未來(lái)的筆想象作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的未來(lái)的筆想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的筆想象作文 篇1
日常生活中，我們學(xué)習、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設計出了未來(lái)的筆。
這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢？聽(tīng)我來(lái)給你介紹吧！
這支筆很漂亮，是由多種顏色組成的，它的身上有紅、黃、藍三個(gè)顏色的按鈕。這支筆不僅長(cháng)得好看，而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式，黃色的是鋼筆模式，藍色的是鉛筆模式和中性筆模式，這樣，低年級和高年級就都可以用這種筆了。
打開(kāi)紅筆模式，這支筆就會(huì )變成一支漂亮的紅筆，它的身上還有一個(gè)無(wú)線(xiàn)攝像頭，可以幫老師檢查作業(yè)，減輕老師的負擔。
打開(kāi)鋼筆模式，這支未來(lái)的筆就會(huì )變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個(gè)無(wú)線(xiàn)攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒(méi)有錯別字，還可以矯正同學(xué)們的坐姿，讓他們寫(xiě)字更漂亮。
打開(kāi)鉛筆或中性筆模式，它會(huì )變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆，它們的功能是一樣的，不但能矯正坐姿，還能無(wú)限使用，寫(xiě)出來(lái)的字也會(huì )變得更漂亮。
這就是我想要發(fā)明的'筆，怎么樣？不錯吧！我相信，只要灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習科學(xué)知識，這一天就一定會(huì )到來(lái)的！
未來(lái)的筆想象作文 篇2
我們每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)他非常漂亮，可不到一個(gè)學(xué)期，就面目全非，臟了，盒頂裂了，盒蓋沒(méi)了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里，之后又拉著(zhù)爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)新的，這樣會(huì )花去父母很多錢(qián)。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟耐用的文具盒。
這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時(shí)間還會(huì )和剛買(mǎi)會(huì )那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動(dòng)有動(dòng)物，植物，山水，動(dòng)漫人物等，一天一個(gè)樣，這樣就不會(huì )對文具和產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)盒蓋，左邊是一臺多功能計算機，右邊是一直卡通多功能電子表，這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能，就是防摔，無(wú)論摔多少，漆都不會(huì )掉。這種文具盒是分層的，一共有四層：第一層是一面鏡子，也許會(huì )有人問(wèn)，要鏡子干嘛？我來(lái)告訴你吧，要鏡子是為了檢查你的小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個(gè)小燈，一個(gè)是紅燈一個(gè)是綠燈。如果通過(guò)綠燈亮起;不通過(guò)，紅燈亮起，必須去洗手，不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的，如固體膠，顏料等。第三層是筆一類(lèi)的文具擺放區。第四層嗎，就更好了，是一個(gè)音樂(lè )盒，里面儲存這好幾種音樂(lè )，比如：兒童音樂(lè )，流行音樂(lè )等。每當寫(xiě)作業(yè)感到疲勞時(shí)，打開(kāi)它你便能聽(tīng)到優(yōu)美悅耳的音樂(lè )，讓你陶醉其中。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不遠的將來(lái)一定會(huì )有這種文具盒。
未來(lái)的筆想象作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼就到了23世紀，用的東西都是高科技，簡(jiǎn)直就是比高科技還高，電腦啊，桌子啊，書(shū)包啊都是高科技，就連小小的筆也是高科技，這些神奇的東西就像魔法一樣呢！
未來(lái)的筆就像魔法筆，不，就是“魔法筆”，雖然未來(lái)的筆沒(méi)有像魔法筆的毛，但它的功能可不比魔法筆的差！這只筆的外觀(guān)和普通的筆的外觀(guān)差不多，但它有一個(gè)小小的芯片裝在里面，還有四個(gè)按鈕，分別是粉紅色的，紫色的，藍色的和橙色的。
不管你字寫(xiě)得好看不好看，用這支筆寫(xiě)字都非常工整。如果你感冒了，只要你按一下筆頭，它就會(huì )自動(dòng)噴出有感冒藥的白霧，這時(shí)你的感冒不但好，你全身也會(huì )感到很輕松。
如果你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了不懂的題，就按粉紅色的按鈕，這時(shí)候，筆頭就會(huì )出現一個(gè)屏幕，你只需像操控電腦一樣操控它，不過(guò)，這臺電腦與其他電腦不同的是，這臺電腦不能玩游戲等與學(xué)習無(wú)關(guān)的其他東西，準確的來(lái)說(shuō)，就是只能查學(xué)習的東西。
如果你上美術(shù)課，但沒(méi)帶顏色筆，那你就拿出這只“魔法筆”，按一下上面的橙色的按鈕，就會(huì )有一盒顏料筆出來(lái)，你就不用擔心沒(méi)有顏料筆了。
在未來(lái)，老師們都永這種筆來(lái)改分，按一下紫色的按鈕，筆就會(huì )自動(dòng)幫老師改作業(yè)。同學(xué)們做完作業(yè)也可以用這種筆來(lái)檢查自己的作業(yè)，不過(guò)，檢查到了錯誤，筆可不會(huì )幫你改正，這要你自己改。
如果你想拿鉛筆，但沒(méi)鉛筆，你就按一下藍色的按鈕，這支筆就會(huì )切換成鉛筆，再按一下，就會(huì )恢復成圓珠筆。
這支筆還有防作弊功能，這是為老師們精心設計的。只要考試測驗的時(shí)候，只要有同學(xué)看別人的試卷，哈哈，這支筆就會(huì )大喊：“有人作弊啊，有人作弊��！”如果還有人作弊，那這支筆就會(huì )喊出那個(gè)作弊的同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)出丑！
這支未來(lái)的筆是不是很神奇呢？偷偷告訴你，這支筆是未來(lái)的我發(fā)明的！
未來(lái)的筆想象作文 篇4
一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了，我非常生氣，爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)新的鋼筆，所以我想在未來(lái)一定有一種非常神奇的鋼筆。
這種非常神奇鋼筆，叫神奇鋼筆，神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了，或是壞了，只要按一下鋼筆的最上面的藍色按鈕，只要0·1秒鐘，你就可以繼續寫(xiě)字了，如果你但心墨水用完了沒(méi)帶備用墨水，就按一下黃色星星按鈕說(shuō)聲‘墨水補充’，只要0。5秒鐘墨水就充滿(mǎn)了。如果你不喜歡鋼筆的顏色，就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說(shuō)‘變，變，變，紅色，’或‘藍色’，在變，變，變，的后面說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒(méi)有或是沒(méi)帶來(lái)就直說(shuō)‘變，變，變，變成我最喜歡的顏色吧，’然后說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。
這種神奇鋼筆非常便宜，如果有了喜歡的顏色沒(méi)有喜歡的圖案的話(huà)，神奇鋼筆可以幫你結決，只要說(shuō)‘變，成我喜歡的圖案吧�！缓笳f(shuō)出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細，就按一下彩色按鈕說(shuō)‘變細，變細，’或說(shuō)‘變粗，變粗，’把鋼筆的粗細變成你喜歡的鋼筆粗細，就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯字，寫(xiě)錯字了你只要按一下粉紅色的按鈕，錯字就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。寫(xiě)錯了你當然不知道，但神奇鋼筆可以告訴你，你一寫(xiě)錯字神奇鋼筆就會(huì )說(shuō)‘小主人，你寫(xiě)錯了，你寫(xiě)錯了�！衿驿摴P的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
你也可以控制神奇鋼筆的大小，把神奇鋼筆放在手里，然后說(shuō)‘變的和什么一樣小，’或‘變的和什么一樣大’，就可以了。
只是這種鋼筆還沒(méi)發(fā)明出來(lái)而已，在未來(lái)一定有這種鋼筆。
未來(lái)的筆想象作文 篇5
上了五年級，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯字，本子涂的墨跡斑斑，因為害怕寫(xiě)錯，所以寫(xiě)字速度變慢，書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)有提高，歪歪扭扭的字實(shí)在不漂亮。于是，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆有許多奇異的功能。當你寫(xiě)錯字時(shí)，它便會(huì )一邊發(fā)出警報，一邊幫你清除錯字；當你寫(xiě)作文還不知道怎么寫(xiě)時(shí)，它就會(huì )告訴你思路；當你在野外郊游時(shí)，它就是一個(gè)方便的指南針；當你計算算術(shù)題時(shí)，它便會(huì )把錯題清除；當你不會(huì )做數學(xué)題時(shí)，它便會(huì )給你講解難題；當你上課開(kāi)小差時(shí)，它便會(huì )發(fā)出警報；當你不會(huì )讀英語(yǔ)單詞時(shí)，它便會(huì )教你讀法；當你不小心把水灑到本子上時(shí)，它便會(huì )幫你烘干；當你讀課文時(shí)，他便會(huì )告訴你不會(huì )讀的字。在悄悄告訴你吧，這筆一到晚上九點(diǎn)就會(huì )變成馬良的神筆，但在早晨六點(diǎn)就會(huì )恢復原來(lái)的功能。
有些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)聽(tīng)了后也許會(huì )說(shuō)：“太好了，有了這種筆，不學(xué)習成績(jì)都會(huì )頂呱呱！”這比還有一個(gè)感應功能，如果你自己不努力學(xué)習，它的這些功能就不會(huì )實(shí)現。
怎么樣，很期待用這筆吧，等到了下一個(gè)世紀，我們一定會(huì )用上這支筆。
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