【精華】寫(xiě)想象的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)想象的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)想象的作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時(shí)候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著(zhù)自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì )到達的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在課室打架或跑，它會(huì )批評他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì )飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會(huì )塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè )室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè )，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設計的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
寫(xiě)想象的作文 篇2
過(guò)了好多年，金師附小已經(jīng)換上新裝。
你瞧，學(xué)校大門(mén)口的標語(yǔ)就是“輕輕松松學(xué)知識，快快樂(lè )樂(lè )身體好”。走，我帶你去看一看吧！“這是怎么一回事？同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮?shū)包呢？”我告訴你吧，現在科技進(jìn)步，同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了�！昂�！太方便了！”
順著(zhù)往里走，校園里金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是金子做的，往里走，來(lái)到我四年級七班的教室，穿過(guò)窗子一看，桌椅全是銀色的，桌子上面有三個(gè)按鈕：桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇不會(huì )的題目就會(huì )像老師一對一的輔導。第二個(gè)按扭按一按，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì )有一股電流穿遍你的全身，那一些東西會(huì )自動(dòng)穿過(guò)你的腦袋，想忘都忘不了呢！按一按第三個(gè)按鈕，立刻從桌子上蹦出一個(gè)機器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不會(huì )感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使溫渡變低，還有一個(gè)按鈕可以吹出涼風(fēng)來(lái)。
繞過(guò)小花壇，就來(lái)到規模氣派的教學(xué)樓前。外觀(guān)好像一本巨大的書(shū)，用大理石建成，十分美觀(guān)，堅固。墻上刻著(zhù)許多著(zhù)名科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗的動(dòng)人故事，樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩��！
來(lái)吧！未來(lái)學(xué)校歡迎你！作文
寫(xiě)想象的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的.房屋也會(huì )發(fā)生巨大并奇妙的變化。未來(lái)的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
這種房屋可以自己保護自己。假如地震來(lái)臨了，它便會(huì )飛起來(lái)，停留在半空中，而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門(mén)有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì )到。當主人的親朋好友到來(lái)時(shí)，假如主人不在家，它就會(huì )很有禮貌的說(shuō)：“對不起，我主人不在家，請你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人�！奔偃缡切⊥祦�(lái)的話(huà)，它就會(huì )使用自己的“必殺絕招”——電，來(lái)攻的擊小偷，并攻的擊完后再報警。
這種房屋有四層樓，媽媽根據春、夏、秋、冬、的特點(diǎn)，把家里打理的井井有條：
一樓，是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。凡是客人來(lái)了的話(huà)，就可以在這邊聊天喝茶，觀(guān)看美景。
二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹(shù)成蔭，景色宜人，適合在這做運動(dòng)，健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當然是用來(lái)吃飯的啦，可別有一番情趣呢！
四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因為在不斷充電），觀(guān)看著(zhù)美麗的景色，是否更加富有情調呢！
同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著(zhù)這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
寫(xiě)想象的作文 篇4
自行車(chē)和火車(chē)是一對好朋友，它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來(lái)，自行車(chē)按師傅的傳授，一絲不茍的為大家服務(wù)，人們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣跑得快的交通工具，一個(gè)個(gè)贊不絕口。久而久之，自行車(chē)在人們的夸獎中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著(zhù)自己獨特的功能。而火車(chē)則隱居山林、獨辟蹊徑，改進(jìn)了師傳的路數，讓人們無(wú)從下手。大家對火車(chē)深感失望，眼光紛紛投向自行車(chē)�；疖�(chē)并沒(méi)有因不被人們接受而放棄，仍堅定信念，毫不氣餒，自強不息，不嫉妒自行車(chē)那樣受人寵愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，好朋友自行車(chē)、火車(chē)在郊外一個(gè)小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來(lái)，自行車(chē)說(shuō):“火車(chē)大哥，好久不見(jiàn)，你跑得怎幺這樣快呀？小弟我好羨慕你��！來(lái)，大哥，我們好兄弟一場(chǎng)，你就告訴小弟一個(gè)秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，自行車(chē)老弟，你也太異想天開(kāi)了，我哪有什幺秘方啊，我跑得快是因為我獨辟蹊徑師傅的路數再加上我刻苦訓練、潛心研究的結果罷了�！弊孕熊�(chē)聽(tīng)了火車(chē)的話(huà)，羞愧的低下了頭。
就在這時(shí)，另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來(lái)了。一路上它們有說(shuō)有笑，馬兒嘲笑蝸牛說(shuō)：“我說(shuō)，蝸牛老弟，你爬行的速度已經(jīng)很慢了，你干嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎�！薄榜R兒哥哥，你以為我愿意背呀，我也是沒(méi)辦法的呀�！薄斑�，你還有苦衷嘞，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，或許哥哥我還能幫助你呢�！薄霸�(huà)說(shuō)在3XX年前，我的祖先（也是一只蝸牛，但身上沒(méi)有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢里，當祖先回來(lái)時(shí)，窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了，窩里的小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當時(shí)十分難過(guò)，它就下決心，把窩隨身背著(zhù)。就這樣，這個(gè)習慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來(lái)襲擊我們，我們就猛得縮進(jìn)殼里，拿殼做抵御，等猛獸走了我們再出來(lái)，另外，我們還可以“隨地扎營(yíng)”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺(jué)得你背著(zhù)這殼有點(diǎn)怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說(shuō)得心動(dòng)了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來(lái)，蝸牛請馬兒幫忙，馬兒說(shuō)：“對不起，蝸牛老弟，我幫不了你�！瘪R兒扭頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友向這邊走來(lái)，看得出他們在尋找什么，馬兒飛快的向他們奔去，請求援助。幾個(gè)小朋友們聽(tīng)了十分樂(lè )意，他們在做一項科研活動(dòng)，正好缺幾個(gè)蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來(lái)，蝸牛老弟高高興興的回到了家里，慶祝了一番。
過(guò)了幾天，馬兒再次來(lái)到蝸牛老弟的家中，只見(jiàn)蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進(jìn)門(mén)蝸牛老弟就說(shuō)：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開(kāi)了它，我……我就會(huì )死的呀！”“��！我的蝸牛老弟你怎么不早說(shuō)呀！”馬兒吃驚的說(shuō)。當天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你一定感觸很深吧，我想：通過(guò)這兩個(gè)故事你一定會(huì )向火車(chē)學(xué)習“盡管自身的價(jià)值一時(shí)不被人們理解和解受，但仍堅定信念，自強不息�！倍灰蛭伵W(xué)習“違反事物發(fā)展的規律蠻干，就會(huì )把事情越搞越雜。
寫(xiě)想象的作文 篇5
我覺(jué)得現在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn)，我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會(huì )排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車(chē)差不多，只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力，而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力，把碳進(jìn)行二次回收利用，就可以加工成價(jià)值比較高的東西，比如人造鉆石。你想一想，你開(kāi)著(zhù)車(chē)，旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái)，那是什么感覺(jué)��！
它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著(zhù)這輛汽車(chē)，只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現在的汽車(chē)在功能上也有很大不同�，F在的汽車(chē)只是一種交通工具，只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì )有一對翅膀，當人多或堵車(chē)的時(shí)候，就可以飛起來(lái)，替你節省時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí)，天氣會(huì )很熱，你不用在車(chē)內安裝空調，只要講一聲，就會(huì )變涼，冬天很冷，它也會(huì )自動(dòng)轉氣溫。而且，汽車(chē)里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會(huì )有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機器人狀態(tài)，就相當于無(wú)人駕駛狀態(tài)，用于執行一些特殊任務(wù)，比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體，不適合人員進(jìn)入，就可以用這些機器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F實(shí)。
四年級:55883
寫(xiě)想象的作文 篇6
我是風(fēng)，整天游歷世界，看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著(zhù)孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門(mén)，來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過(guò)去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節—冬天了。因為我的好朋友要來(lái)了，我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái)，都會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)驚喜，它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，每當這時(shí)，我就會(huì )去給它們伴奏。
現在，我經(jīng)�？吹接行┤嗽诳硺�(shù)，我很生氣，但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天，當我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái)，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了，山坡上多了一排排小樹(shù)苗，每年植樹(shù)節，我都會(huì )看到老師帶領(lǐng)著(zhù)一隊隊系著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù)，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
寫(xiě)想象的作文 篇7
湯尼今年二十一歲了，可他非常膽小，一見(jiàn)到陌生的人就跑走，他的頭一不小心弄出了許多疤痕，湯尼很不開(kāi)心。
湯尼因為膽小，不和陌生人說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)有朋友。湯尼覺(jué)得不開(kāi)心。湯尼的鄰居得獎了，整天樂(lè )呵呵的，非常高興，時(shí)不時(shí)地向周?chē)乓�。湯尼看�?jiàn)鄰居得獎這么高興，自己也想體驗一把得獎的樂(lè )趣。
周末，湯尼從商店買(mǎi)來(lái)幾個(gè)箱子，自己做了一個(gè)領(lǐng)獎臺，叫上小貓和小兔，對它們說(shuō)：“小貓你站在第二名的位子上，小兔你站在第三名的位子上，我來(lái)當冠軍，你們要為我喝彩喔�！� “為什么呀？”小貓表示不服“憑什么是你當冠軍嘞？我們總得比點(diǎn)什么吧，要不然我不服！”
“對呀！大家應該先比個(gè)什么項目，再站領(lǐng)獎臺！”小兔子說(shuō)“比身高我們加起來(lái)都不是你的對手，這樣不公平，要比就比個(gè)公平的……賽跑！”
湯尼聽(tīng)了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍，又怕自己不比，小貓小兔不站領(lǐng)獎臺，無(wú)奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑！”湯尼突然喊“誰(shuí)先繞一圈到這里誰(shuí)就是冠軍�！毙⊥眠B跟上去，小貓也緊隨其后，不一會(huì )兒，小兔就跑完了全程，小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結果出來(lái)了，小兔第一，小貓第二，湯尼是最后一名。 “你們讓開(kāi)！”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎臺第一名的位子�！拔�！你讓開(kāi)，我才是第一名！”小兔大喊�！拔摇也还�！我就是要當第一名！”
“那你自己當吧，我們走了！”小貓和小兔氣沖沖地說(shuō)著(zhù)，走遠了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎臺上，臉脹得通紅。一只小鳥(niǎo)飛到領(lǐng)獎臺上說(shuō)：“你不要難過(guò)，開(kāi)心的事不是得第一名，而是比賽的樂(lè )趣，而是一群好朋友，我想我可以做你的朋友�！睖衢_(kāi)心極了，說(shuō)：“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友！”
就這樣，湯尼不僅開(kāi)心，還意外收獲了三個(gè)朋友。
寫(xiě)想象的作文 篇8
一天早上陽(yáng)光燦爛，小雞和小鴨出去玩，它們來(lái)到了小河邊。
小雞想去河對岸玩，可是不會(huì )游泳。小鴨絞盡腦汁想，終于想出了個(gè)好辦法，小鴨說(shuō)：“我馱著(zhù)你過(guò)河�！边^(guò)了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里，小鴨跳了好幾次都跳不上來(lái)。小雞靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它提著(zhù)小桶提了好幾桶水倒進(jìn)坑里，水漸漸地升高了，小鴨得救了。
小鴨感激地說(shuō)：“謝謝你！”小雞說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友�！�
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