【精品】神奇的想象作文匯編5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

神奇的想象作文 篇1

　　5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。

　　火車(chē)出發(fā)啦，就在我趕不上火車(chē)時(shí)，鞋子自動(dòng)發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車(chē)上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著(zhù)，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒(méi)發(fā)現我的鞋子。

　　下車(chē)了，我興高采烈來(lái)到了一座小鎮，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的白云，地上鋪著(zhù)一層“綠地毯”�？上�，我沒(méi)有時(shí)間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見(jiàn)有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣�！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_(kāi)了，這都是我鞋子的功勞。

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　　最后一天，我回家了。宅在家，我無(wú)聊極了，我就按了鞋上一個(gè)綠色按鈕，音樂(lè )立即傳遍整個(gè)屋子，我隨著(zhù)美妙的音樂(lè )做著(zhù)各種有趣的動(dòng)作，我不在無(wú)聊了。

　　你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！

神奇的想象作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學(xué)校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節省時(shí)間，又節省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì )讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著(zhù)使用，接保護了環(huán)境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的，它能根據季節的不同，會(huì )在墻上顯現出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習！

　　現在說(shuō)一說(shuō)機器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯吧！

神奇的想象作文 篇3

　　主人起床了，主人起床了，大早上我就聽(tīng)到我的家用機器人的'聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車(chē)就帶我穿越到了學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)上的感應器已經(jīng)識別了我的身份，又自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)還帶著(zhù)一句“歡迎你的到來(lái)”。

　　走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士，它已經(jīng)準備好了這節課的內容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書(shū)包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái)，讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿(mǎn)臉嚴肅的開(kāi)始了這節課的教學(xué)。

　　Q博士的機械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節課的所有內容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題，讓我們認真的解答。

　　這就是我們神奇的教室。

神奇的想象作文 篇4

　　周末的清晨，一束柔和的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，開(kāi)始起床。這時(shí)，我看見(jiàn)床邊有一雙新鞋。

　　我對這雙新鞋充滿(mǎn)了好奇，剛把腳伸進(jìn)去，它就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，不一會(huì )就來(lái)到了神秘而遙遠的太空。在這里，它帶著(zhù)我觀(guān)看了各種各樣的星球，有行星、亮晶晶的恒星、拖著(zhù)長(cháng)尾巴的彗星以及龐大的星系、星云、星團等，當然還包括神秘的黑洞，最后我來(lái)到了一個(gè)未知的星球。

　　這個(gè)星球有美麗的叢林，新鮮的空氣，神奇的藍色植物，越踩它生長(cháng)的越快。還有許多奇怪的生物，有的像恐龍兇猛無(wú)比；有的像大鱷身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺；有的長(cháng)著(zhù)羽毛和翅膀。時(shí)而可愛(ài)溫順，時(shí)而又兇悍怪唳，最重要的是我在這里交到了外星朋友。這些外形、腦袋都不怎么大，頭上有根天線(xiàn)，身穿外星服裝的外星人熱情、友善、好客，他們帶我參觀(guān)了風(fēng)景優(yōu)美的家園，介紹了高科技，還逛了音樂(lè )圣地和懸浮式的花園，我更是吃到了地球上吃不到的美味零食，而且我們還一起挖礦尋寶呢！看到他們這么熱情，我想我也留點(diǎn)什么給他們，于是我不僅教會(huì )了他們自己平時(shí)最喜愛(ài)的“我的世界”游戲，更重要的是讓他們知道和了解了我們地球上的一些事物。最后，在我們互贈了禮物后，這雙鞋又帶我回到了地球。

　　我多想把這珍貴的記憶留住��！這雙新鞋帶我遨游了太空讓我知道了宇宙的浩瀚，它擁有著(zhù)神秘的魅力，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有污染。

　　想到這里，我暗下決心，一定要勤奮學(xué)習，強身健體，相信在不久的將來(lái)會(huì )像景海鵬叔叔一樣，登上太空去探索它的神秘，為祖國的科學(xué)發(fā)展做出一份貢獻！我喜歡這雙神氣的鞋，因為他給了我前進(jìn)的動(dòng)力！

神奇的想象作文 篇5

　　暑假里，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿(mǎn)了魔力，因為每個(gè)物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和向往。

　　魔法教室是幫助人實(shí)現夢(mèng)想和想象的。晚上我睡著(zhù)的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我也來(lái)到一個(gè)神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師，各個(gè)本領(lǐng)高強；有身手不凡的同學(xué)們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。

　　這個(gè)教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的語(yǔ)言板報，翩翩起舞的千紙鶴，自動(dòng)面包機，旋轉的黑板，會(huì )說(shuō)話(huà)的咆哮信……，我們每個(gè)同學(xué)都有不同的魔法，我們團結在一起是正義的保護神。在這里學(xué)習，我們無(wú)所不知，無(wú)所不曉，我們所有的愿望都可以實(shí)現，這真是一間神奇的教室！

　　就在這時(shí)，我醒了，于是我把我做的夢(mèng)神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸讓我把這個(gè)神奇的夢(mèng)畫(huà)出來(lái)，希望我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。

　　我畫(huà)出來(lái)的教室一會(huì )兒像宇宙飛船，一會(huì )兒像漫畫(huà)城堡，又像兒童公園，我想希望未來(lái)的教室就是我愛(ài)好的綜合體吧，這樣才是獨一無(wú)二神奇的教室!

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