【精選】?jì)?yōu)秀想象作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
你是否曾經(jīng)有過(guò)天花亂墜的想像？或者時(shí)�？障胫�(zhù)對于未來(lái)的龐大抱負？盡管我的理智總是警惕著(zhù)我，不要沉溺于不切實(shí)際的空夢(mèng)，到后來(lái)勢必是一場(chǎng)空！但是，我仍時(shí)常昧著(zhù)理智，做著(zhù)白日夢(mèng)，畢竟，有夢(mèng)的人最美！這天，我又再度消遙于夢(mèng)想世界中，想著(zhù)：假如我有十萬(wàn)元……
假如我有十萬(wàn)元，我不會(huì )去吃大餐滿(mǎn)足口腹之欲，更不會(huì )開(kāi)始過(guò)著(zhù)奢華浪費的生活，而是將這份錢(qián)力回饋給社會(huì )。我要捐錢(qián)給慈善團體，讓他們不會(huì )總是為了熱心人士減少而煩惱，更不會(huì )因為物價(jià)上揚，沒(méi)錢(qián)照顧困苦之人而心有余力不足。
但是，除了捐錢(qián)，也要出力。我還要在課余時(shí)間去福利院當小志愿者，陪伴他們。畢竟，金錢(qián)不是萬(wàn)能，金錢(qián)不能付出關(guān)懷，也不能散播溫暖，更不能給予愛(ài)，只能賦予我們物質(zhì)上的滿(mǎn)足。愛(ài)，是要用人心去付出，去關(guān)心，去體會(huì )，才能夠真正有愛(ài)無(wú)礙。
假如我有十萬(wàn)元，我一定要履行承諾，效法慈善人士“將小事化為大愛(ài)”的精神，讓社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)，形成一道暖流在人間回蕩，并且把這份情傳下去……“當！ 當！當！”上課鐘聲在校園回蕩，上課了，這也表示著(zhù)我的白日夢(mèng)時(shí)間結束了！但是，如果我有十萬(wàn)元，這一切便不再是夢(mèng)想……
優(yōu)秀想象作文 篇2
郭先生是一個(gè)時(shí)裝設計師，他擁有億萬(wàn)家產(chǎn)，住著(zhù)豪華的別墅，開(kāi)著(zhù)高貴的轎車(chē)，在服裝界擁有很高的聲譽(yù)。他每天都要面對很多的應酬，這會(huì )兒要去那家五星級酒店，那會(huì )兒又要來(lái)這個(gè)高爾夫場(chǎng)，一天到晚沒(méi)個(gè)閑時(shí)，單是手機鈴聲，一天就得響上幾百次。錢(qián)方面他是不用愁的，愁的是沒(méi)有一天安靜快樂(lè )的生活。
李先生是一個(gè)農民，家里很窮，一件衣服都要過(guò)了好幾個(gè)新年才愿意拿出來(lái)在平時(shí)穿，家里就一間土房，一頭老牛，半畝田地，一天三頓飯難得有一頓是能吃飽的。每天天未亮他就要起來(lái)耕田種地，一直到天黑才能停下手腳歇息，或者做一點(diǎn)夜里能干的小活。他一直不滿(mǎn)意自己的生活，希望有很多的錢(qián)，住高大的樓房，不過(guò)這或許只是一個(gè)夢(mèng)。
郭先生羨慕李先生這種很實(shí)在的生活，而厭煩自己整日奔波的生活；而李先生則羨慕郭先生豪華的生活，而對于自己的窮困他早是不能忍受了。他們得知多拉a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面有一個(gè)可以讓人交換身份的機器，于是……
郭先生擺脫了自己那不得安寧的生活，過(guò)上清閑的農家生活，他很積極，每天都很早起床，然后計劃一天的生活――耕田種地，然后去采野果，之后坐在田野邊……這種生活真是太舒適了，每天都可以親近大自然，看小鳥(niǎo)飛過(guò)田埂，聽(tīng)蟋蟀低聲吟唱，多富有詩(shī)意。
李先生也很快樂(lè )，有用不盡的錢(qián)，生活窮奢極侈。坐在寬闊的大廳里，看薄屏高清電視，睡覺(jué)是躺在柔軟舒適的大床上，而且有美妙的音樂(lè )伴他入睡。這一切在以前，他想都不敢想，但現在卻全都被他擁有了，他感到無(wú)比快樂(lè )，也笑嘆與他交換身份的郭先生的愚蠢。
郭先生，米缸里的米是越來(lái)越少了，柜子里的錢(qián)也是越來(lái)越少了，為了能更好地過(guò)生活，他不得不更努力地工作，從早到晚地干活，然而米缸里的米不見(jiàn)漲，柜子里的錢(qián)也不見(jiàn)多，總保持著(zhù)。原本寫(xiě)意的生活因為無(wú)時(shí)享受而變得無(wú)聊，他開(kāi)始向往他以前那衣食無(wú)憂(yōu)的生活，雖然是很整日不得安寧，但總比現在餓肚子要好。
李先生，一個(gè)電話(huà)鈴聲敲醒了他的'美夢(mèng)，一會(huì )兒要來(lái)這里應酬，一會(huì )兒要去那里應酬，整日顛簸。面對著(zhù)一疊疊的文件、一幅幅的圖紙、一群群的職員，知識匱乏的他無(wú)從下手。人們無(wú)法忍受他愚蠢的設計，但卻要以笑接受，他感覺(jué)到每個(gè)人都是嬉皮笑臉的，沒(méi)一個(gè)人真心對待他，所謂的朋友都只會(huì )因為利益而在利用他，而他的愚蠢卻敵不過(guò)別人的狡詐。他回想他過(guò)去那實(shí)實(shí)在在的生活，而厭煩現在。
李先生和郭先生約好一起再去找多拉a夢(mèng)把身份變回去，可是多拉a夢(mèng)的身份交換器被大雄弄壞了，現在……現在應該還在修理吧。
優(yōu)秀想象作文 篇3
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì )對我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分數，那我就能搭時(shí)光機到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機，我就會(huì )忙得像蜜蜂一樣。
當我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng )造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會(huì )像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng )造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因為大家并會(huì )把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì )創(chuàng )造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運動(dòng)30分鐘有益健康。
優(yōu)秀想象作文 篇4
“如果將來(lái)我沒(méi)有翅膀，我會(huì )飛翔嗎？”毛毛蟲(chóng)問(wèn)。
“會(huì )的�！焙届o地回答，但它又覺(jué)得這樣答還不能表達出它的意思，又補充道：“一定會(huì )的�！�
于是毛毛蟲(chóng)等啊等，終于有一天，它成了一只蝴蝶，但正如它所料的——沒(méi)有翅膀。但毛毛蟲(chóng)想起蝴蝶說(shuō)過(guò)的話(huà)，便站在樹(shù)的最頂端，從上往下跳，它認為它可以飛起來(lái)，而事實(shí)證明，它錯了。
這一跳，它摔得很重，不得不在家養傷。
蝴蝶前去看望。毛毛蟲(chóng)生氣地問(wèn)道：“你不是說(shuō)我可以飛翔的嗎？”
“是的，孩子，我并沒(méi)有騙你�！焙廊坏闷届o。
“那為什么我沒(méi)飛起來(lái)？”毛毛蟲(chóng)更加生氣了。
“孩子，你知道什么是塵網(wǎng)嗎？它是由欲望的惡果編織出來(lái)的。你并不知道，你是幸運的，你沒(méi)有能力去完成你的第一個(gè)欲望，經(jīng)過(guò)這次，你或許不會(huì )再有欲望，所以你可以不必陷入塵網(wǎng)了。雖然心會(huì )比較痛苦，但我想，那是值得的。如果有一天你不再想飛翔了，那么你就真的會(huì )飛翔了，因為你實(shí)現了飛翔的真正意義�！焙Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
可惜的是毛毛蟲(chóng)不懂，它也不想懂。
“塵網(wǎng)里有什么？”毛毛蟲(chóng)對這個(gè)產(chǎn)生了興趣。
“有快樂(lè )、憂(yōu)愁……表面上有數不盡的好東西，而內在卻是齷齪的�！�
毛毛想：只要能有數不盡的好東西，齷齪一點(diǎn)兒怕什么。
于是它告別了森林來(lái)到了城市。
城市里繁華熱鬧，毛毛蟲(chóng)在那兒才一個(gè)月，便得到了很多好東西。名利雙全的它，已不在留戀森林，留戀從前，是的，名利給了它一雙翅膀，它可以飛翔了，然而卻不是蝴蝶所說(shuō)的那樣。
不久，它又摔了，從高處摔到低處，很疼，比前一次還要疼，而且刻骨銘心。
它在傷心之際，想起蝴蝶對它說(shuō)的那些話(huà)，不禁潸然淚下，默嘆道：“如果我沒(méi)有翅膀……”
優(yōu)秀想象作文 篇5
很小的時(shí)候，無(wú)意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”，當時(shí)覺(jué)得這只機器貓真是太神奇了！從此，我就愛(ài)上了這部動(dòng)畫(huà)片。
最近，我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng)，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因為最近天氣很冷，一不小心就睡過(guò)頭了，如果我有一個(gè)任意門(mén)，就可以穿過(guò)它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢(mèng)的法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因為每次出去旅行，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的背包里，就可以輕輕松松出門(mén)了！另外，我覺(jué)得最近發(fā)生的地震災害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來(lái)，這樣就不會(huì )傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來(lái)去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒(méi)有外星人。希望未來(lái)人類(lèi)有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機器人，我就可以帶著(zhù)哆啦a夢(mèng)一起去探險，完成我的夢(mèng)想了！
優(yōu)秀想象作文 篇6
“叮鈴鈴”的電話(huà)聲吵醒了我，我張開(kāi)朦朧的眼睛，好不容易才摸到我的蘋(píng)果20代手機�！拔�，誰(shuí)呀？”“哎呦!我的姑奶奶！你可終于接電話(huà)了，你忘了嗎？今天可是快樂(lè )大本營(yíng)40周年慶��！你要是不來(lái)，這、這可就垮臺了呀！”“��！小劉！我馬上去大本營(yíng)現場(chǎng)！”
我坐電梯下了200多層才走到樓底，我馬不停蹄地趕去大本營(yíng)現場(chǎng)�！鞍ミ�！丹姐，你可終于來(lái)了！開(kāi)機！”
離開(kāi)故鄉二十年了，我現在就任快樂(lè )大本營(yíng)主持人，被圈里的人稱(chēng)為“丹姐”，我肯定是最好多咯！我采訪(fǎng)過(guò)的明星不計其數，比如：新出道的“GPS”我就采訪(fǎng)過(guò)。今天采訪(fǎng)的明星，可真所謂是重磅出演??
“哈咯，大家好！歡迎來(lái)到快樂(lè )大本營(yíng)錄制現場(chǎng)，今天我們將要迎來(lái)的大明星是和我小學(xué)同學(xué)名字一模一樣。讓我們歡迎她——王星雅！”“嗨！大家好！”當她一出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)哭得不成樣子了，原來(lái)她就是我的小學(xué)同學(xué),那個(gè)小學(xué)畢業(yè)照里笑得最燦爛的女孩——王星雅。我過(guò)去一把摟住她，我們聊了許多小學(xué)時(shí)代是趣事。那一期收視率特別高，導演特別高興，給我放了三個(gè)月的假期。我們錄完節目，王星雅對我說(shuō)：“你有空去府谷看看，我們都好多年沒(méi)回去看了�！薄皩а萁o我放了三個(gè)月的假期，我們一起去府谷看看吧！”“好!明天的機票會(huì )府谷！”
我們回到了府谷，現在的府谷簡(jiǎn)直大不一樣。天空變藍了，空氣流暢了，黃河變干凈了！天空中小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像都在夸贊府谷的美麗呢!家家都住起了別墅，道路兩旁的樹(shù)成為了府谷縣的一條風(fēng)景線(xiàn)，人們安居樂(lè )業(yè)，生活很是美滿(mǎn)。
我們一回到府谷就召集了小學(xué)的所有同學(xué)，大家現在都有著(zhù)各種職業(yè)：文怡蘆成為了比朗朗還有名的鋼琴家；康米成為了T臺模特；韓蕊嬌成為了記者；呂相柔成為了著(zhù)名的生物學(xué)家；而張藝之成為了繼知音漫客更加出色的漫畫(huà)家??
大家都各有所職，這是我不禁想起我們在小學(xué)六年，麻煩不斷，事情不斷，可我們依然那么快樂(lè )。我舉起了酒杯。說(shuō)：“等大家有空，我邀請大家來(lái)快樂(lè )大本營(yíng)做客，主題是‘那些年’！”
二十年的今天，二十年的同學(xué)，一切似乎都沒(méi)有變。
優(yōu)秀想象作文 篇7
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好��！如果真的那樣子的話(huà)，那簡(jiǎn)直是普天同慶，萬(wàn)象生輝呢！
如果上課沒(méi)有教室，沒(méi)有課本，也沒(méi)有粉筆，每人手上都有電子書(shū)，這樣子同學(xué)們也就不必再背著(zhù)重重的書(shū)包了，也不會(huì )長(cháng)得矮矮的。如果上課的內容可以讓我們自己設計和安排，那可就太棒了，以下就是我夢(mèng)寐以求的期待：我希望單數周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書(shū)館上閱讀課。因為上資訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內容、數學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識，以活潑動(dòng)畫(huà)充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽(tīng)的款款說(shuō)明填充我的心房，使我的驚嘆號愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈多；也使我的問(wèn)號灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書(shū)館里看書(shū)，那我就可以自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)，我會(huì )心無(wú)旁騖的隨著(zhù)書(shū)中的人主翁游遍世界各國，走入各國的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國的豐饒物產(chǎn)，欣賞著(zhù)各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！�，我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著(zhù)真實(shí)的路程，心里一定會(huì )覺(jué)得很快活。
雖然對于上課我有許許多多的想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習的不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習其他各科的知識。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習其他各科的知識，但由于沒(méi)有老師的詳細講解和說(shuō)明，很容易使我們積非成是，人家說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比绻麤](méi)有老師的殷殷引導，我們只吸收知識，會(huì )不會(huì )消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問(wèn)題，老師都可以指引我們正確的知識與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂(lè )天堂。
優(yōu)秀想象作文 篇8
"咦!"美夢(mèng)中玩耍的我被一陣敲打聲驚醒了,心想:是不是家里進(jìn)了小偷?我的存錢(qián)盒里有不少錢(qián)呢.
突然,一個(gè)柔美細小的聲音打斷了我的思考,說(shuō):"大家好,歡迎大家來(lái)參加我的生日酒會(huì ),請大家慢用."好象是從隔壁傳來(lái)的,而且還是老鼠的聲音.我剛準備蹲下,就看見(jiàn)一個(gè)瓶蓋大小的鼠洞.我對這老鼠聲音充滿(mǎn)好奇,便想看個(gè)究竟.
"哇噻!"我不由的驚嘆起來(lái),這老鼠洞可真漂亮!周?chē)鷫Ρ谑抢寺姆凵?頂墻是艷麗的黃色,而且還懸掛著(zhù)星星般的一閃一閃的藍燈,好一個(gè)五彩繽紛的"房間".整齊的桌椅,晃眼的地板,鋪著(zhù)紅地毯的舞臺.最引人注目的就是桌上的美食,我邊看邊想:這些老鼠從哪弄來(lái)的食物?
這時(shí),有一只優(yōu)雅的老鼠走上舞臺.頭頂金色皇冠,脖戴銀色項鏈,身穿白色連衣裙,這就是公主嗎?真漂亮.旁邊有一只年邁的老老鼠,手里拿著(zhù)黃紙,有摸有樣地宣讀:"今天,是我們公主18歲的生日,特邀大家來(lái)參加,現在請把所有的燈熄滅."隨后烏黑一片,接著(zhù)從后臺推出一個(gè)8層大蛋糕,服員鼠切出一份,遞給公主.其他的"貴賓"不顧"形象"亂搶一通,哎呦喂,不講文明,嚇得公主連退幾步.
"嘿!我又沒(méi)惹你們,干嗎連我的臉都被你們當成‘垃圾桶‘!"氣死我了!
優(yōu)秀想象作文 篇9
我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線(xiàn)及兩段小木頭組成的，我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養走，我永遠記得她第一次見(jiàn)到我的表情。
一開(kāi)始我的主人不太會(huì )跳，我的身體常常勾到她的腳，有時(shí)跳得“同手同腳”，或是跌了個(gè)“四腳朝天”。但過(guò)了一段時(shí)間，她就漸入佳境，越來(lái)越進(jìn)步，她常利用放學(xué)的時(shí)間來(lái)練習，經(jīng)過(guò)不斷的練習，現在不但可以一次跳好幾十下，還學(xué)到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時(shí)，我還會(huì )發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！
最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著(zhù)我和班上的同學(xué)一起在操場(chǎng)練習跑步跳。我很喜歡陪著(zhù)主人跳繩，因為跳繩可以幫助主人長(cháng)高，而且每次運動(dòng)過(guò)后，主人會(huì )覺(jué)得很舒服，助人為快樂(lè )之本，所以我喜歡幫助主人。
可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且幫我找一個(gè)固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著(zhù)急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。
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