關(guān)于快樂(lè )想象作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的快樂(lè )想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )想象作文 篇1
少年問(wèn)：“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快，也能給別人快樂(lè )的人呢?”
智者笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當成別人�！�
少年說(shuō)：“是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當成別人，這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時(shí)，把自己當成別人那樣狂喜也會(huì )變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著(zhù)說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當成自己�！鄙倌瓿了剂艘粫�(huì )說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，并給予適當的幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續說(shuō)：“第三句話(huà)，把別人當成別人�！鄙倌昴厮妓髦�(zhù)，回答說(shuō)：“這句話(huà)是不是說(shuō)，要充分尊重每個(gè)人的獨立性，在任何情形下，都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地�！敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎�，孺子可教�！�
智者說(shuō)：“第四句話(huà)：把自己當成自己，這句話(huà)理解起來(lái)太難，你留著(zhù)以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō)：“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷�！�
大道理：一生的快樂(lè )需要用一生來(lái)感悟，我們人生的許多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì )，感悟。
快樂(lè )想象作文 篇2
早晨，打開(kāi)窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門(mén)一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著(zhù)追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì )兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發(fā)現小蜜蜂在花叢后面躲著(zhù)，趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去，小白兔興奮地叫著(zhù)：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著(zhù)，小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“��！這是多么快樂(lè )，多么美好的一天！”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。
快樂(lè )想象作文 篇3
你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎？你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢？請隨我一起到書(shū)中去看一看吧。
主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭，由于她非常會(huì )闖禍（特別是瓷器，很會(huì )打碎，連杯子也拿不穩），這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當家教。有一天，報紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報道，這可把尤金小姐給高興壞了。但報道上有一條“奇葩”的要求：“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢？歡呼雀躍的尤金小姐帶著(zhù)疑惑前去應聘了。過(guò)了幾天，尤金小姐接到了一封信，信上說(shuō)，歡迎她去紐約，但寫(xiě)了幾條更奇葩的要求：
1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家；
2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事；
3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
當然，這三條里只要違反了一條，就會(huì )被——解雇！
很多人會(huì )問(wèn)，為什么要這樣呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲，陰差陽(yáng)錯地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見(jiàn)所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物，碰見(jiàn)與書(shū)里一樣的事情。后來(lái)，舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境，尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現了一個(gè)十分開(kāi)心的愿望：見(jiàn)到了愛(ài)麗絲原型。當然，尤金小姐也給解雇了。
書(shū)中有一段對話(huà)讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對愛(ài)麗絲奶奶說(shuō)，自己一直想象所有書(shū)中發(fā)生的事，就是想不出來(lái)白兔先生（睡鼠）。愛(ài)麗絲奶奶對小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子，就能看見(jiàn)白兔先生。
是啊，想象力好似一碗水，一面鏡子，能看見(jiàn)許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力，就會(huì )變得很死板，沒(méi)有樂(lè )趣。在書(shū)中，小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng )造的奇境，用眼睛說(shuō)話(huà)等，都是想象力的表現。反正，只有想象，才有快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文 篇4
一天清晨，我發(fā)現自己變成了一滴小水滴，便滾落下床，一蹦一蹦地跳上了窗臺，看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園，這里的花開(kāi)得真漂亮呀！紅的似火，粉的如霞，我跳下去，興奮地躍上一叢月季花，在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中，和她們跳起舞來(lái)，還順著(zhù)花莖玩起滑滑梯的游戲。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空，我覺(jué)得身上熱騰騰的，在太陽(yáng)的'照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地，我變成了水蒸氣，緩緩升上天空，漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊”，我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空，與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起，變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中，我們碰來(lái)碰去，開(kāi)著(zhù)云做的碰碰車(chē)，你撞我，我碰你，感覺(jué)真過(guò)癮��！
正當我陶醉的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重，好像要墜落下去。這是怎么回事？原來(lái)，我們的云朵朋友們越聚越多，變成了一朵朵烏云。我很傷心，怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō)：“不用難過(guò)，我們馬上就會(huì )變成雨滴，就能和花兒朋友們一起玩耍了�！薄罢娴膯�？，太好了，我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了！”話(huà)音未落，我們的身體爆裂開(kāi)來(lái)，變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)，落到大地上。
我和花兒朋友久別重逢，真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè )的小水滴��！
快樂(lè )想象作文 篇5
我是一只小鳥(niǎo)，我每天都會(huì )和哥哥姐姐一起快樂(lè )地玩耍。每天，當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我就會(huì )展示我優(yōu)美的歌喉，當太陽(yáng)下山時(shí)，我會(huì )在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……
一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí)，我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是，我按照平時(shí)的習慣，想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當我大聲呼叫時(shí)，忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么，然后，又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō)：“你們看，這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子！”接著(zhù)，他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖，用乞求和恐懼的眼神看著(zhù)他們，這讓我想到了史都華，現在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣��！我用嘴拖著(zhù)鐵門(mén)，可是沒(méi)能成功，看來(lái)，要一輩子待在這兒了！
“唉，人類(lèi)，你們有沒(méi)有想過(guò)：你快樂(lè )=我痛苦��？”
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