精選想象的作文400字7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的想象的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文400字 篇1

　　我走在大街上,心想著(zhù)該干什么好呢?突然,我感到背上有一個(gè)沉重的書(shū)包在壓我。我便轉頭看了看是什么東西,我非常吃驚,原來(lái)是一雙翅膀!“我終于可以摸到云了”我高興的說(shuō)到。我還和小鳥(niǎo)比賽飛行，和小鳥(niǎo)談話(huà).

　　我現在已經(jīng)玩累了,我便坐在一棵碧綠的參天大樹(shù)上。我心想：“用這雙翅膀干什么呢？突然，我有一個(gè)主意，那我就去浩瀚的藍天玩耍。我在天空中看到了翠綠的草原，茂盛的森林，還有一個(gè)非常寬闊平靜的大海�！霸瓉�(lái)有一雙翅膀還真好”，我高興的說(shuō)，還能看到大自然那么美的景色。正當我高興的時(shí)候，我看到一些透明的物體向我飛來(lái)，仔細一看，原來(lái)是一些塑料袋，可是從哪來(lái)的呢？原來(lái)附近有一個(gè)塑料袋加工廠(chǎng)，我心想“怪不得周?chē)�的環(huán)境那么差，原來(lái)是人類(lèi)自己不好，破壞了周?chē)�的環(huán)境。這時(shí)，我想起了老師教導我們要做個(gè)無(wú)私奉獻的人。我便從這一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),把掛在樹(shù)上的塑料袋一個(gè)個(gè)摘下來(lái)起。這時(shí)幾只小鳥(niǎo)圍著(zhù)我“喳喳”叫，好象在說(shuō)：“做的好！”我心里美滋滋的。當我捧住一大把塑料袋正在天空飛著(zhù)，我翅膀突然消失了，我便摔了下來(lái)。

　　我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，假如我真的能把這些塑料袋搜集起來(lái)，不讓他們污染環(huán)境，該多好呀，那我周?chē)�的環(huán)境就會(huì )清潔。我好想有一雙翅膀。

想象的作文400字 篇2

　　獸中之王老虎獅子指示小動(dòng)物開(kāi)一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，就在森林里，森林里的運動(dòng)會(huì )作文中。小動(dòng)物們一天到晚都是在拼了命的訓練，由于老虎獅子下的指令，誰(shuí)都抵御不上，乃至獅子座。

　　鍛煉身體的話(huà)在第二天開(kāi)始了，有很多小動(dòng)物都來(lái)啦。這一場(chǎng)景真繁華！

　　第一場(chǎng)吃澳洲袋鼠與小兔子賽事跑。小白兔十分聰慧，在一條道上挖了個(gè)洞，想讓澳洲袋鼠掉下去，小兔子挖完洞之后，就在沒(méi)有洞的哪條道上干了一個(gè)標記——插了一根樹(shù)技。小白兔插完樹(shù)技后，一直毛蟲(chóng)離開(kāi)了回來(lái)，一不小心把樹(shù)技給移到此外一條道上�；丶視r(shí)，小兔子選了一條有樹(shù)技的路，在賽事中，小兔子在洞邊摔了下來(lái)，最終，澳洲袋鼠獲勝。

　　運�！边@時(shí)候，邊上紛紛議論的說(shuō)著(zhù)：“仿佛誰(shuí)都害怕跟老虎獅子比�！焙鋈�，英勇的小貓咪站出去說(shuō)：“我跟你比！”大伙兒很驚訝：“一只那么小的小貓咪膽敢跟老虎獅子比�！薄熬蛻{這個(gè)小玩意，也感跟我比�！崩匣ⅹ{子神氣十足地說(shuō)。小貓咪摸了頭，左顧右盼地說(shuō)：“大家看誰(shuí)先爬上那棵樹(shù)誰(shuí)就獲勝，如何？”老虎獅子直接答應。

　　“漸漸地”，小貓“刷”了幾聲就爬上了樹(shù)，可老虎獅子呢，在一邊又摔又跳，怎么也爬不上樹(shù)。別的小動(dòng)物傳出了一陣歡笑聲，最終，小貓咪獲勝。

　　也有好多好多精彩紛呈的賽事，我不一一詳細介紹了，自身去看吧！

想象的作文400字 篇3

　　我做過(guò)許許多多的好夢(mèng)，但有一個(gè)夢(mèng)我終生也不會(huì )忘。我做的夢(mèng)是世界上到處都有電腦學(xué)校。

　　當我們走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是未曾登記的話(huà)，門(mén)就會(huì )發(fā)出“嗚嗚”的報警聲。

　　當我們走進(jìn)校園，就會(huì )想起輕快的音樂(lè )。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會(huì )一下子覺(jué)得很暖和，就像立馬進(jìn)入了春天的世界。

　　我們聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，走進(jìn)了教室門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)輸入機，門(mén)設定了一個(gè)密碼，個(gè)班自己設定密碼，不統一，如果您輸入正確，門(mén)還不會(huì )打開(kāi)，可不是那么簡(jiǎn)單呢！門(mén)還會(huì )問(wèn)你一句格言或者諺語(yǔ)，老師一天定一次。如果你答錯了，你的外貌，你的特征……都會(huì )發(fā)到老師的多媒體上還有校長(cháng)的電腦上。

　　進(jìn)入教室，回到自己的座位上，你必須立馬開(kāi)始讀書(shū)，如果你不讀書(shū)，可是要被老師發(fā)現了呦！當你寫(xiě)完作業(yè)，老師不用往你那兒跑，你也不用排隊，直接電腦幫你改。你如果寫(xiě)不成字了，每個(gè)人的桌上有臺電腦，電腦旁邊有個(gè)話(huà)筒，你可以說(shuō)答案，本上面立馬會(huì )出現你說(shuō)的字。如果老師不讓用時(shí)，你使用這個(gè)，你的這個(gè)功能從此以后不能再用，如果你有什么榮譽(yù)，你還可以再次使用。

　　當你下課時(shí)，你的肚子餓了，你隨口一叫，電腦一預覽，看你這個(gè)時(shí)候能不能吃或者不營(yíng)養，如果都合格的話(huà)，東西才回來(lái)。

　　這只是夢(mèng)，必須靠我們好好學(xué)習，才會(huì )實(shí)現。作文

想象的作文400字 篇4

　　世界上有許許多多的橋，有石橋。有鐵橋。有水泥橋。我就設計了一座精靈橋。

　　這座橋長(cháng)一萬(wàn)米寬五千米，橋頭有一個(gè)拱門(mén)，門(mén)上用金色寫(xiě)著(zhù)“精靈橋”的字樣，橋的護欄上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，橋的周?chē)�種滿(mǎn)了奇形怪狀的新生植物。這座橋分兩層，一層左邊是圖書(shū)館�？茖W(xué)館和植物館，右邊是自助餐廳。開(kāi)心樂(lè )園。橋的中央有各種各樣五彩斑斕的小精靈，它們可以幫助小朋友改正錯誤。糾正缺點(diǎn)，還可以帶小朋友去學(xué)習探險和去開(kāi)心樂(lè )園玩�！傲�一”兒童節的時(shí)候小精靈還會(huì )送小朋友喜歡看的書(shū)和神秘禮物呢！橋下還會(huì )打開(kāi)一個(gè)漩渦，只要穿上特別的精服，小精靈就會(huì )帶小朋友到海底世界去，在海底探索奧秘了解海洋知識。第二層是一個(gè)飛機場(chǎng)，在外地的小朋友可以乘坐精靈號小飛機來(lái)到精靈橋，在第一層的小朋友可以乘坐精靈快線(xiàn)來(lái)到第二層，在這里有瞭望臺。有研究室。有發(fā)明室。小朋友可以在瞭望臺用天文望遠鏡觀(guān)察星星還可以到發(fā)明室去做自己喜歡的實(shí)驗�！傲�一”兒童節的時(shí)候會(huì )出現一陣旋風(fēng)，把穿著(zhù)精靈服個(gè)小朋友和小精靈一起送到太空上，讓小朋友近距離觀(guān)察太空中的星系。二層還有一座優(yōu)雅別致的小屋——精靈學(xué)校，小朋友可以在這里和外國小朋友溝通交流，互相學(xué)習�；ハ鄮椭�，使我們更好的了解外國的風(fēng)俗人情知識。

　　這就是我設計的精靈橋，希望所以的小朋友喜歡。

想象的作文400字 篇5

　　25年后的一天，我回老家茶山，看看家鄉的.新模樣。

　　我一上飛機，就想起了家。那兒的千年古樹(shù)是否更加粗壯?臥龍溪是否變得清澈見(jiàn)底?那條失蹤許久忠實(shí)的狗是否已經(jīng)回家。這時(shí)，廣播響起來(lái)，說(shuō)：“溫州到了�！背隽孙w機場(chǎng)，我開(kāi)著(zhù)不久前剛買(mǎi)的奔馳，往茶山駛去。

　　到了茶山，我迫不及待地下了車(chē)，一看，嚇得我臉色蒼白，“天哪!”我大叫道，“這是什么情況?”我看到房子一棟接著(zhù)一棟倒下來(lái)，到處是殘垣斷壁。山上的樹(shù)木枯萎了，千年古樹(shù)不見(jiàn)了。臥龍溪也干涸了，以往的“魚(yú)躍龍門(mén)”景象不見(jiàn)了，河道里填滿(mǎn)了垃圾。

　　為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)，人們長(cháng)期往溪里倒垃圾，使臥龍溪里的水受到污染。千年古樹(shù)因為沒(méi)有干凈的水源而枯死。人們也因為水源不干凈而搬家，因此，房屋長(cháng)年沒(méi)修，倒塌了。

　　看到眼前這景象，我趕緊讓秘書(shū)打電話(huà)給我的朋友——他是一位發(fā)明家。我請他幫我發(fā)明一樣東西——垃圾處理管，垃圾處理管能迅速地把垃圾從一個(gè)地方傳速到垃圾處理廠(chǎng)。但是，我的朋友研究了好幾個(gè)月，也造不出來(lái)。我想“既然現在治理太晚了，我不如回到過(guò)去，在那時(shí)候處理，也許，還有一線(xiàn)希望�！庇谑�，我趕緊把時(shí)光表調回20xx年�；氐�20xx年，我和同學(xué)們一起呼吁人們，要節約用水，保護水資源。要節約用紙，減少對森林的砍伐，防止水土流失。還要廢物回收，不能隨意將垃圾扔入水中。保護環(huán)境，保護水資源，要從我做起，從身邊的每一件小事做起!

想象的作文400字 篇6

　　早上當我匆匆忙忙的走在去學(xué)校的路上的時(shí)候，突然碰見(jiàn)了同學(xué)的外婆，同學(xué)的外婆看了看我說(shuō)："姚洲啊，你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學(xué)的。我連忙讓爺爺回家幫我把校服送過(guò)來(lái)。

　　我耍了點(diǎn)小心機，我說(shuō)："爺爺，您先回去幫我拿過(guò)來(lái)，我先到校門(mén)口等你，這樣就算我沒(méi)有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過(guò)去。我來(lái)到了校門(mén)口，看見(jiàn)了許多跟我一樣，得了臨時(shí)"健忘癥"的同學(xué)。我就問(wèn)同學(xué)："哈哈!我猜你一定和我同病相憐，早上忘穿校服了吧，你的家長(cháng)一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學(xué)無(wú)奈的說(shuō)："唉，是啊，你也跟我一樣吧!"我們此時(shí)成了正宗的難兄難弟 。

　　眼看著(zhù)校門(mén)就要漸漸地關(guān)上了，還是沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤跡，我的心一直懸著(zhù)。我真想爺爺此時(shí)乘著(zhù)飛碟"唰"地飛過(guò)來(lái)，自己能夠象孫悟空一樣來(lái)個(gè)七十二變 自己變到身上。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。如果時(shí)間可以倒流，如果這世界有后悔藥，如果再給我一次機會(huì )......我想我絕對不會(huì )再忘記了。

　　這時(shí)爺爺就像及時(shí)雨一樣趕過(guò)來(lái)了，我懸著(zhù)的心終于放下了。我歡快的走進(jìn)校園看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)緩緩關(guān)上。

想象的作文400字 篇7

　　一天，各種動(dòng)物聚在一起，準備開(kāi)一次演唱會(huì )，經(jīng)過(guò)商量后訂在后天。然后，在家就陸續回家準備了。

　　過(guò)了兩天，演唱會(huì )開(kāi)始了。主持人說(shuō)：“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴�！笨煽缮吓_表演了一段優(yōu)1小提琴�！拔覀冇姓埿」繁勘縼�(lái)表演薩克斯�！敝鞒秩擞终f(shuō)。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂(lè )器�！坝姓埿∝i上來(lái)吹一段長(cháng)笛�！毙∝i上臺了。這時(shí)，大灰狼路過(guò)這里，看到了小豬，流了一地的口水。心想：這只小豬可以吃上幾天��！于是，他撲了上去，抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時(shí)，小狗說(shuō)：“我們一定要去救小豬，否則，演唱會(huì )就開(kāi)得不成功了�！闭f(shuō)完，大家往大灰狼家跑去。

　　可是，跑到大灰狼家才想起沒(méi)帶武器打不過(guò)大灰狼。這時(shí)，大家聽(tīng)到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話(huà)，小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機一動(dòng)，說(shuō)不得：“我們大家一塊沖進(jìn)去，雖然沒(méi)有武器，但我們有樂(lè )器，每個(gè)人都把耳朵塞上，沖進(jìn)去之后，彈出最難聽(tīng)的音樂(lè )。使大灰狼暈倒，再把小豬救出來(lái)�！贝蠹艺f(shuō)干就干，小狗撞門(mén)，小貓先上，拉了一首曲子，大灰狼聽(tīng)了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽(tīng)的曲子，大灰狼終于暈了過(guò)去。小兔子上去救下了小豬。

　　大家重新回到了表演的地方，又重新表演起來(lái)。然后，組成了一支隊，一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會(huì )完滿(mǎn)結束�！�