小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我1
在未來(lái)星球上，住著(zhù)三個(gè)可愛(ài)的男孩，第一位叫智慧星，他是個(gè)小博士，腦袋里充滿(mǎn)了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星，他是個(gè)小小運動(dòng)員，活潑好動(dòng)，熱愛(ài)籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星，他是個(gè)小小宇航員。
有一天，在地球的草原上，來(lái)了一群大灰狼，它們咬死了一些牧民，還叨走了很多牛羊，最后還霸占了大草原。從此，人們再也不能剪羊毛，擠牛奶了。
未來(lái)星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原，智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著(zhù)飛到了地球。
他們跟兇惡的狼群展開(kāi)了搏斗。小博士運用智慧，活力星運用武藝，打敗了大灰狼，奪回了草原，救出了牛羊。
人們又可以喝到新鮮的牛奶，穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩，他們給牛奶取名叫“蒙牛未來(lái)星”。
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)
在一個(gè)快樂(lè )森林里，有一棵老槐樹(shù)，它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因為樹(shù)洞里有一些害蟲(chóng)，它在咬著(zhù)老槐樹(shù)的身體。
這時(shí)，它看見(jiàn)從森林里飛出一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)老槐樹(shù)的樹(shù)洞里長(cháng)著(zhù)一群害蟲(chóng)。于是，它飛到老槐樹(shù)跟前，像鉤子一樣掛在樹(shù)上，用又尖又長(cháng)的嘴把害蟲(chóng)叨出來(lái)都吃光了。
果然過(guò)了一段時(shí)間，老槐樹(shù)長(cháng)出了茂盛的樹(shù)葉，又綠又嫩。它高興的對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好醫生，把我的病治好了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)完展開(kāi)翅膀飛走了。而老槐樹(shù)呢？它高興地眉開(kāi)眼笑像一頂盛開(kāi)的綠傘。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我2
不知過(guò)了多久，冰兒終于來(lái)到了水晶山，它環(huán)視四周，��！這兒真的很美，到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶！它摸摸水晶，哇，多么光滑，多么晶瑩剔透！雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著(zhù)冰兒，但它還是沒(méi)有忘記怪怪博士的囑咐。它仔細想了想：這里到處都如同仙境一般，我若是先去找雪蓮天使，沿途中還可以欣賞風(fēng)景，嗯，可是，雪蓮天使居住在水晶雪蓮里，水晶雪蓮又在哪兒呢？
冰兒抓抓后腦勺，朝四周一望，呀！這水晶山真大，一眼望去，好像無(wú)邊無(wú)際似的。冰兒長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：“看來(lái)只有憑直覺(jué)找了�！庇谑�，冰兒向前方走去。但它一點(diǎn)也不知道，危險正在向它一步步逼近。
冰兒翻了49座大山坡，游了49條水晶河，終于精疲力竭了，它一屁股坐在地上，拼命地喘氣。突然，地面裂開(kāi)了，隨著(zhù)一陣劇烈的搖動(dòng)，從縫隙里跳出來(lái)一只熊，它朝著(zhù)冰兒怒吼，好像要吃了冰兒似的。
冰兒心中一驚，但馬上又鎮定下來(lái)，它拿出博士給它的水晶凍結器，對準大熊，一束彩光射向大熊，那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像�！昂�！嚇死我了！”冰兒松了口氣，接著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)想到這種地方熊也出沒(méi)呀，幸虧有這個(gè)水晶凍結器，不然的話(huà)，我早就完蛋了！”
突然，熊掙破了水晶，它張牙舞爪地向冰兒撲來(lái)，冰兒躲閃不及，被熊撲倒在地，嚇得暈了過(guò)去……
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我3
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢！有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì )用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著(zhù)歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著(zhù)歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著(zhù)喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我4
大家好，我叫高婧怡，我從公元2010年穿越到了公元2100年，在2100年的現在是個(gè)偉大發(fā)明家，我發(fā)明了好多高科技產(chǎn)品，下面我來(lái)給大家介紹一下我引以為豪的一個(gè)發(fā)明吧!
它就是——智能屋。這個(gè)房子，你可別小瞧它了，它可厲害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顧。智能屋就不存在這個(gè)問(wèn)題，因為它的門(mén)沒(méi)有鑰匙，它只有一個(gè)指紋識別器，其中記錄了你和家人的指紋，只有指紋跟已存儲指紋完全配對才能把門(mén)打開(kāi);如有陌生人來(lái)，屋內墻壁上會(huì )顯示來(lái)人的模樣，你只要說(shuō)開(kāi)或不開(kāi)門(mén)，門(mén)就按照你的指令自動(dòng)開(kāi)或者不開(kāi)，既方便又安全，省心省力。
功能之二：當踏入房間，你會(huì )發(fā)現屋內空無(wú)一物，只見(jiàn)門(mén)旁有各種顏色的按鈕。當發(fā)生地震時(shí)，按下黃色按鈕，房子就會(huì )騰空而起，人依然可以在屋內活動(dòng)自如，不會(huì )受到地震沖擊波的影響，正常工作生活。按下紅色按鈕，房子外就會(huì )出現一個(gè)巨大的防輻射玻璃罩，把房子罩起來(lái)網(wǎng) ，制氧系統就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng);再大的狂風(fēng)、海嘯;再大的輻射、有毒有害的氣體，都奈何不了它。
你們可能有人會(huì )問(wèn)：屋里空空的，怎么生活呀?別急別急，按下粉色按鈕，墻上就會(huì )出現各種生活用具及生活必需品盡你挑選，以滿(mǎn)足你不同的需求，選定以后，這些物品就會(huì )從地上升起來(lái)，快捷方便。房子里還配有機器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她來(lái)負責，不用你操半點(diǎn)心。
功能之三：房子的內飾會(huì )自動(dòng)變色，當你心情低落不愉快時(shí)，內飾就會(huì )變成彩色，讓你心情變得愉悅;當你心情十分愉快時(shí)，墻上就會(huì )出現一道彩虹，讓你心情更加舒暢……
未來(lái)是美好的，只要付出努力，夢(mèng)想就會(huì )變成事實(shí)!
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我5
哈!大家好!眨眼二十年過(guò)去了，如今我已由一名稚嫩的小學(xué)生變成了溫文爾雅、小有名氣的發(fā)明家了。瞧!我那圓圓的臉上鑲著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條縫，這就是本人的明顯特征。眼睛上方是一對細細的眉毛，在那塌塌的鼻子下方，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我是不是很帥氣?
我發(fā)明的東西可多了，有的還獲得世界諾貝爾獎呢!那些飛屋子、織衣掛鐘、環(huán)保跑車(chē)等都是我的杰作。今天我就給你們介紹一二吧!
掛鐘干什么的，還用說(shuō)當然是看時(shí)間用的�？赡銈円�(jiàn)過(guò)既可以看時(shí)間又可以織毛衣的掛鐘嗎?沒(méi)錯，這就是我發(fā)明的織衣掛鐘。你只要把毛線(xiàn)放在掛鐘內指定的位置，通過(guò)事先設計好的程序，掛鐘會(huì )隨著(zhù)鐘的指針擺動(dòng)，就會(huì )自動(dòng)織成一件你想要的毛衣。為了你冬天的溫暖，請從春天開(kāi)始吧!
我還發(fā)明了環(huán)保跑車(chē)。它外形是流線(xiàn)體，車(chē)子帥氣、豪華、堅固。車(chē)內設備應有盡有：有自動(dòng)按摩座椅，能減輕你的開(kāi)車(chē)疲勞;還有防車(chē)禍系統，能把車(chē)禍降低到零;最奇特的是它不用汽油而是用光能，節省了資源;它的導航配置更先進(jìn)，能探測到很遠大的前方路況、車(chē)流量等，并能自動(dòng)調節車(chē)速，根據需要改為在陸地、空中、水中行駛。這樣就解決了上下班高峰堵車(chē)現象;值得一說(shuō)的是它的體積還能根據需要變大變小，大到有小面包車(chē)那么大，小到可以折疊成自行車(chē)，直接帶回家，這樣就解決了停車(chē)難的問(wèn)題。
時(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹了。怎么樣?我是不是很有成就感?發(fā)明是我熱愛(ài)的事業(yè)，我的一生都將為人類(lèi)的幸福生活而奮斗著(zhù)!
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我6
地球人，“外星人”，同是地球人。
——題記
外星來(lái)的“異形人”
我的這位同學(xué)，外貌實(shí)在太獨特，富有喜感。首先，五官正常，臉型卻獨具一格。他駕馭著(zhù)一張倒五邊形臉，長(cháng)滿(mǎn)了黑不黑，紅不紅，黑紅黑紅的大肉。比例嚴重失調的迷你型耳朵，大錐子腿，“外八”形的大胖腳也都集于一身。渾身都胖，有“皮球肚”也不為奇怪，人沒(méi)到，肚子先到了。這位“異形人”刷新了我對長(cháng)相外貌的認識，倒像是外星來(lái)的。
傳說(shuō)中的“心機胖兒”
他是也位靈活的胖子，幽默是他最吸引人的地方。一句兩句，哎，笑了！一句兩句，哎，又笑了！被他逗笑的人無(wú)其數。江湖流傳是因為他姥的緣故，他姥就特別逗，從小他就和他姥姥生活在一起，就自然而然的耳濡目染了。愛(ài)開(kāi)玩笑（當然有時(shí)候會(huì )說(shuō)廢話(huà)，有時(shí)候會(huì )多嘴），文采與喜感俱全，腦袋瓜兒很有靈氣，可也不用回正途。一點(diǎn)兒都不像傳統的胖子，是極具外星色彩的“心機胖兒”。
你，是“外星人”嗎？
在一起學(xué)習的三年中，有不少問(wèn)題被他輕松解決。我每次都會(huì )參考他的意見(jiàn)，想法，他的主意很新穎、獨到、富有創(chuàng )意，經(jīng)常的雪中送炭。這也許和他愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考問(wèn)題的習慣息息相關(guān)。他明明很聰明，卻不致力于學(xué)業(yè)，或許，他有自己的想法吧。我經(jīng)常和他下象棋，觀(guān)戰很多，可謂棋藝精湛，在棋場(chǎng)上所向披靡，學(xué)校里幾乎沒(méi)有人能戰勝他。聰明時(shí)特聰明，憨時(shí)特憨，這種兩面人，他活的快樂(lè )呀！
時(shí)光流逝，不可復得。愿不忘青春歲月，友誼地久天長(cháng)。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我7
月亮悄悄的爬上樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上看著(zhù)一本《未來(lái)世界》書(shū)，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
咦，周?chē)囊磺性趺炊甲兞�？只�?jiàn)公路兩旁足有幾百層那么高，并且一座座都是金字塔的，上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒(méi)有一輛汽車(chē)也沒(méi)有，這是什么鬼地方阿？我正在納悶，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我忙走上前問(wèn)：“老婆婆，這里是哪里？”老婆婆說(shuō)：“小妹妹，這里是未來(lái)城。你是頭一次來(lái)的吧�！蔽一卮穑骸笆前��！崩掀牌艥M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們的未來(lái)城可好啦！全部都是用太陽(yáng)能的，多節約！我帶你去參觀(guān)一下，好不好？”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團團轉一樣激動(dòng)的回答：“好��！謝謝你，老婆婆�！薄安挥弥x啦�！闭f(shuō)完，老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數字鍵盤(pán)，按了123三個(gè)數字，接著(zhù)頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細一看，哦，原來(lái)是一架小型飛機。老婆婆說(shuō)：“我們未來(lái)城沒(méi)有汽車(chē)，因為汽車(chē)排出的煙會(huì )污染空氣，所以我們就用這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機。這種飛機的速度很快，一小時(shí)可飛行1萬(wàn)千米�！�
說(shuō)著(zhù)，老婆婆招招手，只見(jiàn)飛機慢慢地落在我們面前。上了飛機，這時(shí)，我無(wú)意中扭頭一看，哇，這人好恐怖，黑衣人！好不容易下了飛機，我們去摘水果吃！“吱吱吱”好甜！
我“呵呵呵”地笑出聲來(lái)，媽媽推醒了我，我瞧瞧周?chē)�，一切都沒(méi)有變。噢，原來(lái)我做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)，金色的夢(mèng)，但我相信，只要我好好學(xué)習，這夢(mèng)一定會(huì )成為實(shí)現！為了夢(mèng)想成真！
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我8
雞籠里住著(zhù)一個(gè)雞族。
雞爺爺年歲已高，滿(mǎn)周歲那天，孫子們?yōu)樗邸?/p>
爺爺高興地說(shuō)：“孫子們，明晨我想給主人打鳴，回唱我們雞族嘹亮的破曉歌，好嗎？”
一雞孫滿(mǎn)臉稚氣地，說(shuō)：“爺爺，爺爺，您甭費力氣了。主人早把您的音錄好了，每天定時(shí)有手機報曉。您想想，您老還聽(tīng)到哪里有雞唱破曉歌？再說(shuō)，祖傳的調子，也太單調了，人類(lèi)早已厭倦�！�
爺爺撫摸著(zhù)孫子的頭，說(shuō)：“今日爺爺高興，我想讓你們聽(tīng)聽(tīng)爺爺的原唱！”
雞孫，眼睛忽閃忽閃地，似乎聽(tīng)明白了，說(shuō)：“嗯，爺爺，我知道了�！�
爺爺看著(zhù)孫子，說(shuō)：“如今，我們雞族，整日關(guān)在籠子里，吃的是人工飼料。外面的花花世界一概不知�！�
孫兒好奇地，問(wèn)：“爺爺，籠子外面還有精彩的世界？您去過(guò)嗎？”
爺爺嘆息地，說(shuō)：“乖孫兒，那時(shí)我還小，跟著(zhù)您曾祖母去過(guò)森林。那里有蟲(chóng)子，有青草，有藍天，還有太陽(yáng)……”
孫兒眼睛突然發(fā)亮，追問(wèn)爺爺，說(shuō)：“太陽(yáng)是什么？”
爺爺瞧著(zhù)孫兒，眼眶噙著(zhù)淚水，說(shuō)：“孫兒啊，人類(lèi)也忒壞了，為了滿(mǎn)足他們的口福，把帶有激素的飼料讓我們吃；還不讓我們自由，用電燈代替了太陽(yáng)，目的就是讓我們快點(diǎn)長(cháng)膘，肥了好宰��！因此，你們父輩，早早地上了他們的餐桌。唉！”
孫子們流露出痛苦的神情，眼淚簌簌地往下掉，說(shuō)：“爺爺，我們不想死��！聽(tīng)說(shuō)父輩到死都還是個(gè)孩子啊，人類(lèi)也忒殘忍！”
爺爺使勁搖著(zhù)雞冠，眼睛紅紅地，說(shuō)：“孫兒啊，這就是命！我們沒(méi)有反抗的余地，他們掌握著(zhù)生殺大權�！�
孫子們個(gè)個(gè)痛苦流涕，嘶聲力竭地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我們不想死��！爺爺，爺爺，我們還是孩子啊……”
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我9
又是期末考試，一想到考試我就感到頭暈暈的，躺在床上的我，沒(méi)有抵抗過(guò)睡魔，眼睛一閉，就又睡著(zhù)了。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，朦朦朧朧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一樣的波紋，下面就是海洋里的動(dòng)物，兩邊是粉色的，中間是藍色的，好看極了。
我走進(jìn)美麗的城堡，看見(jiàn)了白雪公主，原來(lái)他們在舉辦婚禮。白雪公主穿了一件粉色的連衣裙，底邊有像海浪一樣的花紋，再給白雪公主穿上，實(shí)在是美得不得不行了。
白雪公主見(jiàn)我來(lái)了，轉過(guò)頭來(lái)高興的對我說(shuō)：“魏子雯，你怎么來(lái)了？”
“你怎么認識我？”我很驚訝的問(wèn)。
“你忘了嗎？是你把我帶到小矮人家的呀！”
我正在疑惑的時(shí)候，白雪公主停頓了一下，又說(shuō)：“既然你幫過(guò)我，我們又有緣分相遇，我幫你實(shí)現一個(gè)愿望吧！
“今天就要期末考試了，我很粗心，每次數學(xué)我都會(huì )考砸，我想這次不要考砸了，�！蔽一卮�。
“子雯，起床了，要遲到啦！”媽媽急促的叫著(zhù)我。
當我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就被媽媽拉回到了現實(shí)。我無(wú)奈的坐起來(lái)，穿衣服，上學(xué)。
考試中，我把4．3看成了3．4，突然聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主的聲音：“又粗心了，又粗心了�！蔽也孪�，一定是白雪公主在幫我，我馬上檢查試卷，發(fā)現了錯誤，訂正過(guò)來(lái)了。
今天和白雪公主過(guò)了一天，讓我知道了，做事不能粗心。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我10
大家好！歡迎大家來(lái)到我們未來(lái)的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。
未來(lái)的電視不僅僅局限在太陽(yáng)能與電的模式，而是一種全部用光都可以轉化成電來(lái)使用。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)電視效果吧！絕對全是高清沒(méi)有陰影，而且還沒(méi)有輻射，而且還有色香味的功能，比如美食節目，有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實(shí)地飯桌一樣呈現在你的面前。相反如果難聞的氣味也會(huì )提前關(guān)閉。而且還有語(yǔ)音功能，如果想選臺只要說(shuō)一聲就行了，如果你想看什么視頻節目沒(méi)有找到的話(huà)還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。
我們的電視還可以防止被偷，而且想打開(kāi)它還需要家人或客人的指紋，如果家里進(jìn)了小偷，電視會(huì )感應家中是否有人沒(méi)，如果有人便會(huì )發(fā)出警報，如果沒(méi)人就會(huì )自動(dòng)撥打110.而且家中有老弱病殘突發(fā)病情，電視便會(huì )撥打120來(lái)急救，并且會(huì )通知家人。如果家中突發(fā)火災便會(huì )撥打119.再讓家人提前撤離，使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的灰塵，并且可以?xún)艋諝�。它也是個(gè)小小的備忘錄，把事情添加上去，到時(shí)間了便會(huì )通知你。雖然它是小小備忘錄，但它能儲存一萬(wàn)多件事呢！真是驚人極了！
這就是未來(lái)世界的電視，如果還有什么欠缺的話(huà)，希望大家指點(diǎn)出來(lái)，使未來(lái)的電視更加完美。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我11
“一切都是從0開(kāi)始，而且人們只要吃了我，就會(huì )得到豐富的營(yíng)養，所以我的作用最大，應該排第一�！迸赃叺摹�1”也不甘示弱，高傲地說(shuō)：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無(wú)所有，沒(méi)有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒(méi)有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫(xiě)的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”聽(tīng)了“1” 的話(huà)，氣勢洶洶地說(shuō)：“你算什么！小不點(diǎn)？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會(huì )變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說(shuō)，肯定不能�！�
“8”聽(tīng)了“4”的話(huà)，心想：雖然他說(shuō)我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說(shuō)：“你和‘死’諧音，很不吉利。說(shuō)丑點(diǎn)的話(huà)，人們只要遇見(jiàn)你，就肯定是死路一條！”“9”說(shuō)：“我才是最大的數字！”“6”神氣十足地說(shuō)：“我最受大家的歡迎，你們難道沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只會(huì )讓人們醉�！薄�2”和“3”他們也互不相讓?zhuān)惪谕暤卣f(shuō)：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”
兄弟們都一一說(shuō)出了自己的用處，誰(shuí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，數字國王聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭吵之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領(lǐng)，你們都很主要……”數字們感到萬(wàn)分慚愧。
從此以后，這十個(gè)數字成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我12
我想發(fā)明一種獨特的公寓，它的形狀是三角形，它可以給人們的生活帶來(lái)方便。
公寓的材料是玻璃，這種玻璃非常堅硬，不容易破碎。公寓的房間非常奇特，白天，房頂會(huì )慢慢打開(kāi)，讓里面的房間吸收太陽(yáng)的`光能量，轉化成電;晚上，一按開(kāi)關(guān)，四面墻壁就會(huì )發(fā)出柔和的光，把屋照得跟白天一樣亮。房子的整面墻就是電視屏幕，圖像是立體的，讓你看電視時(shí)有身臨其境之感。對了，你起床的時(shí)候，房子會(huì )對你說(shuō)：“主人，早上好�！弊屇阈那橛鋹�。然后，你拍拍手，整座公寓會(huì )響起“叮叮咚咚”的聲音，這時(shí)候，天上會(huì )掉下來(lái)美味的早餐，讓你吃個(gè)飽。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，床邊會(huì )響起一陣美妙的音樂(lè )，讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
但是，如果我們現在不好好學(xué)習，將來(lái)是建不了這富麗堂皇而又神奇的公寓的。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者天馬行空的想象力讓優(yōu)爸無(wú)比震撼!我們每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì )在心中有一所屬于自己的房子，或高科技，或貼近自然。小作者就為我們展示了自己心中的房子，優(yōu)爸不得不佩服小作者在建筑功能上的奇思妙想，小作者的房子不僅堅固，還實(shí)現了自動(dòng)化，各種功能都靠按鈕操作。不僅如此，天花板能打開(kāi)的設計徹底解決了房子的能源問(wèn)題和采光問(wèn)題。在此基礎上，房子的墻就是電視，整個(gè)房子就是主人的管家，還會(huì )準備食物!小作者把所有對于房子的期待全部加在這所夢(mèng)幻的居所里，卻也沒(méi)有停留于幻想，文末也表現了小作者要努力學(xué)習，腳踏實(shí)地去實(shí)現理想的想法，可以說(shuō)小作者的思維也是很成熟的呢!
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我13
從小學(xué)一年級到小學(xué)六年級，我們接觸了很多的老師，每個(gè)老師的性格和教學(xué)方式都是不一樣的：有的老師性格嚴厲則有的老師性格溫柔；有的老師性格嚴肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的，我正幻想著(zhù)他正準備給我們上一節有趣的課：
“同學(xué)們好！我很高興能教這個(gè)班。我叫XXX。這個(gè)暑假玩得開(kāi)心嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)人數，都到齊了，“沒(méi)來(lái)的請舉手！”老師高聲說(shuō)道。沒(méi)有人舉手，卻有人笑�！凹热欢嫉烬R了，我既然都到齊了，我們就上課吧！”老師給我們開(kāi)了“胃”，讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》�！拔蚁葐�(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題”老師說(shuō)“哪里的山水最“假”？”誰(shuí)也答不出。老師說(shuō)：“當然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同學(xué)們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美？為什么美？他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來(lái)，讓我們領(lǐng)悟桂林山水的美。后來(lái)老師提了一個(gè)問(wèn)題：桂林山水美在哪？我馬上舉手，老師看見(jiàn)我舉手，就說(shuō)：“請鄒梓杰同學(xué)……”我馬上站起來(lái)回答�！澳闾绷�，我說(shuō)的是請鄒梓杰旁邊的同學(xué)來(lái)回答！”“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑，包括我在內……
我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師，我希望有這位老師，這樣我就會(huì )學(xué)得快樂(lè )，效率也高！
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我14
我是一顆骰子，正正方方的身體，每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數字，穿了一件黃色的衣服，我的個(gè)子小小的，卻很受小朋友的歡迎，每次玩大富翁游戲，沒(méi)有我，游戲就無(wú)法進(jìn)行，我本來(lái)住在文具店里，和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。
有一天，一位老師來(lái)文具店買(mǎi)東西，他見(jiàn)到我說(shuō)：“學(xué)生下課時(shí)，可以玩，他們一定會(huì )很高興�！本桶盐屹I(mǎi)走了。隔天他把我帶去學(xué)校，放在教室后的柜子上，我聽(tīng)到了小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲，老師的講解；“當！當！當！”下課鐘響，小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩，個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容，能夠帶給小朋友笑容，我好開(kāi)心呀！
然而；快樂(lè )的時(shí)間卻不長(cháng)，一個(gè)星期過(guò)后，小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”，興高采烈進(jìn)行游戲，上課鐘聲響起后誕，小朋友們不想收，互相的推拖，甚至動(dòng)手動(dòng)腳，一不小心，手一揮，小小身軀的我，怎么經(jīng)得起這么大的手勁，一下子就滾到了桌腳，“好疼呀！嗚！嗚！”我一直哭，卻沒(méi)有人理我，直到打掃時(shí)間，一位可愛(ài)的小女生拿著(zhù)掃把，認真的掃地，發(fā)現了我，將我撿起來(lái)，放進(jìn)盒子里，回到了我熟悉的小窩，我才松了一口氣。
我雖然個(gè)子小，并不起眼，但是大富翁游戲中，沒(méi)有我，也無(wú)法進(jìn)行，帶給小朋友歡笑和樂(lè )趣，希望小朋友可以善待我，每次玩完游戲之后，可以順手將我裝進(jìn)盒子里，讓我可以繼續為你們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
小學(xué)生想象作文500字 二十年后的我15
我住在一個(gè)叫做安娜的小女孩家中的前庭里，安娜是個(gè)剛出生的小嬰兒，因為有安娜的到來(lái)，所以才會(huì )有我，大家把我種下去就是要紀念安娜的誕生。
安娜出生在一個(gè)幸福的家庭，她的父母感情很好，每天也案時(shí)的為我澆水，十年后，我已經(jīng)是二個(gè)安娜那么高了，安娜也為我取了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫——樂(lè )樂(lè )。
我和安娜非常要好，每次安娜一下課便飛也似的跑回家，每天她都會(huì )和我說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事。安娜也常帶同學(xué)回家，和同學(xué)在我身邊看書(shū)、玩耍、乘涼，我很喜歡她們在我身旁。
又過(guò)了五年，安娜十五歲了，我的枝干也很牢固了，安娜的父母為她在我的枝干間搭了一個(gè)樹(shù)屋，是她專(zhuān)有的，任何人都不能進(jìn)去，這是安娜一個(gè)人的小天地，她在里面度過(guò)了快樂(lè )的每一天。直到安娜二十歲那年，他的父母因為要出國度假而遇到飛機失事，這件事使他哭了好幾天，而安娜每天都對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我到底該怎么辦?”，我總是傷心的看著(zhù)她。過(guò)了不久，安娜已經(jīng)不再傷心了，她也回覆她開(kāi)朗的個(gè)性。
安娜走出陰霾后交了一個(gè)男朋友，這個(gè)人是除了安娜以外第一個(gè)進(jìn)入樹(shù)屋的人，他們在認識五年后結婚了，而且，她也為小女孩種了一棵樹(shù)，讓小女孩也有一個(gè)傾訴的對象，他們一家三口過(guò)著(zhù)幸福的日子。
安娜在晚年時(shí)，幾乎都待在樹(shù)屋里，想著(zhù)她小時(shí)后的各種回憶，這時(shí)我已非常高大了，我也把以前的回憶及感覺(jué)告訴安娜，而他就在把以前的回憶都整理好后，在那個(gè)晚上安詳的與世長(cháng)辭了。
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