優(yōu)秀想象作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
我是一只背著(zhù)硬殼的烏龜，每天都會(huì )趁小主人去廁所或出去的時(shí)候，跟他來(lái)一次刺激的“大逃亡”。
星期日，小主人的媽媽要把他送去補習班了，臨走時(shí)，隨手把我放在桌子上 ，似乎又忘記了我，所以我心中有氣，便要和他再玩一次“大逃亡”。
我從龜殼子里把頭慢慢地探出來(lái)，左看看右瞧瞧，發(fā)現沒(méi)有人在，才把腳伸了出來(lái)，爬向桌子邊。我向下看了看，天哪!好高啊!就像詩(shī)句里的“危樓高百尺”。我縮起頭，向前爬了幾步，伴隨著(zhù)“啪”的一聲我便躺在了地上，我費了九牛二虎之力才翻過(guò)了身，繼續進(jìn)行我的“大逃亡”計劃。
我看看沙發(fā)下面，“不行，太臟了，我會(huì )掛著(zhù)東西毀容的�！蔽覔u了搖頭自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì )兒我眼珠子一轉，“空調后面有一點(diǎn)地方，我可以藏啊!”這樣想著(zhù)，我便高興地往空調后面爬去。
晚上小主人回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就高興地喊：“我的寵物呢?”他在沙發(fā)下面找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到我，不由緊張起來(lái)。后來(lái)，他又拿著(zhù)手電筒向空調后面走來(lái)，他手電筒一照就看見(jiàn)了我，他拿著(zhù)金箍棒把我從空調后面給搗了出來(lái)，又用冷水把我沖了沖，然后放回了我的房子里，他才放心地睡覺(jué)了。
這次“大逃亡”雖然沒(méi)成功，但我看到了小主人找我時(shí)的傷心和焦急，所以我以后再也不跑了，我要一直陪伴他。
優(yōu)秀想象作文 篇2
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)燈睡覺(jué)了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀：原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。
老大是一把直尺，在畫(huà)波浪線(xiàn)和畫(huà)直線(xiàn)時(shí)有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數的角;老四是半圓尺，在量度數時(shí)會(huì )用到它。
它們各自都覺(jué)得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō)：“我是最強的。我能花波浪線(xiàn)，你們能嗎?不能吧，要是有這個(gè)功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈�！崩隙�、老三在那插著(zhù)腰說(shuō)：“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書(shū)的角。你們不行。所以我們三角兄才是天下無(wú)敵的!”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了，現在更生氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒(méi)有我，你們怎么會(huì )知道自己的度數呀?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強吧!”
大家都說(shuō)自己很強，一直吵，還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話(huà)才能使這場(chǎng)面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的�！背咦觽兌紤M愧極了!
這個(gè)故事告訴我們：要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
優(yōu)秀想象作文 篇3
在一陣狂風(fēng)暴雨后，我穿越到了20xx年。哇！這里滿(mǎn)滿(mǎn)的到處都是綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有霧霾、沒(méi)有pm2.5，可以盡情地大口呼吸簡(jiǎn)直是一個(gè)天然大氧吧！這里當然也沒(méi)有擁擠的交通。汽車(chē)行駛的馬路和立交橋都在天空中，地面只有行人，這樣方便老人和孩子們安全出行。當然，汽車(chē)都是新能源的，不會(huì )有尾氣排放，更不會(huì )對大自然造成危害。
令我感到奇怪的是人們住的房子呢？抬頭一看，原來(lái)房子都在大樹(shù)上��！從遠處看像是一片片的小葉子，但其實(shí)是一個(gè)個(gè)的小房子。當你想回家時(shí)，只要站在樹(shù)下大聲地喊出你的房間號碼，大樹(shù)就會(huì )伸出它的手臂，托你到房間門(mén)口。每一個(gè)房間的門(mén)鈴，就是一朵小花，要是有人來(lái)了它就會(huì )啟動(dòng)人臉識別系統。識別正確就會(huì )立即開(kāi)門(mén)。房間里的一切用品，包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預報功能。加入明天下雨，房間里的葉子就會(huì )便車(chē)淺綠色，假如明天是晴天，葉子就會(huì )變成深綠色。這些葉子還有一個(gè)特殊的功能，那就是在地震來(lái)臨前10分鐘，葉子就會(huì )卷起來(lái)快速抖動(dòng)，好讓人們逃離到安全地帶。
未來(lái)的餐桌是一個(gè)大大的圓形的樹(shù)樁。桌子中間就是冰箱，每次都會(huì )自動(dòng)地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的椅子上，雞蛋和營(yíng)養粥的香味撲鼻而來(lái)……
“甜甜！起來(lái)吃早餐了！”我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到媽媽微笑著(zhù)站在我的床邊，原來(lái)這是我的一場(chǎng)夢(mèng)��！
優(yōu)秀想象作文 篇4
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚(yú)。
紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長(cháng)什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
優(yōu)秀想象作文 篇5
未來(lái)的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧！
未來(lái)的.教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話(huà)的椅子；有同學(xué)做小動(dòng)作，能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……
如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，黑板就會(huì )發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音，報出那個(gè)同學(xué)的名字，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì )瞪他一眼，如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作，那么下課的時(shí)候，老師就會(huì )叫他去辦公室，批評他。
要是有同學(xué)說(shuō)話(huà)，椅子就會(huì )搖動(dòng)一下，讓說(shuō)話(huà)的同學(xué)不說(shuō)話(huà)。如果還說(shuō)話(huà)的話(huà)，椅子就會(huì )溫度升高，同學(xué)越是說(shuō)話(huà)，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說(shuō)話(huà)，椅子的溫度就降低。
下課了，有同學(xué)在打架，對面的墻壁就出伸出一只機械手臂，把同學(xué)分開(kāi)，如果還在打，墻壁就會(huì )向老師發(fā)起信號，老師收到了信號，就會(huì )趕過(guò)來(lái)，阻止他們。
這就是我心中的未來(lái)教室，不錯吧！
優(yōu)秀想象作文 篇6
來(lái)的校園20xx年的一天，我正在我的超級住宅里悠閑地看電視，突然，電話(huà)鈴響了，是老同學(xué)莉莉打來(lái)的，她說(shuō)讓我去母�？纯�，還說(shuō)那里有人給我介紹，我開(kāi)心地答應了，我坐上新型的太陽(yáng)能汽車(chē)，說(shuō)了一句去學(xué)校，轉眼間，我就到了快樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口。只見(jiàn)大門(mén)是西瓜形的，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )小學(xué)四個(gè)有趣的字，門(mén)上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕，電腦辨認出我是介紹來(lái)參觀(guān)的，于是緩緩打開(kāi)了校門(mén)。我走了進(jìn)去，耳邊響起一個(gè)聲音，說(shuō)：“歡迎進(jìn)入快樂(lè )小學(xué)，一會(huì )兒就由我來(lái)給你介紹校園�！边@聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳，一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓，左邊是銀白色的貝殼圖書(shū)館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。
進(jìn)入猴子電梯，點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來(lái)到我原來(lái)就讀的初一（1）班。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在上課，我找了一個(gè)后排的位子坐下，看見(jiàn)每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦，教室的正前后，各有一塊很大的顯示屏，同學(xué)們再也不用吃粉筆灰了。下課了，兒童樂(lè )園就會(huì )打開(kāi)，讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室，來(lái)到銀白色的貝殼圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，有小說(shuō)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，有童話(huà)類(lèi)的……只要在門(mén)口的顯示屏上輸入你要的書(shū)名，電腦就會(huì )顯示這本書(shū)的位置，輕而易舉就能拿到書(shū)，如果書(shū)太高了的話(huà)，按一下書(shū)架上的藍色按鈕，書(shū)架就會(huì )降到你拿得到的位置。當你拿到書(shū)找到一個(gè)位置坐下，面前馬上會(huì )出現一層保護膜，聽(tīng)不到任何雜音，沉浸在書(shū)的海洋里。接著(zhù)我來(lái)到體育館。這里一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來(lái)這里玩。時(shí)間過(guò)得真快，我和這學(xué)校告別，做太陽(yáng)能汽車(chē)回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”
優(yōu)秀想象作文 篇7
“叮鈴鈴”的電話(huà)聲吵醒了我，我張開(kāi)朦朧的眼睛，好不容易才摸到我的蘋(píng)果20代手機�！拔�，誰(shuí)呀？”“哎呦!我的姑奶奶！你可終于接電話(huà)了，你忘了嗎？今天可是快樂(lè )大本營(yíng)40周年慶��！你要是不來(lái)，這、這可就垮臺了呀！”“��！小劉！我馬上去大本營(yíng)現場(chǎng)！”
我坐電梯下了200多層才走到樓底，我馬不停蹄地趕去大本營(yíng)現場(chǎng)�！鞍ミ�！丹姐，你可終于來(lái)了！開(kāi)機！”
離開(kāi)故鄉二十年了，我現在就任快樂(lè )大本營(yíng)主持人，被圈里的人稱(chēng)為“丹姐”，我肯定是最好多咯！我采訪(fǎng)過(guò)的明星不計其數，比如：新出道的“GPS”我就采訪(fǎng)過(guò)。今天采訪(fǎng)的明星，可真所謂是重磅出演??
“哈咯，大家好！歡迎來(lái)到快樂(lè )大本營(yíng)錄制現場(chǎng)，今天我們將要迎來(lái)的大明星是和我小學(xué)同學(xué)名字一模一樣。讓我們歡迎她——王星雅！”“嗨！大家好！”當她一出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)哭得不成樣子了，原來(lái)她就是我的小學(xué)同學(xué),那個(gè)小學(xué)畢業(yè)照里笑得最燦爛的女孩——王星雅。我過(guò)去一把摟住她，我們聊了許多小學(xué)時(shí)代是趣事。那一期收視率特別高，導演特別高興，給我放了三個(gè)月的假期。我們錄完節目，王星雅對我說(shuō)：“你有空去府谷看看，我們都好多年沒(méi)回去看了�！薄皩а萁o我放了三個(gè)月的假期，我們一起去府谷看看吧！”“好!明天的機票會(huì )府谷！”
我們回到了府谷，現在的府谷簡(jiǎn)直大不一樣。天空變藍了，空氣流暢了，黃河變干凈了！天空中小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像都在夸贊府谷的美麗呢!家家都住起了別墅，道路兩旁的樹(shù)成為了府谷縣的一條風(fēng)景線(xiàn)，人們安居樂(lè )業(yè)，生活很是美滿(mǎn)。
我們一回到府谷就召集了小學(xué)的所有同學(xué)，大家現在都有著(zhù)各種職業(yè)：文怡蘆成為了比朗朗還有名的鋼琴家；康米成為了T臺模特；韓蕊嬌成為了記者；呂相柔成為了著(zhù)名的生物學(xué)家；而張藝之成為了繼知音漫客更加出色的漫畫(huà)家??
大家都各有所職，這是我不禁想起我們在小學(xué)六年，麻煩不斷，事情不斷，可我們依然那么快樂(lè )。我舉起了酒杯。說(shuō)：“等大家有空，我邀請大家來(lái)快樂(lè )大本營(yíng)做客，主題是‘那些年’！”
二十年的今天，二十年的同學(xué)，一切似乎都沒(méi)有變。
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