有關(guān)小學(xué)想象作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
紙在人們的生活學(xué)習中是必不可少的，但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻。
假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學(xué)生的筆下，寫(xiě)出令人稱(chēng)贊的作業(yè)，寫(xiě)出令人羨慕的鋼筆字；我要在學(xué)生的敏銳思維下，在學(xué)生的優(yōu)美語(yǔ)句中，寫(xiě)出最美的文章、寫(xiě)出最動(dòng)人的故事、寫(xiě)出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫(xiě)上最美的評語(yǔ)，印上表?yè)P的獎?wù)�；讓家長(cháng)看了以后笑容滿(mǎn)面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫(xiě)出的教案，我要伴隨著(zhù)辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節奏，一起觀(guān)賞祖國的山水，一起敬仰祖國的烈士，一起學(xué)習祖國的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫(huà)紙。我要隨著(zhù)畫(huà)家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河，讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù)，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個(gè)“假如”。但是，在不久的將來(lái)，一定會(huì )涌現出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現在更應該好好的學(xué)習，力爭上游，準備適應明天激烈的競爭社會(huì )！
小學(xué)想象作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當我正躲在小樹(shù)林時(shí)，有人從背后輕輕地拍了拍我，我扭頭一看，天哪，仙女！，只見(jiàn)她和藹可親地對我說(shuō)：小朋友，我現在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表，這表看起來(lái)和普通手表沒(méi)什么兩樣。這是一臺超級時(shí)光機，你可以通過(guò)它知道未來(lái)。她在我耳邊說(shuō)了一串密碼，便忽的一聲沒(méi)了蹤影。我迫不及待地輸入密碼，只見(jiàn)手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人們的生活，于是輸入2105年，剎那間只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲大響，整個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)地面，騰云駕霧，我可是有恐高癥��！不禁閉上雙眼，只感覺(jué)自己在一個(gè)很長(cháng)的隧道里飛行，我想，這就是人們所說(shuō)的時(shí)光隧道吧。
你好！歡迎來(lái)到火星。我是機器人1149號，請問(wèn)有什么要幫忙的'嗎？原來(lái)是一位金發(fā)碧眼的阿姨，說(shuō)著(zhù)一串奇怪的話(huà)，可是我聽(tīng)到的卻是普通話(huà)，原來(lái)她身上配有同步傳聲翻譯器。我請她帶我來(lái)到仙人掌形的火星賓館，真高啊，可是奇怪，居然沒(méi)電梯！1149號在她手上的按鈕一按，一朵白云停在我腳下，不用怕，這是云梯，會(huì )送你到賓館的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100層三號房�？墒欠块g空蕩蕩，什么設施都沒(méi)有，我正納悶著(zhù)，來(lái)了一位機器人3233號，遞給我一個(gè)遙控器。原來(lái)這里的設施都是隱藏的，只在你需要的時(shí)候出現，以便充分利用空間。經(jīng)過(guò)飛行，我覺(jué)得又累又餓，按下肯德基和床，一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音樂(lè )就飄了起來(lái)
小學(xué)想象作文 篇3
爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺克隆機器，十分神奇，因為它可以克隆人。
一天糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟去了。望著(zhù)那臺能復制人的機器，我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下，糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā)，放進(jìn)克隆機中，半個(gè)小時(shí)后，另一個(gè)“我”誕生了，望著(zhù)面前和我一模一樣的人，我開(kāi)心得只知道傻笑。 從此，我覺(jué)得上學(xué)并不是一件苦惱的事：自己不喜歡的課程，就讓另一個(gè)“我”去代上；自己喜歡的課程，就由自己去上；因為我們倆長(cháng)得一模一樣，所以別人并不 知道誰(shuí)是真正的我。布置的作業(yè)，也不像以前那樣做得慢，我們倆一個(gè)做語(yǔ)文，一個(gè)做數學(xué)，完成作業(yè)的時(shí)間節省了一半時(shí)間，萬(wàn)事大吉，由于我們的字跡完全相 同，別人看不出有什么異樣。 漸漸地，我發(fā)現煩惱越來(lái)越多：星期天我去公園了，舅舅來(lái)到我家，給了另一個(gè)“我”100元壓歲錢(qián)，另一個(gè)“我”不但沒(méi)有對我說(shuō)，還在一天之內全花光了；一 天我出去打電游，另一個(gè)“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”，回來(lái)一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……
終于，我們之間的矛盾激化了，這天學(xué)校公布星期二要看電影，另一個(gè)“我”也嚷著(zhù)要去，我不答應，因為全班只安排了每個(gè)人的座位，沒(méi)有準備多余的座位。于 是，我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰(shuí)去看電影，可是我們猜了三個(gè)鐘頭也分不出勝負，于是，我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都被打得 鼻青臉腫，送往醫院……
我很苦惱：為什么要克隆出另一個(gè)自己來(lái)呀？
小學(xué)想象作文 篇4
大家都知道長(cháng)時(shí)間開(kāi)車(chē)，人會(huì )疲倦，會(huì )得上一些骨病。但是，未來(lái)的汽車(chē)，能有解決這些問(wèn)題的功能，現在，我就來(lái)展示給你吧！
未來(lái)的汽車(chē)都有一個(gè)按摩氣囊，在車(chē)的方向盤(pán)上，都有一個(gè)紅外電子眼，能掃描駕駛信息并做出相關(guān)的指示。比如說(shuō)：掃描到骨骼的一些變化時(shí)，就會(huì )開(kāi)啟按摩氣囊，幫助你改善筋骨。
未來(lái)的汽車(chē)是海陸空三用的，在陸地上行駛時(shí)，按一下藍色按鈕，汽車(chē)的中間，展出兩對機翼，并加快速度，直沖云天，開(kāi)啟GPS，與地面監控站進(jìn)行聯(lián)系。
如果你想到海底玩玩？就按下紅色按鈕，汽車(chē)就變成了一個(gè)全透明式的潛水艇，海底風(fēng)光一覽無(wú)余。如果你想在海底捕撈，機器人就會(huì )為你穿上隱形潛水衣，一點(diǎn)也不遮擋你的視線(xiàn)。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，我相信，以后一定會(huì )有這樣的汽車(chē)問(wèn)世的。
小學(xué)想象作文 篇5
寒假期間，我去了一個(gè)冰淇淋城。
哇，全是冰淇凌��！我左舔一口電線(xiàn)竿，右舔一口廣告牌�！岸�，都是高級冰淇凌“表姐說(shuō)�！昂煤贸匝健拔艺f(shuō)。說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了賓館。我們拿著(zhù)冰淇凌房鑰匙進(jìn)了門(mén)。
哇噻，脆皮冰淇凌電視；硬冰淇凌椅子；大冰淇凌球床；太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)了，聽(tīng)服務(wù)員小姐說(shuō)，有的客人回忍不住吃這里的家具設施，有一個(gè)客人曾把床舔沒(méi)了，舔了床還不夠，還把地板舔了個(gè)大洞呢。
從這里住了一個(gè)月，我發(fā)現自己得了糖尿病，我們回到了家里。
小學(xué)想象作文 篇6
20xx年，我們的教室變成了一個(gè)嶄新的面貌，從外面看是一塊海綿，在教室里面同學(xué)們撞到墻，也不會(huì )覺(jué)得疼，因為這是一大塊海綿，根本不覺(jué)得疼，而且每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦。
要電腦做什么呢？因為老師在講的時(shí)候，只要把字打到電腦上，同學(xué)們就能清晰地看見(jiàn)老師也不再怕同學(xué)們上課，做小動(dòng)作和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)音響老師的桌子上有一個(gè)話(huà)筒，老師在講課的時(shí)候可以用話(huà)筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當課文需要增添內容的時(shí)候，老師會(huì )給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識，讓他們去尋找�？茨膫�(gè)同學(xué)找的最完整，下課的時(shí)候同學(xué)們在玩耍的時(shí)候，老師會(huì )拿著(zhù)一盤(pán)點(diǎn)心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點(diǎn)心。每當寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候，老師就會(huì )按電動(dòng)按鈕把同學(xué)們的電腦收起來(lái)。寫(xiě)完課堂作業(yè)了，同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子，上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就把電腦上上來(lái)，然后讓同學(xué)們自己點(diǎn)電子閱卷這樣，為了讓同學(xué)們養成好習慣，讓自己的作業(yè)寫(xiě)得更加工整干凈。
怎么樣？我的神奇教室是不是特別神奇呢？你們喜不喜歡我這樣的教室呢？
小學(xué)想象作文 篇7
我是一只蒼蠅，一只來(lái)自繁華大城市的蒼蠅，別看我小，我也算是一只見(jiàn)多識廣的蒼蠅。
我原本生活在那個(gè)大城市的角落里，有一天我在用餐時(shí)，一只蒼蠅拍向我突然襲擊，震得我七葷八素，又將我拋向樓下。剛剛死里逃生，驚魂未定，又遇到險情，一只大腳從我身上踩過(guò)，這次我徹底暈倒。
耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的我，搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我還活著(zhù)！我慢慢睜開(kāi)眼睛，呀，我這是在哪里？四周一片黑暗。絕望之中，一滴雨砸了下來(lái)，意外地救了我，雨水匯成了河流，我?jiàn)^力地攀上一只花瓣船。在一片汪洋之中，我隨波逐流。
一只好心的百足蟲(chóng)讓我坐上它的列車(chē)去旅行，我們來(lái)到了興化。這時(shí)，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說(shuō)：“嗨，新來(lái)的吧？看著(zhù)面生��！”我愛(ài)理不理地回答：“我從上海來(lái)，胚子餓了，找點(diǎn)吃的給我�！蹦侵簧n蠅對我的話(huà)不以為然，不耐煩地說(shuō)：“你以為現在還像從前��？以我人類(lèi)對我們可好了，現在……”“你說(shuō)人類(lèi)對我們好過(guò)？”想想過(guò)去的經(jīng)歷，我疑惑地問(wèn)。
“這你就不知道了吧，還來(lái)自大城市呢！”那只蒼蠅來(lái)了興趣，清了清嗓子，咽了下口水說(shuō)：“以前我們想吃東西時(shí)，就在飯店的垃圾箱里等，人類(lèi)就會(huì )自動(dòng)地把美味奉獻上來(lái)，山珍海味都有�？墒乾F在你看，到處都被打掃得干干凈凈，聽(tīng)說(shuō)在創(chuàng )文明城市呢！”
我不禁有些失望，告別同伴，去尋找我的早餐，只見(jiàn)眼前是一條條寬敞整潔的馬路，穿過(guò)城中的河流清澈見(jiàn)底，眼下哪還有食物可供充饑？
冬天在一步步逼近，我知道我的生命已走到了盡頭。
小學(xué)想象作文 篇8
一天夜里，天黑得伸手不見(jiàn)五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對大家說(shuō)：“我們出去到倉庫里偷糧食吃吧�！庇谑�，大老鼠帶領(lǐng)著(zhù)全家，一起到倉庫里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來(lái)，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了�！崩鲜髠冞B忙背著(zhù)糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書(shū)上，一手插著(zhù)腰，頭抬得高高的，它說(shuō)：“只要公雞不叫，太陽(yáng)不出來(lái)，不就永遠是黑夜了嗎？”大家想了想，覺(jué)得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著(zhù)勝利的手勢，高高興興地偷糧食去了。偷著(zhù)偷著(zhù)一只機靈的小老鼠看見(jiàn)從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說(shuō)：“亮光哪來(lái)的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會(huì )亮？
【有關(guān)小學(xué)想象作文匯編8篇】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文 (匯編15篇)02-21
有關(guān)想象作文匯編6篇05-12
有關(guān)小學(xué)想象作文300字4篇05-10
有關(guān)小學(xué)想象作文600字九篇04-24
有關(guān)小學(xué)想象作文400字九篇04-04