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快樂(lè )想象作文400字

時(shí)間:2021-07-06 18:58:15 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

快樂(lè )想象作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )想象作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )想象作文400字四篇

快樂(lè )想象作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是長(cháng)大了當一名醫生,有的是長(cháng)大了當一名警察,也有的長(cháng)大了當一位大老板......五花八門(mén),各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大了當一位大老板,幫山里小朋友上學(xué),原因就是兩幅圖,它反映了現代農村生活!

  星期五下午,班里發(fā)青年報,上邊有兩幅圖片,上邊描述了一座山上小學(xué)生上學(xué)的路圖和學(xué)校。報上說(shuō),他們每天早上走幾十米的最寬處不到半米的斷崖邊上,到學(xué)校。而且,學(xué)校也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,四周透風(fēng),一想便知冬天很寒冷。關(guān)鍵是上學(xué)路上非常危險,隨時(shí)可能發(fā)生危險。但是,因為沒(méi)有路可走,他們也只好如此?赐赀@幅圖,也許,你鼻子酸了,我也如此。而且,他們沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。我們住在大城市里面,上學(xué)走在馬路旁,或坐車(chē),或父母送,根本就不用擔心......不說(shuō)路程,學(xué)校破爛不堪,根本無(wú)法上學(xué),無(wú)法讀書(shū)!圖片慘不忍睹,所以我志向要幫他們建馬路,給他們蓋學(xué)校。

  雖然這是在現在來(lái)說(shuō),太困難,不切實(shí)際。但是夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì )有希望!

快樂(lè )想象作文400字 篇2

  少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè )的人呢?”

  智者笑著(zhù)說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當成別人!

  少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候,就把自己當成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時(shí),把自己當成別人那樣狂喜也會(huì )變得平和一些?”

  智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

  智者接著(zhù)說(shuō):“第二句話(huà),把別人當成自己!鄙倌瓿了剂艘粫(huì )說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予適當的幫助。智者兩眼發(fā)光。

  智者繼續說(shuō):“第三句話(huà),把別人當成別人!鄙倌昴厮妓髦(zhù),回答說(shuō):“這句話(huà)是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地!敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎,孺子可教!

  智者說(shuō):“第四句話(huà):把自己當成自己,這句話(huà)理解起來(lái)太難,你留著(zhù)以后慢慢品味吧!”

  少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”

  智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的'時(shí)間和經(jīng)歷!

  大道理:一生的快樂(lè )需要用一生來(lái)感悟,我們人生的許多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì ),感悟。

快樂(lè )想象作文400字 篇3

  我是一顆小種子,我的家是綠意盎然、綠草如茵的內壢國民小學(xué),這就是我的家。我剛要被人埋起來(lái)的時(shí)候,心跳好快喔!我一直在想我長(cháng)大的時(shí)候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著(zhù)。

  我慢慢的長(cháng)大再長(cháng)大,像是吃了什么藥一樣,好快喔!不知不覺(jué)就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時(shí)間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹(shù),最近又埋了一顆小種子,于是我們變成好朋友。

  結果后來(lái)我生病了,病的好嚴重喔!小種子一直在關(guān)心我,這時(shí)我想起我年輕的快樂(lè )時(shí)光和我那時(shí)是如此地健康,只要想起那些美好時(shí)光,就想痛快的大哭一場(chǎng),因為我和每一棵樹(shù)木、每一朵花和每一位同學(xué)、每一位老師一起長(cháng)大,現在卻要讓我忍受那么痛苦的事,我想我快死了吧!或許我的心聲被人類(lèi)聽(tīng)到了!他們救了我,我也開(kāi)心地回應他們,讓世界變得更綠意如春,因為“助人為快樂(lè )之本”嘛!

  今年又是新的一年了,我也又老了一歲,我的好朋友呢?有些老了一歲,有些長(cháng)大了一歲。我最近所有不開(kāi)心的情緒全都釋放出來(lái)了,像是有一門(mén)閉鎖的城門(mén)頓時(shí)打開(kāi)一樣,是我好朋友(人類(lèi)們)幫我敞開(kāi)的,謝謝你們,心情好好喔!我是一顆快樂(lè )的小種子。

快樂(lè )想象作文400字 篇4

  我天生酷愛(ài)音樂(lè ),連做夢(mèng)都想當個(gè)出色的音樂(lè )家。

  大家都知道,音樂(lè )是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它,生活將變得十分單調。有了它,它能給煩惱的人快樂(lè );讓郁悶的人變得開(kāi)朗。

  那么,我要是一只小音符,我會(huì )怎么去辦呢?

  人的一生是曲折的一生,是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的。

  假如我是一個(gè)快樂(lè )的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè );讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習的孩子知道:只有好好學(xué)習,長(cháng)大才能創(chuàng )出一番事業(yè)……

  如果我這個(gè)快樂(lè )的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話(huà),我就會(huì )施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽(tīng)到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無(wú)情的,而是充滿(mǎn)愛(ài)心的。

  我對我自己也是這樣的,當我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì )想起我自己是一只快樂(lè )的小音符。頓時(shí),我就會(huì )信心十足。

  我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛(ài)護環(huán)境的人聽(tīng)后,能讓他們手拉手,一同保護大自然,讓天更藍,讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。

  我真想做一個(gè)快樂(lè )的小音符,彈奏自己,造福別人。

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