【實(shí)用】小學(xué)想象作文匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
上綜合課的時(shí)候，老師要我們回去想一想：如果你有十萬(wàn)元，你打算怎么用它。我想，只要好好善用這十萬(wàn)元，我就能夠為自己做一些事，為家人盡一點(diǎn)心，為社會(huì )出一份力......
如果我有十萬(wàn)元，我希望能為自己做一些事。明年我就要上初中了，書(shū)架放滿(mǎn)了書(shū)，都快放不下了。如果我有十萬(wàn)元，我希望能為自己買(mǎi)一個(gè)大一點(diǎn)的書(shū)架。這個(gè)書(shū)架在未來(lái)會(huì )成我讀書(shū)上最得力的助手，有了它，作業(yè)、自修、復習卷，一覽無(wú)遺，伸手可及。同時(shí)我也會(huì )因為有了它，懂得規劃學(xué)習目標，課前預習、課后復習，都會(huì )變得得心應手。
善用十萬(wàn)元，首先我要滿(mǎn)足自己的需求。不只是對于自己，我也想對家庭有些付出。如果我有十萬(wàn)元，我希望能為家人盡一點(diǎn)心。我的家人有著(zhù)各自的嗜好和專(zhuān)長(cháng)，弟弟喜歡下棋，爸爸喜歡唱歌，媽媽喜歡烹飪。如果我有十萬(wàn)元，我希望能為買(mǎi)一些好一點(diǎn)的器材。為弟弟買(mǎi)一個(gè)棋盤(pán)，為爸爸買(mǎi)一臺伴唱機，為媽媽買(mǎi)一副鍋具。這些東西將會(huì )成為他們在培養興趣上的伙伴，有了它們，相信他們便能增進(jìn)自己的一技之長(cháng)。
不僅是對于自己和家庭，我還想對社會(huì )有些貢獻。如果我有十萬(wàn)元，我希望能為社會(huì )出一份力。這個(gè)社會(huì )上有許多需要幫助的人，像是孤兒、植物人、身心障礙人士......等。他們都需要我們伸出關(guān)懷的手，有了這十萬(wàn)元，我希望能撥一些出來(lái)，不只是對人，也為了那些流浪動(dòng)物們。十萬(wàn)元也許不算很多，但只要善用它，就能將它發(fā)揮到最大的效益。像我，我就希望這十萬(wàn)元，能對自己、家庭，還有這個(gè)社會(huì )，都能夠有最大的發(fā)揮。
善用十萬(wàn)元，你能完成自己和家人的愿望，盡到對社會(huì )的責任......
小學(xué)想象作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著(zhù)，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就準備好的楓葉，縱身跳了下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)。但還是追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著(zhù)蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著(zhù)濕漉漉的大地。
漸漸的、漸漸的，它好像進(jìn)入了大地，成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。��！那是樹(shù)媽媽的根！便使勁鉆了進(jìn)去，順著(zhù)樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中，楓葉始終前進(jìn)著(zhù)。幾個(gè)月后的`一天，管子的末端終于被征服了。接著(zhù)，該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮，放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要顯顯身手�！眱赡_不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上，搖曳著(zhù)。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高處！”
這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒�？纯礃�(shù)梢，并沒(méi)有什么葉子。只有一些枯葉。原來(lái)，我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境，游覽了一番呢！
小學(xué)想象作文 篇3
我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當
春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著(zhù)春天的溫暖。
我是一棵小草，當太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩
的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌，飛到我身邊，說(shuō)：“你好啊，小草！”停了一會(huì )兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著(zhù)舞，也飛到我身邊，說(shuō)：“小草��！你好�！�
我是一棵小草，當大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著(zhù)眼睛，耐心地等待著(zhù)大雨給
我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服��！這時(shí)候，一群頑皮的小孩兒走來(lái)了，他們在我身上亂踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō)：“走在這小草上不格腳，多美��！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，高興得直想笑。
我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶
奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過(guò)了一些天，老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著(zhù)……
我是一棵小草，可是，我多么幸福��！犧牲了自己，卻為人們做出貢獻，我
感到自豪，感到驕傲。
小學(xué)想象作文 篇4
一天，一塊橡皮不小心誤闖進(jìn)了鉛筆國。
橡皮剛進(jìn)鉛筆國就被兩個(gè)鉛筆守衛攔住了，守衛說(shuō)：“是塊橡皮，外來(lái)人，注意警惕�！笔匦l用筆尖向橡皮刺去，因為它是一塊硬橡皮，“咔”的一聲！守衛的命根——筆尖斷了，守衛把它的“戰友”叫來(lái)了，鉛筆大軍向它涌來(lái)，后來(lái)一支支筆尖咔咔咔地飛了出去，硝煙陣陣，守衛們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外，其它人都陣亡了。橡皮松了一口氣，心想：你們鉛筆算什么？呵呵……看你們還使什么招術(shù)來(lái)對付我這個(gè)外來(lái)人，看來(lái)明天我要去闖闖了。第二天一早，橡皮就開(kāi)始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會(huì )兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍，“軟鉛筆”將軍知道昨天發(fā)生的事，一見(jiàn)到這個(gè)正方形的家伙就生氣地說(shuō)道：“你這個(gè)外來(lái)人，我要把你趕出鉛筆國�！痹瓉�(lái)是“大胖子鉛筆”告的狀，“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它沖來(lái)，把橡皮卷起來(lái)，來(lái)回磨擦，一塊塊橡皮屑掉了下來(lái)，橡皮的生命力正在慢慢地減退，在這緊急關(guān)頭，鉛筆也已經(jīng)筋疲力盡。它只好用筆芯刺去，橡皮以為筆芯會(huì )斷，誰(shuí)知，筆芯是軟的，彎了下去，它焦急地心想：完了，看來(lái)這回自己真的死定了。要怎么辦呢？但不一會(huì )兒，橡皮就想出了一條妙計——不停來(lái)回磨筆頭，最后，筆頭終于被磨平，軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過(guò)了一劫，但它已不敢再闖下去了。
晚上，橡皮駛著(zhù)X-F16號飛船回國了。
小學(xué)想象作文 篇5
我想變成一棵樹(shù),用我的身軀來(lái)美化環(huán)境.
春天,我長(cháng)出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來(lái)滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長(cháng)得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來(lái)給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著(zhù)新的生命新的頭發(fā).等待著(zhù)春天的到來(lái).
啊,做一棵樹(shù)多好啊,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)濾地生活,我愿是一個(gè)人來(lái)保護這些樹(shù)木.
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