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寫(xiě)想象作文

時(shí)間:2021-07-21 18:01:42 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

精選寫(xiě)想象作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫(xiě)想象作文合集7篇

寫(xiě)想象作文 篇1

  晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),會(huì )使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí),把它當出氣筒一樣,不停的拍打。開(kāi)心時(shí),喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍,憂(yōu)傷是,喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。

  海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細細的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤,只是那些小魚(yú)們,都一個(gè)勁的往上跳 。忽地,飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰爭。

  我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰爭罷了,我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒, 把戰爭送去了游戲里,把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊,用她們的歌聲來(lái)代替,把和平帶到了現實(shí)中,人們的衣服上,書(shū)包上 都有著(zhù)橄欖枝。

  看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著(zhù)一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著(zhù),好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,還流露出一絲調皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著(zhù)。我再次揮了揮手中的魔法棒?窗!這里又有了新朋友,有美國的,英國的 , 大家玩的都可開(kāi)心了。

寫(xiě)想象作文 篇2

  夜已經(jīng)慢慢降臨,那么靜謐,風(fēng)習習而來(lái),夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。

  突然聽(tīng)的嘎吱一聲,門(mén)開(kāi)了,我就不知不覺(jué)的走進(jìn)去,結果剛走進(jìn)去,就聽(tīng)到許多同學(xué)沖我微笑,然后只聽(tīng)的鈴聲一響,突然有人拉了我一把,還說(shuō)菲兒咋了,快坐下,老師馬上來(lái)了,我迷迷糊糊的坐下,我剛坐下,一個(gè)戴著(zhù)高度鏡片,斯斯文文的男人就進(jìn)來(lái),他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說(shuō)現在連接好電腦和桌面,戴上耳機開(kāi)始上課,一帶上耳機就進(jìn)入了一個(gè)世界電腦的世界,同學(xué)們都進(jìn)去了一個(gè)異度空間,今天講的是地理,一般地理來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的,可是今天卻特別的新鮮。當講到東非大裂谷的時(shí)候,一個(gè)瞬間轉移我們就到了,宏偉的大裂谷旁邊,深深的裂谷,向遠方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇偉大。

  下一個(gè)是黃河,又是一個(gè)瞬間轉移,我們來(lái)到了黃河邊,看著(zhù)滔滔不絕的黃河水讓我想起了,古代三國時(shí)期群雄爭霸,硝煙四起,以黃河為界限各站一邊,代表著(zhù)不同的勢力,各種勾心斗角,各種爾虞我詐,都在歷史中塵封,淹沒(méi)在滾滾黃河之水中,不禁令人感嘆滾滾長(cháng)江東逝水,浪沙淘盡眾英雄的悲壯。

  下一個(gè)地點(diǎn)長(cháng)城,我們每個(gè)人都開(kāi)著(zhù)新型觀(guān)光車(chē),在天空自由的翱翔,偶爾不小心相互碰到,也想在空中玩的碰碰車(chē)一樣。雄偉高大的長(cháng)城,像條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)踞與連綿不盡的山峰之上,象征著(zhù)中國民族這條沉睡的龍即將醒來(lái),更體現了中國古代勞動(dòng)人民的智慧,是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。

  突然我自己駕駛的空中觀(guān)光車(chē)不聽(tīng)使喚了急速向下墜落,直沖沖的向山峰的深處落下,不要啊。

  突然我醒了,哎呦嚇我一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的世界真奇妙,在天上會(huì )飛的車(chē),還有瞬間轉移,真的不可思議,或許將來(lái)真的會(huì )出現,我相信在不久的一天,它一定會(huì )實(shí)現的。

寫(xiě)想象作文 篇3

  科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子,接著(zhù)再將今天的行程告訴我,還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì )浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì )跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會(huì )幫你預留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭,機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì )馬上感應到,系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器,不然大家都靠著(zhù)機器做事,身體就會(huì )變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運動(dòng),健康的身體才是最重要的。

寫(xiě)想象作文 篇4

  小溪河流大海

  一天,河流?大海吵起來(lái)了。

  大海說(shuō):我的肚量比你大,應該由我當水的頭。再說(shuō),要是沒(méi)有我,人們就沒(méi)有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。

  河流聽(tīng)了憤怒的說(shuō);要是沒(méi)有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應該我當頭。

  大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì )渾身沒(méi)勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。

  河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒(méi)有水人們就會(huì )干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。

  大海開(kāi)始咆哮著(zhù)。河流也不示弱的奔騰著(zhù)。你不讓我,我不讓你,爭論不休。

  一股細流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開(kāi)口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們如何為人們服務(wù)。人們的生活離不開(kāi)我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒(méi)有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽(tīng)了小溪的話(huà)慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。

  大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認了自己的錯誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

  從此,小溪,河流,大海各自唱著(zhù)歡樂(lè )的歌奔流不息。

寫(xiě)想象作文 篇5

  上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開(kāi)心到緊張,十萬(wàn)火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過(guò)得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰,打了勝仗高興,樂(lè )極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬(wàn)火急,準備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

  先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的.同學(xué),表現好的同學(xué)可以上榜,我覺(jué)得一號楊明棟學(xué)習好。字寫(xiě)的也好,我就在紙上寫(xiě)上了一號,當和老師讀一號和五號的時(shí)候,我心中的火花就爆開(kāi)了,就可以稱(chēng)為心花怒放。我的票數最高了,上了榜,心中開(kāi)心極了。

  緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開(kāi)學(xué)典禮上演講,我從來(lái)都沒(méi)有演過(guò),更沒(méi)有講過(guò),五百多人,不對是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì )去聽(tīng)我的演講,我對十個(gè)人演講都會(huì )很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過(guò)去很多天了,但那時(shí)的緊張,現在依然讓我觸目驚心,當時(shí)下來(lái)的時(shí)候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對著(zhù)老師"賣(mài)弄"了一下,讓王思佳給我當了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰爭的全部?jì)热,最后以攻破敵人防線(xiàn),剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

寫(xiě)想象作文 篇6

  這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開(kāi)了媽媽?zhuān)_(kāi)始了它的旅行。

  它在空中隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見(jiàn)了一條清澈的小河,想在這里安家?墒,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚(yú)的腦袋。小魚(yú)知道它要干什么,所以小魚(yú)擺了擺手說(shuō):“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續往前飄啊飄,他看見(jiàn)一棵漂亮又可愛(ài)的樹(shù)屋,它覺(jué)得這里安家應該很好。但是,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹(shù)屋里趕了出去。蒲公英種子難過(guò)極了。

  最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見(jiàn)了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。

寫(xiě)想象作文 篇7

  一天下午,我在屋里正趕著(zhù)老師布置堆積如山的任務(wù),可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著(zhù)超大的音響,用盡全身力氣打著(zhù)我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí),門(mén)外閃進(jìn)一道藍光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著(zhù)古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩(shī)詩(shī),既不演《宮心計》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬(wàn)一沒(méi)有穿越,而是他們演的一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧!

  我走出房門(mén),身后的房子變成了一束光線(xiàn),飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來(lái)是一名大漢,看他模樣:赤臉長(cháng)須,手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國迷一眼認出,他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話(huà),又一個(gè)大漢冒了出來(lái),說(shuō):“二哥!什么東西撞到您了,我來(lái)收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個(gè)文弱書(shū)生便是劉備了。

  一不小心,我把新買(mǎi)的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風(fēng)而下,金戈鐵馬,替誰(shuí)爭天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀!”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說(shuō)道。

  說(shuō)完,他們捉我這個(gè)異端回了城池,一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場(chǎng)上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤(pán)對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……

  耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲,原來(lái),我根本沒(méi)穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話(huà)了:“肖宏雨,你日記寫(xiě)完了沒(méi),還有寫(xiě)字、3面練習冊……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。

  事后,我摸摸口袋,發(fā)現MP3不見(jiàn)了,記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。

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