有關(guān)想象作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
明明是一個(gè)二年級的小學(xué)生，身體棒、成績(jì)特別好，經(jīng)常受到 老師的表?yè)P。同桌小剛很嫉妒他，可是怎么用功成績(jì)都趕不上他，打又打不過(guò)他。小剛想了一個(gè)辦法，請X博士研發(fā)一種能使人變小的藥丸。小剛得到了藥丸，第二天早上，他虛情假意地對明明說(shuō)：“我以前嫉妒你是我的不對，我現在給你一個(gè)糖果吃作為補償�！泵髅髦x過(guò)后，吃了，剎時(shí)間明明變小了，明明的悲慘遭遇從此開(kāi)始了。
“哈哈！你終于中計了！我可以報仇了！哈哈！”小剛說(shuō)道�！拔以趺醋冃×�？你給我的糖果有問(wèn)題！”明明氣憤地說(shuō)�！罢l(shuí)叫你這么優(yōu)秀，我就看不過(guò)去！”明明還想爭辯。小剛開(kāi)始打明明，明明閃開(kāi)了。小剛抓了個(gè)機會(huì )，抓到了明明，說(shuō)：“哈哈！你現在這樣，我可憐你吧，給你艘船。哈哈！”說(shuō)完，拿到自己以前的一艘用紙折的船，現在已經(jīng)有點(diǎn)皺、有點(diǎn)破了。明明想掙脫小剛的手，可是沒(méi)用，小剛將明明放到了紙船上，然后將船放到了水上，明明很害怕。這時(shí)明明發(fā)現了水從一個(gè)小洞進(jìn)入了紙船，用手來(lái)堵住了那個(gè)小洞，這時(shí)，一只路邊的老鼠見(jiàn)了明明，問(wèn)明明“你怎么這么的像人，可是這么��？”明明將自己的悲慘遭遇說(shuō)了出來(lái)，老鼠說(shuō)：“我很同情你�？墒俏揖筒欢�，只要你們人類(lèi)給我們食物，我們老鼠就不會(huì )去偷你們人類(lèi)的食物，比起你們人類(lèi)給貓吃東西，我們消耗得更加的.少，可是你們人類(lèi)卻愿意給貓食物，卻不給我們，這是為什么呢？”這個(gè)問(wèn)題明明還沒(méi)有想過(guò)，只好說(shuō)：“這個(gè)我沒(méi)有想過(guò)，你說(shuō)得也很有道理�！薄鞍�，為什么沒(méi)人想想我們老鼠的苦衷呢？”這個(gè)老鼠說(shuō)。明明順著(zhù)水用另外一只手劃船，靠了岸，明明上了岸。發(fā)現有很多眼睛盯著(zhù)他，把明明嚇得毛骨悚然，仔細一看，原來(lái)是貓，明明放下心來(lái)，可是貓擺出一副面對敵人的樣子。明明見(jiàn)了，不懂為什么。貓都議論紛紛：“這個(gè)家伙剛才和老鼠說(shuō)話(huà)哩！”“難道是變異了的老鼠嗎？老鼠和人是近親�！薄八蝗祟�(lèi)做實(shí)驗的老鼠嗎？進(jìn)化了嗎？”……明明大聲說(shuō)：“我是人，不是老鼠！”貓停了下來(lái)，咕嚕咕嚕，什么聲音？是貓王肚子餓了，想吃了明明。明明發(fā)覺(jué)后，迅速跑到了船旁，將船中的水倒出來(lái)，上去后，撿到了水中漂浮的木塊當劃漿，拼命地劃船，貓王一撲，結果撲了個(gè)空，掉入水里，因為不會(huì )游泳，沉了下去，再也沒(méi)有回來(lái)了。明明上了岸，拼命跑，他看見(jiàn)了Y博士，便去求助Y博士，Y博士知道事情的來(lái)龍去脈后，立刻開(kāi)始研制能使人恢復大小的藥丸，很快研制成功了，明明將能使人恢復大小的藥丸吃了，恢復了原來(lái)大小�；氐浇淌液�，已經(jīng)是下午了，老師氣憤地說(shuō)：“明明，你真不象話(huà)！上午曠課啊，找也找不到，說(shuō)你去了哪里玩？”明明說(shuō)：“我沒(méi)有去玩”。老師問(wèn)：“那你說(shuō)你去了那里？”明明將自己的所有遭遇告訴了老師和同學(xué)們，小剛認識到自己的過(guò)錯，還差點(diǎn)害死了明明，就主動(dòng)承認了錯誤。明明原諒了小剛。
從此，小剛再也不嫉妒明明了，他們還成了好朋友呢！
想象作文 篇2
假如我是醫藥學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種抗非典、抗禽流感的藥。人們吃了我發(fā)明的藥，不會(huì )得非典，也不會(huì )得禽流感，而且會(huì )增強身體的抵抗力，增加人身體內缺少的營(yíng)養，如鋅、鐵、蛋白質(zhì)等。我為什么要發(fā)明這種藥呢？因為現在很多人的抵抗力很差，缺少營(yíng)養，再加上一天上班、上學(xué)的忙碌，身體就更不好了。而非典和禽流感——這兩位不速之客，弄得大家人心惶惶，所以我必須發(fā)明這種藥。
這是一種濃縮藥丸，由黃苓、板藍根、金銀花、連翹、橄欖葉和丹參制成的（請勿做實(shí)驗），藥丸如米粒一般大小，咀嚼之后便可吞下。這種藥丸味甜，微苦。這種藥丸還有一個(gè)與眾不同的地方，就是會(huì )變色，因為藥里面含有有營(yíng)養的變色素。小孩子都怕吃藥，這會(huì )變色的藥丸就像糖果一樣，吸引孩子們，使他們不再害怕吃藥。
可惜，我還是小學(xué)生，這一切的一切都是夢(mèng)想，但俗話(huà)說(shuō)得好：“功夫不負有心人”。我要從現在開(kāi)始就認真學(xué)習，長(cháng)大實(shí)現愿望。
想象作文 篇3
在一座森林里，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)，小河河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠�；▋喊焉盍执虬绲妹利悩O了，遠遠的聞到有一股淡淡的香味。
但是，有一天，一個(gè)叫聰聰的小猴很不講衛生，家門(mén)口的垃圾堆得像山一樣高。小河變得臟死了，天空滿(mǎn)是烏云，空氣臭氣熏天，連美麗的花兒也謝了。朋友小白兔雪雪也不再跟它玩了，小豬胖胖剛走到離聰聰家不到1000米的地方，“天哪！這是什么地方，受不了啦，我得馬上搬家�！迸峙执舐暤慕械�。說(shuō)完馬上逃開(kāi)了。小猴的鄰居熊貓太太每次出門(mén)都小心翼翼的，鼻子上夾著(zhù)一個(gè)夾子，她說(shuō)要不她會(huì )被臭暈的。慢慢的，小猴發(fā)現深林里的朋友都不太理它了，就去問(wèn)個(gè)究竟。小動(dòng)物們讓它仔細想想這是為什么大家都不愿與它來(lái)往。小猴子終于明白了，它回到家馬上動(dòng)手打掃衛生，清理垃圾。垃圾真多��！它搞了五天五夜都沒(méi)弄完，自己卻累得腰酸背痛的。小猴子經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于把所有的垃圾清理干凈了，它累得躺在床上呼呼大睡。第二天，森林平靜下來(lái)了，空氣也變得清新，小猴子又可以和深林里的朋友一起玩耍了。
經(jīng)過(guò)這件事，小猴明白了，一定要保護好環(huán)境，保護環(huán)境就是保護自己的家園。
想象作文 篇4
片片雪花，從天而降，悠悠揚揚，飄飄灑灑……
我不敢茍言雪是偉大的，但我卻敢說(shuō)，當它紛紛飄落的那一刻起，生命里就帶有梅的一絲“芬芳”。
假如我是一片雪，當我無(wú)聲無(wú)息的飄落在人間，我就努力裝飾大地，你會(huì )看到一片冰清玉潔。你，可以打雪仗，還可堆雪人。那雪人一定很好看，也許會(huì )有黑豆般的眼睛，火紅色的鼻子。細瞧瞧，它還會(huì )呵呵的笑哩！
假如我是一片雪，我會(huì )化作一汪清水，浸潤麥苗，滋養草地，讓沙漠披上綠衣。為了自然與人類(lèi)，我會(huì )奉獻自己的青春，在涅槃中成就自己。
因為我，世界一片圣潔，大地笑了，你們的心情更舒暢了。望著(zhù)這銀裝素裹，人們會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐想——壯麗的詩(shī)篇在醞釀，優(yōu)美的散文在涌動(dòng)，甜美的歌聲在飄揚。孩子們？啊，更是不盡的歡喜，拍手稱(chēng)奇。
假如我是一片雪，我會(huì )輕輕的走，揮一揮手，回憶中盡情享受。
想象作文 篇5
時(shí)光飛逝，日月如梭，眼間我已經(jīng)成為了一名經(jīng)驗豐富的好母親……
我的孩子喜愛(ài)那青山碧嶺，那么我一定會(huì )帶她去哪無(wú)奇不有的大千世界。讓她見(jiàn)識見(jiàn)識那“桂林山水甲天下”，看一看那“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�，瞧一瞧“白日依山盡，黃河入海流�！�，體驗一下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄斎�，我不會(huì )把她當做“小皇帝”來(lái)富養，因為我會(huì )讓她學(xué)習生活本能。讓她制作美味可口的佳肴；在廣闊的海水里暢游。
如果我只會(huì )依順著(zhù)她，那你就錯了。我和別的母親一樣，都有著(zhù)盼女成鳳的心愿。
在她犯錯時(shí)，我會(huì )毫不留情地批評她，不包容她的錯誤，因為這樣只會(huì )讓她漸漸墮落。在她的學(xué)習上，我盡足了一位母親的責任：外面的星星早已眨吧著(zhù)眼睛，我在微弱的燈光下一字一句的為她講解題意……
雖然我身為一位母親，但我依然懷著(zhù)一顆天真爛漫的童心：與孩子馳騁在草原上，盡情地潑灑著(zhù)快樂(lè )，在蔚藍的河水中簡(jiǎn)單著(zhù)快樂(lè )的自由。
時(shí)間飛逝，因為那時(shí)，我的名字也是“母親”……
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