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我想發(fā)明的機器人想象作文

時(shí)間:2021-08-11 12:53:44 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

我想發(fā)明的機器人想象作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我想發(fā)明的機器人想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想發(fā)明的機器人想象作文6篇

我想發(fā)明的機器人想象作文1

  我很愛(ài)發(fā)明,我想發(fā)明的機器人有兩只象雷達的大眼睛,兩只大大的嘴和中間的大肚皮。

  這種機器人叫事故發(fā)生機器人,分路段放置,如果有車(chē)追尾或發(fā)生交通事故,如果是較輕的事故,比如,車(chē)子被剮掉漆或爆胎,它會(huì )給輪胎加氣,再給汽車(chē)涂上漆,如果事故嚴重,它就先做些簡(jiǎn)單的處理,以免發(fā)生火災,再把汽車(chē)運出公路,放置路段飽和。之后,它會(huì )把車(chē)一口一口地從上頭的嘴里吞下去,在大肚子里運轉一會(huì )兒,從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車(chē),這樣一來(lái),有些人就會(huì )問(wèn),那他用什么能源呢?其實(shí),他只用一些風(fēng)能和太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。

  我真喜歡我發(fā)明的機器人!

我想發(fā)明的機器人想象作文2

  大家好!我是20xx年最著(zhù)名的機器人設計師————張耘濤。今天,我要向大家介紹我的得意之作“教師機器人”!

  教師機器人有許多功能,什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì )做。例如:我們的羅老師因為長(cháng)期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導作業(yè),沒(méi)有好好休息,所以扁桃體發(fā)炎了,每說(shuō)一句話(huà),喉嚨都很痛!我發(fā)明的教師機器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。

  如果羅老師想提醒小明快做作業(yè),但是,又怕對嗓子不利而發(fā)愁時(shí),我的教師機器人好像看懂了老師的心思,走到小明同學(xué)身邊,輕聲提醒他:“小明同學(xué),你要趕快寫(xiě)作業(yè)了,要是留晚學(xué),不但增加你寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)間,而且媽媽在外面等,多不方便哪!”小明就馬上寫(xiě)作業(yè)了。老師想說(shuō)話(huà)時(shí),只要看一眼教師機器人,他就心領(lǐng)神會(huì ),幫你辦得面面俱到。

  看吧,這就是我發(fā)明的教師機器人,想要么?快來(lái)20xx年搶購吧!

我想發(fā)明的機器人想象作文3

  我想發(fā)明一個(gè)醫療機器人,它長(cháng)得胖胖的,是充氣式的,不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。

  它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹(shù)木澆水、照顧小動(dòng)物、幫助盲人過(guò)馬路、哄人開(kāi)心……

  它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無(wú)比強大的診斷等級,在胸口的顯示屏上有表情診斷等級,可以真實(shí)顯示病人的心理狀況,針對病情幫助人類(lèi)恢復積極向上的快樂(lè )心情。如果你是它的病人,它會(huì )對你說(shuō):“乖,會(huì )好起來(lái)噠!边有可敬的醫護態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

  它能守護一切生命,可以照顧動(dòng)物,給它們安全感。

  它的一切能量來(lái)源于電,當它電量不足時(shí)就會(huì )像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說(shuō)話(huà)斷斷續續。這時(shí)你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。

  當機器人出現問(wèn)題時(shí),它可以自我修復。

  這就是我想發(fā)明的機器人,你喜歡它嗎?

我想發(fā)明的機器人想象作文4

  我想發(fā)明的機器人可棒了!它可以把污染大自然的所有東西統統吸掉,然后排出來(lái)的'物體可以變成我們生活中常用的物品。

  它的頭是圓圓的,身體是方方的,手非常長(cháng),長(cháng)長(cháng)的兩條長(cháng)方形的腿很細,腳就是兩個(gè)半圓形。它每天上上下下都很忙,忙什么呢?當然是去尋找污染大自然的東西。吸收了這些東西,大約三分鐘后就排出可變形的物體能變成我們生活中需要的物品。

  但是沒(méi)電了怎么辦呢?這可是一個(gè)大麻煩。對呀!可以讓它快沒(méi)電的時(shí)候,吸收一些新鮮空氣或者是運動(dòng)運動(dòng),電就充滿(mǎn)了。

  如果下雨打雷了呢?我可以在它的身體里放一個(gè)防水器。這個(gè)防水器可不是一般的防水器,它既可以防水又可以防止雷電電到它,很高級吧!

  如果我真能發(fā)明這樣的機器人,那么我們的地球媽媽就不會(huì )再穿上爛衣服也不會(huì )受傷了,這該有多好呀!

我想發(fā)明的機器人想象作文5

  許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯,我覺(jué)得太辛苦了,所以我想發(fā)明一個(gè)煮飯機器人。

  他的樣子像一個(gè)鍋,旁就邊有兩只縮小擴大的手,手上拿著(zhù)兩個(gè)大大的炒飯鍋。

  他可以幫我們煮飯,如果有客人來(lái)吃飯的時(shí)候,他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。

  他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的,爸爸媽媽每一次做飯的時(shí)候,爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈,不能有小蟲(chóng)子,可是爸爸媽媽也很煩,F在,我想發(fā)明一個(gè)洗菜機器人,他可以幫爸爸媽媽洗菜。

  他的樣子是一個(gè)盆子,盆子旁邊有一雙靈活的小手,手里拿著(zhù)菜。

  他把菜放到里面,再把水倒進(jìn)去,開(kāi)動(dòng)機關(guān),機器人就會(huì )幫你洗,一拿出來(lái),菜洗得很干凈的。

  長(cháng)大的時(shí)候,我想做一個(gè)科學(xué)家,想發(fā)明一個(gè)煮飯機器人,不用爸爸媽媽那么辛苦。

我想發(fā)明的機器人想象作文6

  現在媽媽總是管不到自己的孩子。所以我想發(fā)明一個(gè)會(huì )做飯,會(huì )做清潔,會(huì )照顧人的關(guān)心孩子的機器人。 機器人的樣子就像一個(gè)帥氣的小王子。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛還會(huì )時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條藍色的褲子,褲子上有許多美麗的圖案,再配上一雙黃色的鞋子,帥的無(wú)法形容。

  他非常能干。我放學(xué)一回家,只要對機器人說(shuō)一句我餓了,再按一下她肚子上的按鈕,機器人就會(huì )打開(kāi)她肚子里的微型冰箱,只要把保鮮的面包拿出來(lái)就好了。她會(huì )用雙手輕輕地捧到我眼前,然后親切地說(shuō):“小主人,您的面包好了,快吃吧!”在我吃面包的時(shí)候,機器人一點(diǎn)都不閑著(zhù),桌子臟了,只見(jiàn)她輕輕用手一揮,桌上的一些垃圾、灰塵就統統不見(jiàn)了,因為她的手上我給她裝備了微型吸塵器。

  當然,她還有許多不同的本領(lǐng),我就不一一列舉了。

  如果我真設計出這樣的機器人,那媽媽爸爸該為我多高興,驕傲呀!

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