精選寫(xiě)想象作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)想象作文 篇1
晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì )使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí)，把它當出氣筒一樣，不停的拍打。開(kāi)心時(shí)，喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍，憂(yōu)傷是，喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。
海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚(yú)們，都一個(gè)勁的往上跳 。忽地，飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰爭。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰爭罷了，我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒， 把戰爭送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊，用她們的歌聲來(lái)代替，把和平帶到了現實(shí)中，人們的衣服上，書(shū)包上 都有著(zhù)橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著(zhù)一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著(zhù)，好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，還流露出一絲調皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著(zhù)。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗�！這里又有了新朋友，有美國的，英國的 ， 大家玩的都可開(kāi)心了。
寫(xiě)想象作文 篇2
它是一個(gè)奇特的世界，它是我們從未接觸過(guò)的；它還是一個(gè)能帶給人們歡樂(lè )的地方，它那里有奇特的生物�，F在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見(jiàn)到的竟是我們的班主任，原來(lái)她是時(shí)空管理員。她說(shuō)：“若要出此界，需玩一魔游�！币宦�(tīng)這話(huà)，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時(shí)，班主任發(fā)話(huà)了：“游戲規則：當我說(shuō)出一個(gè)詞時(shí)，你們須做出相反的動(dòng)作�！币_(kāi)始了，我的心無(wú)比緊張�！伴_(kāi)始�！卑嘀魅我宦暳钕�，我立馬打起了十二分的精神�！伴]嘴巴！”我一聽(tīng)腦子里迅速思緒，迅速張開(kāi)嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )，我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁��！“閉眼站著(zhù)！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放平坐端正。幸虧幸虧，我反應快，不然我的生命就在此終結了。經(jīng)過(guò)兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來(lái)，趴在桌子上。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著(zhù)嘴巴，拍著(zhù)桌子，一直笑個(gè)不�！�(jīng)過(guò)許多輪驚險刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無(wú)壓力地答對了所有的題，我看著(zhù)那些失敗者們，似乎覺(jué)得自己特牛。我勝利了，坐著(zhù)魔方回到了現實(shí)中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂(lè )。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細心認真。順便好心提醒一句：在現實(shí)中，可千萬(wàn)不能和班主任對著(zhù)干��！
寫(xiě)想象作文 篇3
從前，自我復制是人們一種美好的遐想，現在這已不再是夢(mèng)想�？寺⊙颉岸嗬钡膯�(wèn)世證明了人類(lèi)已掌握了克隆這項技術(shù)。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )把這項技術(shù)運用到醫學(xué)方面。當病人的器官出現問(wèn)題需要更換時(shí)，我們可以克隆出這些器官，醫生就直接把它們移植到病人的體內，就像給機器換個(gè)零件一樣方便，而且不會(huì )出現排異現象，這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內正常工作，在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫療費用。我還要給像海倫。凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見(jiàn)光明，去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰的聯(lián)合國士兵，讓這些軍人來(lái)保護我們的家園，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會(huì )克隆像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，讓他們的生命延續，進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng )造，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展繼續貢獻力量，我們的世界將會(huì )更加精彩！
我還要把克隆技術(shù)運用在保護瀕危物種上，讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。
寫(xiě)想象作文 篇4
一天下午，我在屋里正趕著(zhù)老師布置堆積如山的任務(wù)，可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的，愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著(zhù)超大的音響，用盡全身力氣打著(zhù)我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí)，門(mén)外閃進(jìn)一道藍光，鼓聲停止，搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶，不知發(fā)生了什么事，就站到“貓眼”前向外望。咦！外面的人怎么穿著(zhù)古代服裝呢？我既不是楊冪，也不是劉詩(shī)詩(shī)，既不演《宮心計》，也不演《步步驚心》，咋整得穿越了呢！等等，萬(wàn)一沒(méi)有穿越，而是他們演的一出戲耍呢，那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼，就算穿越，也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧！
我走出房門(mén)，身后的房子變成了一束光線(xiàn)，飛走了，“喂！別跑，還我作業(yè)，還我作業(yè)！別跑！”突然，我撞在了一塊“石頭”上，原來(lái)是一名大漢，看他模樣：赤臉長(cháng)須，手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國迷一眼認出，他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話(huà)，又一個(gè)大漢冒了出來(lái)，說(shuō)：“二哥！什么東西撞到您了，我來(lái)收拾他！”看這大漢，虎背熊腰，銅鈴豹子眼，一看便知是其張飛，而他們身后那個(gè)文弱書(shū)生便是劉備了。
一不小心，我把新買(mǎi)的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起，碰到了播放鍵，突然響起了許嵩的《半城煙沙》：半城煙沙，隨風(fēng)而下，金戈鐵馬，替誰(shuí)爭天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀！”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情，齊聲說(shuō)道。
說(shuō)完，他們捉我這個(gè)異端回了城池，一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師，木流牛馬，諸葛連弩，趙云正在練兵場(chǎng)上操練，黃忠，魏延正在切磋武藝，諸葛亮與馬超正棋盤(pán)對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟，眼前一黑，我什么都不知道了……
耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲，原來(lái)，我根本沒(méi)穿越，只是太疲倦了，睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話(huà)了：“肖宏雨，你日記寫(xiě)完了沒(méi)，還有寫(xiě)字、3面練習冊……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。
事后，我摸摸口袋，發(fā)現MP3不見(jiàn)了，記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。
寫(xiě)想象作文 篇5
時(shí)間飛逝，一轉眼就過(guò)了20年，這么多年沒(méi)回故鄉，不知道親人是否安好，故鄉又發(fā)生了什么變化呢？想到這里，我覺(jué)得應該回家看看。
我開(kāi)著(zhù)一種會(huì )飛的車(chē)前往家鄉。這種車(chē)開(kāi)得非�？�，也不會(huì )污染環(huán)境，因為它會(huì )吸入空氣中的二氧化碳，排出迷人的花香。
不一會(huì )兒，就到家門(mén)口，姑姑在門(mén)口迎接我，好激動(dòng)的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下來(lái)。突然，我驚呆了，我們家的房子變得非常大，非常漂亮。姑姑向我介紹，她說(shuō)，這房子的材料非常特別，是用一種會(huì )隨著(zhù)季節變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天，它是綠色的，會(huì )發(fā)出清新的花香；夏天，它是藍色的，會(huì )發(fā)出涼爽的棒冰味；秋天，它是金色的，會(huì )發(fā)出水果的清香；冬天它是紅色的，會(huì )發(fā)出燒烤的香味。這時(shí)，一個(gè)機器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應，還會(huì )提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院，那條清澈見(jiàn)底的溪還在那里，我的眼眶禁不住濕潤了，20年前，我經(jīng)常和小伙伴們在這里摸小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，那是多么歡快��！科技那么發(fā)達，20年前的.景物竟然還沒(méi)消失！
20年后，家鄉科技那么發(fā)達，但依舊那么美麗，我愛(ài)我的家鄉。
寫(xiě)想象作文 篇6
早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著(zhù)：我要是不做人，該多好……
假如我是一片云，點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空。身邊一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們正嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�？蛇@又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見(jiàn)一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周?chē)侄际峭�，擠在一起讓我透不過(guò)氣來(lái)。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一只鳥(niǎo)，起起落落，暢游在天空之中�？次掖┻^(guò)一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一棵樹(shù)，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍的天空中孤零零地飄著(zhù)幾朵云，鳥(niǎo)兒穿梭而過(guò)；低頭，看著(zhù)腳下的小花小草努力地生長(cháng)著(zhù)，對他們訴說(shuō)我成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷的坎坷�？蛇@又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過(guò)氣來(lái)，我還面臨著(zhù)被砍、被刻、被折的各種危險，每天戰戰兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。
假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長(cháng)。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；仰視那一棵棵高大的樹(shù)木，說(shuō)句“我能行”，然后加倍成長(cháng)�？蛇@又有什么好呢？不一會(huì )兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。
我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著(zhù)人的角色，想著(zhù)其他呢？
命運賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運的主角。
寫(xiě)想象作文 篇7
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展，人類(lèi)學(xué)會(huì )了克隆，如果我會(huì )克隆，我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。
21世紀，人類(lèi)急劇暴增；隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)和工廠(chǎng)的增多，空氣被污染，常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞，毒辣辣的陽(yáng)光直射大地；樹(shù)木無(wú)節制的被砍伐；世界上各種資源、動(dòng)物、植物已瀕臨滅絕……這些現象說(shuō)明地球已被人類(lèi)摧殘得面目全非。人類(lèi)在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí)，他們不知道，自然危害正向他們逼近。
現在的我已在國際科研小組工作。今天，我在開(kāi)會(huì )時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設想：克隆一個(gè)“健康”的地球。早上，我還擔心能不能通過(guò)，現在大家都拍手叫好，一致通過(guò)。
得到允許，我組開(kāi)始忙碌起來(lái)。采集現在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì)，如：水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過(guò)—個(gè)月的努力，我們終于復制了一個(gè)小地球，晶光透亮的，而且這個(gè)地球和現在的地球相比，將來(lái)的壽命一定會(huì )更長(cháng)。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計算、測量……這個(gè)新地球和現在的地球的結構一模一樣。一天一天過(guò)去了，新地球終于“長(cháng)大“了，科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富，分布廣、動(dòng)植物多……得出結論：一切正常。然后我們把它送到太空�，F在的地球上大多數人已搬到新地球上居住。新地球上陸續出現了高樓大廈、公園、森林……
樹(shù)林吸掉二氧化碳，排出氧氣，人們呼吸新鮮的空氣，延長(cháng)了壽命�，F在人們都自覺(jué)保護環(huán)境。我們在大屏幕看到我們成果后，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
舊地球減去了負擔，也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著(zhù)兩個(gè)人類(lèi)的“家”，不禁露出欣慰的笑容。
寫(xiě)想象作文 篇8
小明的爸爸和媽媽每天下班回家就喜歡坐在沙發(fā)上各自玩手機，有時(shí)小明喊他們也愛(ài)搭不理的。一天，小明的爸爸和媽媽又在玩手機，小明覺(jué)得好無(wú)聊。他趴在窗臺上，望著(zhù)空中圓圓的月亮說(shuō)：“我好希望爸爸和媽媽可以多陪陪我！”就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，月亮竟然噴出了一條美麗的彩虹。小明被眼前的情景驚呆了，彩虹微笑著(zhù)說(shuō)：“別害怕，上來(lái)吧！我帶你去一個(gè)神秘的地方，可以幫你實(shí)現愿望�！毙∶靼胄虐胍傻靥ど狭瞬屎�，嗖地一下，小明竟來(lái)到了月宮！
在月宮里，小明見(jiàn)到了美麗的嫦娥仙子、可愛(ài)的玉兔、美麗的桂花樹(shù)，小明興奮地東張西望，只聽(tīng)嫦娥仙子對他說(shuō)：“小明，我知道你的想法，我可以幫你實(shí)現愿望�！薄罢娴膯�？太好了！”小明高興得跳了起來(lái)�！安贿^(guò)，”嫦娥接著(zhù)說(shuō)道：“你要先完成一個(gè)任務(wù)�！毙∶髦�(zhù)急地說(shuō)：“嫦娥仙子，快告訴我是什么任務(wù)吧！我一定會(huì )努力完成的�！辨隙疬f給小明一張像月光般明亮地任務(wù)卡，打開(kāi)卡片，空中出現一行亮晶晶的字：尋找古代人的休閑方式。小明正思索著(zhù)，嫦娥把衣袖一舞，刷地一下，小明穿越了時(shí)空，來(lái)到了唐朝的長(cháng)安城里。
傍晚的長(cháng)安城籠罩在晚霞的余光中，房子、人們仿佛都披上了紅亮的外套。小明沿街走去，小孩子們三五成群在街邊玩耍，有的在跳房子，有的在跳繩，有的在捉迷藏，還有的正調皮地纏著(zhù)大人們講故事。轉頭望去，院子里，有的大人在教育孩子練武功，有的在燈下和孩子們一起讀書(shū)、練字，有的則自在地品茶、吟詩(shī)，還有的陪老人們下棋、聊天、散步。小明心里好羨慕，他決定回家后要和爸爸、媽媽分享。小明正琢磨著(zhù)這么多游戲該如何排序，突然眼前一亮，回到了月宮。嫦娥問(wèn)小明：“你知道答案了嗎？”小明用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
明亮的月亮高高掛在天空上，小明這時(shí)已經(jīng)在床上甜甜地睡著(zhù)了。夢(mèng)中，他和爸爸、媽媽一起玩捉迷藏的游戲呢，他們都笑得好開(kāi)心！
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