未來(lái)想象作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的未來(lái)想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
暢想未來(lái)，生活是那么的豐富多彩，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)更加變化無(wú)窮。那么未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢?就聽(tīng)我仔細介紹一下吧!
未來(lái)的汽車(chē)功能不計其數。它不但可以在陸地上奔跑，還可以飛上藍天，可以潛入深海，可以鉆入地底，可以遨游宇宙。接下來(lái)，就讓我介紹一下未來(lái)的汽車(chē)的使用方法吧!
未來(lái)的汽車(chē)右邊分別有黑、黃、藍、綠四個(gè)按鈕。按一下藍色的按鈕，汽車(chē)的車(chē)輪就會(huì )自動(dòng)收起，汽車(chē)兩邊還會(huì )出現機翼，就像飛機一樣在空中行駛，你可以坐在上面周游世界，欣賞著(zhù)各個(gè)國家的風(fēng)景；按一下綠色的按鈕，汽車(chē)就會(huì )出現船槳，自動(dòng)來(lái)到平靜的海上，就像船和潛水艇一樣，既可以在水上游又可以在海底看海底的美麗景色；按一下黃色的按鈕，汽車(chē)的前面便會(huì )出現無(wú)比堅硬的鋼鐵鉆子，接著(zhù)就會(huì )鉆入地下，洞察地下世界的奧秘；按一下黑色的按鈕，汽車(chē)將會(huì )成為一個(gè)全新的黑色宇宙飛船，飛上太空，完成人類(lèi)現在不能完成的任務(wù)。
未來(lái)的汽車(chē)內部功能也十分完美。方向盤(pán)的.旁邊有兩個(gè)按鈕。如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，想休息一會(huì )兒，那么，你只要按第一個(gè)按鈕，就可以無(wú)人駕駛，你再說(shuō)你要到哪里，汽車(chē)就會(huì )開(kāi)到目的地了，到了目的地，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)停下，然后，發(fā)出喇叭聲，提醒你已經(jīng)到達目的地了；如果你的肚子餓了也不用擔心，只要按下第二個(gè)按鈕，你就可以想要什么就有什么了。
未來(lái)的汽車(chē)安全問(wèn)題可以解決的很好，主要通過(guò)汽車(chē)本身的操控性來(lái)完善。未來(lái)的汽車(chē)有自我感應能力，如果人或物距離它很近，它就會(huì )自動(dòng)剎車(chē)或避開(kāi)。這樣就能保證人或物的安全了。
未來(lái)的汽車(chē)還可以變換顏色。你想讓它變成什么顏色它就變成什么顏色。
怎么樣?未來(lái)的汽車(chē)是不是很神奇呀!假如我以后成為了一位科學(xué)家，我會(huì )盡我的所能，給人類(lèi)帶來(lái)等多的方便，造福于人類(lèi)，造福于地球。
未來(lái)想象作文 篇2
現在是２０３０年，一個(gè)科隆技術(shù)十分猖獗的年代，有些不法分子借著(zhù)與人打招呼的時(shí)候偷取別人的細胞做出許多假人，他們利用這些人為他們做一些違法的事來(lái)賺取錢(qián)財（克隆人是不受法律約束的），所以我們不得不穿上中科院研制出來(lái)的人造皮膜，即使這樣，有的人還是被提取了細胞，弄得世界一時(shí)人心惶惶。
我正想著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口，我伸出大拇指在指紋識別器上按了一下，然后向四周看了看，確定沒(méi)有人后趕緊用手帕把指紋識別器擦得干干凈凈，這才開(kāi)門(mén)進(jìn)了屋子。過(guò)了的一關(guān)，我還要闖第二關(guān)——機器保姆的盤(pán)問(wèn)，只見(jiàn)一個(gè)機器蔡依林飄了過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“請問(wèn)您叫什麼名字？”我如實(shí)回答：“我叫張芮溟，１９９４年１２月２５日出生，是一個(gè)科學(xué)家，最喜歡打籃球，今天的代號是科技真好�！蔽乙豢跉馊f(shuō)了出來(lái)，省得她一句一句地問(wèn)我浪費時(shí)間。蔡依林想了一會(huì )兒，說(shuō)：“您可以進(jìn)去了�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，回到了房間里�？粗�(zhù)我自己設計的房子，剛才還在抱怨的我頓時(shí)愉快了不少，這間房子是我剛開(kāi)始工作是設計的，這套房子里沒(méi)有家具，只有按鈕。只要按對應的按鈕，你想要的東西就會(huì )彈出來(lái)。例如，如果你想睡覺(jué)，就可以按門(mén)邊那個(gè)黃色的按鈕，床就會(huì )從墻上自動(dòng)彈出來(lái)；如果你想喝咖啡，只要推窗臺上那個(gè)藍色的按鈕咖啡就會(huì )源源不斷地流到桌子上剛冒出來(lái)的杯子里；墻上全掛著(zhù)簾子，如果你想看看外面，想看哪個(gè)方向就拉哪扇墻的簾子，墻就會(huì )自動(dòng)折疊下去，最讓人想不到的是，如果你生病需要什麼東西來(lái)移植，有三臺質(zhì)量最好的電腦隨時(shí)為你服務(wù)。這時(shí)，機器蔡依林拿著(zhù)刀叉走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“該吃飯了，主人�！蔽夷眠^(guò)刀叉，邊吃飯邊和我的機器保姆聊天，我好像是在和蔡依林又好像自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)日本首相又被人克隆了，現在正由專(zhuān)家確認呢�？萍荚桨l(fā)展越讓人擔心，我看還是別發(fā)展什麼科技了！”只見(jiàn)有中樞電腦控制的機器蔡依林不同意了，她說(shuō)：“不發(fā)展科技，人類(lèi)怎麼發(fā)展？難道就滯留在這里不動(dòng)？那樣用不了多久，人類(lèi)就會(huì )滅亡的！親愛(ài)的主人，雖然科技發(fā)展有一些負面影響，但貢獻卻是巨大的�！蔽夜笮�，一個(gè)機器人居然能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)，科技的貢獻的確很大��！
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“嘟——嘟——”的響聲，老天！是指紋識別器！有人在開(kāi)門(mén)！
“��！”我愣住了。
門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著(zhù)同樣驚奇的“我”！
未來(lái)想象作文 篇3
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng )意，也難怪這里“桃李滿(mǎn)天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿(mǎn)了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶(hù)外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設計了空中花園�；▓@里鋪滿(mǎn)了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著(zhù)三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著(zhù)八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的讀書(shū)環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì )從課桌下面升起一臺智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統完成，老師再不用嘶啞著(zhù)嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔心聽(tīng)漏什么、看錯什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說(shuō)會(huì )自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車(chē)安全接送，老師們和家長(cháng)們因此少了許多擔心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現實(shí)�？晌覉孕�，未來(lái)的母校一定會(huì )更加美麗。
未來(lái)想象作文 篇4
二十年后我是一名發(fā)明家，坐著(zhù)自己研制的時(shí)空穿梭飛行器回到故鄉，來(lái)看看我的同學(xué)----林梓翔，并參觀(guān)他的“奇妙夢(mèng)工廠(chǎng)”和“快樂(lè )時(shí)光”這兩個(gè)他研發(fā)的工廠(chǎng)。
剛一落機，林梓翔就把我帶到了“奇妙夢(mèng)想工廠(chǎng)”，這里寬敞明亮、干凈整潔。許多機器人在走來(lái)走去，嘴上都安裝著(zhù)像蚊子一樣的吸管，在人們臉上一吸就走了�！斑@些機器人在做什么呢？”我非常詫異�！霸谑占藗兊膲�(mèng)想，然后再實(shí)現�！绷骤飨枰贿呎f(shuō)，一邊拿出一根試管，“你看，這里面色彩斑斕的就是我們收集到的夢(mèng)想。夢(mèng)想不同，就會(huì )產(chǎn)生不一樣的顏色。這已經(jīng)是過(guò)濾好的夢(mèng)想。我們將這些夢(mèng)想放入專(zhuān)門(mén)儀器——圓夢(mèng)儀，就可以幫人們實(shí)現美夢(mèng)了！”
我拿起心里接收器一聽(tīng)，果然是在接收人們的夢(mèng)想。我又向他咨詢(xún)了實(shí)現夢(mèng)想的一些注意事項，不知不覺(jué)，就來(lái)到了“快樂(lè )時(shí)光”——這里真是人如海，聲如潮。他們有的在爬山，有的在游泳，有的在溜冰，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。我仔細一看，發(fā)現每個(gè)人手上都戴著(zhù)一塊機器表，原來(lái)是“快樂(lè )接收器”。它可以接收快樂(lè )，輸送到旁邊的“快樂(lè )轉換器”上，不開(kāi)心的人，只要觸摸“轉換器”就可以心情愉悅，笑逐顏開(kāi)啦！
……
此行，對我的發(fā)明有很大的啟發(fā)，我一連想出了很多問(wèn)題：窮人生病沒(méi)錢(qián)看��；有些人儀表堂堂卻沒(méi)有一顆善良的心；人們無(wú)視地球媽媽?zhuān)S意破壞環(huán)境等等。我想了想，立馬行動(dòng)，發(fā)明了“關(guān)愛(ài)衣”。只要這衣服穿在身上，就會(huì )不由自主的去幫助一些需要幫助的人。
敢想就敢做，世界更美好！
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