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閱讀想象作文

時(shí)間:2021-07-07 13:10:31 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于閱讀想象作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的閱讀想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于閱讀想象作文10篇

閱讀想象作文 篇1

  臥室里的燈終于熄滅了,忽然,從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金。

  在這黑暗的屋子里,立刻發(fā)出一陣細微的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的“吱吱”聲,原來(lái)是這一幕被我們的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們倆是一對親兄弟,其中一只大耳朵老鼠對身旁的細尾巴老鼠說(shuō):“哎!細尾,你說(shuō)現在這世道公平嗎?他們人類(lèi)可以大把大把花錢(qián),卻永遠輪不到我們老鼠的份,看!今天報復的機會(huì )來(lái)了!我們去把那張鈔票咬個(gè)粉碎,讓這個(gè)屋子的主人貝貝也難過(guò)好幾天,怎么樣?”。

  大耳朵剛要上前,細尾巴老鼠連忙拉住他說(shuō):“別沖動(dòng),你這毛病什么時(shí)候才能改呀!哼哼!今天……以前我們是‘老鼠過(guò)街,人人喊打’,可是現在,瞧!我們……我們也有錢(qián)了,人類(lèi)中現在不是流行這樣一句話(huà)嗎!有錢(qián)能使鬼推磨!在人類(lèi)中錢(qián)就是一切,明天我們就去購物,有了錢(qián),我們老鼠就是顧客,就是人類(lèi)的上帝!”“呀!你可真行!我服你了,我什么都聽(tīng)你的!”

  第二天一大早,一夜興奮的沒(méi)睡好的大耳朵和細尾就大搖大擺的叼著(zhù)錢(qián),來(lái)到一家超市,大模大樣的走了進(jìn)去。忽然,正在整理貨架的服務(wù)小姐見(jiàn)了,嚇得大叫一聲“呀!——老鼠!”,喊著(zhù),連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進(jìn)墻角,一個(gè)“橫掃千軍”,差點(diǎn)沒(méi)把他倆打倒,幸虧他倆機靈,要不就慘了。

  它倆連忙開(kāi)溜,(當然也不會(huì )忘記了那張使他們差點(diǎn)送命的一百美金),他們氣喘吁吁地跑進(jìn)一條死胡同(不過(guò)對老鼠而言,可能沒(méi)有死胡同)里,這才停下來(lái)喘了口氣,那大耳朵名副其實(shí)的大耳朵也耷拉了下來(lái),不服氣的對細尾巴說(shuō):“細尾,我原以為我們老鼠有了錢(qián)就可以消除人類(lèi)對我們的偏見(jiàn),可照此看來(lái),我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞!

  半響,細尾才說(shuō)話(huà):“別喪氣!不過(guò),我們在人類(lèi)中不能逞威風(fēng),可是有了這一百美元,我們卻可以在鼠國中一展身手,我們不如去用錢(qián)去賄賂鼠王買(mǎi)個(gè)‘鼠爵’、‘鼠將’的名號來(lái),這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西,只要吩咐別人就成了,那不也是十分妙嗎?”。大耳朵對細尾這個(gè)主意佩服的簡(jiǎn)直五體投地。于是他們便立刻掉頭來(lái)到鼠宮——一座廢棄的庫房里,他們等別的鼠臣上奏完了,才小心翼翼地遞上那張美金,并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過(guò)美金,高興極了,連忙把美金翻來(lái)覆去的看,要知道,美金的對老鼠而言,就象是一張毛毯,鼠王的眼睛也瞇成了一條線(xiàn),忽然‘鼠軍師’弓著(zhù)腰搖著(zhù)扇子走了過(guò)來(lái),對著(zhù)鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說(shuō)了一番,鼠王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,馬上命鼠兵搬來(lái)一“座”驗鈔機,鼠王親自接通了電源,把美金塞了進(jìn)去,立刻從驗鈔機傳來(lái)一陣女中音:“請注意,這是張假幣!請注意,這是張假幣!”

  鼠王一聽(tīng),暴跳如雷,立刻吼到:“把這兩個(gè)騙子押下去!永遠不要讓我再見(jiàn)到他們!滾!……”

  就這樣,細尾和大耳朵就帶著(zhù)那一百美金,帶著(zhù)對人類(lèi)的痛恨(難怪主人貝貝對一百美金這么不在乎),帶著(zhù)希望破滅的泡沫永遠地住進(jìn)了大牢……

閱讀想象作文 篇2

  星期天,我閱讀了《少兒百科全書(shū)》,當我讀到其中一份資料時(shí),我驚呆了:美國業(yè)余愛(ài)好者米斯特在40年前的猶它洲的羚羊泉附近,發(fā)現了幾塊三葉蟲(chóng)的化石,當他用地質(zhì)錘輕輕敲開(kāi)時(shí),上面竟清晰地有個(gè)穿便鞋的人的腳印!米斯特很驚訝,他立刻發(fā)表了這震驚世界的一幕。后來(lái),許多慕名而來(lái)的地質(zhì)學(xué)家也發(fā)現了帶有人類(lèi)腳印的三葉蟲(chóng)化石。

  這震驚世界的一幕,既令我驚嘆不已,又令我想入非非:宇宙中,還存活著(zhù)的另一種文明度發(fā)達的生物,他們曾經(jīng)多次遨游太空,多次來(lái)到我們地球,他們任意飛行,創(chuàng )造出讓我們匪夷所思,至今還無(wú)法解決的謎團,如:麥田怪圈、火星人面象、巨石陣、20億年前的億反應堆、金字塔的建造……他們見(jiàn)我們越苦惱,他們就越開(kāi)心,越想再多創(chuàng )造出一些謎團。

  閱讀給了我想象的空間,每讀到一個(gè)新奇的話(huà)題,我都會(huì )展開(kāi)自己豐富的想象力,讓它畫(huà)上一個(gè)美麗的句號。說(shuō)不定,百年來(lái)一直未解的那些謎團,真會(huì )被我一個(gè)個(gè)迎刃而解的。

閱讀想象作文 篇3

  轉眼間,二十年過(guò)去了,我成了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家,發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西。其中,我最喜歡的`是剛剛發(fā)明的“全功能賽車(chē)”。我本人特別喜歡探險,但又不能去海底和太空,因此就發(fā)明了一輛“全功能賽車(chē)”。

  這輛“全功能賽車(chē)”,它的形狀跟平常的賽車(chē)差不多,顏色是金黃色的,可以潛水、飛行和轉移。比起其他車(chē)來(lái),功能先進(jìn)多了……若是你要去遠方,只要你說(shuō)出你要去的地方,坐上車(chē)按一下啟動(dòng)按鈕,一眨眼就能到達,它的時(shí)速可達每秒10萬(wàn)千米。

  這輛汽車(chē)會(huì )為我們提供食物,假如你餓了,只要按一下車(chē)內的食物按扭,說(shuō)出你想吃的東西,香噴噴的食物就會(huì )出現在你面前。這輛“全功能賽車(chē)”還在車(chē)的全身安裝了許多高級掃描器,到了晚上,如果有小偷或強盜來(lái)轉悠,汽車(chē)就會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)防御功能,并響起警報,自動(dòng)撥110電話(huà),一會(huì )兒工夫警察就會(huì )到達,把小偷給抓住,小偷抓住了,它就關(guān)閉警報。最絕的是,汽車(chē)在功能轉換時(shí)會(huì )變色,比如:潛水變湖藍,飛行變鈦白,轉移變煤黑……

  怎么樣?我的最新發(fā)明——“全功能賽車(chē)”是不是很棒?“嘣——”原來(lái)是奶奶打破了我的“夢(mèng)境”,真可惜!——這一切都是夢(mèng)。不過(guò)我深信這不是夢(mèng),而是預言。雖然我對科學(xué)不怎么了解,但我深信蕭伯納的話(huà)“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!

  因為我相信,在不久的將來(lái),這樣的賽車(chē)肯定會(huì )出現。

閱讀想象作文 篇4

  某市科研所宣布了一項新的科研成果:可以移植記憶。消息傳開(kāi)后,全市、全國乃至全世界的人都激動(dòng)了,興奮了,許多人躍躍欲試,甚至買(mǎi)好飛機票,惟恐落后。

  科研所前人山人海,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)笑容。我作為一名新聞?dòng)浾,在現場(chǎng)采訪(fǎng)了一些人,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里進(jìn)行記憶移植。

  一名學(xué)生答道:“因為我成績(jì)不好,所以常挨老師的批評和家長(cháng)的訓斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋,每次考試都考第一!

  一名苦惱者說(shuō):“我性格內向,且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶,和別人一樣!

  一名科學(xué)家說(shuō):“我工作了這么多年,卻沒(méi)有一項重要發(fā)明與發(fā)現。我要移植記憶,變成牛頓、愛(ài)因斯坦!

  一個(gè)孩子天真地說(shuō):“爸爸老說(shuō)我小,不懂事,什么事都不讓我做。我要移植記憶,變成一個(gè)經(jīng)驗豐富的人!

  人們就像是絕境逢生,無(wú)比快活。手術(shù)在進(jìn)行,而等候的人也越來(lái)越多?蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。

  幾天過(guò)后,我見(jiàn)到那名成績(jì)本不好的學(xué)生,我想他一定是成績(jì)很棒的了?戳怂某煽(jì)單確實(shí)如此,每科都幾乎滿(mǎn)分。但他看起來(lái)并不高興。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“雖然我考得好,但別人也是考這么多,他們也移植了記憶!

  突然我遇到一家人,那孩子走路穩健,舉止從容,說(shuō)話(huà)小心謹慎,慢條斯理,還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著(zhù),手中還玩著(zhù)變形金剛,并互相追逐。我覺(jué)得很奇怪,便走上前去問(wèn)他們,不料,那“父親”撿起一粒石子朝我打來(lái)。我嚇得連忙離開(kāi)了。

  接著(zhù)又傳來(lái)一些新聞:許多人老說(shuō)自己是秦始皇、乾隆帝,有的狗竟和人一樣說(shuō)話(huà),一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明,并說(shuō)這是他試驗了6000種材料的結果,許多墻上貼滿(mǎn)了希特勒的反動(dòng)標語(yǔ)、銀行遭劫……

  人們開(kāi)始不安。

  科研所經(jīng)過(guò)研究,做出決定:召來(lái)所有受過(guò)記憶移植的人,將他們的記憶還原。一時(shí)間,科研所前又人如潮水。

  世界又恢復了它往日的模樣。

閱讀想象作文 篇5

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時(shí)光機去看看吧。

  一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì )換上新的校服,你一定會(huì )想到書(shū)包吧?書(shū)包已經(jīng)不流行了,它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí),你一定會(huì )問(wèn)教室是怎樣的吧?教室是用無(wú)毒形香粉作成的,一做進(jìn)教室,你就會(huì )聞到淡淡的清香,教室內的桌子是電腦桌,每張桌子上都有一臺電腦,椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí),就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì )為你服務(wù)。下課的時(shí)候,有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……

  怎么樣,喜歡嗎?喜歡的話(huà)就跟我一起走吧!

閱讀想象作文 篇6

  “書(shū),善讀之可以醫愚!边@句話(huà)說(shuō)得太對了,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū),對學(xué)習也不感興趣的孩子,是閱讀讓我的心靈得到了沉淀,是閱讀讓我的思想得到了凈化;是閱讀讓我的想象插上了翅膀;是閱讀讓我變得愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思想了。

  一個(gè)寧靜的春日下午,我走進(jìn)了書(shū)房,坐在椅子上,沉浸在《青銅葵花》那跌宕起伏的情節中,跟隨著(zhù)青銅一家,來(lái)到遙遠而陌生的大麥地,心情也像坐過(guò)山車(chē)似的:葵花失去了唯一的親人——父親,我悲傷;葵花來(lái)到了溫暖的青銅家,我欣慰;青銅和葵花被別人欺侮,我難過(guò);葵花穿上了奶奶做的新衣裳,我感到絲絲縷縷的溫情;葵花去撿銀杏,我感受到一家人牽腸掛肚的思念;青銅在寒風(fēng)中賣(mài)蘆花鞋,自已的腳卻被凍得通紅,我體會(huì )到了他無(wú)限的責任心……。

  最令我羨慕的是青銅一家無(wú)論遇到了什么事,都能想出好辦法解決:房子沒(méi)有了,青銅和父親去遙遠的地方割草;囊中羞澀了,一家人齊心協(xié)力地編蘆花鞋賣(mài);蝗災過(guò)后沒(méi)有食物了,他們挖蘆根,打野鴨度過(guò)災荒……他們用自已勤勞的雙手和善良的心靈度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難。

  我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》,跟隨著(zhù)小豬爾伯,認識了一個(gè)叫弗恩的善良小女孩,她把一只落腳豬當作寵物,還給他取了一個(gè)非常帥氣的名字——威爾伯,幸運的威爾伯在弗恩家快樂(lè )地生活著(zhù),還結識了住在他家屋檐上的鄰居夏洛,夏洛是一只幽默的、喜歡織網(wǎng)、富有愛(ài)心的蜘蛛,威爾伯和他無(wú)話(huà)不談,當威爾伯面臨生命危險時(shí),仗義的夏洛自告奮勇地織了一張寫(xiě)著(zhù)威爾伯名字的網(wǎng),將威爾伯從劊子手的屠刀下救了出來(lái)。并成了小鎮上的名星豬。

  為了讓威爾伯在比賽中獲勝,夏洛再一次冒著(zhù)生命危險陪同威爾伯去集市,他拼了最后一絲力氣,為威爾伯織了一張無(wú)與倫比的美麗的網(wǎng),讓威爾伯聲名遠揚,而夏洛卻在不舍中離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了他生活的農場(chǎng),離開(kāi)了他熱愛(ài)的世界……

  《青銅葵花》讓我的懂得了生活不是一帆風(fēng)順,只有用自已的雙手,才能揚起理想的帆,撐起駛向目標的船;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了朋友之間的友情是多么地珍貴,這個(gè)世界到處都有愛(ài)。

  我靜靜地捧著(zhù)讓我的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū),仿佛插上了想象的翅膀,飛向遙遠的云端……

閱讀想象作文 篇7

  我是一只狐貍,是狐貍國的最小的王子,我有8個(gè)哥哥。我的哥哥們關(guān)系并不好,他們總是爭斗不休,還總愛(ài)在我看書(shū)時(shí)嘲笑我是個(gè)書(shū)呆子。然而我的太傅卻夸我天資聰穎,悟性好,將來(lái)定大有作為。我不懂他們,我只知道,我閱讀時(shí)是快樂(lè )的,我能從書(shū)里學(xué)得很多東西。

  “雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!闭斘腋锌(zhù)屈原的愛(ài)國之心,并在心里暗暗發(fā)誓要做如他那般頂天立地的男子漢時(shí),隨從告訴我敵國來(lái)犯,已攻破兩座池城。而那些王宮貴臣們,平日里只知貪圖享樂(lè ),爾虞我詐,如今遇到這種情況,早已嚇得不知如何是好。

  我連忙放下手中的書(shū),前去找我父皇,發(fā)現哥哥們都在。大哥告訴我,那些賊人如今守在一座城中不出來(lái),他打算明天就帶兵攻城!叭f(wàn)萬(wàn)不可啊,《孫子兵法》曰:上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。如此可見(jiàn)攻城是最不可取的一計!备绺鐐兌剂R我遷腐,只知道書(shū)里的。只有父皇瞇起了眼睛,問(wèn)我:“那你有何計策?”我答:“既然不可攻城,那便逼迫他們出城。我們可以請鷹國幫忙,將他們的糧食都燒掉。沒(méi)有糧食,他們必定會(huì )出城來(lái)跟我們一戰。到時(shí),我們將他們引誘至迷之森林,那里地勢復雜,在那里設下埋伏,定能將他們全部殲滅!”父皇聽(tīng)后拍手叫好,直夸我有將帥之才,我吐吐舌頭,其實(shí)這都是我從書(shū)里學(xué)來(lái)的。

  父皇按照我的計策親自領(lǐng)兵,果然將敵軍全部殲滅,不幸的是他也在作戰受重傷。他臨死前沒(méi)有把皇位傳給一心爭斗的哥哥們,而是給了我,他說(shuō)相信我能做個(gè)明君。從登基的第一天起,我就謹記先賢“親賢臣,遠小人”的教誨,做到“涉罰減否,不宜異同”。很多年后,看著(zhù)我統治下的盛世,我感到無(wú)比自豪。

  我想,我之所以有今天的成就,就是因為我愛(ài)閱讀吧!先賢們把他們一輩子的知識結晶都寫(xiě)在書(shū)上了,而我便從這些結晶中獲取強大的力量。這些力量讓我在面對困難時(shí)臨危不懼,讓我明世事,讓我成為一個(gè)人人稱(chēng)贊的明君。

  是閱讀讓我慢慢地從內心變得強大起來(lái)的。

閱讀想象作文 篇8

  我們每天都有許多事情發(fā)生,它使我們遐想萬(wàn)千;使我們做夢(mèng)。

  夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么,也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。

  我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對我說(shuō):你現在是《西游記》中的孫悟空了,你要用你自己的本事去做對人類(lèi)有益的事,如果你辦得好,我就將你身上的法力保留,不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話(huà)好好去做,我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了,真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了,

  我走出家門(mén),說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠,只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日,我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了,有來(lái)到月球上把沙子倒了,就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完,我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里,又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想:讓種子自己生長(cháng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(cháng)液灑在那里。居然一會(huì )就成了一片綠洲!我又去了?

  奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著(zhù)將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事,我又險入深思。

閱讀想象作文 篇9

  現在的床有很多隱患,比如:結實(shí),容易塌。不常清理很容易滋生細菌……未來(lái),我要發(fā)明多功能床。

  床是綠色的,為什么要設計綠色的呢?因為晚上睡覺(jué)也是對眼睛進(jìn)行休息,要選擇對視力有益的顏色。

  床的邊緣裝著(zhù)一塊隱形隔音板,這塊隔音板很厚,可以彌補普通隔音板的不足之處。普通隔音板多多少少還會(huì )聽(tīng)到一些噪音,可這種隔音板不會(huì )。這樣就可已讓你安然入睡,即使家里有140分貝的噪音,噪音只要來(lái)到隔音板外,內置的能量吸收器就會(huì )把噪音吸收,這樣你10年都不用充一次電。

  按下床上遙控器的“奔馳”按鈕,再按一下變形,床的外觀(guān)就會(huì )變成車(chē)的模樣,按下自動(dòng)按鈕,說(shuō)出地點(diǎn),他就開(kāi)始開(kāi)車(chē),這輛車(chē)會(huì )進(jìn)入三維空間道,只見(jiàn),窗子有的變成了電腦,有的變成了電視,還有WI-FI呢!這時(shí),如果你要睡覺(jué)的話(huà),MP4播報器就會(huì )啟動(dòng),你就可以聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),安心地睡覺(jué)了。而且,因為在三維空間道,所以路上你如果遇到很多障礙,也會(huì )躲過(guò)去的,這樣就不會(huì )發(fā)生交通事故了。

  床會(huì )根據四季氣候的變化來(lái)幫助你增減被子,床上有掃描器,只要你把被子蓋在掃描區,按下掃描按鍵,就可以開(kāi)始掃描了。

  床還自有報警功能,他會(huì )把你的面容輸入電腦,如果你是未經(jīng)注冊的“陌生人”的話(huà),電腦就會(huì )自動(dòng)打電話(huà)給公安局。同時(shí),把你的房間門(mén),房門(mén),窗戶(hù)鎖得緊緊的,直到警方來(lái)了才打開(kāi)。

  床最重要的功能:方便攜帶。按下壓縮按鍵,床就會(huì )縮成一罐汽水大小,打開(kāi)床下的工具箱,拿出里面的超級放大鏡,把刻度針對準200×1,就可以恢復原來(lái)的大小。

  看了我的設計,你心動(dòng)了嗎?要是心動(dòng)的話(huà),可以和我聯(lián)系哦!

閱讀想象作文 篇10

  大家好,我是一個(gè)桃子,今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度,我實(shí)在是高興死了,一來(lái)到學(xué)校:“!我的天呢,那么多水果!碑敃r(shí)我有一點(diǎn)害羞,臉都紅了,過(guò)了一會(huì )我就和其他水果們熟了,便一起說(shuō)話(huà),一起聊天,一起玩耍。

  突然,小主人的老師一拍桌子說(shuō):“水果展銷(xiāo)會(huì )現在開(kāi)始!彼自(huà)說(shuō):“天空一聲巨響,高手即將登!笨砂胩煲矝](méi)有人上場(chǎng),小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō):“我……的水果是……桃子!边?小主人怎么說(shuō)話(huà)結巴了?我疑惑的說(shuō)。

  小主人深吸一口氣,頓了頓接著(zhù)說(shuō):“它小時(shí)候叫小毛頭,因為毛很多,外形又?涩F在你再看它,皮膚是白里透紅,咬起來(lái),香香甜甜,滿(mǎn)嘴都是桃汁,美極了!”說(shuō)完,小主人還伸著(zhù)舌頭,咂咂嘴,一幅陶醉的樣子。

  哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣,都笑了起來(lái),教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō):“很好!下一個(gè)同學(xué)!”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄,!只見(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著(zhù)又有紅富士蘋(píng)果,香蕉……陸續登場(chǎng),展示它們的風(fēng)采。

  水果的種類(lèi)可真多呀!

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