【必備】神奇的想象作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
我為未來(lái)設計的鞋子，有許多功能，可以放音樂(lè )、變色、調溫、夜光……
舞蹈演員穿我設計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂(lè )就伴著(zhù)她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀(guān)眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒(méi)有伴奏的，也會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？我就告訴他們：其實(shí)��！音樂(lè )是從鞋子里發(fā)出來(lái)的�！按蠹颐靼琢擞珠_(kāi)始喝彩起來(lái)！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì )提高100倍，你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話(huà)，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發(fā)光，是因為鞋子后面裝了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子，夏天不會(huì )覺(jué)得熱，冬天不會(huì )覺(jué)得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來(lái)的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的想象作文 篇2
人類(lèi)自古就有飛上天堂的夢(mèng)想了。他們努力專(zhuān)研，終于在1903年發(fā)明了能夠載人的飛機。經(jīng)過(guò)一系列努力，現在的人們已經(jīng)可以安全的乘坐飛機，在天空中飛翔了�？墒�，我們并不能真正地觸摸云朵，呼吸云層以上的新鮮空氣，在藍天白云之間自由飛翔！
我也有這樣的愿望，也想飛上藍天。一天，我走在街上。突然，飛來(lái)一只蝴蝶。蝴蝶怎么飛起來(lái)的呢？��！是靠翅膀！我突發(fā)奇想：如果給人的手上裝上翅呢？那揮舞起來(lái)會(huì )很累。那如果裝在背上，使用馬達呢？在冬天，馬達扇出來(lái)的風(fēng)會(huì )讓人感到非常非常的冷。于是我就想到了將翅膀放在特定的鞋子上的主意。放在哪里解決了，現在就應該研究扇面的材質(zhì)。這個(gè)我打算用一層一層的羽毛，鳥(niǎo)身上就長(cháng)滿(mǎn)了羽毛，它們飛得可好了。如果你暫時(shí)在陸地上行走，羽毛拖在地上很麻煩。所以，我在飛天鞋的遙控上設了一個(gè)“縮羽”按鈕。按一下，所有的羽毛都會(huì )收到第一層羽毛的下面，而且非常美觀(guān)，棒棒噠！
同學(xué)們，讓我們一起，好好學(xué)習，爭取發(fā)明出這雙神奇的飛天鞋吧！
神奇的想象作文 篇3
我是一枝好用又神奇的自動(dòng)筆，我的主人在書(shū)店和我相見(jiàn)，那時(shí)我覺(jué)得很害羞，自從主人把我買(mǎi)下以后，就對我愛(ài)不釋手，我也和主人相依為命，成為她功課上的好幫手，有了我，小主人的功課進(jìn)步了，字也寫(xiě)得漂漂亮亮。
小主人很愛(ài)干凈，都會(huì )把我擦得干凈，而且很溫柔，沒(méi)有筆心時(shí)，小主人會(huì )幫我裝筆心，讓我覺(jué)得在他身旁感到真是幸福，可是主人對我不好時(shí)，會(huì )把我放在一旁，久久不使用我，忘了我的存在，讓我覺(jué)得很難過(guò)，可是主人不會(huì )因為不想看到我而送給別人，因為主人的心理一定還有我的存在，因為我是小主人的好朋友。
記得有一次我不小心掉在地上時(shí)，在地上滾來(lái)滾去，那時(shí)小主人趕快把我撿起，不然會(huì )被踩到，還有一次小主人很用力的寫(xiě)字害我好痛，筆心一直斷，裝筆心、按筆心，弄得我頭昏眼花，頭痛死了，結果字寫(xiě)很丑，錯字也很多，害我心情不好�？墒侵魅撕芗毿挠终J真的照顧我，寫(xiě)完功課也和我握手，才放入鉛筆盒中。
小主人的鉛筆中還有很多我的好朋友，例如：橡皮擦小姐和筆心妹妹、尺大哥…等，主人不用我時(shí)，我就和我的好朋友在鉛筆盒中聊天，大家都覺(jué)得主人對我們很好，所以我一定要珍惜這么好的主人，努力的工作，替他完成每一向作業(yè)，好好珍惜和他一起的時(shí)間。
神奇的想象作文 篇4
一天，一位國王在茂密的樹(shù)林里迷路了。突然，他看見(jiàn)了一個(gè)森林雜貨鋪，就大步流星地走到雜貨鋪門(mén)前�？伤叩锰�，沒(méi)留心腳下，一下子被一塊石頭絆倒了�！鞍�！”國王大叫一聲，暈了過(guò)去。
國王醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己在森林雜貨鋪里面，四周空無(wú)一人，就害怕地大叫：“快來(lái)救駕，本王被捉走啦！”森林雜貨鋪的老板突然破門(mén)而入，一臉誠懇地說(shuō)：“國王，您別怕，我是來(lái)獻寶的�！眹醢胄虐胍��！盀榱俗屇玫刂螄舶�，讓國家變得繁榮昌盛，我獻上本店最珍貴的寶貝——五顆龍晶石�！眹跻活^霧水地問(wèn)道：“什么是龍晶石？”老板把寶貝的來(lái)歷一五一十地說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)世界上本來(lái)有五條巨龍，分別是金屬性、木屬性、水屬性、火屬性、土屬性，他們都是龍神，因為人類(lèi)的大屠殺而相繼滅絕。后來(lái)，他們的身體化成了這五顆神奇的龍晶石。國王恍然大悟。
隨后，國王拿著(zhù)那五顆龍晶石，踏上了回國的旅程。國王回到王宮后不久，鄰國的大軍壓境了。百官都驚慌失措，國王卻不緊不慢地掏出金屬性的龍晶石，將它變成三叉戟，然后讓手下大將黃將軍帶著(zhù)它出征。結果，黃將軍中計了，沒(méi)來(lái)得及用三叉戟殺敵便全軍覆沒(méi)了。國王氣得咬牙切齒，下定決心要給黃將軍報仇雪恨。于是，國王親自帶領(lǐng)部隊來(lái)到敵軍陣前，敵軍倒也不慌亂，派出了王將軍對戰。
王將軍舉劍殺來(lái)，雙方打了十幾個(gè)回合，最后國王一戟刺向了王將軍的心臟。當王將軍要被刺中的時(shí)候，他立馬掏出征戰前準備的十個(gè)帶有毒刺的石子，然后使出九牛二虎之力扔向國王�？墒�，國王也不是吃素的，立即用剩下的龍晶石抵擋石子，還把石子彈了回去。王將軍被打了個(gè)措手不及，最終國王取得了戰爭的勝利。
從此，國王利用龍晶石來(lái)作戰，周邊的其他國家都不敢來(lái)犯了，百姓們也過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活。
神奇的想象作文 篇5
現在的小學(xué)生 除了在節假日不背書(shū)包，剩下不管在什么時(shí)候都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的.書(shū)包，給大家帶來(lái)方便。
這種書(shū)包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。
當你在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現書(shū)包里有很多書(shū)，按一下紅色的按鈕，它會(huì )自動(dòng)減輕書(shū)包重量。
在你放學(xué)后，發(fā)現家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接你，而且自己家離學(xué)校很遠，這時(shí)候，你就可以按一下黃色的按鈕，書(shū)包的下面就會(huì )出現一個(gè)滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著(zhù)回家。
當你在上學(xué)的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍色的按鈕，作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書(shū)包里，你就可以放心的上課了。
在你需要查找一些資料時(shí)，按一下綠色的按鈕，書(shū)包蓋上就會(huì )出現一個(gè)電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。
當你早上沒(méi)有吃飯的時(shí)候，按一下紫色的按鈕，它就會(huì )為你變出你愛(ài)吃的東西。
我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)發(fā)明家，為人類(lèi)做更多的事情。
神奇的想象作文 篇6
在科技非常發(fā)達的未來(lái)的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因為在那所學(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
因為這個(gè)城市規模是很大的，我們去教室上課的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車(chē)”，小車(chē)全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車(chē)里面只能坐一個(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會(huì )遲到，還不會(huì )堵車(chē)。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)的，我們可以通過(guò)小車(chē)直接到教室門(mén)口下車(chē)上課。
在神奇教室上課的時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課，課堂就會(huì )變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會(huì )的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔，既隔音又看不過(guò)去，學(xué)習起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的藍牙擴音器，它通過(guò)無(wú)線(xiàn)傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類(lèi)似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設備，同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了，而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣，在未來(lái)，無(wú)論我們去教室的路上，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇的想象作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。媽媽給我買(mǎi)了三瓶泡泡水。
我吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，我開(kāi)心極了，就跳到泡泡上。泡泡帶著(zhù)我穿過(guò)云彩，來(lái)到太陽(yáng)邊，沒(méi)想到我快變成了一只烤鴨了。
泡泡又帶著(zhù)我飄向月亮，可是月亮的光把我的眼睛刺得都睜不開(kāi)了。
一醒來(lái)才知道這是一個(gè)神奇的夢(mèng)!
我想：我長(cháng)大以后要建造一架泡泡飛機，還要帶著(zhù)一些吃苦受累的人們到太陽(yáng)和月亮那里，讓她們在太陽(yáng)和月亮上過(guò)著(zhù)辛福、快樂(lè )的生活。還要讓她們知道更多的天文知識。
神奇的想象作文 篇8
在未來(lái)我為了節約材料和出行方便。我發(fā)明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來(lái)給你講一下！
帽子里有紅、黃、藍、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會(huì )把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時(shí)候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會(huì )出現一桌豐盛大餐，讓你美美的吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時(shí)候，你就按一下藍色按紐就可以了，就會(huì )從安全帽里伸出兩只鋼鐵大手幫你制服他們，保護你的安全。
如果有自然災害時(shí)，你按一下綠色按紐，就會(huì )從帽子里彈出一個(gè)保護罩牢牢的將你包裹在中間。任何災害如：火災、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽(tīng)我介紹了神奇帽子這么多的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì )說(shuō)在炎熱的夏天戴帽子感覺(jué)很熱。但是神奇帽子不會(huì )，因為它可以根據外界溫度自動(dòng)調節帽子自身溫度，使你戴上后既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
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