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想象作文

時(shí)間:2021-03-19 10:24:53 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【精品】想象作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】想象作文十篇

想象作文 篇1

  引子

  浩瀚太空里,一艘銀白色的航天飛船正在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中穿行。吳強靈活地操縱著(zhù)飛船,避開(kāi)太空中橫沖直撞的小行星。

  “你一定要找到外星人,把他們的先進(jìn)技術(shù)帶回M國,幫助我們統治全地球!”至今,吳強仍記得總統發(fā)布密令時(shí)的鄭重神情。這個(gè)囑托也是他堅持寂寞旅程的唯一精神支柱。

  只是,在這似乎無(wú)止境的孤獨旅程中,吳強怎么也找不到任何外星生命的痕跡。

  外星人,你們究竟在哪里?

  一、黑洞里傳來(lái)生命信息

  “滴滴——”航天飛船發(fā)出的一連串急促警報聲驚醒了熟睡中的吳強。他揉著(zhù)眼坐起來(lái),看了看舷窗外面,這才發(fā)現,飛船被一個(gè)黑洞的巨大引力吸了過(guò)去!

  就在此時(shí),飛船上裝載的生命探測系統“嗚—嗚—”地鳴叫起來(lái)!原來(lái),他苦苦尋找的外星生命,就在這個(gè)深不可測的巨型黑洞內部!

  吳強沒(méi)有忘記自己肩負的使命,他不顧未知的風(fēng)險,毅然決然地隨著(zhù)漩渦狀的氣流沖進(jìn)了那如萬(wàn)丈深淵一般的可怕黑洞。

  駛入黑洞后,吳強眼前突然呈現出一個(gè)完全不同的世界。這里不再是漫無(wú)邊際的黑暗的宇宙空間,那明亮的世界讓他想起了在地球上享受到的太陽(yáng)溫暖的愛(ài)撫。

  突然,一個(gè)巨大的星球輪廓出現在駕駛艙的顯示屏上,塵封已久的信息系統收到了一條信息:

  “歡迎來(lái)到星!

  二、成為被研究的對象

  在信息系統的引導下,航天飛船安全降落到了一個(gè)吳強從未到過(guò)的星球上。

  這里一片翠綠,到處長(cháng)滿(mǎn)了奇形怪狀的花草樹(shù)木。一座座房屋懸浮在空中,連屋頂也是綠色的。一些外星人正在空中優(yōu)雅地滑行,似乎正在為那些植物澆水。吳強覺(jué)得,這里到處都彌漫著(zhù)一種奇異的清香,那香味讓他心里覺(jué)得無(wú)比平靜和安寧。

  看到吳強,一個(gè)外星人迅速向他走過(guò)來(lái):“請接受我們的檢查!”話(huà)音未落,它伸出一個(gè)網(wǎng)狀探測器罩在吳強頭上,吳強還來(lái)不及反應,便失去了知覺(jué)。

  當吳強醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在一個(gè)綠色的玻璃罩子里,幾個(gè)外星人正站在周?chē)^(guān)察他,并用他聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交談著(zhù)。

  “請不要緊張,為了更好地招待您,我們正在分析您的生活習慣!”發(fā)現他醒了,一個(gè)外星人馬上改用地球語(yǔ)言,微笑著(zhù)對他說(shuō)。

  三、外星人的禮物

  吳強仔細打量著(zhù)這些外貌奇特的外星人。它們身材矮小,手長(cháng)腿短,大大的腦袋就占去了身體的一半,正用同樣好奇的眼光打量著(zhù)吳強。

  “你生活在幾百億光年以外的地球,為什么要來(lái)我們的星球?”為首的一個(gè)外星人問(wèn)道。

  吳強想了一下,答道:“我們人類(lèi)想學(xué)習你們的先進(jìn)科技,更好地保護地球!

  “是保護地球還是稱(chēng)霸地球?”另一個(gè)外星人笑瞇瞇地說(shuō),“其實(shí),我們早已經(jīng)發(fā)明了‘讀心’術(shù),對你的心思了解得一清二楚,你沒(méi)什么好隱瞞的!

  一聽(tīng)這話(huà),吳強的臉紅了,頓時(shí)有一種小時(shí)候在父母面前耍小把戲卻被識破的感覺(jué)。

  突然,一塊巨幕出現在吳強眼前,上面播放著(zhù)M國與鄰國交戰的最新畫(huà)面。在新型武器的轟炸下,房屋支離破碎,人們流離失所,一個(gè)衣衫襤褸的孩子正坐在廢墟中孤獨地哭泣……

  看著(zhù)這樣的畫(huà)面,吳強的心不自覺(jué)地顫抖起來(lái)。他低下頭,捂著(zhù)臉,不敢看身邊這群外星人。

  “我們會(huì )送給你最先進(jìn)的技術(shù),如果你們愿意用它來(lái)改善人類(lèi)生存環(huán)境的話(huà)!钡谝粋(gè)外星人接著(zhù)說(shuō),“除此之外,我們還會(huì )送給你一樣特別的禮物!

  它一拍手,一盆正含苞待放的不知名的花突然出現在吳強面前。吳強又聞到了那股奇異的清香,頓時(shí)通體舒泰,身心無(wú)比放松。

  “這是‘和平之花’,它只有在綠色、和平的環(huán)境下才能綻放。你一定要把它的種子帶回地球。只要它開(kāi)遍地球的每一個(gè)角落,你們就能像我們星人一樣,永遠擁有安居樂(lè )業(yè)、和平安寧的生活!

  四、回到地球

  帶著(zhù)友善的星人送給自己的珍貴禮物,吳強駕駛飛船回到了久違的地球。

  他沒(méi)有立即去見(jiàn)M國的現任總統,而是將裝滿(mǎn)先進(jìn)技術(shù)的移動(dòng)硬盤(pán)藏了起來(lái)。

  他覺(jué)得,只有讓總統、M國居民以及更多的地球人先受到“和平之花”那奇異香味的熏陶,科技才能真正為人們創(chuàng )造出美好的生活。

  于是,背著(zhù)“和平之花”的種子和一大摞美麗的外星圖片,吳強開(kāi)始行走世界,向自己遇到的每一個(gè)人講述星以及神奇外星禮物的故事。

  他堅信,只要人人都努力,終有一天,“和平之花”會(huì )微笑著(zhù)綻放在世界的每一個(gè)角落……

想象作文 篇2

  它,一身幽幽的藍,清清的香。

  它好像是在湛藍的大海中漂洗后翻涌出來(lái)的,又像是在碧藍的天空中瀉染后破云朵而出的。陸上的泛泛綠綠給她染上了香香的自然氣息。

  但她仍是一只普通的,在花團錦簇的夏季里飛翔的鳥(niǎo)。

  她是藍鳥(niǎo),是自然最純的孩子。

  藍鳥(niǎo)鳴著(zhù)委婉的曲子,輕盈地扇去著(zhù)藍盈盈的羽翼,不由自主地歡快地蹦跳著(zhù)。它來(lái)到牡丹花叢,要嗅那花香,要與它嬉戲,不料,這里卻面目全非:牡丹那柔嫩的腰肢被一個(gè)個(gè)折斷,濺落的花瓣被狠狠地踏入泥土中,甚至那點(diǎn)點(diǎn)殘香也被踐踏得破散了,已亡的花瓣殘香猶存,卻做一曲凄婉的,憂(yōu)郁的喪曲-------牡丹亡命曲。

  藍鳥(niǎo)的雙翼變得僵硬了,滿(mǎn)眼流露悲傷硬生生地裁入殘花敗葉之中。這是為拍電影《無(wú)極》中的一片斷而毀壞的。僅因拍一個(gè)打斗玩鬧的片斷毀了這百年的牡丹花叢。

  藍鳥(niǎo)撲撲翅膀,將自己清清的香留了下來(lái),與那牡丹同葬,以念昔日美好時(shí)光。

  藍鳥(niǎo)飛走了,她一路悲鳴著(zhù),緩緩地扇動(dòng)著(zhù)羽翼,心也沉沉地哭泣著(zhù),回到自己的園林!傍Q”藍鳥(niǎo)發(fā)出悲鳴,那蔥郁的大樹(shù)已不復存在,只有高低不平的樹(shù)樁,兀兀地立著(zhù),她瘋似地沖入其中,尋找自己那一雙可愛(ài)的兒女。突然,它僵止在樹(shù)樁上,眼前的景象如一把鋒利無(wú)比的利劍,穿透了藍鳥(niǎo)陰云未散的雙眼,硬生生地剌向它千瘡百孔的心,孩子們此刻正被人類(lèi)活生生地燃燒著(zhù),它們發(fā)出痛苦的哀鳴。絕望地掙扎著(zhù)。

  藍鳥(niǎo)徹徹底底地被激怒了,每根羽毛都集滿(mǎn)了憤怒的火焰,撲向人類(lèi)的雙眼,撲向那雙貪婪,無(wú)情,充滿(mǎn)欺炸的雙眼,那雙眼被啄破了。人類(lèi)在痛苦的哀嚎著(zhù),去追趕復仇的藍鳥(niǎo)。

  火焰中,藍鳥(niǎo)沖云而起,化為不死鳥(niǎo),它決心去看人類(lèi)最后的時(shí)刻。她抖抖身子,將海一樣純,天一樣藍的幽幽盈盈的藍留給了她那些可憐孩子的靈息,葬下了母親對孩子深深的愛(ài)。

  幾百年過(guò)去了,綠花在人的心中只是歷史長(cháng)河中一段美麗的傳說(shuō)。

  幾百年過(guò)去了,“藍”只是人們對未來(lái)的美好憧憬。

  而不死鳥(niǎo)幾百年來(lái)每一分每一秒地看著(zhù),也每一分每一秒地痛著(zhù),也每一分每一秒地欣慰著(zhù):人類(lèi)毀滅自然,而自然也反過(guò)來(lái)掐死每一個(gè)人。

  最后,看完人類(lèi)最后時(shí)刻的藍鳥(niǎo)化為了屹立于山頂的雕石。不死鳥(niǎo)死了,她那散落的羽毛飄進(jìn)每個(gè)人的心里。在人們心底抽出這樣的字息:自然孕育生命,生命卻殘害了自然,那么自然一定會(huì )停止孕育生命,反而吞噬生命。

想象作文 篇3

  我想變成一只小鳥(niǎo),飛上藍天看看白云是不是像棉花那樣柔軟,有沒(méi)有像棉花糖那樣香甜?

  我想變成一只小蜜蜂,飛進(jìn)美麗的花叢中采集新鮮的花蜜,送給老師潤潤她那干啞的嗓子。

  我想變成一只螢火蟲(chóng),提著(zhù)小燈籠飛到西來(lái)飛到東,在黑夜里為迷路的小昆蟲(chóng)照亮回家的路。

  我想變成一條小魚(yú),在河水里快樂(lè )地游來(lái)游去。我還想變成......

  哎呀!我想變的東西太多了,如果我會(huì )孫悟空的七十二變,那該有多好啊!

想象作文 篇4

  曾經(jīng)幻想自己是一條魚(yú),是一尾在大海深處游弋的淺藍色小魚(yú)。我可以在海中散步,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每當這時(shí),我就會(huì )欣喜地叫出聲?尚褋(lái)后,卻很失望,一切依舊。

  假如我是一條小魚(yú),我可以用吐泡泡的方式唱著(zhù)“魚(yú)之歌”。然后,我會(huì )邊游動(dòng)邊哼著(zhù)歌曲。當小蝦小蟹們稱(chēng)贊我的歌聲時(shí),我會(huì )吐一個(gè)泡泡,說(shuō)聲“謝謝”,擺著(zhù)尾巴打招呼表示友好。我喜歡唱歌,我要用自己的歌聲愉悅大家!

  假如我是一條小魚(yú),我可以在淺海里看太陽(yáng),隔著(zhù)海水,陽(yáng)光就不會(huì )那么毒辣刺眼。在離太陽(yáng)最近的地方,我可以感受到陽(yáng)光暖暖的溫度。有時(shí),我還會(huì )探出水面,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。這時(shí),我會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,飛鳥(niǎo)在空中翱翔,還會(huì )享受著(zhù)清涼的海風(fēng)?蠢哿,我就縮回頭,鉆進(jìn)海水里。那種愜意的感覺(jué),多好!

  假如我是一條魚(yú)兒,我可以與小魚(yú)小蝦們玩著(zhù)捉迷藏的游戲。我會(huì )躲進(jìn)珊瑚叢中,時(shí)而探出頭偵查“情報”,時(shí)而悄悄和珊瑚蟲(chóng)聊天。有時(shí),珊瑚撓我癢癢,我會(huì )放肆大笑,以致把小魚(yú)小蝦驚得四散逃走。

  假如我是一條魚(yú)兒,我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因為我很喜歡珍珠,所以我就會(huì )問(wèn)小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過(guò)程。于是,她就會(huì )開(kāi)心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前,蚌殼媽媽也許會(huì )送我一粒珍珠。這時(shí)我就會(huì )欣喜地把它捧在手中,仍然吐著(zhù)泡泡以表達謝意。

  假如我是一條魚(yú)兒,我會(huì )向大家講著(zhù)大海的故事,把快樂(lè )帶給大家!

想象作文 篇5

  好久沒(méi)有給書(shū)室添磚加瓦,要不,也不會(huì )感到這段日子過(guò)得是極其的乏味和空虛呢?昨天晚上去余秋雨先生的博客上,看到他最近寫(xiě)的一篇關(guān)于小時(shí)候閱讀的故事.當時(shí)我留下的評論是"也許用"冰凍三尺非一日之寒"有些不妥,但如果沒(méi)有那時(shí)就有的一份對書(shū)的執著(zhù),又何來(lái)今天的余秋雨呢?"

  今天在同學(xué)的陪同下,一起來(lái)到學(xué)校的書(shū)店.本打算看看就走,因為真的好久都沒(méi)有買(mǎi)書(shū)的概念了.書(shū)架上的新書(shū)固然很多,熟悉的陌生的,國內的國外的,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有.雖然現在學(xué)的是與文學(xué)有些偏歧的專(zhuān)業(yè),但還是難以說(shuō)服內心的那份初衷.

  <<人性的優(yōu)點(diǎn)>>就是我最后決定請回來(lái)的新朋友.同學(xué)說(shuō),你剛開(kāi)始不是要買(mǎi)那本與這相反的<<人性的弱點(diǎn)>>嗎?我給他的回答是,也許看那本書(shū)容易讓人萌生悲觀(guān)的情緒,還是看積極一點(diǎn)的好.

  當然,戴爾.卡耐基的書(shū),我也沒(méi)有看過(guò),也不知道他在里面表達是怎樣的思想?之所以選擇奧格.曼狄諾,是他的一句話(huà)感動(dòng)了我:希望是實(shí)現目標的第一步,一個(gè)人若是沒(méi)有希望,他絕對不會(huì )去計劃做任何事,最后也必然一事無(wú)成.

  行為是思想的花,歡樂(lè )與悲傷是思想的果;一個(gè)人到底能收獲甜蜜的果實(shí),還是收獲苦澀的果實(shí),都取決于播下的種子.說(shuō)得太好了.記得父親曾對我說(shuō)過(guò),等你長(cháng)大以后,就要為自己的行為負責.因為長(cháng)大的以后就有了自己的思想.事實(shí)證明父親的忠告.

  中午朋友在電話(huà)里說(shuō),生日就要到,問(wèn)我要送什么禮物?這個(gè)生日很特別,過(guò)了這個(gè)生日,她就是真正的成年人了.我也不知道送什么好?也許不能給她太大的驚喜,能夠表達自己的心意就好了.

  曼狄諾說(shuō);人是自己品質(zhì)的培養者,人生的塑造者,以及命運的構筑者.這是一個(gè)明白無(wú)誤的道理.自古國人就講內在的修養,先賢孔孟還有那么多集大成者,無(wú)不是從自身修養做起.更何況我們這些文化精髓的追尋者呢?

  在身邊時(shí)常會(huì )聽(tīng)到,有些人報怨現實(shí)的大學(xué)生活沒(méi)有曾經(jīng)想像的那么好.言外之意就是現實(shí)讓我們失望了,大學(xué)對不起我們,我們錯入家門(mén)了,不是嗎?

  不可否認,我曾也有過(guò)類(lèi)似的想法,但是現在我可以自信地告訴看見(jiàn)這篇文字的每位,我沒(méi)有進(jìn)錯家門(mén),大學(xué)的時(shí)光太寶貴了.

  別以為我是在講假話(huà),我想告訴你們,以前的大學(xué)她不是我們現實(shí)中擁有的,她是我的夢(mèng),一個(gè)時(shí)刻鼓勵我們前進(jìn)的夢(mèng),所以她是美好的.可是真當我們夢(mèng)想成真的時(shí)候,為什么會(huì )感到失望的情緒呢?因為我們心中的沒(méi)夢(mèng)了,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力了,我們就會(huì )報怨當一天和尚撞一天鐘的日子.

  其實(shí)現在,我們的心中還應該有夢(mèng),其實(shí)現在,我們的人生道路僅是一段短暫的開(kāi)始.我們是絕對不可讓自己輸在起跑線(xiàn)上,我們的明天,我們的人生,只會(huì )因我們的夢(mèng)想而輝煌.

  俗話(huà)說(shuō);師傅請進(jìn)門(mén),學(xué)藝靠個(gè)人.有些話(huà)和有些事一樣,決不是空穴來(lái)風(fēng)!

想象作文 篇6

  我想設計一扇新型玻璃,叫“陽(yáng)光防雨雪玻璃”。

  為什么設計它呢?因為這扇玻璃很特別。它用于裝在種菜種花的地方,用玻璃當房頂。它有什么特別的呢?它可以擋住雪和雨,它還可以調節陽(yáng)光,不管在春夏秋冬,在這里面,都有陽(yáng)光。如果外面太熱了,它可以把一點(diǎn)陽(yáng)光除去。如果擋住雨,人們就可以按每天的順序澆水,不用再預測什么時(shí)候下雨了。如果擋住雪,下雪時(shí)雪不會(huì )進(jìn)來(lái),小苗就不會(huì )凍死,就會(huì )一直生長(cháng)。如果雪進(jìn)來(lái),地就很滑,澆水時(shí)就會(huì )滑倒。

  如果有做這扇玻璃的材料,我一定要做成功。

想象作文 篇7

  夜深了,人們都紛紛入睡。突然,從一座大樓里傳來(lái)了吃東西的聲音。你也許會(huì )問(wèn):吃東西的聲音又怎么了你們可不知道,這吃的可不是別的東西,而是玻璃。這是一種非常特殊的玻璃,因為人的嘴里和胃里都有消化酶,這種玻璃放到嘴里,遇到消化酶就被人體吸收了。這咱玻璃叫做"能吃玻璃".一小塊玻璃的營(yíng)養就和兩個(gè)饅頭的營(yíng)養一樣高,如果有人要想到沙漠里,帶上一塊就夠吃了。還有一種"吃粉筆沫的玻璃",在我們學(xué)校里,老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而且寫(xiě)完了字同學(xué)們還要擦,那多費事!為何不發(fā)明一種"吃粉筆沫的玻璃"呢老師只要在寫(xiě)字前往黑板上潑點(diǎn)水,再定上時(shí),只要一到時(shí)間,黑板上的字就自動(dòng)消失,而那些粉筆沫就會(huì )形成一根根粉筆,那老師又可以繼續用了。還有一種"發(fā)光玻璃",只要白天把玻璃放在燦爛的陽(yáng)光下,"發(fā)光玻璃"就會(huì )把陽(yáng)光收集起來(lái),到了晚上,它就會(huì )自動(dòng)亮起來(lái),還可以維持很長(cháng)時(shí)間呢!有人想,要是盲人能知道時(shí)間那該多好!其實(shí)這種玻璃早就有了。它就是"香味玻璃",這種玻璃能散發(fā)香味,只要盲人一聞到香味,就能知道幾點(diǎn)了,它有許多味道,有桔子味,有草莓味,還有許多花的香味,它的每個(gè)香味都代表一個(gè)點(diǎn)數,盲人聞到香味,就知道幾點(diǎn)了。這些玻璃將會(huì )對人們起著(zhù)重要的作用,我想信在不久的將來(lái),人們將會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡。

想象作文 篇8

  當冬姑娘托著(zhù)她那疲倦的`軀體姍姍的離去世間,春姑娘就循著(zhù)她的步伐輕柔的跳著(zhù)妙曼的舞步開(kāi)心的趕到世間。

  也就是在這個(gè)時(shí)候王魚(yú)盼盼出生了,他出世在遼闊的太平洋。盼盼剛瞧見(jiàn)這一生疏的全球一切都顯的是那般的奇特。因此在剛剛出生的那幾日盼盼基本上把家的周邊都逛遍了。

  但是逐漸的盼盼已不象之前那般開(kāi)心了,盼盼媽媽十分疑慮就去問(wèn)盼盼,盼盼最初不想說(shuō)可到最終還是把自己的心思統統抖摟給媽媽聽(tīng)。原先盼盼盡管是王魚(yú)可他卻沒(méi)有一點(diǎn)王者的威言瘦弱的軀體,在哪一望無(wú)際的海洋當中顯的是那般微不足道。說(shuō)到這兒盼盼禁不住流下來(lái)了憋屈的眼淚。魚(yú)媽媽聽(tīng)罷此言禁不住放聲大笑,這會(huì )輪到盼盼犯糊涂了一個(gè)勁的逼問(wèn)媽媽為什么要嘲弄于他。見(jiàn)孩子是確實(shí)生氣了,魚(yú)媽媽才柔聲的對他說(shuō),王魚(yú)實(shí)際上全是那般般尺寸的只不過(guò)是是由于王魚(yú)是與生俱來(lái)的奇幻高手可以將一些較小的生物粘附在她門(mén)的的身上才擁有那五彩繽紛的鱗片和那看起來(lái)健壯的身體。當魚(yú)媽媽意味深長(cháng)的這一句,盼盼早就是艷陽(yáng)高照不知苦惱為何物快快樂(lè )樂(lè )的有四處去游例了。但是此次可緊跟幾回的并不一樣由于盼盼出去此外還有一個(gè)關(guān)鍵的每日任務(wù)那便是去找能人自身身材增大的生物。

  盼盼在海中游啊游,游哦游。盼盼也慢慢長(cháng)大不是那個(gè)少不更事的小孩了,身體上的鱗片也是愈來(lái)愈炫彩絢麗,隱約當中透著(zhù)一股子王者的威嚴。這些以前取笑他的魚(yú)都對他必恭必敬,對!他是王魚(yú)魚(yú)中之王且身材比這些缺乏營(yíng)養的混蛋要大4~5倍,盼盼盡管嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么可在心中早把這些歸到下等魚(yú)了。

  此后,盼盼無(wú)論到那邊后邊的是前呼后擁的一大群,盼盼早時(shí)還一些不習慣可到之后沒(méi)有這種排場(chǎng)反倒一些不自在。

  歲月如東逝之水流,轉眼之間盼盼早已變成王魚(yú)中元老級的人物。即使盼盼不承認自身早已年紀大了,但是愈來(lái)愈緩慢的游水速率,已及由于生體功能衰退而逐漸掉下來(lái)的魚(yú)鱗,慘忍的表明了一切的客觀(guān)事實(shí)。

  身體剛開(kāi)始在向最開(kāi)始的形狀更改,以前圍繞在身邊阿諛排馬的人也一個(gè)個(gè)離他而去。盼盼不敢相信它是客觀(guān)事實(shí),他全力的向他以前一次次擊敗的波濤駭浪沖擊性。也許是他確實(shí)年紀大了,一次又一他被巨浪掀翻。因此這些以前向他拍馬的人剛開(kāi)始轉過(guò)來(lái)以他取樂(lè )。

  歷經(jīng)那一次向波浪紋挑戰以后,盼盼在較長(cháng)的一段時(shí)間也沒(méi)有出面,因此有關(guān)他的謠傳啥都有,也愈來(lái)愈嚇人乃至有傳聞?wù)f(shuō)盼盼早已在某一密閉式的地區自身慚愧而去世了。說(shuō)白了三人為因素虎,說(shuō)的人多了連這些最初不敢相信的人也一些信了。

  但是一個(gè)戲劇化的變化卻狠狠地經(jīng)驗教訓了這些造謠的人,在盼盼下落不明后不知有多長(cháng)時(shí)間盼盼又出現了。假如說(shuō)最初盼盼不承認自身年紀大了那麼此次但是連他自己都認可了。佝僂著(zhù)身體,瘦小的軀體,徹底一個(gè)老太龍鐘的模樣。盼盼此次盡管是以一個(gè)弱者的品牌形象示人可他反倒是比之前更強戰了,有時(shí)其他魚(yú)群游的好好地的他會(huì )突然沖入魚(yú)群,好想有意向他人挑戰一樣。而且還會(huì )繼續向一些硬實(shí)的石塊上猛撞去,頭破血流是常常的事兒。那樣下來(lái)總有一天會(huì )死的。

  客觀(guān)事實(shí)也是這般沒(méi)多久盼盼就不要一大群其他魚(yú)進(jìn)攻而死。

想象作文 篇9

  轉眼間已經(jīng)到2500年了,我是來(lái)自未來(lái)的謝博士,今天很榮幸向大家推薦一款我剛剛發(fā)明的機器。這臺機器可神奇了,叫做“魔法幻想機”。

  現在讓我來(lái)向大家說(shuō)明它的功能吧!“魔法幻想機”上有三個(gè)按鍵,分別為黃色、藍色和綠色。每個(gè)顏色的按鍵都有一個(gè)不同的功能。

  按下黃色鍵,機器的上方就會(huì )有一個(gè)方形的紙條,你可以把你的幻想寫(xiě)上去,再點(diǎn)擊“傳送”,就可以讓機器把你的幻想變成現實(shí)。如果你的幻想非常大,就不必再寫(xiě)在紙條上了,機器會(huì )自動(dòng)把你的想法輸入進(jìn)去,這樣就方便了許多。

  按下藍色鍵,機器就能成為你的貼心管家,讓你享受在電視中才能看到的生活,可是只有僅僅一天噢。因為有很多很多的人都想享受機器的服務(wù)。如果你是壞人,它也會(huì )幫你服務(wù),但是它不會(huì )做害人的事,只是會(huì )象服務(wù)大家一樣服務(wù)壞人。當您的一天結束的時(shí)候,機器就會(huì )發(fā)出“滋,滋,滋”的聲音,表示它的任務(wù)已經(jīng)完成了。

  按下綠色鍵,機器就會(huì )把你帶到魔幻般的仙境,那里所有的東西都是用食物做的,有蛋糕屋、巧克力樹(shù)、餅干地、糖果雨、藍莓汁的小溪、冰淇凌家具,讓你留連忘返。仙境里還有很多小精靈,它們一個(gè)個(gè)都非?蓯(ài),當你需要幫助的時(shí)候,它們就會(huì )出現在你的身邊。當仙境要關(guān)閉的時(shí)候,機器就會(huì )派一個(gè)小小的機器飛到你身邊。別看那機器那么小,其實(shí)它還可以把你抱起來(lái),飛回現實(shí)世界。

  瞧,這臺機器就在你的身邊,你還不趕緊試試?記得給我一萬(wàn)個(gè)贊。

想象作文 篇10

  我是一只黑色的小狗,今年十三歲,一只很不起眼的小狗,我被一個(gè)人購買(mǎi)回去,我以為以后會(huì )過(guò)上辛福的生活,誰(shuí)知道我是這么慘。

  以前小時(shí)候主人每一次都和我一起玩耍,我那時(shí)就像一只小蜜蜂一樣快樂(lè )。但是那快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,就那樣我慢慢的長(cháng)大了。主人也漸漸的無(wú)視我了。有一天,主任和他的家人說(shuō)要把我賣(mài)了,我非常害怕?吹街魅宋蚁胛視(huì )不會(huì )被賣(mài)到市場(chǎng)上殺了。

  有一天,我的主人不在家的時(shí)候,就跑了出去,冬天的時(shí)候也沒(méi)有地方去。我那時(shí)非常饑餓,在路旁我被一個(gè)老人收留了,那位老人對我非常好,我和老人的感情已非常好?粗(zhù)老人我想他一定非常孤單。

  老人對我非常好,幫我洗澡,我決定要永遠陪伴著(zhù)這位老人?粗(zhù)老人的笑容,我想我以后的生活會(huì )更加幸福。

  不知不覺(jué),已年過(guò)去了,我和老人的感情已越來(lái)越好了。每天夜晚,老人都會(huì )帶著(zhù)我去散步。有一天,我想和其他小狗一起玩,我叫了起來(lái):王——王——王,老人似乎看懂了我的心思,對我說(shuō):狗兒,你是不是覺(jué)得沒(méi)有同伴和你玩,感到很孤單,是不是?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人又說(shuō):隔壁鄰居家有四只小狗,你每天都可以和它們玩。頓時(shí),我感到老人是我的知己一樣。

  這位老人是我的恩人,我愛(ài)他,他也非常愛(ài)我,有什么好吃的,寧愿自己不吃,也要留給我吃。他是我的知己,也是我唯一。