小學(xué)想象作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文1
文具里有許多文具,比如:鉛筆、橡皮、尺子……可是,突然有一天它們爭吵了起來(lái)。
鉛筆趾高氣揚地說(shuō):“要不是我每天幫小主人寫(xiě)字,它就不可能考到100分!毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō):“不對,不對,你寫(xiě)錯了字都是我幫你擦的!背咦硬环䴕獾卣f(shuō):“要不是我幫小主人把線(xiàn)畫(huà)直,你們還有什么用!睆哪翘炱,它們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
第二天,學(xué)校舉辦了寫(xiě)字大賽,只有字寫(xiě)得最漂亮的才能被評為“寫(xiě)字小能手”。小主人心想:加油!加油!寫(xiě)字大賽開(kāi)始,小主人又拿起筆,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然有一個(gè)字寫(xiě)錯了,橡皮卻躺在那假裝睡覺(jué),小主人只好把錯字留下來(lái)。
第三天,小主人去上學(xué),發(fā)現被評為“寫(xiě)字小能手”的同學(xué)有很多,全班只有小主人沒(méi)有被評為“小寫(xiě)字小能手”。小主人被老師罵了一頓,回家責怪文具們說(shuō):“你們的爭吵可害慘了我!便U筆、橡皮和尺子都很傷心。
這一幕都被鉛筆爺爺看得一清二楚。于是,鉛筆爺爺和藹可親地對它們說(shuō):“你們只有齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長(cháng)補短,小主人才會(huì )獲得老師的表?yè)P!贝蠹衣(tīng)了之后,臉都紅了,大家齊心協(xié)力地幫助小主人,小主人重新得到了老師的表?yè)P。
小學(xué)想象作文2
有一天,孫小毛來(lái)到河邊,聽(tīng)見(jiàn)四個(gè)小矮人在說(shuō)話(huà):“趕快把黑蘋(píng)果洗一洗吧!拿回去給公主吃,公主就能活過(guò)來(lái)了!甭(tīng)完四個(gè)小矮人說(shuō)的話(huà),孫小毛的眼睛突然發(fā)亮,心想:“如果把這顆黑蘋(píng)果拿給奶奶吃的話(huà),或許就可以讓奶奶起死回生了!
孫小毛立刻向前搶走四個(gè)小矮人的黑蘋(píng)果。搶到后,孫小毛立刻飛奔跑回家,把黑蘋(píng)果拿給奶奶吃,沒(méi)想到奶奶竟然醒了過(guò)來(lái),孫小毛高興得就像中大獎一樣,跑去菜市場(chǎng)告訴大家這件好事;氐郊視r(shí),竟然看到四個(gè)小矮人在家里拿黑蘋(píng)果給奶奶吃,孫小毛一臉疑惑的向前問(wèn)道:“奶奶,這到底是怎么一回事?”奶奶把事情一五一十的告訴孫小毛,聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話(huà),孫小毛才恍然大悟。
原來(lái)奶奶就是四個(gè)小矮人說(shuō)的公主!真是令我意想不到。這時(shí),奶奶就說(shuō):“令你意想不到的事情還很多呢!”
后面突然傳來(lái)一陣“喀”了一聲,一個(gè)戴墨鏡、手拿著(zhù)一臺攝影機的人跑出來(lái),還自稱(chēng)是導演,專(zhuān)程來(lái)這里拍戲,導演說(shuō):“因為看到黑蘋(píng)果的故事很不錯,所以才來(lái)拍戲的!
小學(xué)想象作文3
20xx年,我又回到了我的母!吞镆恍。
剛到大門(mén),門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái):“歡迎您,欒睿!彼趺磿(huì )知道我的名字?哦,原來(lái)是電子鳥(niǎo)里面儲存著(zhù)原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀!
一進(jìn)校園,一位機器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái),親切地說(shuō):“您好,歡迎您來(lái)到油田一小,我帶您參觀(guān)一下校園吧!”
首先,我們來(lái)到了國旗臺,只要升旗手按一下按鈕,就會(huì )響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲,鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)歌聲自動(dòng)緩緩上升,可神奇了!
接著(zhù),機器人小姐用手在國旗臺上點(diǎn)了一下,“吱”地一聲,一扇小門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)國旗臺下面有一個(gè)地下操場(chǎng),機器人小姐說(shuō):“校長(cháng)為了節省校園面積,所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)!蔽覀冺樦(zhù)樓梯走下去,只見(jiàn)下面是一片生機勃勃的景象。瞧,嫩綠的小草搖著(zhù)頭,鮮艷的花兒跳著(zhù)舞,粗壯的柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,到處是歡歌笑語(yǔ),原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀!
最后,活動(dòng)課上,機器人小姐給了我一臺電腦,我打開(kāi)電腦,進(jìn)入游樂(lè )時(shí)空隧道。里面有好多游戲項目:有瘋狂老鼠,摩天輪,過(guò)山車(chē)等等,這可不是單純的玩游戲喲,只有答對老師上課講的知識才可以玩一會(huì )兒游戲,答錯了,就會(huì )被電腦送到課堂上繼續學(xué)習,為了玩上游戲,同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習都很認真呢。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
小學(xué)想象作文4
一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫(xiě)完了作業(yè),來(lái)不及收拾文具,便去睡覺(jué)了。
不知過(guò)了多久,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣細小的聲音從課桌上傳來(lái),我再側耳傾聽(tīng),原來(lái)是文具們在開(kāi)會(huì ),我當然不會(huì )放過(guò)這次千載難逢的機會(huì ),便做了一回聽(tīng)眾。
先出場(chǎng)的應該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的連云港居民。小主人原來(lái)天天和我形影不離,他自從來(lái)南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了!
圓珠筆連忙解釋?zhuān)骸斑@邊的人都愛(ài)用圓珠筆。再說(shuō),鋼筆兄用起來(lái)不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個(gè)星期呢,入鄉隨俗吧!”
估計鋼筆老兄的臉色此刻應該會(huì )變得與身上的紫外套十分協(xié)調,好長(cháng)時(shí)間才憋出七個(gè)字來(lái):“你,你這是在狡辯!”
圓珠筆冷笑著(zhù)說(shuō):“咋的,不服?找k!”
眼看雙方要打起來(lái)了。德高望重的尺子爺爺開(kāi)口了:“你們都是兄弟,只不過(guò)種類(lèi)不同,好好一個(gè)文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開(kāi)心?!”
“就是就是……”眾多文具一起附和。
這時(shí),修正帶mm帶著(zhù)哭腔說(shuō):“就是因為你們倆不團結,工作上老出差錯,搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”
鋼筆和圓珠筆終于認識到錯誤,他們羞愧地說(shuō):“我們倆以后以后一定改正錯誤,團結友愛(ài),有福同享,有難同當。共同服務(wù)小主人,讓他的成績(jì)能更上一層樓!
“對,這才對!”尺子爺爺贊許地說(shuō)。
書(shū)桌上再次回歸寂靜。
小學(xué)想象作文5
眼淚深入眼眶,回也回不去,就像童年時(shí)代的我,一去不會(huì )返。聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
我默默地回首,靜靜地凝聽(tīng),時(shí)間仿佛把我帶到了另一個(gè)世界。陽(yáng)光滋潤著(zhù)我的心房,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,時(shí)間仿佛在曲折,不在流逝。我觸摸到了這個(gè)世界的溫馨與愛(ài),仿佛聽(tīng)到了溪流在為我歌唱。我和母親來(lái)到一棵大愧樹(shù)下,看到了母親慈祥和藹的面孔,看到了一個(gè)寧靜溫和的世界,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉,那份純潔與無(wú)邪仿佛埋在了我的心底,它們始終會(huì )悄然無(wú)息的離開(kāi)我的身體,忽然一陣暖風(fēng)把我的童年時(shí)光喚走,使我有些依依不舍,發(fā)自?xún)刃牡耐锵。我無(wú)數次在幻想中醒來(lái),我離開(kāi)了那個(gè)美好永恒的世界,純潔與無(wú)邪飄飄然的離開(kāi)了我的身體,它們仿佛又沉默于“大!绷。不知有多么懷念那段時(shí)光,直到現在我才發(fā)現那段時(shí)光已經(jīng)離我遠去了。
聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》,回憶起我的童年,那些美好的時(shí)光早已從我身邊悄悄溜走,難免會(huì )有些懷念與依依不舍。時(shí)間如梭,歲月如流,把握住時(shí)間的腳步,讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財富吧!
小學(xué)想象作文6
一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上,我在一棵大樹(shù)下躲雨。忽然,一道閃電向我劈來(lái),我全身劇烈顫抖。我好害怕,拔腿就跑。誰(shuí)知“嗖”地一下,我就到了家門(mén)口。我好興奮,這應該是閃電給我帶來(lái)的超能力。
擁有這么厲害的超能力,我決定到處逛逛。說(shuō)走就走,“嗖”地一下,我就來(lái)到了非洲大草原。廣闊的大草原上生活著(zhù)許多珍貴的動(dòng)物。突然,驚險的一幕發(fā)生了。一只兇猛的獵豹正在追趕一匹受傷的小斑馬,我立即使用超能力,抱起小斑馬就跑。終于,小斑馬脫離了險境。
離開(kāi)了非洲,我又來(lái)到了向往已久的南極。我一到南極就看到了許多胖乎乎的企鵝。他們對我的到來(lái)都投以好奇的目光,并紛紛向我走來(lái)。第一個(gè)到達的小企鵝居然問(wèn)我:“你從哪里來(lái)?”我說(shuō):“我來(lái)自遙遠的中國!彼又(zhù)又對我說(shuō):“你們人類(lèi)增加了二氧化碳的排放量,導致全球氣溫上升,F在,南極的冰層融化,海平面上升,我們就快失去這美麗的家園了。你回去后,能幫我們告訴人類(lèi),不要再大量排放二氧化碳了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì )轉達的!眲傉f(shuō)完,“嘩啦”一聲,又一道閃電向我劈來(lái),我被嚇醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我的超能力消失了,不過(guò)在夢(mèng)中的所見(jiàn)所聞我還清清楚楚地記得,我會(huì )呼吁大家保護環(huán)境,保護我們的動(dòng)物朋友。
小學(xué)想象作文7
清晨,小松鼠早早地就起床去準備食物,因為冬天快要來(lái)了,不早早的起床去準備食物的話(huà),冬天肯定會(huì )被凍死的,所以小松鼠得去準備食物。
小松鼠一直向前走著(zhù),忽然他看見(jiàn)前面有一棵又高又大的松樹(shù),那棵松樹(shù)上結滿(mǎn)了許多大松果、松子,小松鼠想:今年的冬天我肯定不怕了。小松鼠高高興興的向前走著(zhù)。在摘松果、松子的時(shí)候,小松鼠看見(jiàn)了小螞蟻,他對小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,你在運食物嗎?”小螞蟻說(shuō):“對呀,我的小伙伴都在運食物呢!毙∥浵佭呎f(shuō)邊準備著(zhù)食物。小螞蟻又說(shuō)道:“不和你說(shuō)了,我還要準備一些食物,再見(jiàn)!泵α艘粫(huì )兒,小松鼠又看到了小青蛙,他對小青蛙說(shuō):“小青蛙,你怎么不準備食物呀?”小青蛙說(shuō):“我不需要準備食物,我冬天只要美美的睡一覺(jué)就行了!毙∷墒笳f(shuō):“我好羨慕呀!”后來(lái)他又看見(jiàn)了停在樹(shù)上的大雁,他對大雁說(shuō):“大雁,你怎么不準備食物呀?”大雁說(shuō)道:“我在等我的朋友們呢,我們馬上會(huì )飛到南方去過(guò)冬!闭f(shuō)完,一隊雁群就飛了過(guò)來(lái),大雁和雁群一起飛走了。
松鼠想:每個(gè)人的過(guò)冬方式還真不一樣啊。
小學(xué)想象作文8
張帥和張昊是一對歡喜冤家,二人常耍些文采來(lái)愚弄對方。一日,張帥神秘兮兮的遞給張昊一張小紙條,上書(shū):張密?chē)I先生(綽號張昊),在去墓地看望麗葉小姐途中,遇到了一江湖郎中,郎中口出狂言:“此藥毒力霸天,乃居家旅行,殺人滅口之必備良藥!睆埫?chē)I甚為驚奇:“竟有如此好藥?我試試!”說(shuō)著(zhù)一飲而下,大吼一聲:“好藥!多少錢(qián),我買(mǎi)了!”張密?chē)I買(mǎi)了一大包,進(jìn)入墓穴,發(fā)現麗葉已停止了呼吸,痛苦的大喊了一聲:“俺愛(ài)……”不料藥性發(fā)作,密?chē)I心想:就差一個(gè)字了,咋不讓我說(shuō)完呢!旋即死去。隨之麗葉假死復活,發(fā)現了他身上帶的一包毒藥,便服下了,亦大喊:“俺也愛(ài)……”藥性也發(fā)作了,麗葉想:“早知此藥如此之快,就不說(shuō)那個(gè)‘也’字了!”遂死。摘自《戀愛(ài)神話(huà)》
翌日,張昊交還給張帥一張小紙條,上書(shū):張破輪將軍(小名張帥)在逃跑途中遇到了上百只霸王龍,此時(shí)身邊再無(wú)他人,張破輪赤手空拳,臨危不懼,將此上百只霸王龍那是一頓的拳打腳踢呀!數十只被破輪將軍咬掉了耳朵,數十只被他掰掉了門(mén)牙,還有數十只被他狂吻死了。戰勝了敵龍,但張將軍也身負重傷,幸好被一只小螞蟻發(fā)現,將他背回洞中,經(jīng)過(guò)螞蟻們的悉心照料,破輪將軍身體漸漸恢復。一日在洞口閑逛,一只癩蛤蟆十分友好的走過(guò)來(lái),打了聲招呼:“你好!”不料,一下子就把張將軍吹沒(méi)影了。
小學(xué)想象作文9
一天下午,我吃了一塊餅干。忽然“嗖”地一下,我變得和豌豆一樣大小了。
我嚇得膽戰心驚,慢慢地摸索著(zhù)邊際走了出來(lái)。我定睛一看:咦,天空怎么是灰色的?還有這些龐然大物,怎么是我的柜子、桌子、椅子?剛才我站的地方竟然是床!我又驚又喜,連忙從地上順著(zhù)桌腳吃力地往我的桌上爬。爬到了我的鉛筆盒前,往日小小的鉛筆盒竟大得可以當成我的家了。我費了九牛二虎之力把鉛筆盒打開(kāi)了,接著(zhù)大汗淋漓地爬進(jìn)了上層,搬出了尺子,量了量我的身高,只有一厘米左右!不過(guò)我還是興奮不已地爬下桌子,從門(mén)縫里溜了出去,來(lái)到了花壇里。各種花爭奇斗艷、芬芳迷人。我聽(tīng)見(jiàn)了有的花兒在爭論誰(shuí)最漂亮;有的花兒在爭論誰(shuí)開(kāi)花的時(shí)間最長(cháng);還有的花兒在爭論誰(shuí)的花香最濃。你瞧,喇叭花熱情似火,把我裹在了花心里。一瓣瓣花瓣像一條條被子,把我裹得溫暖極了。它還用花蕊和我握了握手。其他花兒也跟喇叭花一樣,熱情地款待了我。我還認識了許多新朋友——小動(dòng)物們。我每天和它們一起起床、玩耍。過(guò)得開(kāi)心極了!七天之后,我又變了回來(lái)。
這次奇特的旅行真令人難忘,希望還有這樣的一次旅途!
小學(xué)想象作文10
許多人都會(huì )幻想,幻想那些神奇的東西,幻想本身能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí),幻想紛歧定全是幻想,海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方,不外并不像是那些童話(huà)書(shū)上寫(xiě)的,有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界,首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕,或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死,只是制造已死的假象,趁機逃到這兒來(lái)。但是,他們?yōu)槭裁匆拥竭@來(lái)呢?那是因為動(dòng)物們都受不了人類(lèi)的虐待了。!
現在,人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動(dòng)物的保存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,動(dòng)物是屬于我們的,我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類(lèi)對自然事物的變橫干涉,在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們人類(lèi)的伴侶。它們的生衍死滅與我們人類(lèi)的生活是密切相關(guān)的讓我們從現在做起,從我做起,掩護動(dòng)物,使世界變得更美好吧!掩護動(dòng)物,就是掩護人類(lèi)本身!
小學(xué)想象作文11
未來(lái)的汽車(chē),你知道是什么樣子的嗎?接下來(lái)就讓我來(lái)給大家詳細地介紹一下吧!
未來(lái)的汽車(chē)跟現在的汽車(chē)有非常大的不同,現在的汽車(chē)是加油的,它排出來(lái)的尾氣會(huì )造成大氣污染,而未來(lái)的汽車(chē)是太陽(yáng)能的,它低碳環(huán)保,而且能夠節約有限的能源,最主要的是它不會(huì )對環(huán)境造成任何污染。未來(lái)的汽車(chē)外殼也非常的堅固,不管撞擊到什么物體都不會(huì )損壞車(chē)身,而且車(chē)身的顏色可以通過(guò)車(chē)內按鈕任意的調換。車(chē)內空間非常寬敞,可以同時(shí)坐下十人,而且它可以變形成臥室廚房衛生間等,你可以在車(chē)上聽(tīng)音樂(lè )、看電影、打游戲、查資料、做飯。它還可以通過(guò)衛星自動(dòng)定位到主人設置的目的地,無(wú)需主人親自去駕駛,它會(huì )自動(dòng)有快速地到達目的地。如果遇到河流,它就會(huì )自動(dòng)變成潛水艇,我們可以欣賞到水下美麗的魚(yú)群,如果遇到高山,它又會(huì )自動(dòng)變成飛機,讓我們在藍天白云間翱翔,對于出遠門(mén)旅游來(lái)說(shuō),它是必不可少的得力助手。它會(huì )根據車(chē)外天氣變化而自動(dòng)調節車(chē)內溫度和濕度。另外未來(lái)汽車(chē)的防盜系統也特別高級,當有小偷靠近時(shí),它會(huì )自動(dòng)報警并第一時(shí)間通知主人,向小偷噴出一種粘性液體粘住他。
未來(lái)的汽車(chē)到底會(huì )是什么樣子的呢?現在的我一定要好好學(xué)習,等將來(lái)去制造我想要的.飛機。
小學(xué)想象作文12
我們現在的房子占地面積大,而且房屋不能移動(dòng)。上下班時(shí),路程太遠,很不方便。雖然房?jì)扔泻芏嘞冗M(jìn)設備,房屋外觀(guān)華麗。但仍存有很多缺陷。我設計的房屋將為廣大的消費者提供便利。那么現在就由我來(lái)介紹房屋吧!
房屋的最大特點(diǎn)是——可以變成書(shū)包。你也許不信,但這是真的。你只要按一下門(mén)后面的紅色按鈕,房屋立刻會(huì )變成書(shū)包。這也可以根據個(gè)人的喜好,按下書(shū)包的鈕扣,然后輸入你想變成什么樣的提包,它就可以變成你理想的樣式。
我設計的房屋其實(shí)就是一個(gè)大超市,你只要按下門(mén)后面的黃色按鈕,然后,輸入你想要的事物,房子就是這個(gè)食物變成的,不過(guò)你吃完了還會(huì )長(cháng)出來(lái),是不是非常實(shí)用呢。不過(guò),你不用怕它,其實(shí),它非常堅固,就是八級地震它也不會(huì )動(dòng)搖
我設計的房屋,可以變成各種交通工具,你只要按一下門(mén)后面的綠色按鈕。然后說(shuō)出你想讓房屋變成什么樣的交通工具,這樣你就可以正常的駕駛它了,你可以讓它變成船。發(fā)掘海的寶藏。把它變成飛機,飛向太空,了解宇宙之浩瀚,大地之廣闊。把它變成汽車(chē),到世界各地去旅游觀(guān)光,參觀(guān)名勝古跡。
世界總是變化多端,未來(lái)這樣的房屋不足為奇。它其實(shí)還有很多獨到之處,你想擁有它嗎?20年后,我再給你仔細介紹吧!相信你一定喜歡!
小學(xué)想象作文13
一天,我坐在椅子上看《丑小鴨》。我自言自語(yǔ)道:“丑小鴨為什么令人討厭呢?它也不丑呀……”“你理解我?”不知從哪兒傳來(lái)了一陣聲音。我忽然看見(jiàn)地上有個(gè)黑洞,我剛想走過(guò)去看個(gè)清楚就“!”地一聲掉了下去。
當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現自己坐在蘆葦叢,面前有一個(gè)又小又丑的鴨子,它問(wèn):“你竟然能理解我的心事?”我回答:“是呀,怎么了?”“跟我去《評論題》吧!蔽覄傁雴(wèn)它《評論題》是什么,卻被丑小鴨拉著(zhù)飛跑了起來(lái)。
來(lái)到這里,椅子、桌子是鐵絲和干草做的,臺子是荷花做的。里面的“人”都是燕子、野鴨、大雁、布古、八哥……我走上臺問(wèn):“丑小鴨很丑嗎?”大家叫道:“太丑了!”我又問(wèn):“那丑小鴨長(cháng)大會(huì )是誰(shuí)呢?”劇場(chǎng)里一下子變得鴉雀無(wú)聲!澳俏覀冃瞧诹鶃(lái)看吧!”“好!兵B(niǎo)兒和野鴨一齊叫道。
星期六來(lái)了,上臺的是一只美麗的天鵝。全場(chǎng)大叫:“丑小鴨來(lái)了嗎?”天鵝說(shuō):“我就是丑小鴨!”“什么?”全場(chǎng)睜大了眼睛,張大了嘴巴。過(guò)了好一會(huì )兒,每個(gè)人都說(shuō)了:“對不起!辈⑺投Y物表達自己的歉意。我也笑了,心想:真開(kāi)心啊。忽然,我又掉進(jìn)了之前那位不講理的“黑洞先生”的嘴巴里!鞍!”地一聲又回來(lái)了。
醒來(lái)時(shí)還以為這是一場(chǎng)夢(mèng),可我發(fā)現手里有幾片白天鵝的羽毛,這才反應了過(guò)來(lái),剛才全是真實(shí)的。
小學(xué)想象作文14
現在,有一個(gè)小島。聽(tīng)說(shuō),凡是穿過(guò)那片海域的輪船和飛機等交通工具,都會(huì )因為失控而掉進(jìn)海里,無(wú)一幸存。因此,有人認為,這個(gè)小島是一個(gè)有ufo出現的小島,是外星人在地球上的基地。這個(gè)小島,就是——百慕大三角洲!我一直就是一個(gè)ufo迷,一直都希望有朝一日能夠到百慕大三角洲旅行,這一天終于來(lái)臨了!不知怎么的,我就像長(cháng)出了一雙翅膀,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,出現在百慕大三角洲上。
這兒真是世外桃源:一座座山在一望無(wú)際的草原上凸了起來(lái),山頂上矗立著(zhù)一座座銀白色的外星人基地。飛碟就像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍的天空上來(lái)回穿梭。我躺在草原上,仰望著(zhù)天空。雖然有那么多的飛碟在穿梭,但卻感覺(jué)不到一點(diǎn)兒噪音,百慕大真美!不知不覺(jué)地,我身邊響起了一陣話(huà)語(yǔ)聲。我轉過(guò)頭一看,哇!我的身邊什么時(shí)候躺下了這么多外星人呀!這一個(gè)是大腦袋外星人,那一個(gè)是長(cháng)鼻子外星人,那邊是寬耳朵外星人,好神奇哦!他們并沒(méi)有在意我的存在,而是在談他們自己的事情。
“地球人也真是的,我們在好幾百年前看到的美麗地球,這幾年怎么變得那么骯臟?”“好不容易找到了這一座還沒(méi)有被污染的小島,地球人竟然也要搗亂!”“對呀!必不得以之下,我們才放射出有害射線(xiàn)來(lái)攻擊地球人!薄翱傻厍蛉苏媸遣蛔粤苛,竟然拿沒(méi)有一點(diǎn)‘殺傷力’的槍來(lái)攻擊我!蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)外星人們的話(huà)語(yǔ),慢慢地,也就開(kāi)始討厭人類(lèi)了。我想,照這樣下去,終有一天,人類(lèi)會(huì )自取滅亡。
小學(xué)想象作文15
一條清澈的小溪環(huán)繞著(zhù)的森林里,參天大樹(shù)拔地而起,土壤上覆蓋著(zhù)一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓,我和家人朋友一起快樂(lè )地生活著(zhù)。
有一天,我瞞著(zhù)父母,約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(cháng)時(shí)間,我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng),使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,忽然,我們眼前一亮,只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍藍的天,白白的云,綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,我們悠閑地躺在一堆小石頭上,別提有多舒服了,
可是,好景不長(cháng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái),幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾,痛苦地呻吟著(zhù)。漸漸地,我失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我,和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了,他和媽媽費了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要知道,我們并不適合在地面上生活,土壤才是我們最好的家。我們不能因為外面世界的精彩而逃離自己的家園。我們是蚯蚓,默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命?粗(zhù)花草樹(shù)木茁壯成長(cháng),我們就會(huì )無(wú)比的幸?鞓(lè )!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我沉默了。
從今以后,我要做一條幸福、快樂(lè )的蚯蚓,一直以土壤為家,為花草樹(shù)木默默奉獻。
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