三年級想象作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級想象作文 篇1
春天到了，天氣漸漸變暖了，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小草脫下了黃衣裳，穿上綠衣裳。 燕子媽媽和小燕子從遙遠的北方飛來(lái)，小燕子說(shuō)：“回家真好!”這時(shí)，天突然暗了下來(lái)，小燕子警覺(jué)地抬頭看：“要下雨了嗎?”原來(lái)是工廠(chǎng)正在排放黑煙，黑煙像一個(gè)大怪物一樣把天上那紅彤彤的太陽(yáng)吞掉了�！按蠊治铩蔽廴局�(zhù)空氣，讓燕子不停的咳嗽。這時(shí)，小河上傳來(lái)了一聲呻吟，原來(lái)是一條小魚(yú)浮出了水面，正不停的吐泡泡呢。小燕子飛到小河邊：“你怎么了?”“都怪人類(lèi)往水里扔垃圾，排放污水�！毙⊙嘧右豢�，果然有很多垃圾，有易拉罐、紙箱子、臭鞋子……那里還有一個(gè)水管，里面住著(zhù)一大堆污水，把小河變成污水的天堂。這時(shí)，工廠(chǎng)的黑煙大片大片的出來(lái)，讓小燕子感到很難受。小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：“燕子姐姐，你……別管……我了，你還是……趕緊……跑吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小魚(yú)沉入了水底，落在一塊大石頭上。燕子媽媽說(shuō)：“我們趕緊跑吧!不然就沒(méi)命了�！�
小燕子飛上了天空，還叫著(zhù)“救救我們!救救我們!”
三年級想象作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機器人幫忙該多好哇！
是的，現在已經(jīng)有了會(huì )掃地的機器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿(mǎn)意。如果沒(méi)電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)走來(lái)走去，這樣會(huì )把桌椅絆倒的。你會(huì )想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機器人充電。因為電池很快會(huì )用完，沒(méi)電它們就會(huì )“餓倒”。能不能讓機器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機器人肚子里設計了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機器人，同學(xué)們就輕松多了。
三年級想象作文 篇3
我從異國他鄉歸來(lái)，踏著(zhù)滿(mǎn)心喜悅，攜著(zhù)滿(mǎn)腹心思。一路上，我神采飛揚，浮想聯(lián)翩�；叵肫D難的求學(xué)之路，如今帶著(zhù)豐碩的成果回到生我養我的故鄉水土，準備用自己奮斗的結晶來(lái)建設我的家鄉。
當我走在家鄉的道路上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信眼前的事實(shí)。只見(jiàn)昔日泥濘的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路；層層遞進(jìn)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起；而曾經(jīng)條條發(fā)出惡臭的河流，也變成了清澈的人工湖。
不僅僅是家鄉的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化，這里的人們也發(fā)生了很大的變化。他們不再是面朝黃土背朝天，只知道日出而作日落而息的中國農民了。他們一改昔日的疲憊辛勞，舊貌換新顏。這時(shí)的家鄉已是一個(gè)高科技信息的世界，家家戶(hù)戶(hù)都用上了多媒體信息電腦�？梢宰悴怀鰬�(hù)的的進(jìn)行物資交流。只要輕輕的點(diǎn)擊電腦的功能鍵，你想要的東西就可以如愿以?xún)數氐玫�；如果你喜歡體育新聞，只要點(diǎn)擊“體育專(zhuān)欄”就可以在體育的世界里暢通無(wú)阻的遨游。
家鄉的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。因為它的變化早已超出我的想象。我希望不久的將來(lái)，我的家鄉能插上騰飛之翼，從而以更新的面目成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。
三年級想象作文 篇4
一陣大風(fēng)過(guò)后，有一個(gè)小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼晴，只見(jiàn)樹(shù)枝和葉子長(cháng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空……
這個(gè)小牧童覺(jué)得這個(gè)村很奇怪，這是怎么回事呢？小牧童看到有一個(gè)人的腳朝向天，頭在地上走路，嚇了一大跳。更奇怪的是，他們說(shuō)的話(huà)都是反的，比如正常情況下我們說(shuō)“你吃飯了嗎？”他們說(shuō)的卻是：“？嗎了飯吃你”，真的好奇怪！還有他們穿的衣服都是反的，把褲子穿在身上，衣服穿在腿上。
這時(shí)，小牧童發(fā)現村長(cháng)卻不像其他人那樣顛倒的，而是跟我們一樣正常，衣服也穿得整整齊齊的，于是他就跑過(guò)去問(wèn)村長(cháng)。
村長(cháng)說(shuō)：“這是巫婆弄的�！�
小牧童就讓村長(cháng)帶他去找巫婆。小牧童來(lái)到巫婆家，大聲地對巫婆說(shuō)：“你為什么要這么做？”
巫婆說(shuō)：“因為我家的一些家具被人偷走了�！�
“你怎么確定是他們偷走的呢？”小牧童說(shuō)。
“因為這個(gè)村有一戶(hù)人家的家具，和我家被偷的家具一模一樣�！�
“你有的家具，人家就不能有嗎？”小牧童加大了嗓門(mén)說(shuō)。
“……”
巫婆說(shuō)不過(guò)小牧童，只好把顛倒村所有的東西都變回了原樣。人們都開(kāi)心極了。
從此，顛倒村的人們都過(guò)上了幸福美好的生活！
三年級想象作文 篇5
一天，好朋友對我說(shuō)：“有個(gè)孩子星球，可好了，你要不要去那感受一下？”對于一向喜歡新鮮事物的我，聽(tīng)了她的話(huà)，欣然同意。
“嗖—嗖—嗖”只是幾秒鐘，我們乘坐的飛船就來(lái)到了目的地。那真是個(gè)神奇的地方，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們上課居然不用帶書(shū)包，還沒(méi)有家庭作業(yè)。哈哈，這正是我最喜歡的學(xué)習方式。于是，我迫不及待地加入了“快樂(lè )學(xué)園”。
語(yǔ)文課上老師給我們每人發(fā)了一支鋼筆。做課堂作業(yè)時(shí)我的老毛病又犯了，老是寫(xiě)錯字，用膠帶粘了又粘，粘出了一個(gè)個(gè)洞，像馬蜂窩，丑得要命。撕掉不行，不撕也不行，怎么辦呀？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)神秘兮兮地說(shuō)：“這不是一支普通的筆，這里有一個(gè)按鈕，你按下去后看看有什么發(fā)現�！蔽艺罩�(zhù)老師的話(huà)按下了按鈕，筆尖剛碰到紙，奇跡發(fā)生了，所有的洞自動(dòng)恢復，“馬蜂窩”消失了。我又繼續往下寫(xiě)，竟然發(fā)現只要把筆尖放到紙上，心里想寫(xiě)的字那支鋼筆都幫我寫(xiě)完了�！把�！是支魔法筆！”我驚喜地叫出來(lái)，“真是太棒了！”
從此，我們的作業(yè)本上再也沒(méi)有洞了。在孩子星球過(guò)得太高興了！
三年級想象作文 篇6
未來(lái)的汽車(chē)和現代的汽車(chē)有著(zhù)巨大的不同，它更方便了人們的通行。
開(kāi)現代汽車(chē)時(shí)，時(shí)常會(huì )因車(chē)輛過(guò)多而堵塞。這種現象是司機的苦惱�？扇绻_(kāi)上了未來(lái)的汽車(chē)，可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí)，司機只要按一下方向盤(pán)旁邊的一個(gè)按鈕，未來(lái)汽車(chē)的輪子就會(huì )變成四個(gè)帥氣的引擎，緊接著(zhù)，從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí)，整輛汽車(chē)好像沒(méi)了重力似的，懸浮在空中。然后，引擎又發(fā)出巨大火焰，使汽車(chē)在空中飛速飛行。
未來(lái)的汽車(chē)不僅不怕堵塞，還可以開(kāi)入海底最深處�，F在的潛艇，最深也只能到達1萬(wàn)米的深度，而未來(lái)的汽車(chē)可以開(kāi)入更深的海底，一旦開(kāi)進(jìn)海底，汽車(chē)里的空調便會(huì )放出無(wú)限的氧氣。同時(shí)，窗戶(hù)也會(huì )變成防水窗戶(hù)。透過(guò)防水窗戶(hù)，便可以看見(jiàn)所有海洋生物。此時(shí)此刻，你便會(huì )覺(jué)得自己就是深海管理員。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，它還有許多功能。我喜歡它，你們喜歡嗎？
三年級想象作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，萬(wàn)獸獅子要在美麗的大森林召開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的比賽項目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加,可熱鬧了!
首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當裁判。小猴說(shuō)：“各就位，預備跑!”剛開(kāi)始，小狗比小貓跑得快�？墒桥艿揭话�，小狗看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。
接著(zhù)是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開(kāi)始得意了。小熊聽(tīng)到周?chē)芏嗳嗽诮o它喊“加油”，它猛然一發(fā)力，結果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。
袋鼠參加了跳遠比賽，它壓倒其他小動(dòng)物，得到了第一名。
太陽(yáng)落山了，運動(dòng)會(huì )也結束了。小動(dòng)物們贏(yíng)了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說(shuō)：“你們應該‘勝不驕，敗不餒’，爭取明年再一比高下�！甭�(tīng)了獅子的話(huà)，小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)啊!
三年級想象作文 篇8
假如我是一個(gè)神仙，我會(huì )做許多好事。
如果有一戶(hù)人家很窮，我就會(huì )給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢(qián)給他們。
我會(huì )幫警察叔叔抓小偷，我只要飛在天空上面，見(jiàn)到了那個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察叔叔把他抓走。
我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒(méi)了，村民們都焦渴而死，我只要說(shuō)“下雨！”天上就會(huì )下起傾盆大雨，讓井里的水漸漸升高，快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后，就能生存下去。
誰(shuí)家要是想養小動(dòng)物，我只要用手一轉，說(shuō)聲“變！”一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì )展現在眼前，讓人目不轉睛。
如果有人干活非常累，再加上太陽(yáng)的照射，會(huì )中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一半，干活的人們就不太會(huì )中暑。
我真希望自己變成神仙，能助人為樂(lè )！
三年級想象作文 篇9
假如我是一只小兔子，在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福！
我有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵、紅紅的眼睛、毛絨絨的臉蛋、胖乎乎的小肚子、有彈力的腳板還有短短的尾巴。
我總喜歡跑跑跳跳，總要和跳跳虎一較高下。我們的祖先太驕傲了，連一只烏龜都跑不過(guò)，把我們兔子的形象徹底給毀了。（龜兔賽跑）
有一次，我在外面和袋鼠們玩，不巧，遇見(jiàn)了一只大老虎，它一下就把我的好朋友“小跳”給吃掉了，我非常傷心又憤怒，一氣之下與老虎打了起來(lái)。我哪是老虎的對手，一下就被打倒在地，可我的憤怒達到了極限，又和老虎打了起來(lái)。我用了我的必殺技：九天雷霆雙腳蹬，然后又用了“兔子蹬鷹”一下就把老虎打翻在地，老虎一起來(lái)就跑掉了。
回到了家，我又把當時(shí)戰斗的情景告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層珠_(kāi)心又擔心，開(kāi)心的是兒子居然把老虎打敗了，可擔心的是老虎會(huì )不會(huì )又來(lái)吃我們，搞得媽媽一宿沒(méi)睡……
怎么樣，我利害吧，居然連老虎都打敗了！你們可以崇拜我，但不要愛(ài)上我呦！
三年級想象作文 篇10
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
哇，我變成了孫悟空，一個(gè)跟斗來(lái)到地球上空，看到許多人的眼睛都看不到東西，我便拔出一根毫毛，一吹，那根毫毛變成許多雙眼睛，讓近視的人扔掉眼鏡，讓盲人能看到五彩繽紛的世界。接著(zhù)，我又來(lái)到了發(fā)生地震的地方，看到了失去親人的孩子和那些無(wú)家可歸的人們，我又拔出一根毫毛，一吹，毫毛變成了著(zhù)名的起死回生粉，向大地一撒，許多無(wú)辜的人都活了起來(lái)，我又揮舞了一下金箍棒，把倒塌的樓房都恢復了原樣，讓那些失去親人的孩子和無(wú)家可歸的人們，重新又擁有了親人和幸福的家園。我又飛到了監獄，搖身一變，變成了一位紳士，來(lái)到犯人面前，給他們清洗頭腦，讓他們盡快改掉錯誤，重新做人。
我踏著(zhù)云彩飛呀飛，忽然一陣熟悉的聲音從耳邊想起：“文文，怎么睡著(zhù)了？起來(lái)，把衣服脫了再睡�！蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，
要是我真變成孫悟空，那該多好��！我想變成孫悟空，去造福人類(lèi)，讓人們過(guò)上幸福的生活，讓世界變得更加美好！
三年級想象作文 篇11
呼呼呼，呼呼呼，風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)很喜歡待在人間，炎熱的夏天，風(fēng)只要輕輕一吹，人們總能感到絲絲清涼。但風(fēng)也是個(gè)調皮的孩子，總愛(ài)去干一些搗亂的事兒。
一天，突然刮起了陣陣狂風(fēng)，把地上的砂石都卷了起來(lái)，人們害怕風(fēng)會(huì )破壞他們的房子，于是向白云告狀。白云姐姐去找風(fēng)評理，但是風(fēng)不理睬，繼續狂風(fēng)大作。白云姐姐的臉也被風(fēng)吹得黑漆漆的，太陽(yáng)公公知道后氣得臉火紅火紅的，因為白云可是他的寶貝孫女啊。月亮婆婆知道了，對風(fēng)說(shuō)：“這一年中，你哪兒也不要去，就待在天上�！憋L(fēng)說(shuō)：“那多無(wú)聊��！”但是因為擾亂了天規，風(fēng)只能聽(tīng)從安排。
天氣真熱啊，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都在喊熱，小狗熱得直吐舌頭，樹(shù)上的知了也不停地叫著(zhù)：“熱死了，熱死了！”
人們開(kāi)始想念風(fēng)了，想那輕柔的`風(fēng)，涼爽的風(fēng)。
白云姐姐、太陽(yáng)公公、月亮婆婆也都原諒了風(fēng)，風(fēng)又回到了人間。
不過(guò)這次，它不再搗亂，輕輕地吹過(guò)人的臉頰，和白云做游戲，到處去看風(fēng)景。
三年級想象作文 篇12
早晨起床忽然發(fā)現我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛工人很辛苦，我就搖身一變變成一個(gè)大掃把，幫助環(huán)衛工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類(lèi)帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來(lái)，變成大樹(shù)綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節，雨水可以幫助農民灌溉田地，使干旱的大地濕潤起來(lái)，為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì )淹死莊稼，淹沒(méi)汽車(chē)，嚴重的還會(huì )導致泥石流，給人們造成損傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗，收集雨水，把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類(lèi)。
秋天是收獲的季節，遍地都是金黃色的，綠綠的樹(shù)葉，看著(zhù)金黃色的麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來(lái)，我變成堆肥箱，把樹(shù)葉收集起來(lái)，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái)，把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕，供人們觀(guān)賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開(kāi)心的一件事情��！
三年級想象作文 篇13
未來(lái)的地球將是沒(méi)有污染的，生態(tài)環(huán)境也不會(huì )遭到破壞，人類(lèi)和動(dòng)物都生活在舒適的環(huán)境里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
下面我們就來(lái)了解一下未來(lái)的地球吧。
在未來(lái)，我們的房子各式各樣，有的像小魚(yú)，有的像足球，還有的像字母……我們只要走近家門(mén)，門(mén)上的隱攝像機就開(kāi)始掃瞄你，如果你是主人，門(mén)就立刻打開(kāi)了，你走了進(jìn)去，就會(huì )看到生機勃勃的景象：滿(mǎn)山遍野的花苞正百花齊放，綠油油的小草散發(fā)出清新的香味，春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)你的臉旁，你會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的舒服。你再往前走，就到了房子的中央，那兒什么家具都有，琳瑯滿(mǎn)目的，比如說(shuō)床、衣柜、餐廳、書(shū)房、按摩房……只要你說(shuō)一聲家具的名字，那個(gè)家具就會(huì )飛到你的旁邊或你的手中。
在未來(lái)，沒(méi)有交通堵塞，家里的汽車(chē)都可以飛上天空或潛入深海，而且，我們開(kāi)的每一輛車(chē)都具有穿透的功能，可以穿透任何東西，而且不會(huì )引起交通事故。
未來(lái)地球的東西，說(shuō)也說(shuō)不盡，相信科學(xué)家們一定會(huì )創(chuàng )造出越來(lái)越多的奇跡。
三年級想象作文 篇14
今天，我要來(lái)給大家介紹未來(lái)的機器。首先，我要給大家介紹：憑空點(diǎn)餐機。如果你的肚子餓了，憑空點(diǎn)餐機會(huì )感應的會(huì )感應到。之后，它會(huì )出現一個(gè)很大的屏幕，屏幕上顯示許多好吃的有許多好吃的。簡(jiǎn)直是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目的餐廳��！你想吃的東西都有，只有你想不到的沒(méi)有你吃不到的美食。你也可以不買(mǎi)任何吃的。等你選完之后，它就會(huì )給你出一個(gè)小孔。是讓你付錢(qián)的，你也可以買(mǎi)飲料喝。等讓你付了錢(qián)，食物就會(huì )出現在你家的桌子上，怎么樣很方便吧？而且你也不用做飯了，也不用去飯店吃飯了。
第二個(gè)機器是：旅游機。旅游機的上面有一些紙。是讓你寫(xiě)你要去哪兒的？寫(xiě)完之后，等上幾秒鐘。如果你想去看海洋美景，你要去旅游機一說(shuō)？就能到達你想去到海洋，便會(huì )開(kāi)啟防水模式。怎么樣，是不是很棒呢？
還有一個(gè)機器是自動(dòng)喂食機，是給小動(dòng)物們準備的。你只要填上你要喂的動(dòng)物，還有它一般吃飯的時(shí)間，到了一定時(shí)間，他就會(huì )把食物發(fā)射出來(lái)讓那些動(dòng)物吃。它也會(huì )分辨是剛出生的動(dòng)物還是上了年紀的動(dòng)物。如果是老的動(dòng)物或者小的動(dòng)物。它就會(huì )喂給它們吃。怎樣，這個(gè)也很棒吧！
我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)達。未來(lái)一定會(huì )有這樣的機器的。這就是未來(lái)的機器，是不是很方便呢？
三年級想象作文 篇15
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿(mǎn)懷憧憬的期望；也是為自己設定的一個(gè)遠大的人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著(zhù)一把又寬又大的防紫外線(xiàn)的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著(zhù)了火一樣的灼熱�？晌磥�(lái)的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì )映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運轉。頓時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì )倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著(zhù)傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì )讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì )帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì )對著(zhù)你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
三年級想象作文 篇16
“寫(xiě)作業(yè)啦！”媽媽喊到。我還想再玩一會(huì )兒，媽媽又喊到：“快寫(xiě)作業(yè)呀！你有沒(méi)有聽(tīng)到？”我真希望變成一條美麗的魚(yú)，這樣就不需要寫(xiě)作業(yè)了。話(huà)音剛落，我的身體在變化，我真的變成小魚(yú)了！
我自從變成小魚(yú)后，生活特別快樂(lè )，每天不需要寫(xiě)作業(yè)了，而且一直躺在水里可涼快了，舒服極了！如果你也想在水中游泳，你也可以陪我一起玩。不光只有我一條，其它小魚(yú)都在游泳。它們都是我的伙伴，每天用清水洗臉，用海水洗澡，還住在大房子里！白天我們在水里游泳，晚上在大房子里睡覺(jué)。
最難過(guò)的就是，我的朋友來(lái)到河邊看見(jiàn)了我，就不理我，那是我最好的朋友��！這樣我開(kāi)始想念我原來(lái)的樣子了，我不想失去她。
我變成原來(lái)的樣子，去找媽媽。媽媽擔心的問(wèn)：“你去哪里了？”我不想告訴媽媽。
三年級想象作文 篇17
今天，我和小伙伴們正在談太空，我突然想到了金星，于是我對小伙伴們說(shuō)：“要不，我們去金星唄！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
在飛船上，我們都想：金星上有金子嗎？有火山嗎？有金山嗎……各種各樣的想法都有。
到了金星，我們都迫不及待的下了飛船，我們東張西望地看周?chē)闆r，卻沒(méi)有看到一個(gè)金子，一座火山，一座金山。唉，你可知道我們有多么的失望呀！
走著(zhù)走著(zhù)，不遠處有一家超市，一個(gè)個(gè)飯店，那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了，一進(jìn)去才發(fā)現，那里早已人山人海了。
我吃完飯后，隨手丟了一個(gè)垃圾，一個(gè)球球滾過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請勿丟垃圾！請勿丟垃圾！”我羞紅了臉，低下了頭
我耳邊隱隱傳來(lái)了媽媽的聲音：“起來(lái)了，起來(lái)啦！”我突然睜開(kāi)眼睛才發(fā)現，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！實(shí)在太可惜了，我還想去金星游樂(lè )場(chǎng)玩玩呢！
三年級想象作文 篇18
“哎呦，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“有個(gè)人坐船渡河時(shí)，一不小心劍掉入了河里，他不去想辦法撈劍，而是在劍掉下去的地方做記號，等船靠岸后再下去找，這當然找不到，真是太愚蠢了！”
“是��！又不是掉在船里，他在船上做記號有什么用，還不如刻在水里呢！”
楚國某人自從出了刻舟求劍這件事，他的妻子和女兒也受到影響，每次出去，別人都會(huì )對她們指指點(diǎn)點(diǎn)。妻子覺(jué)得很丟人，便回去對丈夫說(shuō)：“你不要出門(mén)了！不然又不知道會(huì )鬧出什么笑話(huà)，我和女兒去娘家過(guò)一段日子�！�
過(guò)了一段時(shí)間，妻子帶著(zhù)女兒回來(lái)了，一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“哎呦，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“有個(gè)人坐船渡河時(shí)故意將劍丟到河里，居然還在水上做了記號，后來(lái)再回去找，真是笑死我了！”
妻子一聽(tīng)，趕緊回家問(wèn)丈夫：“你又怎么了？”，丈夫回答：“我聽(tīng)別人說(shuō)可以在水上做記號，就去試了一下，結果又浪費了一把好劍”。
妻子聽(tīng)了一臉驚訝，因為怕再受影響，又帶女兒回娘家了。
三年級想象作文 篇19
我的爸爸是一位魔法師。有一次，我不小心走進(jìn)了他的實(shí)驗室，我好奇地看了看周?chē)�，這里都是一些叫不上名字的東西。
“救救我！”一個(gè)微弱的聲音從角落傳來(lái)，我走進(jìn)一看，天��！原來(lái)是一只被關(guān)在籠子里的兔子在說(shuō)話(huà)。這只雪白的兔子可愛(ài)極了，兩只耳朵高高豎起。我立刻把兔子從籠子里抱了出來(lái)，向門(mén)外跑去，跑著(zhù)跑著(zhù)，我們跑到了草坪上。我問(wèn)小白兔：“這里是你的家嗎？”“不是，我的家在大海！”“什么？”我大吃一驚�！翱伞愕募也皇窃诓莸厣蠁�？”“不是！”“好吧！”于是我們又跑向了海邊，正當我想把小白兔輕輕地放到大海里時(shí)，小白兔猛地拉著(zhù)我的手不放。我以為它不想離開(kāi)我，一不留神，它卻把我推下了水。
我拼命地掙扎，忽然，我一睜眼才發(fā)現自己已經(jīng)尿床了。
三年級想象作文 篇20
一天，我在外面玩，突然就來(lái)到了魔法師的實(shí)驗室。這時(shí)，一只被關(guān)在籠子里的兔對我央求道：“這里是魔法師的實(shí)驗室，你可以救我嗎？”
這時(shí)，魔法師聽(tīng)到了動(dòng)靜趕來(lái)了，我來(lái)不及躲藏，他一看到我，就把我變成了一只小小的老鼠，還把我跟那只兔子關(guān)在了一起。我很生氣，發(fā)誓要打敗魔法師。過(guò)了幾天，我趁魔法師不注意偷偷鉆出籠子，以最快的速度跑到魔法師的房間里，可是，我還是被魔法師發(fā)現了，又被抓了回去。
我并不灰心，過(guò)了幾天后，又偷偷鉆出籠子，開(kāi)始了第二次行動(dòng)。我偷偷地來(lái)到了他的房間，我找到了變成騎士的咒語(yǔ)，念了起來(lái)：“變呀變，變成騎士吧！”一轉眼，我就手持利劍，變成了一位身穿鎧甲的騎士。
我立刻找到了魔法師，把他打敗了，救出了籠子里的兔子。兔子回到了森林，而我又變回了小孩，回到了家。
三年級想象作文 篇21
因為一次意外，我進(jìn)到了魔法師的實(shí)驗室里，一只被關(guān)在籠子里的兔子忽然向我喊道：“救命！”我被嚇了一大跳。
我好奇地問(wèn)兔子：“你怎么會(huì )說(shuō)人話(huà)？”它回答：“因為魔法師老拿我來(lái)做實(shí)驗，所以我就學(xué)會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我決心把它救出去。
我看了看周?chē)�，沒(méi)有什么特別的東西，但墻角有一瓶藥粉，我把藥粉倒進(jìn)水里攪一攪，然后把制作好的藥水裝進(jìn)了很多小瓶子里。我拿出一小瓶藥水撒到籠子上，籠子竟然融化了。這時(shí)候，兔子對我說(shuō)：“我認得出去的路，跟我走�！闭f(shuō)完，它便帶我走到門(mén)口。一路上我們小心地穿過(guò)了幾名守衛兵，一直走到門(mén)口的大怪物面前，現在我身上沒(méi)有槍、刀等武器，只有魔法師做的藥水。我朝怪物扔了幾瓶藥水，但毫無(wú)作用，絕望之時(shí)，我朝怪物扔了最后一瓶藥水，但沒(méi)有扔準，不小心瓶子掉到了地上，忽然，實(shí)驗室不見(jiàn)了，原來(lái)那是一瓶可以穿越時(shí)空的藥水，難怪魔法實(shí)驗室會(huì )消失。
最后，我和兔子成功地逃跑了。
三年級想象作文 篇22
隨著(zhù)冬天的流逝，我仿佛聽(tīng)到了春天的呼喚，剛睡醒的螞蟻夫婦伸著(zhù)懶腰尋找食物。蝴蝶輕輕地飛著(zhù)，仿佛在與花朵競爭，蜜蜂嗡嗡叫著(zhù)，仿佛在迎接春天，蚯蚓蠕動(dòng)著(zhù)它們可愛(ài)的身體，仿佛在逗我們笑。
春天開(kāi)始下毛毛雨，仿佛上帝在哭泣，冰雪在融化，河水在奔流，仿佛邀請我們去參觀(guān)美麗宜人的青山。東風(fēng)徐徐吹來(lái)，人們換上春裝，慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，到處都是花開(kāi)花落，花開(kāi)花落，草搖搖欲墜，原本毫無(wú)生氣。這棵大樹(shù)，此刻，也在它的枝頭慢慢地長(cháng)出新芽。這一幕真的很美，很驚艷。
春天！大家都聽(tīng)到了你的歌聲。我們醒了，不再躲藏。我們只想和你談?wù)勌炜蘸臀覀儗δ愕母杏X(jué)。雖然我喜歡春天，但總是過(guò)了幾個(gè)月，就變成了夏秋冬的溫暖。我永遠不會(huì )忘記。
三年級想象作文 篇23
我是一朵亭亭玉立的小荷花，今天我就來(lái)介紹一下自己吧!
大家都說(shuō)我出落得嬌俏動(dòng)人，我擁有粉嫩的花瓣，四周都環(huán)繞著(zhù)綠色的大圓盤(pán)——荷葉。挺拔的枝干像忠誠的衛士，把我高高舉起。我還有許多婀娜多姿的同胞，她們跟我一樣有優(yōu)美的身軀。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們在清澈的荷塘里，像高貴的芭蕾舞者在翩翩起舞，清新的芳香仿佛傳到了十里之外。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨，我的花瓣上掛滿(mǎn)了水珠，它們像玩滑滑梯一樣從我的花瓣上掉落下來(lái)，沒(méi)有在我身上留下一點(diǎn)痕跡。
每天經(jīng)過(guò)這里的人都夸我漂亮，甚至有小孩子跟我說(shuō)話(huà)、唱歌。啊!我真快活，所以我長(cháng)得飛快，轉眼間，我就從小花苞變成了豆蔻少女!
我不光漂亮，我還可以美化環(huán)境呢!我可以把二氧化碳轉化成新鮮空氣，為人們裝點(diǎn)了休息、休閑的好去處!
有個(gè)小朋友，她天天來(lái)看我。跟我聊天，給我唱歌。我要快快長(cháng)大，陪更多小朋友度過(guò)美好的童年。
三年級想象作文 篇24
有一只不會(huì )打洞的小地鼠，他每天都很認真的學(xué)打洞，可洞就是打不深或者打不長(cháng)。
在平時(shí)的練習中，動(dòng)物們有的說(shuō)生病了，有的說(shuō)出門(mén)有事，總之理由非常多�？尚〉厥笥龅竭@種事情根本沒(méi)有放棄，他積極向蜘蛛先生請教如何挖洞，虛心學(xué)習后。他還用以前向動(dòng)物們求學(xué)的經(jīng)驗，把天生的挖洞技藝結合起來(lái)，舉一反三，反復嘗試，他挖洞的速度終于變得又輕又快。正好一年一度的挖洞比賽要開(kāi)始了。到了比賽那天，不會(huì )打洞的小地鼠來(lái)了，那些挖洞能手也來(lái)了，一旁的觀(guān)眾一見(jiàn)小地鼠就嘲笑著(zhù)說(shuō)：“你看這個(gè)小地鼠不會(huì )打洞，還要硬扛�！�
比賽開(kāi)始了，隊員到位了，隨著(zhù)裁判的一聲槍響，隊員們開(kāi)始挖洞。小地鼠先仔細觀(guān)察地形，再畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后用爪子挖洞。不一會(huì )兒，挖了一個(gè)大洞，雖然洞窄但是很深，讓人看不到盡頭，洞挖得特別棒。
本次比賽的勝利者就是小地鼠，大家都十分驚訝。
通過(guò)比賽，小地鼠變得更自信了，從此他再也不怕不會(huì )挖洞了。
三年級想象作文 篇25
夢(mèng)中，一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)：“現在我給你一根魔法棒，你就是一個(gè)魔法師了……”
睜開(kāi)眼睛，看到床頭有一根金光閃閃的小棍子，再一想夢(mèng)中的情景，難道我已經(jīng)是魔法師了嗎？
我來(lái)到公園里，看見(jiàn)一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看樣子，他要摘花！我揮起魔法棒，向叔叔的手揮去，叔叔的手好像被電流觸到了，立刻縮了回來(lái)。我走過(guò)去對呆若木雞的叔叔說(shuō):“保護植物人人有責�！�
我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到大街上，街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的時(shí)候，悄悄地用手中的刀割開(kāi)一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，輕輕一揮。小偷的手仿佛是觸電了一般，迅速縮了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他滿(mǎn)臉愧疚的樣子，欣慰填滿(mǎn)了我的心田。原來(lái)幫助別人的滋味是這般快樂(lè )！
三年級想象作文 篇26
從前，有一個(gè)人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周?chē)�有草地，和那個(gè)人種的鮮花。美麗的春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現了！
那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色��！炎熱的夏天到了，太陽(yáng)高照、樹(shù)木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚(yú)都躲在了荷葉底下。��！那座房子變成了清涼的綠色��！住進(jìn)里面肯定涼快極了！金秋時(shí)節、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個(gè)豐收的季節呀！到底是什么季節呢？哦！原來(lái)是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？
怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過(guò)，看起來(lái)真像秋天的代表呢！看起來(lái)里面都好像有許許多多的果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，��！那是多么美的景色��！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個(gè)慈祥而溫暖的太陽(yáng)，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙��！真有趣！
三年級想象作文 篇27
放假了，我興致勃勃地到外婆家去玩。外婆家養了幾只大公雞，只只都長(cháng)得很帥。有一只公雞長(cháng)得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著(zhù)漂亮的羽毛，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色，各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來(lái)趾高氣揚的，一副旁若無(wú)人、居高臨下的樣子。這只大公雞特別霸道，常常無(wú)緣無(wú)故的啄別的雞�？�，今天他又發(fā)威了。只見(jiàn)他昂首張望，搜尋目標。這時(shí)，一只公雞進(jìn)入了它的視線(xiàn)，它以迅雷不及掩耳之勢撲了去，那只公雞躲閃不及，被它啄了一些腦袋，那只可憐的公雞被啄的“咕咕”大叫，冠子流血了，好幾嘬毛被啄了下來(lái)。我實(shí)在看不下去了，抄起棍子跑過(guò)來(lái)想打他，哪知它十分機靈，連忙翻身下來(lái)。那只被啄的公雞一看，報仇的機會(huì )來(lái)了，冷不防騎到它背上，使出全身的力氣，也狠狠的啄了它一下頭，報了一啄之仇，真是大快人心。
三年級想象作文 篇28
每一個(gè)人都有自己的遐想，連雪花也有自己的遐想，如果你是一片雪花的話(huà)，你會(huì )想什么呢?如果我是雪花的話(huà)，我會(huì )想一些有趣的事情。
如果我是雪花，我會(huì )飄到有很多自己朋友的地方，也許是在遙遠的北方的一個(gè)校園里，在一群快樂(lè )的小朋友手中，我和我的朋友合體，成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人，那該多美麗呀!如果我是雪花，我希望我不會(huì )在陽(yáng)光照射下熔化，讓陽(yáng)光透過(guò)我的身體，散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩，蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花，我還想讓自己變得更冷，把河里的水變成非常堅固的冰塊，讓孩子們在上面開(kāi)開(kāi)心心地滑冰，而不會(huì )掉下去;如果我是雪花，我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人，和孩子們一起穿梭在人群中，感受人間美好的生活，感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè )……
這就是我做雪花的遐想，我希望它能夢(mèng)想成真。
三年級想象作文 篇29
“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當做馬來(lái)騎�！边@是什么？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍色的鏡架里，可愛(ài)極了�？墒�，這副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了，還是沒(méi)賣(mài)出去。它覺(jué)得很孤單很無(wú)聊。夜深了，眼鏡趁著(zhù)大家都睡著(zhù)了，就偷偷溜出來(lái)想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到黃麗麗家的窗戶(hù)旁。它看見(jiàn)黃麗麗正在看書(shū)。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“她的姿勢那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友�！�
眼鏡走呀走呀，來(lái)到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開(kāi)始做眼保健操�？礃幼友坨R又交不上這個(gè)朋友了。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到陳山家。陳山正在畫(huà)畫(huà)，他的姿勢非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫(huà)越覺(jué)得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了�！瓣惿�，你的鼻子就讓我當做馬來(lái)騎吧！"
三年級想象作文 篇30
有一位小男孩被風(fēng)吹到了一個(gè)村莊。他睜開(kāi)雙眼，看到了大樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)土里，而樹(shù)根卻張牙舞爪地伸上天空。他明白了，這里是一個(gè)叫“顛倒村”的村莊。
他走進(jìn)顛倒村里，看到村莊的人都倒著(zhù)走，連車(chē)子也倒著(zhù)開(kāi)。小男孩問(wèn)一個(gè)村民：“請問(wèn)你們?yōu)槭裁匆怪?zhù)走呢?”“啊路走著(zhù)倒要們我以所，村倒顛是里這為因�！�(意思是：因為這里是顛倒村，所以我們要倒著(zhù)走路啊。)村民的話(huà)，小男孩想了半天才想明白。他更驚奇了，心想：這里的村民不但會(huì )倒著(zhù)走，連說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也是倒著(zhù)說(shuō)的。于是他也模仿著(zhù)村民說(shuō)話(huà)。村民聽(tīng)了小男孩說(shuō)話(huà)，都哈哈大笑起來(lái)。
小男孩走著(zhù)走著(zhù)，走到了一所學(xué)校。他走進(jìn)正在考試的教室里，看到一個(gè)小孩站在講臺上，對下面坐著(zhù)的大人說(shuō)：“考0分的同學(xué)是最棒的!考100分的同學(xué)是最糟糕的!”小男孩驚訝地伸了伸舌頭。
小男孩在村子里住了幾天，覺(jué)得這里很有趣，于是就在顛倒村定居下來(lái)。
三年級想象作文 篇31
昨天晚上，風(fēng)好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著(zhù)。但風(fēng)似乎也怕冷，咣當咣當地敲打著(zhù)我家的門(mén)，好像想進(jìn)來(lái)暖和暖和。我想：“誰(shuí)讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進(jìn)來(lái)呢！”我瞪了一眼外面的風(fēng)，又去寫(xiě)作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他，好象很不滿(mǎn)意，就又飛到陽(yáng)臺上，把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫(xiě)不下去了，又拿風(fēng)沒(méi)辦法，只好用被子蓋住了頭。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)不到聲音了，就把頭探了出來(lái)�？蓜傄惶匠鲱^來(lái)，風(fēng)又刮了起來(lái)，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時(shí)間太長(cháng)，我聽(tīng)著(zhù)丁丁當當的噪音睡了過(guò)去。
今天早上，我看見(jiàn)外面風(fēng)平浪靜，就想出去走走。剛打開(kāi)門(mén)，大風(fēng)再次襲來(lái)，它故伎重演，咣當咣當的敲打我家的門(mén)，我不理它，它把陽(yáng)臺上的瓶子吹得丁丁當當，我還不理它，這下風(fēng)越刮越弱了。瞧，現在已經(jīng)是微風(fēng)了，可不是原來(lái)的“威風(fēng)”了！
沒(méi)想到風(fēng)也這么好玩。
三年級想象作文 篇32
現在，大人們不是都說(shuō)在外面吃飯的油不干凈嗎，而自己做飯又太麻煩了。所以在2025年，第一雙讓人吃得安心，吃好了又不用去洗的筷子問(wèn)世了。
看！這雙筷子身披藍色外衣，上邊還印著(zhù)許多的小花呢？你可不要小看了這些小花，只要這一雙筷子的主人想要吃飯了，只要按一下黃色的小花，筷子就會(huì )檢查這些飯菜衛生怎樣，健康的話(huà)主人就可以安心的吃了�？墒沁�要想知道里邊的油是不是二次利用的話(huà)，怎么辦呢？別急，只要按一下另一朵紅色的花，就可以放心的吃嘍！只要是二次利用的，筷子沾到菜便會(huì )唱起歌來(lái)，沒(méi)有唱歌說(shuō)明不是二次利用了。
吃完了飯，要洗餐具，只要是買(mǎi)了這雙筷子的主人，都不用太費力地去洗這雙筷子。只要把筷子放在水里，別去管它，它便會(huì )自動(dòng)生成一種泡泡，自動(dòng)哄干，是不是非常的方便呀！
看了我關(guān)于自動(dòng)筷子的介紹，是不是也泡想買(mǎi)一雙來(lái)試試呢？別急，很快就會(huì )進(jìn)入市場(chǎng)的，到時(shí)再買(mǎi)也不遲哦！
三年級想象作文 篇33
30年后，人們居住的房子不會(huì )像現在的房子一樣，而是一種既方便又安全的房子。
剛走到門(mén)口，門(mén)就自己開(kāi)了，因為這個(gè)門(mén)市可以根據主人的形態(tài)、動(dòng)作、相貌，而形成的特殊開(kāi)門(mén)系統。
走進(jìn)屋門(mén)就被迎面撲來(lái)的香氣而吸引！原來(lái)在主人到家之前，機器人保姆就收到主人要回家的指令開(kāi)始準備可口的飯菜。吃完走進(jìn)浴室，已經(jīng)放好了熱水，水里的花瓣，都已經(jīng)準備好了，這種花瓣是經(jīng)過(guò)特殊處理過(guò)的，撒上了這種花瓣就不用擔心水太熱或太涼的問(wèn)題，在你洗完的時(shí)候，機器人保姆就可以把這些花瓣收起來(lái)了，這種花瓣可以反復使用，也節約了資源。
洗完澡走進(jìn)臥室，床也鋪好了，進(jìn)入被窩就可以美美的睡一覺(jué)了。假如你要去出差，在你走的時(shí)候也可以隨時(shí)把房子帶走，這種不占地方也可以帶走的房子，節約了土地。
這就是我心目中的未來(lái)的房子！
三年級想象作文 篇34
大家好，我是二年級一班的王嘉樂(lè )，開(kāi)學(xué)后我就將升入三年級了。
如果你來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就會(huì )有一個(gè)機器人向你招手，對你說(shuō)：“早上好”。來(lái)到教室，白色的墻壁變成了綠油油的草，上面還長(cháng)滿(mǎn)了花，像公園一樣，美麗極了。窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大，它可以把室內的溫度調節到人體最適合的溫度，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下按鈕旁邊的小喇叭。它就會(huì )像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果按下它，黑板上就出現今天的作業(yè)，它還會(huì )為我們檢查作業(yè)。藍色按鈕是聲控按鈕，如果寫(xiě)錯了，只要聲控一下，說(shuō)：“寫(xiě)錯了”。它就會(huì )為我們自動(dòng)改正。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供給殘疾人使用的，這樣殘疾人就不用每天背著(zhù)重重的大書(shū)包了。只要按一下按鈕就可以了。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
三年級想象作文 篇35
現在是2300年，地球的科技發(fā)達了；各個(gè)國家也沒(méi)有戰爭了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達了，發(fā)達到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達到，假如核電站在出現事故后，散發(fā)的核輻射是對人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì )對人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方，是因為各個(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國家之所以沒(méi)有了戰爭，是因為各個(gè)國家各有各的優(yōu)勢，像中國——人口多；像美國——人才多；像英國——好風(fēng)景多……所有的國家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
三年級想象作文 篇36
今天是星期天，天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和小明去公園游玩。我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，碧綠的草兒隨著(zhù)春風(fēng)像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風(fēng)景迷住了。遠處有幾架風(fēng)車(chē)，矗立在花園中，五顏六色的鮮花伴隨著(zhù)風(fēng)車(chē)吱吱悠悠的轉動(dòng)聲，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。
我們就在這片草坪上開(kāi)始了手工制作。我們先折了一個(gè)大大的紙盒，用來(lái)裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個(gè)高高的紙箱，用來(lái)裝我們捕捉來(lái)的昆蟲(chóng)，我們可以做標本來(lái)研究。我們還折了一些其它物品，如：像書(shū)本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴，竟然會(huì )飛，還能把小明帶到空中飛來(lái)飛去。小明可高興啦!激動(dòng)地向我揮手說(shuō)：“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠處的風(fēng)景�！�
我招著(zhù)手說(shuō)：“咱們去那邊的花園玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來(lái)，剛才只是一個(gè)幻想啊!但愿長(cháng)大真的能發(fā)明一只會(huì )飛的紙鶴。
三年級想象作文 篇37
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會(huì )把金子送給貧困上區的孩子們：他們買(mǎi)不計其數的學(xué)習用品：那里建上一所所的學(xué)校，讓災區那些孩子們重返校園。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )用金子在中國的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué)，再招聘許多高級教授給學(xué)生們講課，等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠而飽受舟車(chē)之苦了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，會(huì )用金子購買(mǎi)一捆一捆的樹(shù)苗，在祖國各地道路的兩旁、水土嚴重流失的西北地區，種上一棵棵樹(shù)苗讓讓那里的居民遠離沙塵暴，生活在一片綠色海洋中。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥，讓病人免受病魔的折磨，讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì )用我的超能力把世界變成沒(méi)有殘疾、沒(méi)有污染、沒(méi)有貧窮、沒(méi)有戰爭的和平美好世界。
三年級想象作文 篇38
不久前，玉蘭還裸露著(zhù)光禿禿的身子，一轉眼就冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵，含苞欲放。你一定很好奇，難道玉蘭沒(méi)有樹(shù)葉嗎？不是的，它是先開(kāi)花后長(cháng)葉。玉蘭的花開(kāi)得特別快，花瓣又大又漂亮，清香四溢，它的周?chē)陀辛艘环N說(shuō)不出的滋味。
海棠看玉蘭姐姐開(kāi)花了，自己也不甘示弱，開(kāi)出了白的，紅的，粉的小花。引來(lái)小蜜蜂為她唱嗡嗡歌：這里的蜜最甜，這里的蜜最香，這里的蜜最好吃。
海棠妹妹的花兒撥動(dòng)了櫻花樹(shù)的心，櫻花樹(shù)一下子開(kāi)出了雪白雪白的花，一簇一簇，密密麻麻。風(fēng)兒吹來(lái)，花瓣飄飄悠悠地落下來(lái)，像在空中漫舞�？粗�(zhù)地面鋪上了一層花毯，我的腦袋里冒出了一個(gè)新點(diǎn)子，我把地面的花瓣收集起來(lái)，把它們堆在一起。做成一顆美麗的愛(ài)心。柳樹(shù)妹妹總是很調皮，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子多么神氣。那綠油油的辮子上還夾著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的雪白的絨球發(fā)夾，真是可愛(ài)不已。我摸不到柳樹(shù)妹妹的辮子表示不服氣。我跳起來(lái)，我繼續跳，用力一跳，終于摸到了。
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