關(guān)于想象作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
我想擁有一種神奇的魔法，這種魔法可以讓毀壞的東西復原，可以讓死去的人復活。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，在這場(chǎng)地震中有許多樓房轟隆隆的變成了廢墟，許多痛失親人的人們正在大聲的哭泣……
我想用這種魔法，把變成廢墟的樓房重新恢復，讓被廢墟掩埋的人及時(shí)得到救治，避免更多的人們失去自己比金子還要珍貴的生命。
我還想用這種魔法，把在這百年難遇的特大災難中受傷的人們都治好。讓他們重新綻放出燦爛的微笑，讓他們的親人不再為他們擔心和流淚。
我還想用這種魔法，把倒坍的學(xué)校全部恢復，讓災區小朋友們能重新走進(jìn)課堂認真的學(xué)習。教室里的一切都是嶄新的。每一個(gè)座位上都放著(zhù)文具盒。鋼筆、鉛筆等學(xué)習用具，讓小朋友們不再為學(xué)習的事而感到煩惱。
我還想用這種魔法，讓已經(jīng)在這次災難中喪生的人們都復活過(guò)來(lái)，讓人們重新和家人團聚，再也不會(huì )感到孤獨，災區處處可見(jiàn)家的溫馨。
最后，我還想用這種魔法把地震災區變成和原來(lái)一樣是個(gè)生機勃勃的美麗城市。
愿災區人們，永遠生活的開(kāi)開(kāi)心心。
想象作文 篇2
無(wú)法動(dòng)彈。
身體的某個(gè)器官的機能像是被突然切斷了必要的電源無(wú)法使用，接下來(lái)各個(gè)部位也開(kāi)始逐漸崩壞，然后血液從身體的各個(gè)部位開(kāi)始流散，接著(zhù)是血管斷裂，心臟逐漸停止跳動(dòng)，意識陷入自動(dòng)斷電狀態(tài)，最后就如同是在純白色的無(wú)邊際的空間內，就這樣，一直，直到死去。
就這樣似乎也不錯的樣子啊。
就這樣一直看著(zhù)自己死去，好像也很不錯的樣子啊。宮本原靜靜地倒在血泊里，如此想著(zhù)，左手還拿著(zhù)割腕用的銀色小刀，屋內的布局略顯凌亂，是紅色的鮮花與白色的鮮花交織在一起的顏色。
什么啊，宮本原處身于白色的滿(mǎn)是迷霧的世界中，就好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，只有右手的恐怖傷痕提醒了他死去的事實(shí)，頭腦很清醒，四肢也還健在，不過(guò)心跳……宮本原用左手捂住胸口的部位測試心臟的律動(dòng)，結果是——什么都沒(méi)有，連血液的聲音都沒(méi)有，哈，死掉了之后會(huì )這樣嗎，那還真是個(gè)不錯的結局。宮本原自顧自的想著(zhù)，還是嘗試從一大片迷霧中找到方向。
漸漸的，從地平線(xiàn)的彼端開(kāi)始，出現了校園的景色，藍天、校園、樹(shù)林，一切景色都是美好的如此不真實(shí)。不，應該是說(shuō)這一切本應是不存在的，是轉生之源嘛，那種地方，不是只有在輕小說(shuō)里才會(huì )出現的，中*病的聚集地嗎?難道死了之后會(huì )成為中*病?啊啊，這樣的話(huà)也太無(wú)趣了吧。宮本邊走邊吐槽著(zhù)眼前不科學(xué)的景象，在迷霧中摸索著(zhù)，向著(zhù)勉強能看見(jiàn)的校園走去。
看似很遠的距離其實(shí)也不過(guò)幾分鐘的路程，或許是真的，那所校園是真是存在的，那么——到底是死了?還是活著(zhù)?宮本疑惑不清，畢竟死后的種種都不是能預測到的，但是這也太奢侈了吧，學(xué)院什么的，原來(lái)閻王還要管屬于死人的地盤(pán)?唔，看上去挺不錯的樣子。于是懷著(zhù)這種思想的宮本慢慢的走向真實(shí)存在的校園。
新生報到處的地方意外的空曠，只有幾個(gè)基本的陳設和一個(gè)早就破舊了的寫(xiě)上‘柴崎理繪 學(xué)生部部長(cháng)’和一些不知所云的涂鴉的銀牌子安安靜靜地放在滿(mǎn)是灰塵的木桌上——很久沒(méi)有打掃過(guò)了，給人的感覺(jué)就是這樣。
“百合子……?來(lái)的過(guò)早了啊喂……”身穿上身是由蝴蝶結束起的制服，下身是過(guò)膝水藍色長(cháng)裙的黑色短發(fā)少女從門(mén)派上寫(xiě)著(zhù)‘保健室’的屋子里揉著(zhù)眼睛走出來(lái)，從倦態(tài)的眸子可以看出，是剛剛睡醒的樣子。少女打了個(gè)哈欠，模糊不清的發(fā)出幾個(gè)音節，然后看了一眼在一旁穿著(zhù)睡衣的宮本原，懶散地在凳子上坐下，說(shuō)，“不是百合子啊……是新人吧，你�！�
不是疑問(wèn)而是肯定的語(yǔ)氣，從少女的身體中散發(fā)著(zhù)的是另一種感覺(jué)，不屬于幼稚與天真，也不是過(guò)分的老成，而是成熟，就好像是什么都經(jīng)歷過(guò)了的成熟，淡然的那種。宮本并沒(méi)有驚訝太久，因為他意識到在這個(gè)世界里是沒(méi)什么不可能的，屬于死者的世界。
“短暫的做個(gè)自我介紹，柴崎理繪，現任清水學(xué)院的學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)，同時(shí)也是死后聯(lián)合對抗藍隊的副隊長(cháng)�！弊苑Q(chēng)是‘柴崎理繪’的少女閉上了眼睛，不平不淡的說(shuō)，對于自己說(shuō)出的足以讓普通人吃驚一陣子的話(huà)語(yǔ)也毫不在意，啊，那種感覺(jué)就好像是死過(guò)一次的……不過(guò)，她真的死過(guò)一次吧?
“清水學(xué)院是接受死者的靈魂所建立成的學(xué)院，不過(guò)學(xué)院里大部分學(xué)生都只是創(chuàng )建出來(lái)的NPC，小部分是因為有未了卻的愿望所留在世上的孤魂，只要完成了愿望那么在清水學(xué)院的本體也會(huì )消失。死后聯(lián)合對抗是陣營(yíng)的總稱(chēng)，分為藍隊和紅隊，互相廝殺，只要大將死去那么隊伍就輸了，贏(yíng)的隊員可轉生并選擇保留一段在這里的記憶，而輸的懲罰就是留一部分靈魂被制成NPC……嗯，也沒(méi)什么可怕的……啊對了，這里也會(huì )正常死亡，不過(guò)在這里不存在死這個(gè)概念，也就是說(shuō)，假如正常死亡的話(huà)，那么就是成為旁觀(guān)者的樣子……另外，每擊殺一名對手無(wú)論是自己人還是敵人都可以獲得更高的能力什么的……”柴崎理繪不緊不慢地一一說(shuō)出，也不管宮本是否接受——不過(guò)宮本明白了個(gè)大概，這里是死人的世界，這里必須要廝殺才能活下去，光是這兩點(diǎn)就足夠了�！霸�(huà)說(shuō)回來(lái)……你是誰(shuí)……”
“宮本 原，十七歲男生，因自殺死亡�！睂m本干凈利落的解決了自我介紹這個(gè)難題，隨便找了一處地方坐下，既然這里是死人才能看到的世界，那么就沒(méi)有什么顧慮這種東西。不過(guò)自己真的有未了解的心愿么，好像一直沒(méi)有感覺(jué)到，活著(zhù)的記憶很模糊，那么就必須要排除速戰速決的這種計策了……宮本瞇著(zhù)眼睛像是在思考著(zhù)什么。
“那么，歡迎加入，宮本君，以后我們就是敵人了啊……”柴崎理繪似乎沒(méi)意識到自己說(shuō)了多么恐怖的話(huà)，依舊是以那種平穩的聲線(xiàn)說(shuō)著(zhù)。
歡迎加入，亡靈的盛宴。
想象作文 篇3
尼莫來(lái)電話(huà)一天我正坐在電腦前看作文，這時(shí)電話(huà)響了，我拿起話(huà)筒：“喂，找誰(shuí)？”“請問(wèn)夢(mèng)娜同學(xué)在嗎？”“我就是！”“您好，我是海底的小丑魚(yú)尼莫，我想請你來(lái)我們海底游玩！”我聽(tīng)了一蹦三尺高大叫：“好呀，我非常樂(lè )意！”“那明天早上8點(diǎn)我們在碼頭見(jiàn)面，再見(jiàn)�！蔽伊⒖虙斓綦娫�(huà)高興的叫了起來(lái)。
進(jìn)入海底第二天我按時(shí)來(lái)到碼頭等待尼莫的到來(lái)，過(guò)了一會(huì )一只可愛(ài)的小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，尼莫跳上岸扔給了我一顆珍珠般的東西說(shuō)：“這顆是‘潛水丸’吃了它，你能在海底待上好幾天我們就可以在海底玩幾天了�！闭f(shuō)完我吃了這顆“潛水丸”我們一起跳下了海里，冰涼的水浸泡了全身爽極了。
海底奇遇我與尼莫歡快的游著(zhù)一邊游尼莫還一邊給我介紹海底的景物。忽然眼前一片黑暗我大叫起來(lái)：“這什么地方？”尼莫說(shuō)：“我也不知道�！薄岸础崩锖谄崞岬臅r(shí)不時(shí)還有“沙沙沙”的聲音似乎來(lái)到了鬼屋似的。我怕的哇哇大哭起來(lái)“我要回家！我要回家！”就在我大哭之時(shí)一股潮流把我和尼莫沖了起來(lái)刺眼的陽(yáng)光射入了我和尼莫的眼睛“��！原來(lái)我們剛才在鯨的肚子里呀！”尼莫像發(fā)現新大陸似的叫起來(lái)。
接著(zhù)我們又來(lái)到了珊瑚音樂(lè )廳中里頭還播放著(zhù)周杰倫的《珊瑚�！纺�！就在這時(shí)鯊魚(yú)大哥來(lái)了，大家紛紛逃亡，聽(tīng)尼莫說(shuō)鯊魚(yú)大哥經(jīng)常與人跳著(zhù)跳著(zhù)就把別人給吃了。所以人們紛紛逃亡。突然一只魔抓揪住了我，背后傳來(lái)了鯊魚(yú)的聲音：“你請你跳個(gè)舞嗎？”我的心砰砰直跳，這時(shí)尼莫悄悄地給了我一把水果刀我轉身朝鯊魚(yú)刺去，鯊魚(yú)被我殺死了，尼莫刨開(kāi)鯊魚(yú)的肚子，救出了他的同伴們，他們高興的擁抱在一起！
回家了與尼莫玩了幾天我要回家了，我回到岸上與尼莫還有他的'同伴們告別后，我就走了，在路上還想著(zhù)我們的奇遇，嘴角漾起一絲摸不掉的笑，來(lái)到家門(mén)口附近，一看天��！老媽正拿著(zhù)雞毛毯向我沖來(lái)！快逃……
想象作文 篇4
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來(lái)，就迫不及待地要找爸爸媽媽�？墒钱斔氐郊視r(shí)，卻找不到爸爸媽媽?zhuān)�發(fā)現自己家的房子少了一大半。
這時(shí)他的好鄰居阿華來(lái)了，北極熊問(wèn)：“我的爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個(gè)樣子了?”阿華說(shuō)：“你的爸爸媽媽被人類(lèi)捕殺了，還有人類(lèi)亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問(wèn)：“這是真的么?”“是的，”阿華說(shuō)。北極熊還是有些懷疑，于是開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅?”，沒(méi)有人答應，北極熊又開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧!”還是沒(méi)有人答應。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
北極熊哭著(zhù)來(lái)到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類(lèi)，快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”
想象作文 篇5
如果我有一匹馬，我會(huì )用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會(huì )盡力盡量幫助他們。
如果我有一匹馬，我會(huì )讓在農村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話(huà)，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校、回家。
如果我有一匹馬，我會(huì )用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì )把它打扮的漂漂亮亮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
如果我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥(niǎo)、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。然后，再拿上許許多的書(shū)本，玩具；在地球即將要破滅的時(shí)候，把全部的人民們都接到天上去來(lái)住、生活。
如果我有一匹馬，我會(huì )什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來(lái)，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹(shù)的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活。
如果我有一匹馬，我會(huì )給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì )用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好��！
我會(huì )帶著(zhù)它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳…………
想象作文 篇6
20xx年，由于人們不珍惜地球，使得地球上的空氣污染越來(lái)越嚴重了，以至于人們不得不搬到月球上去生活。
來(lái)到月球，人們發(fā)現月球竟然有生命的跡象，這讓地球上的人們對建設月球有了很大的信心。幾年過(guò)去了，月球被人們建設得生機勃勃。在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不是污染環(huán)境的黑煙，而是新鮮的空氣。在街上，擺有兩種垃圾桶，一種是不可回收的垃圾桶，只要你將不可回收的垃圾放入垃圾桶中，垃圾桶就會(huì )自動(dòng)把垃圾分解成水和新鮮的空氣；另一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾放進(jìn)去，它就會(huì )飛快地把垃圾送入回收廠(chǎng)，因為這個(gè)垃圾桶是全自動(dòng)的，里面裝有自動(dòng)傳送功能，而且里面一旦有垃圾，它就會(huì )被送到幾十里外的回收廠(chǎng)里。在每一個(gè)人的家里，都會(huì )有兩道門(mén)，專(zhuān)門(mén)是用來(lái)防小偷的。第一道門(mén)是“辯聲門(mén)”，聽(tīng)到主人的聲音，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；第二道門(mén)是用來(lái)抓小偷的，就算小偷通過(guò)了前面的第一道門(mén)，第二道門(mén)也能夠把小偷抓住，因為這道門(mén)是靠人的指紋來(lái)判斷的。另外，每一個(gè)人的家里面都有特制的電視機，想看什么節目都可以，特制的桌子摔不壞，特制的柜子想裝多少就裝多少，多大的東西都能夠裝進(jìn)去�？�，天上還有人在飛行，因為他們身上都裝有特制的翅膀……
我相信，有了前一次的教訓，人們就會(huì )更加珍惜眼前的情景了。
想象作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，一只毛茸茸的小黃鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它很著(zhù)急，于是它大喊：“救命啊”、“救命”……
一只深棕色的小猴跑了過(guò)來(lái)，小猴想用它手里的竹竿把小鴨子從大坑里撈起來(lái)，可是大坑太深了，夠不著(zhù)小鴨子。
一個(gè)大眼睛短尾巴的小棕熊提著(zhù)水桶跑了過(guò)來(lái)，小熊說(shuō)：“小鴨子不要著(zhù)急，我來(lái)幫幫你�！毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)坑里，想把小鴨子浮起來(lái)，可是水桶里的水太少了，小鴨子浮不起來(lái)。
幾個(gè)小動(dòng)物站在深坑旁邊一起商量后決定，小象、小猴和小熊一起潑水，它們潑了幾次水后，小鴨子慢慢地浮起來(lái)了，被救起來(lái)的小鴨子說(shuō)：“今天多虧了有你們在周?chē)�，謝謝你們!”小動(dòng)物一起說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！�
小鴨子終于得救了，真是人多力量大呀!
想象作文 篇8
白家豪醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得自己滿(mǎn)身沒(méi)有一處是疼的，他好不容易爬了起來(lái)，邊往起站還邊自言自語(yǔ)道：“這怎麼說(shuō)也比從宇宙飛船上下來(lái)的時(shí)候要好受多了�！碑斔酒鹕韥�(lái)要再次進(jìn)安曉宇的家里去，但他起身一看，那座屋子已經(jīng)變成平地了。
他打開(kāi)了他的定位系統，但安曉宇已經(jīng)把芯片給去除了，所以，系統沒(méi)有信號。他和自己星球的人通話(huà)：“報告，我受了安曉宇的襲擊，現在他以逃脫了我的監控系統，他應該是發(fā)射了宇宙飛船，請協(xié)助，星球大使�！碑敯准液勒f(shuō)“星球大使”這四個(gè)字的時(shí)候，身子不由得一抖，雖然說(shuō)他一直在笑，但他的笑也是身不由己。他被自己的星球注入了芯片，他的星球可以操縱他所有的動(dòng)作，所以，這次的笑聲，是他星球那個(gè)操控他的人的笑。
此時(shí)，在安曉宇的星球上，再一次的發(fā)射了一艘宇宙飛船，目的地依舊是地球。
而安曉宇，也坐在他自己的宇宙飛船上，悶悶不樂(lè )的靠在冰冷的玻璃上，他想不到自己也有今天�，F在他的日子真是眾叛親離，身邊再也沒(méi)有陪伴自己的人了，自己現在在天邊掛著(zhù)，而自己在地球上的朋友，想想種百樂(lè )，自己多麼想再一次的和他去他們的聚會(huì )��！安曉宇為自己這悲慘的身世而哭泣，這是一個(gè)多麼悲慘的世界��！這是一個(gè)多麼悲慘的宇宙��！這真是個(gè)充滿(mǎn)了罪惡的宇宙��！
安曉宇向他的神“阿杜那”祈禱，祈求他能給自己一個(gè)安定的生活�，F在，他不再求自己的事業(yè)了，他現在只想安穩的生活，能夠有一個(gè)完整的生命。
這時(shí)，安曉宇忽然坐了起來(lái)，他看到一個(gè)形狀像鳥(niǎo)一樣的東西，他打開(kāi)了搜索系統，將自己照的照片掃描了一遍，原來(lái)這是一艘人造衛星。安曉宇上網(wǎng)搜索了人造衛星的功能，他覺(jué)得這個(gè)人造衛星非常好，像自己的星球，根本沒(méi)有這個(gè)東西，他們發(fā)射訊號，只是用一個(gè)消息盒子而已。
安曉宇將自己的的信號和這顆衛星的信號接了起來(lái)，果然是不一樣，上網(wǎng)直接就可以進(jìn)網(wǎng)頁(yè)了，像以前上網(wǎng)要等好久呢！安曉宇學(xué)習都很累，所以，他決定在這個(gè)位置住下。他下去以后，發(fā)現這里算一個(gè)野外，沒(méi)有人，正好合他的心意。
想象作文 篇9
20年后，我回到了我親愛(ài)的家鄉，以前的汽車(chē)都會(huì )噴出灰色的煙，那煙對人類(lèi)的身體會(huì )造成很大的傷害�，F在的是一種會(huì )飛的汽車(chē)，它不會(huì )排放廢氣，這樣即不會(huì )污染環(huán)境，也不會(huì )聞到廢氣令人嘔吐的味道，這種汽車(chē)最大的功能是用語(yǔ)音操控的！還有，要是沒(méi)有油了你應該會(huì )去找加油站吧！我告訴你現在全世界都沒(méi)有加油站！所有車(chē)的汽油就是陽(yáng)光和月光。這樣人類(lèi)再也聞不到臭味了。 以前家鄉的街道邊的樹(shù)下面都是垃圾；邊的房屋有高有矮；以前的垃圾都倒在地上，馬路邊上，經(jīng)過(guò)的車(chē)輛聞到垃圾的臭味，馬上關(guān)上窗戶(hù)�，F在不同了：在街道邊的大樹(shù)都很干凈，沒(méi)一點(diǎn)垃圾，那些垃圾都拿到垃圾發(fā)電站里去變廢為寶了。還有房子，一棟棟氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區，一個(gè)個(gè)綠化精致的中心花園數不勝數。也是有很多功能的喲。
房子能把陽(yáng)光吸收轉化成暖爐的熱；把月光轉化成燈管柔和的光線(xiàn)；把雨吸收轉化成冰冰的冷水；把雪吸收轉化成空調的冷風(fēng)。它還有防盜功能，只要有小偷來(lái)了，它只要打開(kāi)門(mén)一道“時(shí)空扭曲墻”把小偷吸進(jìn)去，把小偷送進(jìn)“時(shí)空隧道”，然后把小偷送到公安局，讓警察叔叔教訓小偷。 20年后的家鄉，你是那么美，那么迷人，我永遠愛(ài)你！我親愛(ài)的家鄉！
想象作文 篇10
魔幻古堡——發(fā)現怪物狂風(fēng)暴雨的夜晚，荒郊野外的古堡。門(mén)忽然打開(kāi)，一個(gè)渾身濕透的男孩走了進(jìn)來(lái)。他叫安琪，年齡僅僅只有12歲，在山里迷路，不經(jīng)意就闖進(jìn)這里。剛要踏進(jìn)屋子時(shí)，突然想起村子里年長(cháng)的老人常說(shuō)在這座大山有一座古堡，在這座古堡的深處鎖著(zhù)一個(gè)怪物。諾大的古堡中，什么聲音都沒(méi)有
安琪慢慢地走進(jìn)房間，“嗚嗚嗚嗚”，嚇地躲到了被子里，埋著(zhù)頭一直不敢看。直到十二點(diǎn)，剛掀開(kāi)被子，一道奇怪的光遮蔽安琪的眼睛，這時(shí)又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“放我出來(lái)……”安琪聽(tīng)者這毛骨悚然的叫聲，不禁想起了以前看過(guò)的一些聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)的鬼怪故事來(lái)�！半y道我自己真的遇見(jiàn)了大人常說(shuō)的那些鬼怪嗎？”安琪越想越害怕。這時(shí)那個(gè)聲音在叫到：“放我出來(lái)……”安琪想到：“這到底是個(gè)什么怪物，說(shuō)不定我把它放出來(lái)的話(huà)它或許還會(huì )給我帶來(lái)一線(xiàn)生機，我為何不去試一試呢？”說(shuō)干就干，于是安琪馬上起身尋著(zhù)那聲音走了去。當他來(lái)到一扇門(mén)前時(shí)想：“那奇怪的光和那聲音就是從這里傳出來(lái)的吧，我是不是應該去看個(gè)究竟呢？”可這時(shí)他又想到：“萬(wàn)一進(jìn)去出了什么事，怎么辦呢？”最終他的求生欲望和他的好奇心占了上風(fēng)，于是他悄悄的把門(mén)推開(kāi)了一個(gè)小縫。只見(jiàn)里面金光閃閃，在小屋的中間還有一個(gè)三頭六臂的怪物被幾十條手臂那么粗的鐵鏈給綁在一個(gè)閃著(zhù)金光的圓形的臺上，那怪物還在痛苦的掙扎著(zhù)。
安琪看到這一幕驚呆了：“難道這就是傳說(shuō)中的怪物嗎？”正在他想得出了神時(shí)，那扇門(mén)不知為何突然“嘎吱”一聲打開(kāi)了。那怪物一見(jiàn)到安琪先是一愣，然后問(wèn)道：“你是何人，為何在此？”——往事回憶安琪聽(tīng)了這話(huà)想了想說(shuō)道：“我是在這荒郊野外游玩時(shí)迷了路，又看見(jiàn)這里有個(gè)古堡就進(jìn)來(lái)歇一歇�！薄皩α�，你到底是人還是怪物，為什么又被鎖在這里？” 安琪問(wèn)道。那怪物聽(tīng)了這話(huà)嘆了口氣緩緩的說(shuō)道：“我本是上古的一個(gè)魔神，因為在幾千年前釀成了一個(gè)大錯，所以被罰鎖在了這個(gè)古堡里！”說(shuō)著(zhù)這個(gè)魔神就陷入了深深的回憶中去了“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，只見(jiàn)有兩人在湖邊的一個(gè)小亭子中圍著(zhù)一張小圓桌對坐著(zhù)，一邊飲酒一邊下著(zhù)一局殘棋還有說(shuō)有笑。這時(shí)那個(gè)風(fēng)平浪靜的湖面泛起了層層波浪，波浪越來(lái)越大，突然從水中冒出了一個(gè)三頭六臂怪物。那怪物說(shuō)道‘是誰(shuí)在這里打擾我休息？’正在那兒對弈的兩人聽(tīng)了說(shuō)道‘我們兄弟二人在這里下棋與你何干？再說(shuō)就算打擾了你休息，那又能怎么樣？’說(shuō)完便不在理那怪物了。那怪物聽(tīng)了這話(huà)說(shuō)道‘你們這兩個(gè)乳未干的小子，怎敢如此欺我？我今天非要教訓你們不可！’說(shuō)完便拿著(zhù)一把長(cháng)槍沖了過(guò)去，只見(jiàn)那兩人也不甘示弱一個(gè)手拿鐵扇，一個(gè)手拿玉蕭也沖了過(guò)去，就這樣三人打了起來(lái)。
可是那兩兄弟怎么可能是那怪物的對手，沒(méi)一會(huì )便讓那怪物占了上風(fēng)，那兩人還在拼命的抵擋可越來(lái)越吃力，最后還是敗給了那怪物�？赡枪治镞�不肯罷休，直到把那兩兄弟手腳都打折了才又慢慢的退回了湖中”�！呕w山安琪聽(tīng)了那魔神的一番話(huà)不禁也為那魔神感到惋惜“難道就是為了這事那魔神盡被鎖在這間屋里幾千年嗎？”他想了一會(huì )突然向那魔神問(wèn)道：“那我可不可以幫你點(diǎn)什么？”那魔神聽(tīng)了想了一會(huì )兒緩緩的說(shuō)道：“若是你真的想幫我的話(huà)，那你就幫我取了這鎖了我幾千年的鐵鏈吧！” 安琪想了想說(shuō)道：“我幫你取掉這鐵鏈可以，但是你怎么才能讓我相信你剛才說(shuō)的話(huà)是真的呢？”那魔神聽(tīng)了馬上說(shuō)道：“你現在有兩條路：一是不信我的話(huà)，那么你也出不去這古堡；二是信我的話(huà)，那么我和你都可以沖出這古堡，你也可以算是做了一件善事。就看你自己選那條路了！” 安琪只覺(jué)一陣寒意向他襲來(lái)“難道我若不放那魔神，就真的只能一輩子呆在這陰森的古堡里了嗎？可如果我把他放了雖然我可以從這里出去，若是他去危害其他人的話(huà)那又該怎么辦呢？”可這時(shí)他突然想起了他的家人，他越想越害怕“難道真的要和他們永別了嗎？”然而他的求生欲望還是占了上風(fēng)。他問(wèn)那魔神：“我怎么才能相信你啦？”
那魔神見(jiàn)安琪肯救他便說(shuō)：“你只要把那鑲在四面墻上的那四顆珠子分別放在這張圓臺的四個(gè)凹坑里，我自有辦法出來(lái)�！庇谑前茬骶蛯⒛撬念w珠子取了下來(lái)，正當他準備把它們分別放入凹坑里時(shí)他又想道“如果那魔神真的出去為非作歹的話(huà)那可就是我一手造成的呀！”這時(shí)那魔神說(shuō)道：“你還在等什么，難道你不想出去了嗎？”最后他的求生欲望又一次的占了上風(fēng)，他走到臺前將那四顆珠子慢慢的放入了凹坑里�！癯鍪喇敯茬鲃偘涯撬念w珠子放入凹坑里，便聽(tīng)見(jiàn)那魔神一陣狂笑，緊跟著(zhù)‘轟隆’的一聲他便昏死了過(guò)去，不知過(guò)了多久他終于慢慢的蘇醒了過(guò)來(lái)。他抬起頭看了看天空，又看了看身邊的湖水。天還是那么藍；水還是那么綠�？深^腦中始終覺(jué)得發(fā)生過(guò)什么事可就是想不起來(lái)“難道只是個(gè)夢(mèng)而已？”他想道。于是他便起身向家走去。當他走在路上是突然狂風(fēng)大作吹得地上飛沙走石，天空中也布起了層層烏云驚得一些動(dòng)物四處亂穿�！半y道這和我做那個(gè)怪夢(mèng)有關(guān)嗎？”正在苦苦凝思時(shí)一股黑風(fēng)向他所住的村子里飄了去。
當他看見(jiàn)這股黑風(fēng)向村子里飄去時(shí)，心中不禁起里一股寒意�！半y道真的出事了嗎？”他心中想道，于是便匆匆的向村子里趕去。當他進(jìn)入村子時(shí)只見(jiàn)原來(lái)繁華、喧鬧的村口，現在卻冷冷清清一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)安琪的心里越來(lái)越害怕了起來(lái)，可他還是壯著(zhù)膽子向村里走去，在這一路上也沒(méi)碰見(jiàn)一個(gè)人只是時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)一、兩聲烏鴉的鳴叫。他越走越慢最后終于走到了村子中心，當他看見(jiàn)眼前的這一幕差一點(diǎn)嚇暈了過(guò)去。只見(jiàn)那村子中心尸橫遍地、血流成河，這時(shí)安琪突然聽(tīng)見(jiàn)離他不遠處的一堆尸體里還有人在痛苦的呻吟著(zhù)。
他便向那呻吟的人走了過(guò)去，當他拋開(kāi)尸體看見(jiàn)那呻吟的人，原來(lái)是他鄰居的大伯。于是安琪便蹲下身子說(shuō)道：“大伯這里發(fā)生里什么事，怎么會(huì )搞這樣了？”那大伯望著(zhù)他顫抖著(zhù)說(shuō)道：“年輕人你…你快跑…跑吧，魔神出世了！”說(shuō)完就斷氣了。
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