小學(xué)想象作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文400字 篇1
在某城市中心，有一棟電腦住宅，里面安裝了許多電腦，一切都由電腦指揮。
住宅大門(mén)外有兩個(gè)機器人把守，要想進(jìn)入大門(mén)，必須要主人下的同意令，同時(shí)按下指紋，輸入密碼。如果你其中一樣不全，大門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)入住宅，有一片田地，里面能分類(lèi)種植蔬菜，用來(lái)讓主人體驗田園生活。如果主人外出旅行了，主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令，菜園里的機器人就會(huì )根據最合適的時(shí)間澆水。
屋子的窗戶(hù)是防盜的。一旦有人不從正門(mén)走，從窗戶(hù)偷東西，住宅就會(huì )從墻里伸出十只機械手抓住竊賊，然后自動(dòng)播通JC局的電話(huà)，讓JC抓走竊賊。
在電腦住宅里，如果主人要看書(shū)，只要在門(mén)口的機器上寫(xiě)上想看的書(shū)的名字，書(shū)就會(huì )從書(shū)架里彈出來(lái)。想看哪頁(yè)，機器就會(huì )自動(dòng)翻到哪頁(yè)，而且它還能幫主人閱讀。
臥室是由一個(gè)機器人系統組成的。晚上主人只要沒(méi)蓋被子或蹬被子，機器人就會(huì )幫主人蓋上，避免主人著(zhù)涼感冒。
這就是電腦住宅——將會(huì )給你帶來(lái)高科技的生活感受。
小學(xué)想象作文400字 篇2
一天，李白來(lái)到了現代，他看到了一條大河，這條河里的水很奇怪，他便嘗了起來(lái)，他覺(jué)得這水有些酸甜酸甜的，很是怪異，有點(diǎn)像酒，卻又不像是酒。李白百思不得其解，于是找了一個(gè)人詢(xún)問(wèn)，才得知原來(lái)這已經(jīng)是到了21世紀!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時(shí)興起，李白便為酒河寫(xiě)了首詩(shī):
酒河之水天上來(lái)，
奔流到海沒(méi)有邊;
新世紀里嘗一口，
原來(lái)這就叫“啤酒”。
寫(xiě)完詩(shī)，他便將詩(shī)貼到了墻上，許多人都來(lái)喝酒賞詩(shī)，都贊嘆道：“好詩(shī)!好詩(shī)!”。這酒非常好喝，李白便拿出酒壺開(kāi)裝，又在這里建了個(gè)古人音樂(lè )會(huì )，邀請所有古人都來(lái)喝啤酒。李白問(wèn)大家開(kāi)心嗎?大家都說(shuō)開(kāi)心。他們就在這里愉快的玩耍起來(lái)，一直到了冬天。
冬去春來(lái)，冰雪解凍了，酒河又出來(lái)了。古人們非常喜歡這里，于是打算定居下來(lái)，年輕人穿了現代的衣服開(kāi)始挖礦、上班。小孩也開(kāi)始在這里學(xué)習……
日復一日，年復一年，后來(lái)，李白老了也開(kāi)心地進(jìn)了墳墓了，大家多么想念李白呀!他們在啤酒河邊建了一塊碑，上面刻著(zhù)李白的這首經(jīng)典詩(shī)篇!
小學(xué)想象作文400字 篇3
轉眼間，20xx年到了，各種事物煥然一新，甲蟲(chóng)似的轎車(chē)，自動(dòng)給果樹(shù)澆水的機器，能和各種動(dòng)物對話(huà)的“翻譯機”……然而，讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時(shí)，用磚瓦蓋房的方法早就廢除，取而代之的是一種“樹(shù)房”。只要將樹(shù)房的種子種下去，很快它就會(huì )長(cháng)出果實(shí)，別以為這是吃的，這些可都是房子。蘋(píng)房里是寢室，里面有無(wú)
線(xiàn)電的電腦、電視，還有一股清香，在哪兒你可以睡個(gè)安穩覺(jué)；橙子房里是客廳，這里各種用具、玩具一應俱全，還有沙發(fā)，別小看沙發(fā)喲，它裝有機械手，有人坐下時(shí)，感應器就會(huì )向機械手發(fā)出命令，機械手就會(huì )給你按摩、捶背了；香蕉房里是學(xué)習房，它由三部分組成：第一部分是看書(shū)廳，你只用按下藍色按鈕，它就會(huì )翻開(kāi)書(shū)，如果你再按，它就會(huì )翻頁(yè)；第二部分是寫(xiě)字廳，如果你寫(xiě)字姿勢不對或字寫(xiě)錯時(shí)，它就會(huì )發(fā)出警報，如果有字不會(huì )寫(xiě)，你可以先按綠色按鈕，然后說(shuō)出你想寫(xiě)的字，屏幕上就會(huì )出現與它同音的字了；第三部分是作文廳，你只需要輸入你要寫(xiě)的作文題目，屏幕上就會(huì )出現可以采用的題綱，并出示其它人寫(xiě)的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無(wú)花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣，未來(lái)的房子神奇吧！
小學(xué)想象作文400字 篇4
我喜歡現在的學(xué)校，可是隨著(zhù)城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子呢？對未來(lái)的學(xué)校我充滿(mǎn)美好的想象。 我希望未來(lái)的學(xué)校，首先要有一個(gè)漂亮的校門(mén)，門(mén)口擺放著(zhù)許多鮮花，迎接同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的鮮花開(kāi)滿(mǎn)了校園里的花壇。校園里應該有一個(gè)巨大的'體育場(chǎng)，可以讓我們在下課的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書(shū)，我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)比現在學(xué)校更大的圖書(shū)館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進(jìn)教室，第一感覺(jué)是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調的白石灰，而是涂著(zhù)我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌，因為它能給我帶來(lái)很好的學(xué)習心情。同時(shí)我又想象著(zhù)我能有一個(gè)很合得來(lái)的同桌，那樣我們就可以一起快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)，我更希望未來(lái)的老師能像現在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對了，我還希望未來(lái)的教室里有一個(gè)大大的魚(yú)缸，里面養著(zhù)許多金魚(yú)，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚(yú)，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽(yáng)似火，希望教室里有一個(gè)大大的空調，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時(shí)候，它又可以給我們送來(lái)陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂(lè )地學(xué)習。
最后，希望未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)快樂(lè )，讓我們一起幸福成長(cháng)！
小學(xué)想象作文400字 篇5
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門(mén)囗，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀(guān)，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標標準準,可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室，站著(zhù)等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現了老師那親切慈祥面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò )這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當機器人發(fā)現了錯誤的時(shí)侯，都會(huì )向老師們報告，有這種機器人幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達��！��！未來(lái)的母校，令人充滿(mǎn)著(zhù)真誠的期待！
小學(xué)想象作文400字 篇6
洛克王國里，大家正在進(jìn)行魔法學(xué)院的新人典禮，魔法學(xué)院里人山人海。
格里芬院長(cháng)正在為新生致辭：“親愛(ài)的學(xué)生們，我是魔法學(xué)院的格里芬院長(cháng)，很榮幸……”
“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國，相信大家已經(jīng)知道了，這就是使用麥基爺爺的穿越器的曉明。曉明這時(shí)已經(jīng)躺在了體育場(chǎng)上。霎時(shí)，魔法學(xué)院人山人海的操場(chǎng)已經(jīng)變得空無(wú)一人了，所有的人都到了體育場(chǎng)上。
洛克也來(lái)到了體育場(chǎng)，看看這到底是怎么回事。
曉明漸漸蘇醒了，發(fā)現自己就躺在洛克王國的體育場(chǎng)上，自己也很驚訝，心想：看來(lái)麥基爺爺的機器真的發(fā)出作用了，這里就是我非常向往的洛克王國呀！
洛克擠到了最前面的一排，問(wèn)曉明：“你好，你叫什么名字？我叫做洛克，是魔法學(xué)院的學(xué)生，希望能和你這樣神奇的人做個(gè)朋友，可以嗎？”
曉明望了望洛克，已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前，尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑，心里很是不高興，他還是回答了洛克的話(huà)：“你好，洛克，我叫做曉明，呃，來(lái)自……”
小學(xué)想象作文400字 篇7
爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺克隆機器，十分神奇，因為它可以克隆人。
一天糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟去了。望著(zhù)那臺能復制人的機器，我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下，糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā)，放進(jìn)克隆機中，半個(gè)小時(shí)后，另一個(gè)“我”誕生了，望著(zhù)面前和我一模一樣的人，我開(kāi)心得只知道傻笑。 從此，我覺(jué)得上學(xué)并不是一件苦惱的事：自己不喜歡的課程，就讓另一個(gè)“我”去代上；自己喜歡的課程，就由自己去上；因為我們倆長(cháng)得一模一樣，所以別人并不 知道誰(shuí)是真正的我。布置的作業(yè)，也不像以前那樣做得慢，我們倆一個(gè)做語(yǔ)文，一個(gè)做數學(xué)，完成作業(yè)的時(shí)間節省了一半時(shí)間，萬(wàn)事大吉，由于我們的字跡完全相 同，別人看不出有什么異樣。 漸漸地，我發(fā)現煩惱越來(lái)越多：星期天我去公園了，舅舅來(lái)到我家，給了另一個(gè)“我”100元壓歲錢(qián)，另一個(gè)“我”不但沒(méi)有對我說(shuō)，還在一天之內全花光了；一 天我出去打電游，另一個(gè)“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”，回來(lái)一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……
終于，我們之間的矛盾激化了，這天學(xué)校公布星期二要看電影，另一個(gè)“我”也嚷著(zhù)要去，我不答應，因為全班只安排了每個(gè)人的座位，沒(méi)有準備多余的座位。于 是，我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰(shuí)去看電影，可是我們猜了三個(gè)鐘頭也分不出勝負，于是，我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都被打得 鼻青臉腫，送往醫院……
我很苦惱：為什么要克隆出另一個(gè)自己來(lái)呀？
小學(xué)想象作文400字 篇8
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，二十年后的我，已經(jīng)處在一個(gè)科技發(fā)達世界中。年輕的我成為了一名光榮的航天員，進(jìn)過(guò)刻苦的訓練，我終于有機會(huì )搭載神州13號進(jìn)入了太空。我穿著(zhù)隔熱的航天服，二十年后的航天服，比現在的薄很多，也輕很多。宇宙飛船的艙門(mén)緩緩打開(kāi)了，我背著(zhù)氧氣瓶，飄進(jìn)了太空。在太空中遨游，我看見(jiàn)了土星，火星，木星還有各種各樣的小行星。當我漫步到了火星上，我遇見(jiàn)了火星人，和火星人握了手。我問(wèn)了火星人很多關(guān)于在火星上如何生活的問(wèn)題�；鹦侨耸譄崆榈鼗卮鹆宋业膯�(wèn)題。之后，我看見(jiàn)了火熱的太陽(yáng)，我覺(jué)得太陽(yáng)就像一盞明亮的燈，我想，如果我有一把縮小槍?zhuān)揖桶烟?yáng)縮小，放在口袋里，帶回地球的家，給奶奶當作日光燈。后來(lái)我又看見(jiàn)了水星，它像一望無(wú)際的大海，有時(shí)破濤洶涌有時(shí)卻很平靜。太空中劃過(guò)的流星像一顆顆金光閃閃珠子，真美麗啊。我飛過(guò)去把它摘了下來(lái)，想帶回家送給媽媽當戒指。
后來(lái)夢(mèng)醒了，我卻仍然陶醉在夢(mèng)境中，不禁感嘆，這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)��！
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