆蟲(chóng)在一旁伴舞。節目非常精彩。第二個(gè)節目：猴子耍雜技。一只猴子扯了根細鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球，讓下面的觀(guān)眾看的目瞪口呆，生怕它掉下來(lái)。最后一個(gè)節目：大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚��！
小學(xué)的想象作文 篇42
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月�！边@是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數不勝數。古人在詩(shī)句中都充斥著(zhù)豐富的.想象力，然而今日回首我們的學(xué)生，他們的文章雖然精彩，但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣東西，那就是想象力！一篇篇文章，無(wú)不透露出了一種刻板，導致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們去學(xué)習，但是他們的想象力是值得我們去找回的。畢經(jīng)我們擁有想象力可以幫助我們去完成許多事情。
如果我們能夠找會(huì )永遠的想象力，那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。
愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！
小學(xué)的想象作文 篇43
我是一個(gè)文具盒。我的身上有許多漂亮花紋，自從我來(lái)到文具店以后，我就一直希望有一個(gè)愛(ài)護我的小主人帶我離開(kāi)文具店。
終于有一天，一個(gè)小女孩把我買(mǎi)回家了，那個(gè)小女孩一直很愛(ài)護我，把鉛筆都套上套子，不讓鉛筆把我畫(huà)臟，所以我總是干干凈凈的。我也很喜歡為她服務(wù)。
可是，好景不長(cháng)，我的小主人把我包裝好了，送給了山區的一個(gè)小男孩。我的好日子沒(méi)法過(guò)了。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)，弄得我滿(mǎn)身臟兮兮的，然后把我摔得凹凸不平的，沒(méi)次用我也非常重，把我的蓋子都弄掉了！我痛恨的說(shuō)道：“小主人我討厭你！”
現在，我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔到垃圾箱里了，我只好可憐兮兮的躺在垃圾箱里，我真希望小女孩沒(méi)有把我送給小男孩��！
小學(xué)的想象作文 篇44
孫悟空當上斗戰圣佛后，就收了一個(gè)徒弟，這個(gè)徒弟自高自大，還自稱(chēng)孫小圣。
一天，孫小圣閑著(zhù)沒(méi)事干，就對熊貝貝說(shuō)：“好兄弟，我們一起去公園散步吧！”正巧熊貝貝也悶的慌，便答應了孫小圣的請求。于是，他們一起踏上了去公園的路。一到公園，孫小圣就看見(jiàn)一塊石頭立在水里。他先跳了上去，然后開(kāi)始做pose。此時(shí)，熊貝貝正在一旁賞花，他賞完花后，轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現了孫小圣的舉動(dòng)，連忙說(shuō)：“孫小圣，這里是公共場(chǎng)所，你這樣太危險了，可不能這樣�！笨吹叫茇愗惏l(fā)現了自己，孫小圣只好不情愿地跳下來(lái)。
后來(lái)，孫小圣又看見(jiàn)兩根柱子，就跑過(guò)去，用腳勾住一根柱子，然后從口袋里拿出一根毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)上“孫小圣到此一游”，不僅如此，他還對熊貝貝說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧？”這下熊貝貝發(fā)火了，他把孫小圣拉下來(lái)，氣沖沖地說(shuō)：“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)呢？”孫小圣聽(tīng)了，羞紅了臉。
從此以后，孫小圣再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
小學(xué)的想象作文 篇45
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學(xué)家，有的人想當畫(huà)家，有的人……就連一盞路燈也有理想，就是在黑夜里也能讓人們看見(jiàn)前方。我也有兩個(gè)理想。
以前，我覺(jué)得英語(yǔ)很難，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，現在我學(xué)了英語(yǔ)之后，覺(jué)得很有意思。我想能當上外交官，去跟外國朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，告訴外國人我們中國有很多好玩的地方，還有很多特產(chǎn)。
現在我的理想是當一名魔術(shù)師。我想問(wèn)問(wèn)少先隊員，當你們看到四川地震后有很多的孩子沒(méi)有了親人，沒(méi)有了學(xué)校，沒(méi)有了書(shū)，沒(méi)有了錢(qián)，沒(méi)有了……你們傷心嗎？我一定會(huì )很傷心。我會(huì )用我的魔法變出很多錢(qián)，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)，健健康康的成長(cháng)，讓他們能過(guò)上幸福的生活。我想用我的魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園，不會(huì )再有地震。
我相信只要我能認真學(xué)習，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
那他們的親人呢
能再少點(diǎn)嗎
小學(xué)的想象作文 篇46
夏天，在空調屋里………
夏天，在空調屋里………
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天到了�；鹄崩钡奶�(yáng)照著(zhù)大地，人們在太陽(yáng)底下做事一會(huì )兒就會(huì )大汗淋漓。
大家都肯定喜歡在空調屋里。當然，我也喜歡在奶奶家的空調屋里。我開(kāi)啟空調，啊，好涼爽呦，我又開(kāi)啟了電腦，玩起了電腦游戲。這個(gè)時(shí)候我的奶奶常會(huì )切一塊甜甜的西瓜送給我。開(kāi)著(zhù)空調，玩著(zhù)好玩的電腦游戲，吃著(zhù)甜甜的西瓜，感覺(jué)真爽啊。過(guò)了一會(huì )，如果感覺(jué)有一點(diǎn)涼，我就會(huì )把溫度調高一點(diǎn)，直到覺(jué)得最舒服為止。
沒(méi)事的時(shí)候，我還會(huì )在空調屋里翻筋斗、做倒立、在床上蹦蹦跳，真快樂(lè )。當然玩這一切時(shí)都須將作業(yè)做齊，否則我是不會(huì )玩的。
夏天，我覺(jué)得在空調屋里是最爽的，可以做一切自己想做的事……
小學(xué)的想象作文 篇47
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉，它利用孫悟空外出巡山的機會(huì )，先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老奶奶，花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當，可兩次被孫悟空識破了。而唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空違反戒律。
白骨精第三次化為一個(gè)老丈，利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點(diǎn)，三施攻心計，孫悟空再次揭露其妖怪面目，而唐僧執迷不悟，寫(xiě)下貶書(shū)把孫悟空趕回花果山。
孫悟空走后，白骨精將自己的洞天化成天王廟，唐僧、沙僧中計就擒，八戒乘隙逃走，去花果山請孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，立即趕往妖洞。途中，孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙，自己變成老妖模樣來(lái)到洞內，伺機搭救師父。在宴會(huì )上，孫悟空用事實(shí)教育唐僧，使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目，同時(shí)一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難，又重新踏上征途。
小學(xué)的想象作文 篇48
假如我擁有一支馬良的神筆，我會(huì )……
我會(huì )畫(huà)一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽(yáng)光的燦爛……
我還會(huì )畫(huà)一顆顆挺拔的松樹(shù)，它們將會(huì )那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
或許，我還會(huì )畫(huà)一雙明亮的大眼睛，獻給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個(gè)美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
我又畫(huà)了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻，不求回報，它們象征著(zhù)執著(zhù)、堅持不懈……
最后我又畫(huà)了一顆顆純潔的心靈，獻給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會(huì )做出貢獻，讓世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。
如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
小學(xué)的想象作文 篇49
我慢慢睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)我突然變成了一片綠葉。穿著(zhù)碧綠的衣裳，精神抖擻的站在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和“姐妹”們隨著(zhù)樹(shù)枝的抖動(dòng)，發(fā)出了悅耳的沙沙聲。
當我停止了飄動(dòng)，突然發(fā)現有許多小動(dòng)物站在我的面前。我問(wèn)站在前面的小兔子：“你兔子你在干嗎呢？”小兔子說(shuō)：“我們在聽(tīng)音樂(lè )呢？”我又問(wèn)：“在哪兒有音樂(lè )”？小兔子說(shuō)：“就是你們演奏的沙沙聲��！這種聲音是我夢(mèng)里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�！毙⊥米涌谝魟偮�，一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，小動(dòng)物們都嚇的四處逃竄了。
這位小朋友粗魯的把我從樹(shù)枝上摘下來(lái)，扔到不遠的小河里，我開(kāi)始在小河里漂游，飄了不一會(huì )兒，就看到一只想過(guò)河的小螞蟻。小螞蟻對我說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐你可以幫我過(guò)河嗎？我說(shuō)：“你可以坐在我背上，我帶你過(guò)河”。幫小螞蟻過(guò)了河，我又幫了好多小昆蟲(chóng)過(guò)河。
今天做了這么多好事，感覺(jué)有點(diǎn)筋疲力盡，突然我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊
小學(xué)的想象作文 篇50
今天，我走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我來(lái)到了樹(shù)林看到了一只只螞蟻。在無(wú)限的觀(guān)望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨著(zhù)那一只只的小螞蟻，做了一次奇特無(wú)比的夢(mèng)。
世界對我來(lái)說(shuō)變得愈來(lái)愈小，一只在復雜的樹(shù)林中一只迷路的小螞蟻，我想他一定是一位旅游愛(ài)好者，因為它迷路后，并不急急忙忙的胡亂跑動(dòng)，而是沉靜的仍傲然的前進(jìn)他，不斷地堅持和努力，他終于找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物，我感到特別的驚訝，他的力氣竟讓這幕大，我跟著(zhù)他快捷的腳步，看到了他的朋友，和他們到招呼，并和他一起搬食物。我感覺(jué)到了它們的團結，一起聊天，我也想和它們說(shuō)幾句，可惜我不會(huì )它們的語(yǔ)言，我看到了它們的村落，一進(jìn)去有個(gè)大門(mén)。特別的精致。不少美少女注視它們，因為他們有堅強的身軀呢。我在這村落中突然發(fā)現了什么，在這一系列當中每一只螞蟻都有自己該干的工作。
我被媽媽叫醒了，我希望還要再去那一個(gè)村落，并帶上我的好朋友。
小學(xué)的想象作文 篇51
在一個(gè)村子里夏天的時(shí)候，在幽深的竹林里透著(zhù)許多生機勃勃的樹(shù)林，在竹林的旁邊長(cháng)滿(mǎn)了許多茂盛的青草似的鋪滿(mǎn)了大地，在遠林的山戀上隱隱有－條清澈見(jiàn)底的小溪。
這里就是一個(gè)偏辟清澈又秀麗的江南山村，在江南村田野里的隔壁有－座茅屋，那屋子是用木材做成的，在這茅屋里住有五囗人，分別是：老翁媼、三個(gè)兒子。老翁媼是－對夫妻，他們的三個(gè)兒子既可愛(ài)，又勤勞。大兒子經(jīng)常去田野里鋤豆；二兒子在編織雞籠；小兒子調皮、淘氣趴在小溪邊剝著(zhù)蓮蓬花，老翁媼兩人看到兒子孝順就啕醉意在互相說(shuō)話(huà)、取笑。他們想著(zhù)：雖然我們家簡(jiǎn)樸了－點(diǎn)，但是我們能有這三個(gè)兒子那么勤勞，那么孝順，我們再苦也能承受得起。
老翁對老婦說(shuō)：“我們做夫妻這么多年了，都是相親相愛(ài)的。還生了三個(gè)既勤勞，又很孝順父母的兒，家庭再困難我們也甘心啊�！崩蠇D聽(tīng)老翁對他說(shuō)得這番話(huà)，心里美滋滋地說(shuō)：“是啊，我們家有這么三個(gè)懂事的兒子，真的很幸福�！�
小學(xué)的想象作文 篇52
從前，在一個(gè)遙遠的山區上有一間教室，里面住著(zhù)一個(gè)粉筆家族，他們生活得非常幸福，可只有一個(gè)例外，這是一根只有半截的粉筆，他經(jīng)常被其它粉筆嘲笑，因此很自卑。
一天，粉筆們感到很不對勁，大地居然在搖動(dòng)，還沒(méi)等它們明白發(fā)生了什么事，大地突然變得四分五裂，那半截粉筆昏倒了，等到它醒來(lái)才明白發(fā)生了什么事——這個(gè)山區發(fā)生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然，他看到一群人正在大喊：“救命��！快救救我們！”可是天上的直升飛機并沒(méi)有發(fā)現他們，因為他們的衣服顏色太暗了，很難發(fā)現。
正當他們絕望時(shí)，一個(gè)人忽然發(fā)現了半截粉筆，說(shuō)：“快看，我們有希望了，用這個(gè)粉筆畫(huà)一個(gè)求救信號，直升飛機就很容易發(fā)現我們了�！蹦墙胤酃P聽(tīng)了十分高興，他終于有用了，他可以救這些人。
那群人很快用粉筆畫(huà)了個(gè)SOS，當他們走上飛機時(shí)，粉筆也快要死了，他說(shuō)：“兄弟姐妹們，你們看到了嗎！我終于有用了！”
小學(xué)的想象作文 篇53
畫(huà)一顆葉子像尖刺、果肉豐滿(mǎn)的菠蘿，那就是我的頭殼長(cháng)相。鼻子活像被人海k過(guò)后的坍塌，耳朵是媽祖林默娘身邊的順風(fēng)耳的縮小版。許多的不和諧，拼湊出我整張獨一無(wú)二的“黃臉”，全世界保證找不到第二張。
我年輕的肚皮，彷佛喝完十瓶啤酒，圓圓滾滾的很有安全感，大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿，跟史瑞克的有拼，只是他的是綠色的，我的則是白白胖胖的，嫩嫩的蘿卜腿，小白兔看了就想追著(zhù)我跑。
我的身材“中廣”，中間的部份像胖子，手腳的部份就很標準的帥呀！什么都大的我，唯有“那個(gè)重要的”，跟我的壯碩不成比例，唉！
因為我的手臂又肥又粗，配上我多肉的手掌，玩起剪刀石頭布，只要一出石頭，大家就會(huì )說(shuō)：“哈哈！好可愛(ài)，好像哆啦A夢(mèng)！”誰(shuí)說(shuō)的？他只匯出石頭，我可沒(méi)這么不健全哦！
講起來(lái)，我也算是四肢健全的巨人，只可惜頭腦的腦容量不大，所以我讀書(shū)得比別人多費苦心，這是我最大的悲哀啦！
小學(xué)的想象作文 篇54
灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長(cháng)的實(shí)驗室，村長(cháng)把“團結號”戰船開(kāi)了出來(lái)。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開(kāi)著(zhù)團結號，去和灰太狼作戰。懶羊羊負責指揮，暖羊羊、美羊羊負責撒花粉，沸羊羊負責開(kāi)炮。在他們的團結配合下，終于把灰太狼打跑了。這時(shí)，他們都在說(shuō)，是我打跑了灰太狼�；姨羌傺b投降，要向船長(cháng)投降，他們不知道誰(shuí)是船長(cháng)，沒(méi)人去接受灰太狼的投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他們都走了。
灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來(lái)了“團結號”，并請來(lái)了他的表哥來(lái)開(kāi)“團結號”，向羊村發(fā)起了進(jìn)攻�；姨堑谋砀缦氤詰醒蜓�，灰太狼答應了。喜羊羊把懶羊羊救了出來(lái)，表哥一看懶羊羊沒(méi)了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽(tīng)“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會(huì )回來(lái)的”。
通過(guò)看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我懂得了只有團結才能勝利。
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