【精品】未來(lái)想象作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)想象作文 篇1

　　未來(lái)的智能學(xué)校是什么樣的呢?現在就讓我來(lái)給大家講講。

　　未來(lái)智能學(xué)校門(mén)外有個(gè)刷卡機，你要拿出學(xué)生證才可將大門(mén)打開(kāi)。如果忘記帶學(xué)生證時(shí)，就要按刷卡機上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕，并進(jìn)行驗證，如果家長(cháng)來(lái)接的話(huà)，門(mén)品前的相機照出的相片會(huì )傳送到學(xué)生的課桌上，上面還會(huì )有個(gè)問(wèn)題，學(xué)生說(shuō)“是”，家長(cháng)就可以進(jìn)來(lái)。

　　未來(lái)智能學(xué)校里也很先進(jìn)：校園里一種花上的葉子一摘下來(lái)就可以吃，沒(méi)有毒。，可以生吃也可以煮熟了吃，飲食方面不成問(wèn)題。如果校園內有學(xué)生受了很大的傷或病，老師們不必擔心，學(xué)生受傷了攝相頭會(huì )拍下來(lái)，一個(gè)機器人便會(huì )出來(lái)幫助治療，沒(méi)有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監控學(xué)生，作弊的事不會(huì )發(fā)生。

　　未來(lái)智能學(xué)校還有很多事物，先講到這里。

未來(lái)想象作文 篇2

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室，非常智能。

　　比如，教室里配備智能清潔系統，時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且，如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞，還能自動(dòng)修補，大大延長(cháng)教室內物品使用壽命，室內物品至少能用上十幾年。

　　以前上課的教室，老師會(huì )遇到很多麻煩，比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是，椅子坐久了，身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室，都能得到很好的解決。

　　比如，教室里配備智能黑板擦，只要老師寫(xiě)錯字，或者想把黑板上的內容全部擦掉，機器部可以都幫忙，而且只要三秒就能擦完，是不是很神奇。還有配備智能桌椅，桌子不允許小朋友們在之和椅子身上亂涂亂畫(huà)，不然，你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手，只要你要什么書(shū)呀，筆呀，尺子呀，它都可以都你拿。椅子就更好了，它會(huì )根據小主人的體形和學(xué)習時(shí)間，智能按摩，幫助同學(xué)們放松身體！

　　老師講課時(shí)，只要把要說(shuō)的內容輕聲說(shuō)一遍，智能復讀機就可以傳到同學(xué)們的耳朵里，聲音還可以調節高低，還可以將聲音變成溫柔的呢。

　　希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市，這樣我相信同學(xué)們都會(huì )喜歡學(xué)習了吧！

未來(lái)想象作文 篇3

　　時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間五十年悄然離去,科技越來(lái)越發(fā)達,而我們的家鄉也隨之發(fā)生了很多變化：沒(méi)有了掃地的清潔工人,換成了智能的吸塵器;慢慢的垃圾桶不見(jiàn)了,變成了回爐重造的神器,你扔進(jìn)一個(gè)垃圾,它會(huì )重新塑造出一個(gè)新奇的玩意兒。

　　前幾天,遠在異國環(huán)游世界的父母怕我孤單,給我寄來(lái)了一個(gè)機器人陪我。拆開(kāi)包裝,里面是一個(gè)與我差不多高的機器人,圓圓的腦袋,有手有腳,與正常人沒(méi)什么兩樣。機器人主打白色系,胸前有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕,旁邊放著(zhù)說(shuō)明書(shū),上面只有一句話(huà):打開(kāi)即可，語(yǔ)音操控。

　　我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了它的開(kāi)關(guān)，呼的一聲，那個(gè)機器人開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“小主人，你好，我叫大白，以后就由我來(lái)陪你吧!”我看著(zhù)這個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，興奮地朝他撲了過(guò)去。當晚，他就陪伴著(zhù)我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　第二天一早，我就出門(mén)去了，直到中午才回來(lái)。推開(kāi)門(mén)，里面的景象使我震驚。天哪，這是我家嗎?原本凌亂的屋子變得異常干凈，連瓷磚地板都閃閃發(fā)亮，我退了出去，又看了一眼門(mén)牌號，沒(méi)錯，就是我家啊!這時(shí)，大白穿著(zhù)我平時(shí)做飯穿的圍裙，端著(zhù)兩碗菜，從廚房出來(lái)�？匆�(jiàn)我，大白迎上來(lái)，說(shuō)：“小主人，餓了吧!來(lái)吃飯吧，我做了你愛(ài)吃的紅燒肉�！蔽易叩斤堊狼�，看著(zhù)那一碗碗色香味俱全的菜，咽了咽口水，急忙坐下吃了起來(lái)。一邊吃一邊給大白豎起大拇指，它不好意思地用手撓了撓頭，低頭笑的樣子像極了害羞的孩子。

　　下午，我帶著(zhù)大白去公園里玩，老天卻不配合的下起了大雨�？粗�(zhù)瓢潑的大雨，我頓時(shí)犯難了，心想著(zhù)大白淋雨會(huì )不會(huì )出現故障呢?正當我準備脫下衣服給大白披上的時(shí)候，大白卻擋在前面，舉起了手。只見(jiàn)它的手神奇的變成了一把白色的大傘瞬間將雨水阻隔在外。大白低頭笑瞇瞇地拉起我的手，一起朝雨中走去。

　　大白還有許多隱藏技能，他可以改裝成自行車(chē)、行李箱、變成臨時(shí)凳子……他就是我專(zhuān)屬的大白!

未來(lái)想象作文 篇4

　　“青春”逐漸走入我的生活，讓我的心態(tài)逐漸變得成熟。學(xué)習程度的困難也逐漸增加，但在空閑之余，思想也跑到很遠的地方�？粗�(zhù)晴空萬(wàn)里的天空，耀眼的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，總在幻想未來(lái)是什么樣子？

　　在假想之際，一個(gè)人的聲音突然傳出，我猛然回頭，看見(jiàn)一個(gè)大約1米4的打扮的像管家一樣的人，身穿整潔而又隆重的西裝，他的聲音非常的深沉，說(shuō)道：“你好，我是未來(lái)人�！蔽毅墩鷰酌�，回過(guò)神說(shuō)：“未來(lái)人？”“是的�！蔽业膬刃挠悬c(diǎn)小激動(dòng)，未來(lái)人，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，不可思議。未來(lái)人的思想好像和我一樣，但又比我更加成熟穩重，我們很快就打成了一片。

　　他即新奇又神秘，只用5秒的時(shí)間，帶我來(lái)到了“未來(lái)之都”——北京。天安門(mén)依舊的莊重，外表更比以前光鮮亮麗。地面干凈整潔，找不出一絲臟污。嘴里的口香糖早已不甜，手中的飲料也早都空空如也，只剩下一堆垃圾，我跑到垃圾桶旁，才發(fā)現垃圾桶為什么沒(méi)有口呢？那垃圾怎么扔，正想著(zhù)怎么扔，未來(lái)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放在上面就行了�！薄澳嵌嗖晃拿鳌�…”我嘴里小聲嘀咕著(zhù)。說(shuō)著(zhù)，我把垃圾放上去，神奇的消失了。垃圾桶中發(fā)出一種聲音，不一會(huì )，一輛小型的平衡車(chē)跳了出來(lái)。我忍不住驚嘆了。

　　未來(lái)人又帶我來(lái)到了居民住的小區。在去的路上，想著(zhù)：會(huì )不會(huì )是各種各樣的房子呢，有面包形或者漢堡包形。來(lái)到未來(lái)人口中的“小區門(mén)口”，我驚訝的說(shuō)：“人住在從林里？”只見(jiàn)未來(lái)人說(shuō)了一堆字母，樹(shù)林中頓時(shí)出現了一道門(mén)，撲面而來(lái)是桃花香，再往前走，一道清澈見(jiàn)底的河流映入眼前，順著(zhù)河流沿岸走，一群群孩子在水中嬉笑玩耍，家人則坐在旁邊的椅子上暢想談話(huà)。一個(gè)特別萌的小孩看見(jiàn)我，連忙把他手里的葡萄分我一半。這么熱情的小孩還是頭一回見(jiàn)。這樣的場(chǎng)境讓我想到一篇文言文《桃花源記》，那是人們所期望的生活，沒(méi)想到未來(lái)已經(jīng)實(shí)現了。

　　未來(lái)人的到來(lái)，給了我驚奇和對國家的自信，因為國家的發(fā)展才使人民過(guò)去如此好的生活。遇見(jiàn)未來(lái)人真是一件說(shuō)不出的'喜悅。

未來(lái)想象作文 篇5

　　我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年了。4年來(lái)我的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越好！我為自己的學(xué)校設計了更加光明的前景。

　　未來(lái)的學(xué)校的外形是一個(gè)圓形建筑，房頂上有一個(gè)防雷設施，遇到陰雨天，系統會(huì )自動(dòng)打開(kāi)安全設施，保證雷電順著(zhù)設施，自動(dòng)把電能轉化為有用能源，供學(xué)校應急之來(lái)用！

　　未來(lái)的學(xué)校的大門(mén)是可以透視的玻璃門(mén)，人走近大門(mén)，感應系統會(huì )自動(dòng)識別老師和學(xué)生，外來(lái)人一律不能入內，這樣既保證了師生安全，又不用保安每天站崗值班，家長(cháng)們從外面可以看見(jiàn)學(xué)校的孩子們的一切活動(dòng)和學(xué)校各個(gè)場(chǎng)館的建設情況！

　　未來(lái)的教室也是高科技的，同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書(shū)包，一切學(xué)習書(shū)籍和文具都可以用電腦來(lái)完成，只要見(jiàn)了教室，老師開(kāi)啟了學(xué)習系統的設置，同學(xué)們馬上自動(dòng)開(kāi)始了學(xué)習的程序，大家有選擇學(xué)科的權利，在共同完成的任務(wù)以后，可以選擇自己感興趣的內容，深造，有一點(diǎn)是一定要完成的，每個(gè)學(xué)生在一學(xué)期內要有新的發(fā)明創(chuàng )造，有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應的獎勵，研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步，為人類(lèi)服務(wù)！

　　未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)也是自動(dòng)化設置，同學(xué)們學(xué)習了一定的時(shí)間后，系統會(huì )督促你鍛煉身體，而且操場(chǎng)上的體育設施也是多種多樣，可以跑步，可以拳擊，可以做跆拳道，也可以游泳……在活動(dòng)時(shí)間結束的時(shí)候，會(huì )有電腦來(lái)檢測你的活動(dòng)量，如果你偷懶了，沒(méi)有達到運動(dòng)的標準，小心了，系統會(huì )把你退回到操場(chǎng)，強制你接著(zhù)運動(dòng)！

　　未來(lái)的學(xué)校的老師，個(gè)個(gè)都是高手，有機器人老師穿梭其中，和班主任一起來(lái)進(jìn)行授課，只是，它一定很不通情達理喲，大家一定要小心！

　　未來(lái)的學(xué)校一定是好完美，未來(lái)的學(xué)校在不遠的前方等著(zhù)我們！

未來(lái)想象作文 篇6

　　隨著(zhù)人們生活水平日漸提高，對能源的需求也越來(lái)越大，但是能源畢竟是有限的，人們盲目開(kāi)采和破壞，將會(huì )造成能源短缺。在未來(lái)的生活中，科學(xué)家會(huì )創(chuàng )造出更多新技術(shù)，有望用這些新技術(shù)生產(chǎn)出更多的能源，如：細菌能源、有機廢物能源、天氣能源……

　　打雷、刮風(fēng)、下雪，是正常的自然現象，我覺(jué)得這也許將會(huì )成為未來(lái)人類(lèi)使用的能源之一。這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議，但有關(guān)方面曾報道過(guò)一種新的能源產(chǎn)生方法——人造龍卷風(fēng)。人造龍卷風(fēng)產(chǎn)生的方式并不復雜，當氣流上升，溫度升高時(shí)，就會(huì )引起溫度的差異，于是空氣隨之開(kāi)始形成漩渦，漩渦帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機，此時(shí)的漩渦已經(jīng)是可以抵達對流層的真正龍卷風(fēng)，其風(fēng)速極塊，可以產(chǎn)生巨大的電能，從而解決千家萬(wàn)戶(hù)的用電需求。

　　另外，北部冬天的積雪也是一種很好的利用能源，我們不能把它們白白浪費掉，據有關(guān)報道，一些發(fā)達的國家冬天時(shí)把雪儲存起來(lái)，等到夏天再把它放到機場(chǎng)候機大廳的地下，讓冷氣滲透上來(lái)，消除炎熱，既帶來(lái)涼爽又節約一大筆空調電費，還能減少二氧化碳的排放量，保護環(huán)境。如果把雪放在起跑道的兩旁，讓起跑道始終清涼，就可以避免因起跑道太熱，飛機駛過(guò)溫度上升，造成儀器燒毀。這樣既延長(cháng)飛機的壽命，而且還達到節能的效果。

　　還有許多新能源制造用品，等待我們去發(fā)現和制造。但是，在新能源還未產(chǎn)生之前，我們一定要節約能源，合理開(kāi)采使用能源！

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