【推薦】小鳥(niǎo)想象作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小鳥(niǎo)想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
今天老師帶我們去郊游，回到家，我累極了，就想睡覺(jué)。真奇怪，我忽然好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)王國的語(yǔ)言。我聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上說(shuō)話(huà)。領(lǐng)頭的那只小鳥(niǎo)提議說(shuō)：“我們明天去旅游吧，好不好？”所有的小鳥(niǎo)不約而同的撲打著(zhù)翅膀，連聲說(shuō)：“ok，ok……”
就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，所有的小鳥(niǎo)都睜不開(kāi)眼睛，站不穩腳，都緊緊地抓著(zhù)電線(xiàn)蕩秋千�！拔覀円欢ㄒ�?jīng)]有狂風(fēng)的地方安居！”一部分小鳥(niǎo)說(shuō)，“你們知道哪兒沒(méi)有狂風(fēng)嗎？”另一部分說(shuō)：“不知道，但是我們可以邊旅游、邊考察，我們相信總有一天會(huì )找到的�！�
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的話(huà)，決定第二天和他們一起去旅游。
第二天，小鳥(niǎo)們決定先去樹(shù)多的南方旅游。于是，我就跟著(zhù)他們走。
小鳥(niǎo)們飛呀飛呀，飛到一片原本是原始森林的地方，可是如今只剩下少得可憐的老樹(shù)了。小鳥(niǎo)們見(jiàn)到了這一切，對一顆老樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，您的同伴和晚輩都到哪去了？”樹(shù)爺爺嘆了口氣，用他那沙啞的聲音說(shuō)：“哎，別提了，自從不遠處變成了旅游開(kāi)發(fā)區，人類(lèi)就把我的同伴砍走當建筑材料了�！睒�(shù)爺爺停了停繼續說(shuō)：“正因為我老得彎了腰，才沒(méi)被砍去。我看你們還是快走吧，這兒沒(méi)有你們生存的條件�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了樹(shù)爺爺的話(huà)又繼續往前飛去。
小鳥(niǎo)們飛呀飛呀，飛到一個(gè)原本是澄清的小河的地方，如今河面上全是垃圾。小鳥(niǎo)們看到這些情景，問(wèn)小河說(shuō)：“小河姐姐，您的身上為什么這么臟？”小河姐姐難受地說(shuō)：“以前我想干什么就干什么，可是自從成了旅游景點(diǎn)之后就成了垃圾站。人們把吃的、用的、玩的．．．．．．凡是不要的就往我身上扔，我現在渾身都是病，你們還是快走吧！”
小鳥(niǎo)們一連飛了幾天，旅游沒(méi)有給他們帶來(lái)絲毫的歡樂(lè )和希望。小鳥(niǎo)之旅結束了。我要替他們吶喊：“人啊人，你們快醒悟吧，要知道愛(ài)護環(huán)境，就是愛(ài)護我們自己�！睆拇�，我開(kāi)始宣傳動(dòng)員全國各地的人們保護環(huán)境。一覺(jué)醒來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我夢(mèng)中的情景提醒了我，一定要保護我們的生存環(huán)境。
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )想張開(kāi)翅膀在天空中自由飛翔，和四季問(wèn)好，和風(fēng)兒賽跑，和同伴歡唱……可如今，唉！我卻被人類(lèi)的彈弓打成了重傷。望著(zhù)被人類(lèi)污染的不再湛藍的天空，只能無(wú)力地嘆著(zhù)氣。還好，傷在一個(gè)月后復合了，我決定找個(gè)既安全又舒適的地方做個(gè)鳥(niǎo)巢。
去公園，那里雖然百花齊放，可空氣不再清新甜潤。反而，有著(zhù)人類(lèi)隨處亂扔的臭氣熏天的垃圾，讓我放棄了這原本歡聲笑語(yǔ)，香味撲鼻的棲息之地。
去江邊，更是令人反胃。我看到那滿(mǎn)是垃圾的江水，又眼睜睜的看著(zhù)死去的小魚(yú)，心里有著(zhù)說(shuō)不清的難過(guò)……
每次，我興致勃勃地去又垂頭喪氣地回來(lái)。記得那次當我和被刻的滿(mǎn)身傷痕的大樹(shù)朋友訴苦時(shí)，差點(diǎn)死在彈弓下。而那個(gè)和我共同成長(cháng)，為我遮風(fēng)擋雨的好伙伴卻在一天清晨被伐木工砍走了。我忍無(wú)可忍，卻無(wú)能為力。因為相比較人類(lèi)我們太渺小了。
難道，只有我們絕跡了，才能喚醒人類(lèi)的良知，才能阻止人類(lèi)破壞大自然，如果我的死可以實(shí)現人類(lèi)與動(dòng)物的和協(xié)相處，那么我愿意付出生命。
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo)，正想著(zhù)呢，突然......
我變成了一只小鳥(niǎo)，我飛在城市上方，看美麗的城市，這兒多美呀，可是我以前怎么沒(méi)有注意到呢？我又飛了飛，我飛到一個(gè)地方，雖然這兒也是城市，但完全不一樣，有好幾個(gè)工廠(chǎng)排放這污氣，把碧藍的天空變成黑黑的，小草、大樹(shù)都枯萎了，水也渾濁的不行，“咳咳”我也咳了幾聲，我也離開(kāi)這兒。
我遇到了我的好朋友們，一起在云里建房子，我到你家，你到我家，可好玩了，突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，天空一碧如洗，我很掃興，再看看下面，哇！果園！
我看見(jiàn)了杏子，我最?lèi)?ài)吃，以前都是要用“天梯”爬上去才能栽到，現在一分就能吃到，可是剛拔開(kāi)，要吃的時(shí)候......
我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo)，那么大樹(shù)將是我最好的家窩。它為我擋風(fēng)、遮雨。讓我有個(gè)舒服的、美麗的安身之處。假如我是一只小鳥(niǎo)，那么露珠將是我最好的玩伴。說(shuō)他淘氣，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。他每天都來(lái)我家玩耍，他把我家當成游樂(lè )場(chǎng)，使勁兒蹦呀、跳呀；他又把我家當成了滑冰場(chǎng)，滑來(lái)滑去，開(kāi)心及了。當他的爺爺—太陽(yáng)站在高處著(zhù)急的找它時(shí)，他才知道現在已經(jīng)很晚了，才及不情愿的離開(kāi)了我家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，那么百靈、鳳凰將是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)有百靈的歌喉，有鳳凰的美貌。我夢(mèng)想著(zhù)總有一天，我會(huì )站在舞臺上像百靈一樣，為大家高歌一曲；我飛往森林，大家看見(jiàn)我都露出羨慕的神情。假如我是一只小鳥(niǎo)，那么蝴蝶將是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。每當我認真的長(cháng)起歌來(lái)，她總會(huì )停下手中的活兒，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，并隨著(zhù)歌聲歡快地跳起舞來(lái)，為我鼓掌，還會(huì )指出不好的地方。假如我是一只小鳥(niǎo)，那么蟲(chóng)子就是我的天敵。它們糟蹋糧食，不懂得農民伯伯種田是多么辛苦，一個(gè)勁兒的破壞著(zhù)。我看見(jiàn)蟲(chóng)子，一定會(huì )一口吃掉它。
更加保護好糧食不讓蟲(chóng)子接近糧食半步。假如我是一只小鳥(niǎo)，那么蜜蜂、蠶就是我最好的榜樣。我要向蜜蜂學(xué)習她那勤勞的精神；向蠶學(xué)習他那寧死都要把美好留給人間的崇高品質(zhì)。我要跟蜜蜂、蠶一樣為人類(lèi)留下美好的未來(lái)！
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )展開(kāi)雙翅，在陽(yáng)光的沐浴下自由自在地飛翔。
早晨，太陽(yáng)公公一出來(lái)，我就會(huì )出來(lái)歌唱，向小伙伴問(wèn)好：你好，美麗的孔雀，你一大早就來(lái)到湖邊展開(kāi)美麗的'“孔雀扇子”，是迎接這美麗的早晨嗎？你好，潔白的鴿子，你這么早出門(mén)，是去給森林里的朋友送信嗎？你好，辛勤的蜂鳥(niǎo)，你帶著(zhù)“籃子”是去“花房”取蜜嗎？喂！和我同行的同胞們，今天早晨我們吃點(diǎn)兒什么呢？唉，我猜十有八九又是面包渣了�？熳�，我們一起去覓食。
中午，我們在樹(shù)枝上感受著(zhù)絲絲微風(fēng)。滴答滴答，天空中下起了小雨。我們告了別，約定雨停后在這兒見(jiàn)面�；氐匠怖�，我品嘗著(zhù)早上帶回來(lái)的面包渣，聽(tīng)著(zhù)外面美妙的聲音，感到滿(mǎn)足與快樂(lè )。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )享受著(zhù)飛翔的歡樂(lè )。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
我是一只住在森林里的一只小鳥(niǎo)啊，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呆在這里，這里是我美麗的家園，這里有我的爸爸，有我的媽媽?zhuān)形业脑S多的好伙伴……
可是有一天森林里傳來(lái)了一陣陣的槍聲，和我在一起玩耍的小伙伴當場(chǎng)暴斃身亡，我知道這是父母說(shuō)的人類(lèi)，是他們來(lái)了，我得趕緊逃走，否則下一個(gè)死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母們只好一起帶著(zhù)淚水和依依不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的家園，到處流浪……
一天黃昏我們來(lái)到了一個(gè)十分高達的樹(shù)下，我們一致認為這里是我們的安身之所，與是我們便在這里住下了，但大樹(shù)爺爺卻一直不大高興，我經(jīng)常問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么，但大樹(shù)爺爺總是嘆口氣，搖搖頭什么也不說(shuō)。
終于有一天大樹(shù)爺爺開(kāi)口了，他說(shuō)：“這里原來(lái)是一片大大的森林，那是我只是一個(gè)剛剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，但在父母的的保護下我過(guò)得十分的開(kāi)心、十分的好，直到有一天人類(lèi)帶著(zhù)一把把鋸子把這里的一顆顆大樹(shù)都看倒了，就連我的父母親也不例外，因為當時(shí)我還小所以不符合他們的‘口味’我才免遭毒手�！闭f(shuō)完大樹(shù)爺爺仰天長(cháng)嘆。
一天清晨，大樹(shù)爺爺急著(zhù)把我們叫醒，告訴我們人類(lèi)帶著(zhù)一把把鋸子準備把他砍倒了，要我們趕快逃走，我和爸爸媽媽只好在一次帶著(zhù)淚水和依依不舍的心情離開(kāi)。
一天又一天，一年又一年，我們總是好不容易找到了一個(gè)住所，但不久后就又得重新帶著(zhù)那種淚水和依依不舍的心情離開(kāi)，就這樣一直流浪，沒(méi)有一個(gè)固定的家……
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行�！蔽业男倪@才慢慢平靜下來(lái)。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著(zhù)風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著(zhù)那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫(xiě)著(zhù)
說(shuō)法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
今天我玩得可痛快��！沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè )。
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